【精選】我的成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
黃昏又上陽(yáng)臺(tái)。正是夕陽(yáng)流金、百鳥(niǎo)歸林的時(shí)刻，離我家不遠(yuǎn)處的草坪上，許多孩子在快樂(lè)地嬉戲，盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂(lè)無(wú)邊。
我也有我快樂(lè)的童年。不知從何時(shí)起，幼時(shí)平凡無(wú)知、有點(diǎn)木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我，這都應(yīng)該感謝那伴隨著我成長(zhǎng)的一本本好書(shū)——我的精神食糧，是它們激勵(lì)著我做人要自信，不能驕傲，也不能悲觀。
記得我上小學(xué)時(shí)，對(duì)我疼愛(ài)有加的父親就把自己珍藏的書(shū)給我“嚼”。我接觸了《三國(guó)演義》、《水滸傳》等書(shū)，那時(shí)的我只注重書(shū)中的故事情節(jié)，囫圇吞棗，卻也樂(lè)此不疲。就這樣，我懷著朝圣般的心，讀了一本又一本，越讀越有味，越讀越有勁。
進(jìn)了中學(xué)，讀書(shū)的欲望越發(fā)地強(qiáng)烈，從《女神》到《復(fù)活》，從《詩(shī)經(jīng)》到《簡(jiǎn)·愛(ài)》……我不停地用求知的觸角去探索書(shū)林的'奧秘。讀書(shū)成了我的享受。明月高懸的夜晚，讀幾頁(yè)老舍的小說(shuō)，在幽默詼諧之中，會(huì)忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明，讀幾篇魯迅的雜文，在犀利的冷峻字句中，會(huì)進(jìn)一步懂得人生的價(jià)值和生活的真諦。《課外美文》引導(dǎo)我從平常的生命素材中領(lǐng)悟到豐富的意蘊(yùn)，從周而復(fù)始的自然景觀中尋覓到生命的真諦，從貌似平凡的社會(huì)現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示。《隨感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦，在我自由支配的閑暇田地里，讀上一篇含意雋永的美文，那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)輕風(fēng)，拂過(guò)我青春的靈魂。徜徉在書(shū)海中，我樂(lè)趣無(wú)窮。
我最喜歡的課是閱讀課，每當(dāng)語(yǔ)文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時(shí)，我的心里就異常興奮，因?yàn)槲矣挚梢蕴兆碓诘哪阒辛恕?/p>
我的成長(zhǎng)作文 篇2
我成長(zhǎng)的地方-湖南農(nóng)大，那里有櫻花盛茂的春天，荷花搖蕩的夏天，楓葉飄紅的秋天，白雪皚皚的冬天。讓人應(yīng)接不暇。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)來(lái)，慢慢引導(dǎo)我去那充滿(mǎn)記憶的地方。
沿著彎彎曲曲的石子路，不知不覺(jué)地走進(jìn)了校園里天鵝湖公園。不是因?yàn)楹镉刑禊Z，而是從上向下俯視這湖象天鵝！湖中的水清澈見(jiàn)底，水隨著風(fēng)緩緩向前，水蜻蜓下一蹦一跳地尋找食物，一切顯得都那么自然、和諧。在烈日炎炎的夏天，小草們可沒(méi)有叫苦連天，而是頑強(qiáng)地頂著太陽(yáng)，向上生長(zhǎng)。陽(yáng)光把小草照得是那么引人注目，讓人不得不躺在上面小憩一會(huì)。在享受完這片刻的.寧?kù)o，側(cè)身一看，幾只螞蟻正有序地搬運(yùn)食物，仔細(xì)一聽(tīng)，你還可以聽(tīng)到那一致的腳步聲。
離天鵝不遠(yuǎn)處，你可以看到幾頭油漆幾乎裉色的動(dòng)物雕像。這讓我想起了小時(shí)候：我一步兩步地跑到“羊”這邊，指著它說(shuō)：“這是我的，我得屬羊的�！薄拔蚁鹊竭@兒的！”我先碰到它的“……。充滿(mǎn)稚氣的聲音回蕩在腦海里。
抬頭一看，柳姑娘正打理她的頭發(fā)，正如我兒時(shí)一樣。
夕陽(yáng)夕下，伴隨著蟬鳴聲起，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我坐上車(chē)，正去往湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
在我成長(zhǎng)中的故事里，有開(kāi)心的，有難過(guò)的`，我的成長(zhǎng)就像糖果一樣有甜的、也有苦澀的。
記得那時(shí)我才5歲。爸爸帶我們?nèi)ネ鉃┑臇|方明珠塔那玩。到了那，我眼睛盯上了一個(gè)賣(mài)玩具老鼠的奶奶，她手上的玩具老鼠還是粉色的呢，可愛(ài)極了。我和妹妹哀求媽媽給我們買(mǎi)，媽媽給我們買(mǎi)了兩只，玩具老鼠可真好玩��！我們倆開(kāi)心得合不攏嘴了。
外婆把我們叫過(guò)來(lái)拍照，咔嚓、幾下就把我和妹妹開(kāi)心的模樣，全照下來(lái)了，作為紀(jì)念。
這是讓我最難忘的一件事，至今讓我想起，還讓我記憶猶心啊！
我的成長(zhǎng)作文 篇4
媽媽的愛(ài)，像一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛(ài)，像一片天，把我抱入懷里；媽媽的愛(ài)；像溫暖的棉被，使我更加暖和……無(wú)論如何，媽媽在我心中的地位都是最高的。
你是否知道你的媽媽把一切都給了你，在你生病時(shí)，她會(huì)放棄工作來(lái)照顧你；吃飯時(shí)，她會(huì)把碗里的肉雞蛋都挑給你，當(dāng)你考試不好時(shí)，她會(huì)耐心的教育你……總而言之，她把她的青春都獻(xiàn)給了我們。
“慈母手中線，游子身上衣�！眿寢尩膼�(ài)很偉大，無(wú)論何時(shí)何地，媽媽的愛(ài)都伴我成長(zhǎng)！ 媽媽?zhuān)@個(gè)詞久久在我身邊回蕩這件事，也使我記憶猶新。那是一天晚上我早早就睡了，誰(shuí)知一場(chǎng)美夢(mèng)卻把我驚醒，但我聽(tīng)到外面有洗衣服的'聲音，卻聽(tīng)不到有人的聲音，可能是媽媽屏住了呼吸怕吵醒我吧！我輕輕的打開(kāi)門(mén)，卻看到媽媽還在洗衣服，忽然間我的眼睛模糊了，喉嚨也說(shuō)不出話來(lái)，但我實(shí)在忍不住說(shuō)：“媽媽?zhuān)焖�，怎么還在洗衣服呀？”媽媽聽(tīng)到我的聲音，抬起頭來(lái)，這時(shí)，我看到媽媽的眼里布滿(mǎn)紅血絲，她說(shuō)：“你怎么起來(lái)了？快睡吧，媽媽一會(huì)兒就睡�！闭f(shuō)吧，媽媽繼續(xù)洗衣服，我轉(zhuǎn)身回到了暖暖的被窩里，聽(tīng)著那洗衣服的聲響，就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那時(shí)一股暖流從我身邊經(jīng)過(guò)…… 然而，母愛(ài)不僅僅只在一時(shí)，而在每刻，只是你不留心觀察而已！
忽然使我想起了那件事，在風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)高燒了，媽媽焦急地向熱鍋上的螞蟻，不斷地為我弄濕毛巾，敷到我的額頭上，但我還是高燒不退，媽媽看了看外面的傾盆大雨，二話不說(shuō)，穿上雨衣，把我放到雨衣里，抱上我就往醫(yī)生那里跑，媽媽被下面雨水浸濕的泥丸滑倒了，但不吭一聲，站起來(lái)繼續(xù)飛奔，終于老天有眼，讓我們來(lái)到了醫(yī)生家，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙，媽媽那顆懸掛著的心才放了下來(lái)……
媽媽的愛(ài)是無(wú)形的，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在愛(ài)我媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
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