小學(xué)生作文【常用5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間過得真快,我天真的以為烙在心頭那些不想記住的事能忘卻,可是,并不是像你想象的那么如意。
——題記
那是一年的夏天,太陽像一個(gè)大火爐,烘烤著地下的人們。
我懶洋洋地在床上蠕動(dòng),盡管我再努力的逃避陽光,可還是仍然被火辣辣的太陽追殺。
在這的一個(gè)小時(shí)以前,媽媽給我買了冰棍,放在餐桌上,讓我自己過去那。我已經(jīng)將他拋到了九霄云外——忘記了。媽媽不僅僅給我送來了冰棍,同時(shí)也送來了弟弟。
我好像根本沒感覺弟弟的存在,所以,就只有他自己一個(gè)人玩耍,在屋子里亂跑。
我終于受不住這般酷熱,就想著要用什么東西解暑。就這樣,額把冰棒想起來了。我三步并作兩步的跑向餐廳,因?yàn)楸鲿?huì)融化啊,我要趕快去看看。我一到餐桌,看見桌子上只有一個(gè)包裝盒和一根木棒子,一看這,我就萌生疑問:“真會(huì)這樣?媽媽不是把冰棒放在桌子上了嗎,怎么......”我突然習(xí)慣性得將事先轉(zhuǎn)移到弟弟身上!笆遣皇悄愠粤宋业谋。”我問!皼]有!”弟弟毅然的.說。我像一個(gè)溫柔的小阿姨,和藹的說:“你說出來吧,我就不會(huì)打你的小屁屁哦!”“我真的沒有!”“還說沒有,我媽媽把冰棍放在了桌上,這房子只有我們兩個(gè)人,難道冰棒會(huì)自己弄開?”“我沒有,我沒有,我就是沒有!!薄斑說沒有!”我一巴掌蓋在弟弟臉上,立聞一陣哭聲。“你有臉哭?小偷!”我惱火了。弟弟跑走了,我也轉(zhuǎn)身,想回房間,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)冰箱門是開的,我就打開冰箱門,看有沒有什么吃的。
我最喜歡吃伊利冰棍,媽媽知道,還買了一根放在冰箱里,呵呵。突然,我腦子閃過一道光,我想到:不對(duì)啊,媽媽平時(shí)最注意冰箱了,因?yàn)槭切沦I的,不可能關(guān)不好冰箱門的。還有,如果媽媽給我買冰棒,應(yīng)該也會(huì)給弟弟買的。
幾種線索連接在一起,我拼出來的是這樣一句話:弟弟怕冰棒融化了,就把我的冰棒藏進(jìn)了冰箱,卻沒關(guān)好冰箱門。
我看了看自己的手心,突然從心頭涌起一陣?yán)⒕巍T瓉,我誤會(huì)了他。
小學(xué)生作文 篇2
生命是有限的,而知識(shí)是無限的,我想要學(xué)好知識(shí),一要靠勤思,二要靠好問。
眾所周知,許多大科學(xué)家之所以取得偉大的成就,與他們的.勤思好問是分不開的。就拿牛頓來說。他在蘋果樹下被蘋果砸中后,對(duì)蘋果為什么往下掉產(chǎn)生了疑問,經(jīng)過不斷思考,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
俗話說得好,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。就拿我來說吧,上課時(shí),我會(huì)積極思考每一道題,在平時(shí),對(duì)于一些不懂的題目,我直到]把它弄懂才罷休。以前的我可不是這樣的,遇到難題,我會(huì)回避它,當(dāng)爸爸媽媽為了鍛煉我的能力,讓我去問老師。那是一個(gè)下午,我卻坐立不安,希望時(shí)間快快過去。好不容易到了放學(xué),我懷著一顆緊張不安的心,拿著題目,偷偷來到講臺(tái)旁,鼓起勇氣問老師題目。沒想到老師和顏悅色地耐心為我講解,一下子讓我嘗到“甜頭”,我一顆如釋重負(fù)的心放下了。學(xué)問學(xué)問,好學(xué)好問,打那以后,“好問”的種子在我心中發(fā)了芽,遇到不懂時(shí),我總是自己先試著思考,實(shí)在想不出來再去問老師,問老師時(shí),我總會(huì)把自己的想法告訴老師,再耐心聽老師講解。我時(shí)常會(huì)對(duì)一些問題的解法爭(zhēng)論不休。每當(dāng)我弄懂一道題時(shí),我都會(huì)很開心,因?yàn)槲矣衷鲩L(zhǎng)了知識(shí)。
古人云:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。勤學(xué)好問提高了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,也提高了我的學(xué)習(xí)能力,它必將使我一生受用。
小學(xué)生作文 篇3
最近我看了一本寓言故事。我最喜歡其中一篇名為《大富翁和鞋匠》的故事,是俄羅斯著名的寓言作家克雷洛夫?qū)懙摹?/p>
寫的是在一座大城市里,有一個(gè)漂亮的大宅子里面住著一位非常有錢的大富翁,隔壁住著一個(gè)窮苦的鞋匠,可是這個(gè)富翁有個(gè)失眠的`毛病,而那鞋匠整天快快樂樂的唱歌。一天,富翁去找鞋匠說你整天唱歌讓我沒有片刻安寧。富翁想方設(shè)法不讓鞋匠唱歌,于是給了一大袋錢給鞋匠。拿了錢的鞋匠飛快的跑回家把錢埋在地板下。于是,鞋匠的睡眠漸漸消失了,整夜閉不上眼,一有風(fēng)吹草動(dòng)就心驚肉跳,怕錢被盜賊偷走,他家里再也聽不到歌聲了。手藝也荒廢了,也不敢出門了。經(jīng)過多日思索,鞋匠還是把錢還給了富翁,又過起他那清貧而快樂的生活了。
這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。我覺得富有和快樂是兩回事。雖然富有能讓我們生活的更好,但是富有是取代不了快樂的。生活的清苦是暫時(shí)的,心態(tài)很重要。金錢要在快樂和健康的基礎(chǔ)上獲得的。用平常心去對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)收獲更多生活的樂趣,人生也會(huì)更加多彩。
小學(xué)生作文 篇4
又是每年一度的節(jié)日。我最喜歡,因?yàn)槲覀兝蠋熡珠_時(shí)裝扮我們可愛的小屋了。去年裝的可漂亮,今年比去年裝的會(huì)更漂亮。我還有可多愿望,在這里不多說了
。希望我們班的小朋友都健健康康,快快樂樂每一天。因?yàn)槲覀円越?jīng)長(zhǎng)大了,明年秋天就要上學(xué)了。我很懷念這3年在老師辛勤教導(dǎo)下,我們以經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了。在這里感謝我們的.老師。希望我們的老師每天都開開心心的,快快樂樂。祝大家圣誕快樂。
小學(xué)生作文 篇5
在樂樂出生前, 他的媽媽爸爸就紿他起了一個(gè)好聽的名字, 叫聰聰。因?yàn)榱指唏R和樂天興先生都覺得他們生下來的一定昰一個(gè)聰明而活潑的小男孩,所以取名為“聰聰” 而樂樂在他媽媽的肚子里卻感到十分無聊,因?yàn)樵诙亲永镏挥兴粋(gè)人,一個(gè)伴也沒有,所以他覺得他是全世界最無聊的孩子,恨不得快點(diǎn)出來,好去看看外面五彩繽紛的世界。
有一天,樂樂看到一把刀在外面刺進(jìn)來,他嚇得直叫:“媽媽,救命啊!有小偷!”過了一會(huì)兒,有一只手把他抱了出來。樂樂終于看到外面的世界!醫(yī)生把他放在稱重臺(tái)上面稱重,因?yàn)樗恢迸d奮的笑,所以稱重臺(tái)上的指針一直動(dòng),根本就無法稱。樂樂的'爸爸用手把樂樂的小手輕輕的摁住,可是,不管樂天興先生怎樣努力,樂樂就是不配合,小手就像鳥兒的翅膀一樣自由自在的“飛舞”。最后樂天興先生只能在樂樂的屁股上打了一下,樂樂好像受到驚嚇,突然不笑了,護(hù)土小姐趕緊稱重,一稱,十斤!皹窐酚惺镏!”樂天興先生高興的喊著、笑著!樂樂媽媽也開心的笑起來,可能是受到感染,樂樂又笑了起來,爸爸媽媽因此給他重起一個(gè)名字一一樂樂。
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