六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
六一，往往很快樂(lè)。或許，我們期盼的，就是六一。
六一前夕，我興奮的睡不著覺(jué)，盼望著六一早點(diǎn)到來(lái)，等待，等待……
早上不到六點(diǎn)，我就起床了。
哈哈，原來(lái)朋友們?cè)绲搅�。我迫不及待的拿出了很多零食，最重要的是與朋友分享，所以，我一邊自己吃，一邊給朋友吃。
上午，學(xué)校舉行了六一文藝匯演，我們班是集體朗誦，據(jù)我個(gè)人來(lái)看，我覺(jué)得我們表演的很好。下午，終于迎來(lái)了游園活動(dòng)。
我最喜歡的是我們班的`“穿越火線”，這游戲，不僅名字提起來(lái)火爆，而且玩起來(lái)也火爆。這游戲，專門(mén)針對(duì)高年級(jí)的男生，第一，個(gè)子太高，過(guò)不去。第二，骨骼發(fā)育成型，腰沒(méi)那么軟，下不了腰。
因?yàn)槭俏覀儼嗟�，自己人，一開(kāi)始，老師叫我們先練幾回，到時(shí)候有經(jīng)驗(yàn)，我已開(kāi)始練，不是氣球掉了，就是沒(méi)下腰。經(jīng)過(guò)幾次的嘗試，我掌握了訣竅，而且，我連了一年舞蹈，這可是天助我也，太棒了。
于是，我不費(fèi)吹灰之力，就輕輕松松的過(guò)了六道關(guān)卡。
最讓我感到失敗的就是“妙語(yǔ)連珠”和“一鼓作氣”了，哎！“妙語(yǔ)連珠”就是夾彈珠了，我用了一分鐘的時(shí)間，夾到了一顆彈珠，在我們那組，多的有五顆，少的一顆都沒(méi)有，我還不是最差的�！耙还淖鳉狻蔽疫B一支蠟燭都沒(méi)有吹到，悲催啊。
六一，明年我就沒(méi)有了。
再見(jiàn)，我的六一。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校。
小操場(chǎng)上五顏六色的小旗，那上面寫(xiě)著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我開(kāi)開(kāi)心心的'跑到教室看見(jiàn)我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過(guò)了一會(huì)我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。
9點(diǎn)鐘，六一活動(dòng)正式開(kāi)始了。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束后，演出開(kāi)始了。在全校學(xué)生當(dāng)中，我是最幸運(yùn)的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(zhǎng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著慰問(wèn)金，想到市長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)“六一”兒童節(jié)，心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí)，電視臺(tái)的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長(zhǎng)照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀！陳市長(zhǎng)看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好，想起他童年讀書(shū)的往事。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“想當(dāng)年，我讀書(shū)的時(shí)候，哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境！看看現(xiàn)在，你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀！你們一定要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的人才！”我深刻地體會(huì)到市長(zhǎng)對(duì)我們地期望！他的話一直在耳邊回蕩著……
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，拜拜！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，一大早我就起來(lái)了，約上翔翔一塊兒去玩。
我們來(lái)到襄陽(yáng)公園玩。正走著，我看見(jiàn)了“恐怖城”。我想知道它到底有多嚇人，媽媽買(mǎi)了票，我們坐車(chē)進(jìn)去了。哇!我嚇得閉上了眼睛大叫，里面幾根繩子上掛 著幾個(gè)人頭骨;一根骨頭還在動(dòng);一個(gè)骷髏架子好像發(fā)出了可怕的聲音;彩色的.蜘蛛網(wǎng)上有一個(gè)大蜘蛛;一只只巨大的恐龍……反正是太可怕了。我們繼續(xù)往前走，我想做畫(huà)，翔翔也想做畫(huà)，正好前面可以做，我們就做了兩個(gè)一樣的龍。然后我們又坐上了摩天輪，好大的摩 天輪啊，慢悠悠的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，終天停了下來(lái)。
接著同我們又朝前走去，來(lái)到了打小兔游戲的地方，打了一會(huì)兒，領(lǐng)了兩份禮物，高高興興地走了。
襄陽(yáng)公園真是太好玩了啊!我真想天天都過(guò)六一!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
今天，我早早的吃完了早飯，像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛奔到了學(xué)校。學(xué)校了洋溢著快樂(lè)的氣氛，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校。
我穿著校服來(lái)到了班級(jí)，廣播里傳來(lái)：“請(qǐng)同學(xué)們馬上到操場(chǎng)上集合。請(qǐng)同學(xué)們馬上到操場(chǎng)上集合�！蓖瑢W(xué)們馬上戴好了帽子，戴好了手套，手拿花環(huán)到操場(chǎng)排好了隊(duì)，就像一個(gè)士兵正在等候檢閱。
儀仗隊(duì)先出校門(mén)，頓時(shí)鑼鼓喧天，響徹云霄。然后從一年級(jí)開(kāi)始一個(gè)班一個(gè)班整整齊齊地走出校門(mén)，班長(zhǎng)喊起了響亮的口號(hào)：“熱烈慶祝六一兒童節(jié)！”我們也跟著班長(zhǎng)喊起了響亮的口號(hào)：“熱烈慶祝六一兒童節(jié)！”有節(jié)奏的舉著花環(huán)，我還聽(tīng)見(jiàn)有好幾個(gè)家長(zhǎng)贊嘆著：“這些孩子們走得可真整齊呀，口號(hào)也喊的真響亮��！”我聽(tīng)了，一種自豪感油然而生。
9點(diǎn)了，我們坐在了用氣球圍著的絢麗多彩的舞臺(tái)前。節(jié)目開(kāi)始了，我最喜歡的節(jié)目是：貓鼠之夜。一個(gè)“偵察兵”小老鼠探頭看了又看，發(fā)現(xiàn)大白貓正在睡覺(jué)，便向自己的同伴“吱吱”叫了兩聲，許許多多的小老鼠，便跟它們展開(kāi)了“貓鼠大戰(zhàn)”了。大白貓一不留神，被一只小老鼠用錘子打暈了。小老鼠們便喝起了“油”，不一會(huì)，小老鼠都暈頭轉(zhuǎn)向，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)白貓?jiān)谡归_(kāi)“貓鼠大戰(zhàn)”之前，把油換成了酒。最后，大白貓把喝醉的小老鼠們捆了起來(lái)，高高興興地拉走了。觀眾看完開(kāi)心的一個(gè)勁兒地為他們的表演鼓掌。
還有一個(gè)節(jié)目是《歌曲聯(lián)唱》。臺(tái)上的同學(xué)們穿著鮮艷的衣服唱著歌，臺(tái)下的.同學(xué)們揮舞著紅的、黃的、橙的、粉的、紫的花環(huán)，校園頓時(shí)成了花的海洋，歌的世界。
今天的六一兒童節(jié)在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了，今天的六一兒童節(jié)將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5
今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來(lái)這次的“六一”節(jié)很隆重，聽(tīng)說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以，我早早地起了床。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著“慶�！弧钡臉�(biāo)語(yǔ)，比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的`地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺(tái)表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了�？赡菬崃业恼坡晠s沒(méi)有結(jié)束……
接下來(lái)，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6
星星盼，月亮盼，終于盼到了我心愛(ài)的六一兒童節(jié)。在這一天中，我要盡情地玩耍（我要吃漢堡，喝可樂(lè)，打籃球，上創(chuàng)網(wǎng)……）可是，今天真是這么快樂(lè)嗎？
第一步曲：傷心
程度指數(shù)：☆
曲調(diào)情節(jié)：哎喲，困死我了，好不容易輪個(gè)‘六一’，怎么還不讓我睡懶覺(jué)��！剛到七點(diǎn)，媽媽便拉我起床。當(dāng)我打著哈欠穿衣服的時(shí)候，忽然聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：今天BB放假，讓他帶著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)到奶奶去做吧？行！BB，今天你到奶奶家，帶著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，順便把新概念英語(yǔ)作業(yè)也寫(xiě)完吧！話音剛落，媽媽便走來(lái)對(duì)我說(shuō)。什么！數(shù)學(xué)輔導(dǎo)！英語(yǔ)作業(yè)！這哪里是兒童節(jié)，簡(jiǎn)直是作業(yè)坑嘛！嗚嗚！想到這兒，我的金豆豆便上崗了。
第二步曲：激動(dòng)
程度指數(shù)：
曲調(diào)情節(jié)：傷心歸傷心，因?yàn)槲疫�能上創(chuàng)網(wǎng)嘛！對(duì)于我這個(gè)剛剛進(jìn)入創(chuàng)網(wǎng)大門(mén)的作文新手相當(dāng)吸引。今天，我要發(fā)我上創(chuàng)網(wǎng)的第一篇文章，我認(rèn)真的一字一句的斟酌，為的就是那讓人羨慕的精華文章。文章發(fā)表了，我每隔兩分鐘刷新一次，終于看見(jiàn)四個(gè)大字精華文章。我此時(shí)相當(dāng)激動(dòng)，恨不得現(xiàn)在就打電話打給所有同學(xué)。我要來(lái)了爺爺?shù)氖謾C(jī)，率先把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽。此時(shí)，早上不愉快的.事早已忘在腦后。
第三步曲：高興
程度指數(shù)：
曲調(diào)情節(jié)：一篇精華使我一天都開(kāi)開(kāi)心心，中午，爸爸又帶我到淮河文化廣場(chǎng)玩了一圈�；丶液�，我又吃了豐盛的晚餐。今天真是真呀嘛真高興！
今年的六一雖然和我想象的截然不同，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最好的一次兒童節(jié)，因?yàn)椋瑒?chuàng)網(wǎng)給了我最好的禮物――精華文章。
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