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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-10-02 09:15:39 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文范例(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文范例(5篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  做實(shí)驗(yàn)是一件非常有趣的事,我最感興趣的是做樟腦游泳的小實(shí)驗(yàn)。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,要先準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃瓶子(最好是透明的,以便觀察),一片小蘇打,一些醋和四五個(gè)樟腦丸。做好準(zhǔn)備后,把這些用具都放在玻璃板上,這是為了不污損桌面。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,先把醋倒進(jìn)玻璃瓶,加上一些水把醋稀釋,然后將小蘇打碾成粉末全倒進(jìn)去。只見(jiàn)那白色的粉末一接觸到醋液,就沉了下去?墒钱(dāng)粉末完全消失在醋液里時(shí),簧色的液面上便翻起了白沫,那自沫越翻越大,最后競(jìng)像開(kāi)水翻滾的樣子。這種化學(xué)反應(yīng)持續(xù)大約十多秒鐘才停止。我仔細(xì)地觀察了一下醋液,發(fā)現(xiàn)原來(lái)淺黃的顏色變得更淺了。可別小看這一場(chǎng)泡沫,這是醋轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿徕c的過(guò)程。接著,我又把樟腦丸一個(gè)個(gè)慢慢放入液中,等待著樟腦游泳這一化學(xué)現(xiàn)象快快出現(xiàn)?蓵r(shí)間老人像故意捉弄我似的,走得比原來(lái)好像慢了許多。過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),在樟腦丸的周?chē)霈F(xiàn)了一些小氣泡,就像是喝汽水時(shí),二氧化碳形成的泡泡一樣。那些泡泡并不上升,也不雙動(dòng),而是像被樟腦丸里的什么東西吸住一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。

  慢慢地,那些樟腦丸上的氣泡越來(lái)越多,那樟腦丸也就被小氣泡帶起來(lái),搖搖擺擺地上升。在液體的上層停留一陣子之后的樟腦丸,由于氣泡紛紛炸開(kāi),又隨著氣泡的逐漸消失,很快“咚”地一聲沉入瓶底,再產(chǎn)生氣泡就比開(kāi)始快了。它們把樟腦丸帶上帶下,仔細(xì)一看,還真像海里的潛水健將呢!

  我認(rèn)真地研究了一下,找出了出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的.原因。原來(lái)是酸性的醋和堿性的小蘇打形成的醋酸鈉放出了二氧化碳,它們附在樟腦丸上,像一個(gè)個(gè)汽球把它們帶上了液面。水泡遇到空氣便一個(gè)個(gè)炸開(kāi),樟腦丸失去了支持,就又掉了下去。這樣不斷循環(huán),樟腦丸就會(huì)時(shí)上時(shí)下,游起泳來(lái)。最后我才把這次實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)與感受記了下來(lái)。

  做實(shí)驗(yàn)不僅是一件趣事,而且還使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)!

小學(xué)生的作文 篇2

敬愛(ài)的環(huán)保叔叔阿姨:

  你們好!我每天都能看到你們橙色的身影,一大早你們就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,有的掃地、有的撿垃圾、還有的開(kāi)灑水車(chē)灑洗路面。非常辛苦!在你們勤勞的汗水下我們才有了干凈的街道、綠色的草坪、清新的空氣,讓我們每天都能開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去!。謝謝你們,敬愛(ài)的叔叔阿姨,你們辛苦啦!

  現(xiàn)在,人們有句話叫:“保護(hù)環(huán)境、從我做起”,那我們有沒(méi)有這么做呢?有的小朋友亂扔紙屑、有的小朋友吃完香蕉就亂扔香蕉皮,這樣是很不應(yīng)該的。環(huán)境有了環(huán)保人員的'保護(hù),更應(yīng)該要有我們的愛(ài)護(hù),這樣我們才能擁有美麗的家園。

  讓我們每個(gè)小朋友們都從我做起,珍惜環(huán)保叔叔阿姨的辛勤勞動(dòng),保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)美麗的大自然!

  紅旗路小學(xué)***

小學(xué)生的作文 篇3

  秋天來(lái)了,校園里的知了停止了唱歌,夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼,夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。

  我們的校園既寬闊又美麗,有嶄新的教學(xué)樓,周?chē)N滿了許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)。其中我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓旁邊的荷花池。

  秋天的荷花池已經(jīng)沒(méi)有了亭亭玉立的荷花,剩下的只有那深綠色的荷葉,荷葉圓圓的'猶如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。荷葉又像一把把小傘擋住了樹(shù)上落下來(lái)的葉子。荷葉還像一頂頂太陽(yáng)帽掩著太陽(yáng)光,能夠讓池里的小魚(yú)自由地游來(lái)游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺(tái),也是小螞蟻的船。每當(dāng)大雨過(guò)后,圓盤(pán)似的荷葉上會(huì)冒出許許多多珍珠般的露珠,在陽(yáng)光的照射下翩翩起舞,美麗極了。

  我喜歡我們的校園,更喜歡校園里的荷花池。

小學(xué)生的作文 篇4

  不會(huì)說(shuō)話會(huì)計(jì)算,不會(huì)想來(lái)卻有腦,少了電源就睡覺(jué),沒(méi)有鼠標(biāo)受不了,沒(méi)錯(cuò),這就是我家的電腦了。

  今天,我給你們說(shuō)的就是我家的電腦,它的功能可多了,穿著藍(lán)色的衣服,像是藍(lán)色的天空,又像是藍(lán)色的大海,漂亮極了。我的電腦有一種功能,鍵盤(pán)上有燈,可以發(fā)光,到了??上可以方便看清按鍵盤(pán)上的英文字母和其它東西。

  這臺(tái)電腦的長(zhǎng)是50厘米,寬是17厘米,是一臺(tái)長(zhǎng)方形的.筆記本電腦。它的功能可多了,有各種各樣的功能,常見(jiàn)的電腦分成兩種,有筆記本式、有臺(tái)式,我家的是筆記本式。

  電腦就相當(dāng)于我的小老師,有不明白的問(wèn)題盡管問(wèn)它,它都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地為我解答。記得有一次,我的老師讓我寫(xiě)一篇《讀后感》。那時(shí),我可慌了,急得直跺腳。突然,我想到了家里的一臺(tái)電腦,我高興極了,我拿著電腦說(shuō):“電腦在手,天下我有”。于是,我打開(kāi)電腦,飛快地將電腦打開(kāi),輸入我要查詢的內(nèi)容,電腦先生毫不猶豫地把范文“傳輸”給了我,我照著我的想法,結(jié)合著電腦先生的想法,把這篇《讀后感》給寫(xiě)了下來(lái)了,我寫(xiě)完了之后,心里的一塊石頭終于落下來(lái)了。

  電腦可比電視方便多了,每次看電視的時(shí)候都要等好久的廣告,想看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候也不能隨時(shí)隨地的看,而電腦先生卻輕松的解決了這個(gè)問(wèn)題,想要看什么動(dòng)畫(huà)片和電影直接輸入要看的動(dòng)畫(huà)片和電影的名字,立馬就可以播放你想看的動(dòng)畫(huà)片了,每當(dāng)我錯(cuò)過(guò)看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,就可以直接輸入他的名字就可以看了,這真是太方便了。

  電腦先生給了我一次很大的幫助,我真的太喜歡電腦先生了。

小學(xué)生的作文 篇5

  暑假馬上就要過(guò)去了,我真舍不得這個(gè)暑假。

  這個(gè)暑假我過(guò)得很開(kāi)心、很有趣。我雖然沒(méi)有回過(guò)幾次老家,但是這個(gè)暑假我還是很開(kāi)心。

  我的哥哥還帶我去看了四部電影,分別是西游記大電影之大圣歸來(lái)、賽爾號(hào)5大電影之雷神崛起、黑貓警長(zhǎng)之翡翠之星、捉妖記。

  這個(gè)暑假我真開(kāi)心!

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