實(shí)用的煩惱的成長(zhǎng)作文必備[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　我們每個(gè)人都有煩惱，有很多很多煩惱，長(zhǎng)大了，自然會(huì)有煩惱，

　　我的煩惱有很多我先一件一件說(shuō)。

　　我的煩惱就是成績(jī)不好，每次考試成績(jī)總是下降，成績(jī)不好本來(lái)就很不開(kāi)心，回到家還會(huì)別父母說(shuō)，父母不愛(ài)為就算了，還被說(shuō)，有的時(shí)候考不好還會(huì)被打幾下，我記得有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)擦考了17分，回到家不敢說(shuō)，媽媽問(wèn)考試了嗎？當(dāng)時(shí)我的臉就紅了起來(lái)，吞吞吐吐的.說(shuō)沒(méi)考試，這個(gè)時(shí)候都快給我嚇沒(méi)魂了，過(guò)了幾天，我的鄰居來(lái)我家串門(mén)，就聊起他們家孩子成績(jī)?cè)趺?.....好，還問(wèn)我媽說(shuō)我的成績(jī)好不好，我媽說(shuō)我沒(méi)考試呢？不知道能打多少分，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我沒(méi)臉見(jiàn)人了，后來(lái)我就上東屋趴在床上，鄰居走了以后，我媽看見(jiàn)我趴在床上問(wèn)我怎沒(méi)了，我終于有勇氣跟我媽說(shuō)：“我考試了數(shù)學(xué)打了17分，我媽聽(tīng)了很吃驚，我媽說(shuō)什么等你爸回來(lái)的，看你把怎么打你，你都學(xué)什么了，你怎沒(méi)才打17分，等到晚上爸爸下班回來(lái)，看見(jiàn)爸爸疲憊的樣子都覺(jué)得等會(huì)不起爸爸，爸爸辛辛苦苦供我上學(xué)，我竟然才打了這么點(diǎn)分，媽媽跟爸爸說(shuō)了這件事，爸爸看了看我，就給數(shù)學(xué)老師打了電話，老師說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，溜號(hào)，爸爸掛了電話，就跟我講道理，我聽(tīng)了進(jìn)去，我決定要好好學(xué)習(xí)，后來(lái)我就問(wèn)爸爸為什么不打我，爸爸說(shuō)我已經(jīng)不是小孩子了，不能再打了，聽(tīng)見(jiàn)了這句話我的眼淚刷一下就流下來(lái)了。

　　把心事說(shuō)出來(lái)，心里舒服多了，心頭的陰云就會(huì)煙消云散，心情像陽(yáng)光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活將要成為美好的回憶。不知道什么時(shí)候，“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合起來(lái)了，這讓我一見(jiàn)就有無(wú)限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，好像人長(zhǎng)大了，煩惱也悄然來(lái)臨了。

　　六年級(jí)上學(xué)期，我們英語(yǔ)老師發(fā)給我們?nèi)�班每人發(fā)了一張《唯智學(xué)園》光盤(pán)，這是一個(gè)全球華人英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，很受小學(xué)生們推寵。自從我接觸了它，我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)迷戀起來(lái)……

　　快樂(lè)的雙休日來(lái)了，老爸老媽有事要出去，臨走前千叮萬(wàn)囑我一定要寫(xiě)完作業(yè)�！芭椤钡囊宦曢T(mén)關(guān)上了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了電腦，進(jìn)入夢(mèng)幻般的“樂(lè)園”。通過(guò)一次次闖關(guān)，讓我認(rèn)識(shí)了許多以前不會(huì)的單詞和句式，闖關(guān)后動(dòng)物們還會(huì)稀奇古怪地變形，促使人不斷想升級(jí)和闖關(guān)。 “嚓，嚓……”門(mén)外隱約傳來(lái)一陣鑰匙聲，令我不由一驚，緊接著傳來(lái) “砰――”的'一聲關(guān)門(mén)聲，我這才如夢(mèng)初醒，我飛快地將電腦關(guān)上，連忙從椅子上跳起，然后奮力跑回書(shū)桌邊，裝模裝樣地看起書(shū)來(lái)。此時(shí)，我已滿臉發(fā)紅，微喘粗氣，這當(dāng)然逃不過(guò)我媽的“神眼”。媽媽一看我的作業(yè)才寫(xiě)了兩行，便大發(fā)雷霆：“你是不是又玩電腦游戲了?”我剛想申辯，只見(jiàn)我媽打開(kāi)電腦，顯示屏上還顯示著剛才的“游戲”畫(huà)面。我耷拉著腦袋，等待著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。我媽開(kāi)始采取武力行動(dòng)了——先是把電腦設(shè)了密碼，然后又卸載了“唯智學(xué)園”程序，同時(shí)還一邊氣憤地說(shuō)“都快要小升初考試了，還這么津津有味地打游戲!”

　　“媽，你不能把它當(dāng)成簡(jiǎn)單的游戲呀，它能教我學(xué)英語(yǔ)!”我極力想阻攔媽媽的行為，但我心里知道，跟我媽說(shuō)這些都無(wú)濟(jì)于事。其實(shí)這段時(shí)間，我通過(guò)《唯智學(xué)園》學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還真提高了成績(jī)!平時(shí)總聽(tīng)老實(shí)講 “興趣才是最好的老師”，但大人們卻總是認(rèn)為，只有在書(shū)桌上認(rèn)真看書(shū)、做卷子才是真正的學(xué)習(xí)，這讓我百思不得其解。

　　在人的成長(zhǎng)中，有一絲絲的甜，也有一絲絲的酸。相信隨著年齡的增長(zhǎng)，我們與父母在認(rèn)識(shí)上的代溝將越來(lái)越顯現(xiàn)，但愛(ài)的本質(zhì)不會(huì)改變�！拔沂且恢恍⌒▲B(niǎo)，想要飛呀卻飛也飛不高……”讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，放飛成長(zhǎng)的煩惱，挑戰(zhàn)困難，飛得更高吧!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　時(shí)間在一天一天地過(guò)去，我也隨之長(zhǎng)大，我再也不是小時(shí)候那樣天真無(wú)瑕，無(wú)憂無(wú)慮，純真的小孩了，我已經(jīng)上初中了，煩惱也隨之增加，積多，我的每個(gè)煩惱猶如一個(gè)個(gè)深深的腳印，踏在我的腦海里，但唯一讓我記憶猶新的是… …

　　“哎呀，你看看你做得‘好事’，花盆也被你打碎了，花都要被你給‘害死’了！媽媽著急，她說(shuō)：“你知道這是什么花嗎？這可是很貴的牡丹花，要一百多塊呢！外婆家本來(lái)經(jīng)濟(jì)就不富裕，現(xiàn)在還被你給打碎了！”說(shuō)完，媽媽狠狠地從我的`太陽(yáng)穴上戳了上去，于是我大聲地反駁了一句：“又不是我，是表妹… …”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“你不要胡說(shuō)了，你表妹從小就比你乖巧懂事，怎么會(huì)做出這種事情呢？再說(shuō)了，我只看到你在這，你表妹呢？你小小年紀(jì)好的不學(xué)，學(xué)會(huì)了撒謊��！”聽(tīng)到這些話，我很氣憤，但也傷心，于是我跑上了樓，一個(gè)人鎖上房門(mén)，埋頭痛哭起來(lái)了。

　　其實(shí)事情是這樣的，那天，外婆看天氣晴朗，于是把牡丹花放在一個(gè)不會(huì)被人破壞的地方曬太陽(yáng)，表妹看見(jiàn)了這花很漂亮，于是過(guò)去看花，誰(shuí)知“啪”地一聲，我一看，表妹把花盆打碎了，她害怕地跑走了，我就在花盆邊上，誰(shuí)知，媽媽早不看見(jiàn)，晚不看見(jiàn)，就這個(gè)時(shí)候看見(jiàn)，媽媽就開(kāi)罵了。

　　那天 ，我真的哭得很傷心，連飯也沒(méi)吃，就含著淚水睡著了，連說(shuō)夢(mèng)話也在說(shuō)：“不是我打碎的… …”

　　這就是我成長(zhǎng)的煩惱，到現(xiàn)在還是我心中的一個(gè)小秘密，在我的心中無(wú)法抹去。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　回想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年，生活是那么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱，但是，時(shí)間就是這么不知不覺(jué)陪伴我進(jìn)入在初中，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，學(xué)科多了，作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)陡然變得無(wú)比緊張。因此，心中猛增壓力，身邊多了許多煩惱。

　　剛進(jìn)入初中半年我就多少明白了學(xué)習(xí)是什么，什么是我們身上該承擔(dān)的責(zé)任、理想。似乎并不是那么遙不可及。我覺(jué)得我現(xiàn)在的狀態(tài)像歌中唱的那樣“伸手就能碰到天”�？墒歉改傅亩�囑，老師的.嚴(yán)厲就像如同一件厚棉襖。雖然是關(guān)愛(ài)卻感受著沉重，隨著學(xué)科的增多，感興趣的不感興趣的，全部都擺在我面前。腦袋整天如同一臺(tái)不停機(jī)的機(jī)器，雖然感到累卻也開(kāi)闊了視野，從學(xué)習(xí)中也得到了不少的快樂(lè)。

　　同學(xué)之間的相持也隨著成長(zhǎng)發(fā)生了變化，以前討厭哪一個(gè)同學(xué)會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)“一笑置之”我學(xué)會(huì)尊重別人，也懂得珍惜自己。這是我成長(zhǎng)的收獲。

　　我渴望快樂(lè)，雖然煩惱如影相隨，我卻從不畏懼“寶劍鋒從磨礪出，梅花自古苦寒來(lái)”。一切盡在努力中！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

　　大人們總是說(shuō)我們小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的了，可是，他們哪里知道，我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱！就比如說(shuō)我，我就有許多的煩惱��！

　　人們都說(shuō)青春期的孩子都叛逆，喜歡跟父母頂嘴。以前，我在書(shū)上看到過(guò)這樣的文章。那時(shí)，我覺(jué)得這樣是很不對(duì)的，要是我，就不會(huì)這么魯莽。可最后怎么著？牛皮就“嘭”的一下，就吹破了，書(shū)上講的都出現(xiàn)在我的身上。以前的那些想法，跟現(xiàn)在完全不同。在現(xiàn)在的我看來(lái)，我覺(jué)得我也沒(méi)有和媽媽爭(zhēng)什么，在我眼里的解釋，卻變成了頂嘴。其實(shí)，我也沒(méi)有解釋什么呀？為什么就一定要說(shuō)我在頂撞父母？

　　就說(shuō)有一次，作業(yè)做得有點(diǎn)晚，媽媽就說(shuō)：“你怎么做得這么慢，人家七八點(diǎn)做完的作業(yè)，你卻做到八九點(diǎn)？”我冤枉地說(shuō)：“我只是想題目想的久一點(diǎn)而已。”“那也不是經(jīng)常全對(duì)�。　薄八悸肥菍�(duì)的，只是計(jì)算差點(diǎn)！”“你再和我怔，遲早你會(huì)退步的！”說(shuō)完就用力地甩了門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，就氣呼呼地走了。我當(dāng)時(shí)只感覺(jué)腳底下震得厲害，難道恐龍復(fù)活了？當(dāng)我從幻想中醒來(lái)時(shí)，一想起剛剛的事，我就氣得厲害�！盀槭裁匆�這么說(shuō)我？盡管我有地方不對(duì)，干嘛要這么說(shuō)我？我也有尊嚴(yán)的，她吧我當(dāng)成什么？我就這么被她踐踏成這樣？媽媽以前從來(lái)不會(huì)這樣的，自從我開(kāi)始變成熟開(kāi)始，天天都說(shuō)我……”我越想越生氣，最后熱淚盈眶，再是淚流滿面，接著就是泣不成聲，最后就是狂風(fēng)暴雨……正好那天也下雨，我做好作業(yè)，就坐在窗臺(tái)上，看著窗外的雨，就仿佛是我心里的感受，每一滴都重重地打在我的心田，我的'心變得坑坑洼洼……第二天起來(lái)眼睛都腫了。

　　我終于理解了青春期的孩子為什么這叛逆了，就因?yàn)楦改笇?duì)孩子的態(tài)度！說(shuō)實(shí)話，我真的不想和爸爸媽媽吵架，但我無(wú)法控制自己的思維。最后，我主動(dòng)要求和爸爸媽媽心與心地溝通一次，最后我的心結(jié)終于打開(kāi)了，我和爸爸媽媽都互相理解了。

　　盡管最后，這個(gè)煩惱被成長(zhǎng)法官拒之門(mén)外，或者說(shuō)是棄惡從善，但煩惱監(jiān)獄里的煩惱還是很多的。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

　　唉，說(shuō)到成長(zhǎng)，我有權(quán)持續(xù)沉默，但是說(shuō)到，成長(zhǎng)的煩惱，我不由想到八個(gè)字：“滔滔不絕，連綿不斷”。

　　雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了，但我畢竟還是個(gè)孩子吧！玩兒是我們的天性，說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每一天晚上剛把作業(yè)收起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩，“寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎？”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類(lèi)似話我都能倒背如流。

　　“長(zhǎng)大了，就應(yīng)懂事了”“長(zhǎng)大了，怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話了”……這些話對(duì)我而言，我大概都也能夠背下來(lái)了！我相信你就應(yīng)也有同感吧！

　　成長(zhǎng)的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄�日記的困擾，還有四本練習(xí)冊(cè)沒(méi)有，和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~

　　別看這莫多作業(yè)的為難，但是家長(zhǎng)并不了解我們，父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間，而他們卻在聊的.津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂(lè)，讓我少了歡樂(lè)，讓我們少了嬉笑

　　雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

　　這些煩惱，像是一個(gè)調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。

　　但是，還是放開(kāi)你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的，悲哀的，高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

　　我常常做一個(gè)這樣的夢(mèng)：風(fēng)箏冉冉升起來(lái)，我拉著風(fēng)箏在田野上奔跑著，嬉笑著。風(fēng)箏線一直扯到了田的那邊，線輕輕地顫動(dòng)。也許是嫦娥在觸摸吧！風(fēng)箏怎么往下降了？怎么回事，越來(lái)越往下跌。風(fēng)箏落地了……

　　一

　　“不好好看書(shū)，找什么呢！”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來(lái)爬去。

　　“媽，去年伯伯給我扎的風(fēng)箏呢，我記得塞這兒的。”我趴在床底下回答。

　　“快出來(lái)吧，我扔了�！�

　　“什么？你扔了？”我嗖地從床底下竄出來(lái)，揉著碰疼的腦袋。

　　“嗯，你還是死了那份心吧。”

　　“不，你賠，你賠我風(fēng)箏�！蔽覇鑶璧乜蘖似饋�(lái)。

　　“鐺�！北成习ち艘簧住�媽媽把我押回書(shū)桌前。“今天我要出去，你好好在家學(xué)習(xí)，乖�！�

　　媽媽丟下這句話，門(mén)“鐺”地一聲被鎖住了，我只能對(duì)著課本發(fā)呆。

　　窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的風(fēng)箏，天空僅有兩三只，歪歪斜斜地掛在空中。

　　經(jīng)不起誘惑的我說(shuō)干就干。筆做支骨架，畫(huà)美術(shù)的硬紙糊起來(lái)當(dāng)風(fēng)箏翅，用彩筆勾上幾筆，一只活生生的大蝴蝶風(fēng)箏誕生了。

　　我揉了揉酸澀的.眼睛，伸了個(gè)大大懶腰，我得意的笑了。

　　“喂，小朋友，要風(fēng)箏嗎？”我舉起風(fēng)箏，把頭探向窗外高傲地喊著。

　　“你不會(huì)給我的�！毙∨�孩仰著頭天真地說(shuō)。

　　“你只要把我家門(mén)打開(kāi)，我就給你�！拔野谚�匙扔下去，小女孩跑得比兔子還快。

　　風(fēng)是如此柔和，陽(yáng)光是如此和煦。

　　二

　　拽著風(fēng)箏使勁一扔，趕快跑，借著風(fēng)力，我的蝴蝶飛起來(lái)了，它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風(fēng)箏升高而快樂(lè)，早把學(xué)習(xí)的煩惱拋到了腦后。

　　“你說(shuō)過(guò)給我的�！蹦莻�(gè)女孩嘟著嘴跟在我身后，”騙子，你個(gè)大騙子！“我只好把線團(tuán)給她，他緊緊拉著線團(tuán)，跑得很快，比剛才給我開(kāi)門(mén)時(shí)還要快。

　　一會(huì)兒，她臉上冒出汗，大聲喊道：“太棒啦！“

　　“你沒(méi)放過(guò)嗎？”我驚奇地望著她，看上去她已經(jīng)有十歲了�！鞍�，快畢業(yè)了，忙得很�！彼�皺著眉頭，口氣像個(gè)大人。我不再說(shuō)話。

　　三

　　“你怎么出來(lái)了！”身后一陣怒吼，我回過(guò)頭。天哪！是媽媽�！翱旎厝�！”媽媽勁拽著我一只胳膊。

　　我將風(fēng)箏收好，看了看，送給小女孩，并輕聲說(shuō)道：“千萬(wàn)要收好，別給你媽媽給扔了�！闭f(shuō)這話時(shí)，我狠狠瞪了媽媽一眼。

　　我又被押回到書(shū)房，對(duì)著一堆書(shū)發(fā)呆。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一陣哭聲傳來(lái)，窗外，小女孩被另一個(gè)女人拉走了，身后是幾片撕碎了的風(fēng)箏。

　　屋內(nèi)依然是書(shū)和寫(xiě)不完的習(xí)題。

　　要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該有多好！我不想長(zhǎng)大。

　　唉！我什么時(shí)候才能像天空中的風(fēng)箏那樣飛呢？

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

　　時(shí)光悄悄地從指隙間流逝，我從一個(gè)不懂事的小孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)會(huì)思考的中學(xué)生。面對(duì)自己，我時(shí)喜時(shí)憂，在興奮與不安中徘徊，對(duì)生活的一些看法便由此產(chǎn)生。或許并不成熟，當(dāng)作暢所欲言吧！

　　小時(shí)候的我，實(shí)在幼稚無(wú)知，是一個(gè)只會(huì)對(duì)父母撒嬌、哇哇大哭的小孩子。那時(shí)，我總是纏著媽媽，像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣隨在媽媽后面，對(duì)父母給我的安排是很溫順地遵從的，沒(méi)有反叛的表現(xiàn)�，F(xiàn)在，我的個(gè)子猛躥到差不多與媽媽齊頭，本應(yīng)該更加聽(tīng)從父母的話了，可不知為什么，我竟開(kāi)始與父母頂嘴了。

　　有時(shí)因?yàn)榕c父母的針?shù)h相對(duì)而弄得“兩敗俱傷”，甚至打起“冷戰(zhàn)”，我的內(nèi)心便像翻江倒海般難受�；蛟S，在朋友、老師的眼中，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生，但我有時(shí)真想跑到荒無(wú)人煙的地方大吼：“我不乖！”

　　真的，我不覺(jué)得自己是個(gè)百依百順、性情溫和的人。我是多么渴望掙扎出這總是束縛我的'巨大無(wú)形的手！有時(shí)冷靜下來(lái)思考，我為什么要跟父母爭(zhēng)吵呢？因?yàn)榇鷾�？就像我喜歡一些帶搖滾味的歌曲，而父母偏愛(ài)抒情溫柔的吟唱；我喜歡亂，亂得有靈氣、有自由感的韻味，可以放松繃緊的靈魂，但媽媽總要我一切都整整齊齊、一塵不染

　　難道逃脫傳統(tǒng)就那么困難？為什么不能允許年輕飽滿、激情似火的我們自由發(fā)展，為青春描上絢麗的色彩？我渴望。

　　父母當(dāng)然是為我著想：“考上大學(xué)，就能找份好工作。所以你只能讀書(shū)，其他的都別干”我承認(rèn)，有大學(xué)文憑是一件好事，但人各有所長(zhǎng)，每個(gè)人的生活目標(biāo)可能都不一樣，只要我的追求是高尚的，我的興趣是高雅的，又何必在乎我浪費(fèi)了那么一點(diǎn)時(shí)間呢？

　　也許我的語(yǔ)言過(guò)于偏激，但我總算真實(shí)地剖白了自己的內(nèi)心，說(shuō)出我一直想說(shuō)的話！請(qǐng)?jiān)试S我再補(bǔ)充一句：“生命，應(yīng)是不甘寂寞！”

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9

　　談到這個(gè)話題，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!

　　當(dāng)組長(zhǎng)聽(tīng)上去好像不錯(cuò)，但是如果你要是這么想的話你就是大錯(cuò)特錯(cuò)啦!每次批改作業(yè)，我都用我的“火眼金睛”去仔細(xì)的”挑刺”，連標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)。設(shè)想一下，如果我把題目改錯(cuò)了，恰巧考試碰到，那我豈不是”罪大惡極”了嗎?所以，我這個(gè)”雞蛋里挑骨頭”的組長(zhǎng)，很不受歡迎哦!一天，我看到某同學(xué)的作業(yè)答案只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，我不禁眉頭一皺，于是，一個(gè)大大的”特步”出現(xiàn)在作業(yè)本上。作業(yè)發(fā)下去訂正后，他那好像無(wú)比冤屈的.叫罵聲回蕩在我的耳邊……

　　也許是因?yàn)槲姨珒戳税?每當(dāng)身高如侏儒般的劉曉威沖著我張牙舞爪時(shí)，我乜斜了他一眼，”讓開(kāi)!”立刻若無(wú)其事的離開(kāi)了，也許他還在我背后沖我做鬼臉呢!

　　唉!當(dāng)組長(zhǎng)煩惱多多!

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