小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我愛(ài)雨,更愛(ài)春雨。她是春天的使者,是莊稼的希望。
清早,隨著一聲春雷,那些可愛(ài)小雨珠告別了春姑娘,快樂(lè)的離開(kāi)了天空。奔向了土地媽媽溫暖的懷抱,一些小雨珠落在了嫩綠的柳條上,像一群頑皮的小朋友飛快從柳葉上滑過(guò),落到了媽媽的懷抱里。還有一些小雨珠落在小草的身上,為小草沖洗了身上的泥土,帶著滿足的笑容來(lái)到了媽媽的懷抱。他們是多么的幸福多么的快樂(lè)!還有一些淘氣的小雨珠聚集在一起,討論著見(jiàn)到媽媽的第一句話應(yīng)該怎么說(shuō),這時(shí)一個(gè)青年男子飛快的奔跑著,一個(gè)不留神“撲哧”一下踩在了水窩里,淘氣的小雨珠惡作劇地蹦在了那位青年男子的脖子上。
那個(gè)男子“啊”的`叫了一聲,淘氣的小雨珠偷笑著向媽媽說(shuō):“媽媽我來(lái)了”,還有一些小雨珠好像已經(jīng)等不及了,歡快著落在了莊稼地里,他們拼命的鉆進(jìn)了莊稼地里,從人們的視線里消失在媽媽的懷抱里,他們不后悔自己所做出的一切,是啊,正是那些小雨珠的沒(méi)有一絲怨言的無(wú)私奉獻(xiàn),才使得人類過(guò)上了豐衣足食的生活。
小學(xué)生的作文 篇2
放暑假了,天天都是快樂(lè)的。而令我最快樂(lè)還是星期六,雖然這一天很累,但我仍然十分開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳摇职、小叔、二叔一起?lái)到了爸爸的工作單位釣魚(yú)。
吃過(guò)午飯便十分迫不及待的催促著他們快點(diǎn)去釣魚(yú)。終于,在我的催促下,我們終于要出發(fā)了,我們做了一會(huì)兒車子便來(lái)到了爸爸的工作單位,我拿了魚(yú)竿,上了魚(yú)鉤,穿上了蚯蚓便找到了一塊魚(yú)塘開(kāi)始釣魚(yú)。我拿著魚(yú)竿,靜靜的注視著魚(yú)漂,“嘩”,我尋聲望去,一看小叔釣到了一條魚(yú),雖有點(diǎn)小,但卻很干凈。我仍然在靜靜的注視著魚(yú)漂,一分鐘,二分鐘過(guò)去了,突然,我看到了那魚(yú)漂微微動(dòng)了一下,不用想,有魚(yú) 開(kāi)始吃了,我又等了一會(huì)兒,等著那魚(yú)咬上魚(yú)餌,啊,時(shí)機(jī)到了,我用力一拉,原本喜出望外的我,一下傻了眼,竟然是只河蝦,我在心里痛罵這只臭河蝦,弄走了我的魚(yú)。我將這河蝦放到水里,又上了蚯蚓,重新開(kāi)始釣,不一會(huì),魚(yú)漂又開(kāi)始劇烈晃動(dòng),心想,這下是魚(yú)了吧。我用力一拉,哇,這條魚(yú)雪白的.肚皮,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我高興地將魚(yú)放到漁網(wǎng)中,又掉了一會(huì),我不想釣了,便給爸爸釣,爸爸剛放下去就有魚(yú)了,我拿著魚(yú)放到漁網(wǎng)中,剛回來(lái)又有一條魚(yú),叔叔們也各有一條,我又將魚(yú)到漁網(wǎng)中,剛回來(lái),
啊,又有4條,我跑啊跑啊,跑了好多趟,腳都跑軟了,真夠累的。今天可把我累死了,魚(yú)只釣了5條,但腿卻已經(jīng)跑了幾十趟,雖然累,但也很開(kāi)心。
小學(xué)生的作文 篇3
我養(yǎng)了一只小烏龜,它很可愛(ài)。它有一個(gè)很硬很硬的背,背上還有很多的條紋。它的頭非常小,可以伸的很高。它還有四個(gè)大大的腳丫,真是可愛(ài)極了!最后還要說(shuō)說(shuō)它那小小的尾巴,小的幾乎看不見(jiàn)。
我的小烏龜有點(diǎn)與眾不同。人家的烏龜都是在沒(méi)有水或者有一點(diǎn)水的地方生活?墒俏业腵小烏龜可不一樣,它要在有很多水的地方生活。要是有太陽(yáng)的時(shí)候,還得把它托上來(lái)曬曬太陽(yáng)。
記得有一天,我放學(xué)回家,它看見(jiàn)我來(lái)了,就在地上爬來(lái)爬去。我猜它一定是在歡迎我!我愛(ài)我的小烏龜!
小學(xué)生的作文 篇4
我有許多的同學(xué),如李心妍、閔蕓佳、陳佳怡、萬(wàn)麗穎、萬(wàn)雯婷……今天我要為大家介紹陳佳怡。
她今天穿了藍(lán)色的羽絨衣,有一排整齊的.劉海,彎彎的眉毛像月亮一樣。她身體不胖不瘦,頭上喜歡貼一只像粉色的蝴蝶發(fā)卡。
她上課認(rèn)真聽(tīng)講,考試總是考100分,字又寫(xiě)得漂亮,書(shū)寫(xiě)也好看。
有一次下課了,數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了,我只考了90多分,我問(wèn)陳佳怡:“你考了多少分啊?”陳佳怡興高采烈,看樣子就象考得很好,她興奮地說(shuō):“100分。”“哇!”我羨慕地望著陳佳怡, “恭喜!恭喜!”“謝謝!”陳佳怡說(shuō)。
這就是我的同學(xué)陳佳怡。
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