[必備]淚水優(yōu)秀作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的淚水優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

淚水優(yōu)秀作文1

　　人們的記憶就像天上的星星一樣數(shù)不清，猶如大海的深度，營(yíng)養(yǎng)無(wú)變無(wú)際，但這些事中，有一件事，令我最難忘的，是它我留下感動(dòng)的眼淚。

　　記得那是一個(gè)冬天，天空中飄著鵝毛大雪，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)曾經(jīng)在了睡夢(mèng)的'海洋中，突然叮叮叮，叮叮。鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛，迷迷糊糊的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，慢吞吞的穿好衣服起來(lái)吃飯，做完一切準(zhǔn)備后，一看表糟了，還差五分鐘就要遲到了，當(dāng)時(shí)的我。焦急萬(wàn)分，心急如焚。鞋都穿反了，也沒(méi)穿好校服，手套也忘帶了，就像沒(méi)頭的蒼蠅似的直向門(mén)外沖。半路上一不小心，被腳前的大石頭摔了個(gè)四腳朝天，胳膊，腿都流血了，但是為了不被老師罵，我還是堅(jiān)持走向了道路�？斓叫ｉT(mén)口時(shí)，我看到了一位頭發(fā)的顏色如雪花一樣，臉上布滿皺紋的，年邁的老奶奶。只見(jiàn)她穿著一身單薄的衣服，在那寒風(fēng)刺骨的冬天里打掃衛(wèi)生。看到這兒，我突然想了起來(lái)，老師教過(guò)我們要樂(lè)于助人。于是我立刻把身上的外套脫了下來(lái)，披到了老奶奶身上。老奶奶抬起頭，露出了欣慰的笑容，此時(shí)，一股涼風(fēng)吹到了我的背里，我感覺(jué)更加冷了，老奶奶看到了我的情況，把外套還給了我。并幫我倒了一杯熱水，并從懷里掏出了一副暖乎乎的手套說(shuō)：“孩子天冷了要多注意。身體啊！”此時(shí)，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，幾顆黃豆般大小的“珍珠”從眼里流了出來(lái)，不，那是幸福的眼淚�。�

　　眼淚是善變的，有時(shí)辣，有時(shí)甜，有時(shí)酸，希望大家不要流淚，笑口常開(kāi)。

淚水優(yōu)秀作文2

　　記憶中的我再回到那個(gè)時(shí)段，從未忘記你的陪伴�？嚯y始終要我一個(gè)人面對(duì)，但是感謝你始終在我身后給予我力量�！　�—題記

　　十年后的我站在那座喧囂而又繁華的大都市里最高的地方，俯瞰著這里的的一切，回想著這些年我的努力，正是這些努力讓我比別人更早地登上了成功的殿堂，想起多年以前的我，也曾迷茫、也曾哭泣、也曾想過(guò)放棄，那時(shí)的我沒(méi)有如今的冷靜，也沒(méi)有如今的堅(jiān)強(qiáng)，只是個(gè)剛步入中學(xué)的12歲女孩而已。不喜歡把悲傷表現(xiàn)出來(lái)，不喜歡在別人面前落淚，不喜歡被赤裸裸的看透。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別，也從沒(méi)有想過(guò)會(huì)有那么一天。

　　那年十二月，中國(guó)各地氣溫急驟下降，也只有海南還是那個(gè)可以穿涼鞋中褲短袖衣上學(xué)的地方。十二月的風(fēng)很暖和，吹在身上感覺(jué)神清氣爽，往常的我很喜歡這種感覺(jué)，可今天這風(fēng)吹在身上卻莫名有了一絲的涼意。就在剛才，媽媽打電話來(lái)說(shuō)：“我們把奶奶帶回老家了，可能她捱不過(guò)這個(gè)月了，人老了，終是要落葉歸根的�！蔽衣�(tīng)到電話那頭遠(yuǎn)在瓊海的媽媽哽咽著說(shuō)完這段話，隱約傳來(lái)若有若無(wú)的低低的啜泣聲。奶奶嗎？那個(gè)被歲月摧殘得滿臉皺紋，早已沒(méi)了當(dāng)初大家閨秀樣子的老婦人；那個(gè)前些年被病魔剝奪了自主生活能力的腦萎縮病人；那個(gè)早已沒(méi)了我小時(shí)候那副和藹面容的奶奶？她患病以來(lái)，病魔和歲月的雙重枷鎖令她變得弱不禁風(fēng)，脾氣暴躁，我上學(xué)以來(lái)就很少回奶奶家，和她的關(guān)系也不冷不熱，直到六年級(jí)那年，媽媽以要照顧爺爺奶奶為由，強(qiáng)行幫我轉(zhuǎn)了學(xué)，我把所有的不開(kāi)心全部歸咎于她。我開(kāi)始討厭她，討厭她一身的中藥味，討厭她為什么老是看一些我聽(tīng)不懂的瓊劇，討厭她在我玩的.很開(kāi)心的時(shí)候叫我扶她�？扇缃�,我的心里卻說(shuō)不出的難受。

　　那天我一早便被爸爸的信息吵醒，拿起手機(jī)，看到的信息讓我的手忍不住顫抖，在一個(gè)半小時(shí)之前，那個(gè)我討厭的人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，我只感覺(jué)到蝕骨的痛感從最靠近左胸第三根肋骨的那個(gè)器官中傳出，隨著血液循環(huán)在身上每個(gè)角落，忍住疼痛，哪怕正在深淵中墜落，也要堅(jiān)強(qiáng)的展開(kāi)天使般的微笑。去上學(xué)我依舊可以微笑著和朋友談天論地聊八卦，只不過(guò)上揚(yáng)的嘴角讓我感到有些累，不讓別人看見(jiàn)，我一樣好好過(guò)。媽媽說(shuō)我要上課就別回來(lái)了，要回到老家需要坐五個(gè)小時(shí)的大巴�？晌疫�是很想看看她，我想我應(yīng)該是愛(ài)她的吧。我打算星期五的下午“逃課”回去，可我還是不敢，我最終還是在上車之前打了電話給媽媽和她說(shuō)了。

　　這輛車很空，我一個(gè)人坐在最后一排，很想放聲大哭，我強(qiáng)忍著，直到淚水憋紅了眼眶。我轉(zhuǎn)頭看向窗外，希望這一抹抹靚麗的綠色能讓我有不悲傷的理由，我努力地迫使自己去想別的事情。突然掉下了什么東西，我拿起一看，這封信似乎是我的。只見(jiàn)上面寫(xiě)著：

　　“你從來(lái)不認(rèn)輸，不放棄，哪怕所有人都不信你，因?yàn)槟阏f(shuō)你有夢(mèng)你必須堅(jiān)持，那么現(xiàn)在的你是否還在乎你的夢(mèng)呢？你會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的笑，我問(wèn)過(guò)你為什么能笑得那么燦爛，好像從來(lái)沒(méi)煩惱，你說(shuō)‘我曾經(jīng)差點(diǎn)在還沒(méi)見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的時(shí)候就離開(kāi)，三歲那年下過(guò)雨后我跑去玩水，結(jié)果半夜發(fā)起了高燒，媽媽是醫(yī)生可是當(dāng)時(shí)正在上班，爸爸就背起我一路狂奔去醫(yī)院，醫(yī)生拿起體溫計(jì)幫我量，結(jié)果連體溫計(jì)都無(wú)法量出我當(dāng)時(shí)的體溫，可是我還是活下來(lái)了��！那么現(xiàn)在的我有什么好煩惱的呢？’你這幾天都在假裝堅(jiān)強(qiáng)假裝微笑，我承認(rèn)你把之前的自己演的很好，可是你忘了你的笑并不是強(qiáng)牽扯著嘴角，而是最純粹的，如同一束陽(yáng)光。我不知道這幾天你經(jīng)歷了什么，但悲傷似乎并不需要你的一直淪陷呀，所以，回來(lái)吧，哪怕是狼狽不堪地爬著。Fighting！”

　　我再也忍不住了，淚腺開(kāi)始工作不再受我的控制。這封信沒(méi)有收信人，沒(méi)有署名，但我一看到便知道是誰(shuí)了。有個(gè)人把我每句話記得很牢，有個(gè)人能夠一眼就把我看穿，有個(gè)人很早之前便預(yù)約了我伴娘的位置。

　　謝謝她給我勇氣，讓我堅(jiān)信在我被荊棘弄得狼狽不堪的時(shí)候仍有人照顧我。告訴我不能在苦難中淪陷，如果你深陷沼澤被悲傷蒙蔽雙眼又怎么用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)愛(ài)你的人？當(dāng)我要沉淪時(shí)是那封信讓我知道我還有未完成的夢(mèng)。所以我不會(huì)再悲傷，掌控著我命運(yùn)的繩索，我自己抓緊！

　　請(qǐng)你停止悲傷不要讓淚水染濕了你的眼你的彩虹，努力的人會(huì)有回報(bào)！

淚水優(yōu)秀作文3

　　淚水是每個(gè)人成長(zhǎng)的伙侶，成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們一定流過(guò)眼淚，我就是其中一個(gè)。

　　那次，老師布置了一篇作文，題目是《照片的回憶》那時(shí)候我不是很擅長(zhǎng)寫(xiě)作文�；氐郊液�，我決定先把其他作業(yè)寫(xiě)完，最后再寫(xiě)作文。寫(xiě)作業(yè)是我心不在焉，滿腦子的作文，到底該怎么寫(xiě)。45分鐘后，其他作業(yè)被我寫(xiě)完了，只剩下作文了。吃好飯后，我來(lái)到書(shū)桌把提前準(zhǔn)備的一張照片拿出來(lái)作參考，想了半天，還是不會(huì)寫(xiě)。于是，我想到了找救援——老媽。我大叫：“老媽！快來(lái)教我寫(xiě)作文！”老媽問(wèn)：“這次的作文題目是什么？”“《照片的回憶》�！薄斑@個(gè)題目好寫(xiě)的呀�！薄翱春昧耍�我們?cè)囍�回想一下拍這張照片時(shí)是什么樣的，當(dāng)時(shí)為什么要拍這張照片？來(lái)，仔細(xì)想一下�！�

　　接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)，媽媽一直在輔導(dǎo)我寫(xiě)，準(zhǔn)確的說(shuō)是她說(shuō)一句我寫(xiě)一句。可能她不耐煩了，憤怒地說(shuō)：“接下來(lái)的你可以自己寫(xiě)了，不要老依靠別人。”“但是……”委屈的眼淚水已經(jīng)在我的.眼睛里打轉(zhuǎn)了，我心想：我就是不會(huì)寫(xiě)才讓你教的嗎？沒(méi)有多久，金豆豆就順著臉頰流了下來(lái)，瞬間落在了本子上，我用手擦了又擦，淚水還是不止。“哭什么，作文就是要自己參透，我說(shuō)一句你寫(xiě)一句有什么用，接下來(lái)的你自己想吧，我還有很多事沒(méi)干呢�！薄芭叮�知道了………”我有些失望，靠我自己能寫(xiě)好嗎？雖然老媽走開(kāi)了，但還是會(huì)每隔幾分鐘都會(huì)來(lái)看看我寫(xiě)的怎么樣了，就這樣，我含著淚水寫(xiě)完了這篇作文。

　　這次的流淚讓我明白了做事要靠自己，不能只依靠別人。

淚水優(yōu)秀作文4

　　我的童年像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。

　　下頭就讓我給你舉幾個(gè)例子吧。

　　甜

　　記得那是在上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我在鳳凰廣場(chǎng)上學(xué)習(xí)滑旱冰，我對(duì)爸爸說(shuō)我必須會(huì)在半小時(shí)之內(nèi)學(xué)會(huì)滑旱冰，可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我跌倒了立刻爬起來(lái)……我氣餒了，不想學(xué)了。爸爸輕聲地說(shuō)：“不要?dú)怵H，爸爸在旁邊鼓勵(lì)你呢。”當(dāng)時(shí)我就像一個(gè)剛學(xué)走路的孩童，再跑再跌。可是我最終還是學(xué)會(huì)了滑旱冰，我留下了甜甜的淚水。

　　辣

　　記得二年級(jí)上學(xué)期期中考試時(shí)，我的'語(yǔ)文全部是基礎(chǔ)題錯(cuò)了，我回家之后，媽媽擰了我的耳朵，我頓時(shí)淚流滿面。

　　我有許多憂傷的事，開(kāi)心的事，高興的事……這些事情的背后都讓我流下了形形色色的淚水。

淚水優(yōu)秀作文5

　　那一天，下了一場(chǎng)傾盆大雨，媽媽很晚才接我準(zhǔn)備回家。

　　這把雨傘有點(diǎn)小，不過(guò)我們一起打，但我不知道的是，媽媽把大部分給我打雨傘，回到家后，我全身沒(méi)濕，意想不到媽媽一大半的身子都濕透了。我心中有點(diǎn)難過(guò)：媽媽為我著想而自己卻全身幾乎濕透了。不一會(huì)兒，媽媽開(kāi)始不停的打噴嚏，并且還難受的說(shuō)：“兒子，我有一點(diǎn)頭疼，我先在床上睡一會(huì)兒吧！”

　　媽媽拖著虛弱的腳步走了臥室，看到媽媽的樣子，我的心里也憂心忡忡：我媽媽?xiě)?yīng)該是淋雨導(dǎo)致感冒了吧？愧疚、心疼，我決定好好照顧生病的.媽媽。于是我也悄悄走進(jìn)了臥室，并隨手拿著溫度計(jì)，我輕聲的說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給你測(cè)一下體溫�！蔽夷弥鴾囟扔�(jì)的頭，用力甩了三四下，然后插進(jìn)媽媽的腋下，等了大概15分鐘，我取了回來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽的體溫是38℃！

　　我趕快跑到廚房倒了一杯熱水，在客廳找到一包感冒藥，再朝水里倒入感冒藥，用小勺子均勻的攪拌融化，再回到媽媽睡的床旁，小心翼翼的用一只手放到媽媽的脖子后，另一只手慢慢的拉起媽媽坐直，然后拿小勺子，小心的把藥水喂到她的嘴里……做完這一系列事情，我松了口氣，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴角竟然多了一些微笑，眼神是對(duì)我滿滿的贊許！

　　當(dāng)我再次的把退燒藥喂到她嘴里，離開(kāi)時(shí)，我隱隱約約發(fā)現(xiàn)有一顆“水晶”太陽(yáng)下發(fā)亮，我轉(zhuǎn)身仔細(xì)一看，那是母親的淚水，那晶瑩的淚滴里面摻雜了愛(ài)、感動(dòng)和不舍。

　　有人說(shuō)母愛(ài)可以從行為上發(fā)現(xiàn)，更有人說(shuō)母愛(ài)可以從回憶中想起，但我覺(jué)得母愛(ài)可以從淚水發(fā)現(xiàn)，那一刻，我似乎長(zhǎng)大了，好像不再是一個(gè)小孩了。

淚水優(yōu)秀作文6

　　淚水流淌著我們的淚水，流淚的原因很多，也許是激動(dòng)，也許是慚愧，也許是悔恨，也許是感動(dòng)，也許是高興，也許是離別時(shí)的不舍……

　　記得在我8、9歲時(shí)，有一天，我出去玩，走到馬路上，看見(jiàn)馬路邊圍著許多人，我就跑過(guò)去湊熱鬧，但是我被高高的人墻給擋在了外面，我可是費(fèi)了九牛二虎之力才突破了這高高的人墻，擠了進(jìn)去。剛一擠進(jìn)去，所有人就都后退了一步，我看了一下四面一下，一抬頭，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)看著有一兩歲的小女孩正在以5秒一米的速度下降，我傻了眼，回過(guò)神之后就退了一步，并沒(méi)有要接住小女孩的意思。就在小女孩快落地時(shí)候，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼，看起來(lái)有7、80歲的老人沖出人群，在小女孩的'正下方攤開(kāi)了援助之手接住了小女孩。接住小女孩之后，小女孩的父母也沖到老人面前，看到自己的孩子沒(méi)事了，懸著的心也就塵埃落定了。大家紛紛上前看望，紛紛譴責(zé)小女孩的父母，只有我愣在原地，大腦停了兩秒之后，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　以后的幾天，這件事便傳開(kāi)了。我也知道了全過(guò)程：原來(lái)，小女孩的父母帶著小女孩上樓頂曬稻谷，小女孩的父母專心曬稻谷，卻不知小女孩正在不是很高的圍欄邊玩耍。小女孩玩著玩著，一不小心就掉了下去，但還好抓住了支撐空調(diào)的三角形支架小女孩的父母發(fā)現(xiàn)小女孩掉下去之后，心急如焚，便大聲呼救。這樣就有了開(kāi)頭的那一幕。最后小女孩掉下來(lái)是因?yàn)殡p腳懸空加上體力不支。我還聽(tīng)說(shuō)老人接住小女孩之后，感覺(jué)手動(dòng)不了了，人們立馬把老人送去醫(yī)院，醫(yī)生診斷為手臂嚴(yán)重性骨折，畢竟是受到了這么大的高空阻力。

　　聽(tīng)到老人因救人而受傷骨折的時(shí)候，我留下了悔恨的淚水。

淚水優(yōu)秀作文7

　　在漫長(zhǎng)的人生中，每個(gè)人都會(huì)流過(guò)眼淚，當(dāng)然，每個(gè)人流下的眼淚也會(huì)與眾不同，有感激的淚，有喜悅的淚，有悲傷的淚，還有懊悔的淚……我也曾流過(guò)許許多多的淚，但是最讓我留戀、難以忘懷的淚水是那一次……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸、媽媽興高采烈地來(lái)到了美麗而熱鬧的和平廣場(chǎng)。我們剛到和平廣場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣清脆而洪亮的歌聲。于是我們向著傳出聲音的方向走去，一眼望去，竟然是人山人海的人群簇?fù)碓谝黄�，好像是圍著什么人。迫不及待的`我像小猴子似的擠進(jìn)人群。第一眼望去，就讓我驚訝不已：一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕男子正在用洪亮的聲音唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，可是他的下半身很可怕：雙腿全沒(méi)了，只剩下臀部的一點(diǎn)肉。當(dāng)時(shí)我就傻了：上身健壯的人下身卻沒(méi)了，多可惜��！我還看見(jiàn)那人用鐵板墊著一步步艱難地四處走著。看著這情形，我的心一下子產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。

　　沒(méi)想到，旁邊又來(lái)了兩個(gè)人：一個(gè)男士骨瘦如柴，肩下夾著拐杖，腳一點(diǎn)兒也使不上勁來(lái)，好像每走一步都要使出很多勁，真讓人憐憫。還有一個(gè)年輕女士是一個(gè)侏儒人，臉像是一個(gè)二三十歲的人臉，可是長(zhǎng)得和我差不多高。他們?nèi)�人輪流唱歌，唱的歌就跟大明星一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。圍觀的人紛紛議論開(kāi)來(lái)，都說(shuō)那三個(gè)人很可憐。于是，大家都拿出自己的一份心意送進(jìn)了那個(gè)鐵盒里。我看見(jiàn)那么多人捐，我也擠出了人群，向媽媽要了五元錢，小心翼翼地放入鐵盒，捐給了那三個(gè)人。那時(shí)，我那“金豆豆”情不自禁地掉了下來(lái)，就像斷了線的珍珠。我隱隱約約地聽(tīng)到那個(gè)失去雙腿的人說(shuō)道：“我真感謝你們這些善良的人們，在我們那里，沒(méi)有多少捐錢，而你們卻如此慷慨大方，我太感謝你們，今天，我一定要唱到你們離去！”我聽(tīng)了這感人的話，淚流地更加熱烈，都可以洗臉了。

　　那次，我流下了感動(dòng)的淚，因?yàn)槲冶荒侨齻�(gè)人的執(zhí)著所感動(dòng)。雖然他們有殘疾，但是他們并沒(méi)有自卑，而是樂(lè)觀地面對(duì)生活，開(kāi)心地面對(duì)艱難，有勇氣地活下去！

　　那次，我流下了感動(dòng)的淚，也得到了生命的啟迪……

淚水優(yōu)秀作文8

　　在（從）我開(kāi)始記事起，有許許多多的事讓我難以忘懷，但那件事帶給我的淚水與歡笑，我一輩子都忘不了！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)炙烤著大地，因?yàn)槟菚r(shí)是夏天，天氣非常炎熱，微風(fēng)輕輕地刮著，我邁著輕盈的腳步走進(jìn)學(xué)校。

　　剛進(jìn)教室，就聽(tīng)老師說(shuō)：＂快第二次月考了，今天英語(yǔ)進(jìn)行一次考試。＂全班同學(xué)都像泄了氣的皮球——無(wú)精打采的，有的趴在桌子上，有的唉聲嘆氣，有的在下面自言自語(yǔ)。就連英語(yǔ)不錯(cuò)的我，也有些不耐煩。

　　不一會(huì)兒，老師發(fā)下試卷，我以最快的'速度答完了，我心不在焉地檢查了幾遍，隨手翻了翻卷子檢查完了就交了卷，在桌子下玩了起來(lái)。

　　第二天，成績(jī)下來(lái)了，我信心滿滿，聽(tīng)著老師念成績(jī)。聽(tīng)到同學(xué)的成績(jī)！我差一點(diǎn)笑出聲來(lái)，當(dāng)老師說(shuō)：＂殷驛，100分！＂我的心瞬間沉重下來(lái)，邁著沉重的步伐拿回卷子，心想：完了，完了，這次要被批了。想想自己答完卷子的時(shí)候，那種神氣和驕傲的表情，再看看自己卷子上可憐的分?jǐn)?shù)，我落了傷心的淚水。

　　我拿著那沉重的卷子回到家對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽，我這次考砸了。＂媽媽看了看試卷，我閉著眼睛，等著暴風(fēng)雨的到來(lái)，媽媽皺了皺眉頭，把我拉到她身邊。我睜開(kāi)一只眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有要打我的意思，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：＂沒(méi)事，一次失敗不代表什么，你只要努力，總結(jié)自己的錯(cuò)誤原因在哪兒，今后努力就會(huì)成功�。�

　　我聽(tīng)了媽媽的話，使勁的點(diǎn)頭。我努力總結(jié)自己上次的錯(cuò)誤，在第二次月考中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　有人說(shuō)：＂被人恥笑是一種剜心的痛：被人漠視是一種百般無(wú)奈的煎熬；被迫用淚水接受殘酷的現(xiàn)實(shí)是死亡的呼喚�。⑹茄�，這件事讓我一輩子都不會(huì)忘，曾經(jīng)的淚水與歡笑，它會(huì)不斷激勵(lì)我在學(xué)習(xí)的山路上勇攀高峰！

淚水優(yōu)秀作文9

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都有眼淚的時(shí)候，為什么會(huì)流眼淚？因?yàn)槭�去了親人？失去了朋友？還是因?yàn)橛龅搅丝嚯y？我的淚水是因?yàn)椤�—我們的四班徹底地解散了�?/p>

　　散學(xué)典禮的那一天，我沒(méi)有想到，時(shí)間過(guò)得這么快，六年就這么過(guò)去了，我們以后不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)面了。我懷著悲傷的心情，來(lái)到了學(xué)校。走上教室，同學(xué)們正在高興地玩耍，臉上沒(méi)有不開(kāi)心，但是我知道，他們的內(nèi)心一定很傷心，只是不想表達(dá)出來(lái)而已。

　　要下去開(kāi)散學(xué)典禮了，成群結(jié)隊(duì)的下去了。正在聽(tīng)著校長(zhǎng)的演講，站在我后面的同學(xué)就忍不住問(wèn)我：“烙瑤，你去哪里讀？育英嗎？”我回答道：“嗯，新育英�！�

　　開(kāi)完散學(xué)典禮，回到教室。同學(xué)們似乎不開(kāi)心了，低下頭，好像在想什么。誰(shuí)都不想面對(duì)這一天，但是遲早都要面對(duì)，不可以逃避。老師說(shuō)：“友情的感觸很深，同學(xué)之間的友誼不可破滅�！笔堑�.，同學(xué)就是我生命中的一部分，沒(méi)有他們的開(kāi)導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)，我是如何走到現(xiàn)在？

　　“八點(diǎn)……九點(diǎn)……十點(diǎn)……”時(shí)間真的過(guò)得很快，很快就下課了，很快就放學(xué)了，很快我們就要分離了。突然，教室熱鬧起來(lái)了，可能是很快就要分開(kāi)了，還有很多話沒(méi)有說(shuō)，所以，趁現(xiàn)在還有點(diǎn)時(shí)間，就趕緊說(shuō)。我擔(dān)心，他們會(huì)忘記我，就不會(huì)理我了。

　　“叮叮叮……”下課鈴聲響起了，我們要走了，舍不得這間學(xué)校，我的母校；舍不得幽默、慈祥而嚴(yán)厲的張老師；舍不得嚴(yán)厲又有風(fēng)趣的盧老師；舍不得見(jiàn)識(shí)多廣、嚴(yán)厲、幽默的何老師；舍不得搞笑而嚴(yán)肅的電腦老師；彼此了解的同學(xué)，還有其他班的好朋友，活潑可愛(ài)的馨儀，樂(lè)觀開(kāi)闊的曾儀，成績(jī)優(yōu)秀，人非常好的同桌伶俐，特別幽默的慧琳，玩的比較嗨的羽璇等等，還有好多，可使我已經(jīng)見(jiàn)不到你們了。

　　當(dāng)我走出教室門(mén)口，我想哭，但是我不能哭，不能讓同學(xué)們看到我哭。

　　這個(gè)是成長(zhǎng)中的一個(gè)小階段，一個(gè)痛苦的階段，一個(gè)成長(zhǎng)的階段。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，才會(huì)成長(zhǎng)。

淚水優(yōu)秀作文10

　　這天晚上，獨(dú)自一人站在街頭，仰頭望天，一片漆黑，但值得慶幸的是，在這茫茫黑暗的天空中還有一個(gè)潔白的月亮與閃閃亮亮地眨著眼睛的星星點(diǎn)綴著。

　　看著這些星星眼眶不覺(jué)濕潤(rùn)了些，因?yàn)椋�我想起了故鄉(xiāng)，萌生了思念、懷念家鄉(xiāng)之情。

　　隨著淚水的模糊，我好似回到了故鄉(xiāng)，回到了從前……

　　這，這，這一畫(huà)面不就是……

　　畫(huà)面中，便是我老家的.陽(yáng)臺(tái)上。那的陽(yáng)臺(tái)很大，在老家時(shí)，如果天氣好，就會(huì)在每天的晚上拉出躺椅，涼席，睡在上面，陣陣涼意會(huì)是你感到無(wú)比的舒暢，愉快。聽(tīng)著周圍草叢中各種各樣的小動(dòng)物、小蟲(chóng)子的鳴叫聲，仰望天空，數(shù)天上的星星，如果運(yùn)氣好，還能遇上幾架彩色燈光的飛機(jī)呢，不過(guò)，飛機(jī)現(xiàn)在在我的眼中是如此的渺小，好似浮云一般，這一切的一切是多么美妙啊。爺爺奶奶躺在各自的躺椅上，搖著自己自制的扇子，左搖右擺地扇著，他們的神情是那么愜意。我，便躺在涼席上，“一，二，三，四，……”地?cái)?shù)著星星，遇到飛機(jī)就會(huì)驚奇，心想：總有一天，我也會(huì)擁有你。

　　……

　　眼眶越來(lái)越模糊，畫(huà)面逐漸消失，等我想伸出手留住它，留住這美好時(shí)光時(shí)，它卻消失不見(jiàn)了。哎，看來(lái)這美好時(shí)光是留不住的了，但卻可以留住我這份對(duì)家鄉(xiāng)的懷念，直到，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

淚水優(yōu)秀作文11

　　重逢淚水，不一定是原來(lái)的悲傷，或許是現(xiàn)時(shí)的感動(dòng)。

　　——題記

　　操場(chǎng)上烈日炎炎，風(fēng)沙四起。我一個(gè)人坐在樹(shù)下沉思。明明是他的錯(cuò)，為什么一定要說(shuō)是我呢？我雙手抱著膝蓋，低頭看著滾燙的地面，越想越氣，拿起一塊石頭，用力地砸在地上來(lái)發(fā)泄心中的.憤怒。眼淚從眼角肆意地流出。

　　我站起身來(lái)，熱辣辣的陽(yáng)光在我的身上不停地移動(dòng)。汗水緩緩流出，打濕了我的襯衫，陽(yáng)光越來(lái)越毒。我決定去找他重新理論。我朝著教室奔去，體力開(kāi)始不支，視線逐漸模糊，腳步也開(kāi)始凌亂，可我還是不停地朝教室奔去。雙腿像灌了鉛似的沉重，每走一步，仿佛走了一千步。我搖搖晃晃，繼續(xù)走了一段路，倒了下去。

　　突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，他朝我奔來(lái)。我的眼前一黑，暈了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在醫(yī)務(wù)室。我看見(jiàn)床邊站著的他，眼淚不由自主地流了下來(lái)。須臾，淚水便爬滿了臉龐。我透過(guò)朦朧的視線看見(jiàn)他的臉上同樣爬滿了淚水。我們倆擦干了眼淚，互相把手搭到了對(duì)方的肩上，相視而笑。

　　向來(lái)，我一直以為淚水是悲傷、痛楚和懊悔�？扇缃裎也胖�道，淚水也是喜悅與感動(dòng)。

淚水優(yōu)秀作文12

　　都說(shuō)淚水是咸的，但有那么一次，我感覺(jué)我的淚水是甜的。

　　寒假，我到外婆家做客。吃過(guò)午飯，我拉上爸爸去姚江邊散步。姚江像一條平靜的柏油路，彎彎曲曲通向大海。江面上漂著幾只懶洋洋的小船，有幾位漁民在慢悠悠地收著魚(yú)網(wǎng)。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)了一位穿著太空服一樣衣服的伯伯，他拎了一只沉甸甸的鐵桶急匆匆地走了過(guò)來(lái)。我好奇地瞄了一眼那只鐵桶，哇！好多魚(yú)！我眼睛一亮，居然發(fā)現(xiàn)里面好像還有一條是金黃色的。

　　這時(shí)，那位伯伯停了下來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“剛打上來(lái)的魚(yú)，要買一點(diǎn)嗎？”爸爸還在搖頭，我卻搶先一步：“伯伯，那條金黃色的魚(yú)多少錢呀？“哦，是這條紅鯉魚(yú)嗎？25好了。”我轉(zhuǎn)過(guò)身，渴望地看著爸爸，爸爸好像讀懂了我的心思，付了錢，說(shuō)：“那我們就把它養(yǎng)在外婆家吧�！�

　　我們?nèi)�步并兩步地回到了外婆家，把紅鯉魚(yú)放在池子里。我看著它游來(lái)游去，卻發(fā)現(xiàn)它的肚子很大。這時(shí)，爸爸忽然跟我說(shuō)：“�。∵@魚(yú)可能快生小寶寶了吧！”我激動(dòng)得跳了起來(lái)，但是……

　　紅鯉魚(yú)的家應(yīng)該在江里才對(duì)！我決定親手把它放生。爸爸找來(lái)了一只塑料桶，我迅速地倒上了水，又小心翼翼地把紅鯉魚(yú)放了進(jìn)去。

　　再次和爸爸來(lái)到江邊，我感覺(jué)有點(diǎn)冷，心也在顫抖。看著不遠(yuǎn)處還在收魚(yú)網(wǎng)的幾只小船，我總是選不好放生的地點(diǎn)。終于，我發(fā)現(xiàn)了一處比較隱蔽的'地方。在爸爸的幫助下，我跨過(guò)欄桿，鼓足勇氣站到了江邊的一塊石板上。我慢慢蹲下了身子，把桶輕輕地斜過(guò)來(lái)，紅鯉魚(yú)在桶里掙扎了起來(lái)，我的心里很難受。深呼一口氣后，我在心里念道：“放！”把桶反扣在了水面上。紅鯉魚(yú)甩甩尾巴，令人意外的是它并沒(méi)有拼命跑，還時(shí)不時(shí)地停下來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你！”我的眼圈濕了，使勁地對(duì)它喊道：“別回頭了，快點(diǎn)游呀！小心點(diǎn)，別再被抓了！”紅鯉魚(yú)慢慢消失在我的視線。我的眼淚也止不住地往下流。

　　我告訴爸爸，我竟然覺(jué)得自己這次的淚水是甜的。爸爸說(shuō)，一定是我心里的甜傳遞到了淚水，淚水才會(huì)變甜的。是的！我相信一定是這樣的。

淚水優(yōu)秀作文13

　　我是一本嶄新的故事書(shū)，我生活在圖書(shū)館和爸爸媽媽、兄弟姐妹們住在一起，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子。我的封面油光發(fā)亮，書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩，但是，自從我被一個(gè)淘氣的小男孩買回去后，我的生活變得痛苦不堪。

　　有一天，小主人背著書(shū)包，手里拿著我一蹦一跳地向?qū)W校走去，他想把我給同學(xué)炫耀一下�？墒�，好景不常，小男孩剛走到半路的.時(shí)候，天空中下起了大雨，小主人毫不猶豫地把我頂在頭上，豆大的雨點(diǎn)兒“嘩啦、嘩啦”地打在我的身上，疼得我“哇啦、哇啦”地叫，當(dāng)小男孩回到教室里時(shí)，我渾身都變得混漉漉的了。

　　天氣變熱了，悶熱的教室像一個(gè)大火球，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講，而小主人卻心不在焉，把我拿起來(lái)，使勁地把我搖來(lái)?yè)u去，弄得我頭暈眼花，而小男孩卻一個(gè)勁地說(shuō)：“好涼快、好涼快！”

　　下課了，有時(shí)，別的同學(xué)把鉛筆、橡皮向小主人扔過(guò)來(lái)，他就把我當(dāng)成擋箭牌；有時(shí)，他還把我當(dāng)成出氣筒，使勁向桌子上打，弄得我面目全非，例如封面掉了等等。

　　書(shū)是人類的良師益友，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，小朋友們，請(qǐng)你們好好愛(ài)護(hù)我！

淚水優(yōu)秀作文14

　　成長(zhǎng)的路上有歡笑，有淚水，有快樂(lè)，也有悲傷。記得那是小學(xué)五年級(jí)的事了，那用淚和笑描繪出的燦爛記憶，漸漸清晰的呈現(xiàn)（用詞不準(zhǔn)，建議改為：浮現(xiàn)）在眼前。

　　那時(shí)，成績(jī)的好壞，劃分的非常清晰。我一次意外的超常發(fā)揮，換來(lái)的.不是自豪，而是成績(jī)不及我的同學(xué)，偷偷的冷嘲熱諷，反正主題都是圍繞一個(gè)“抄”字。

　　此時(shí)，教室如教堂一般，反而成了我懺悔之所。一肚子委屈和冤枉無(wú)處宣泄。老師大吼道：“肅靜！”世界清靜了，一縷陽(yáng)光照進(jìn)教室，帶給了我希望和溫暖，但還是難掩不爭(zhēng)氣的眼淚。而老師始終如一的相信我，鼓勵(lì)我：“同學(xué)們這么猜測(cè)你，你就拿出真本事來(lái)證明你自己�！贝藭r(shí)，我心中暗暗立誓：一定要讓他們刮目相看！

　　回到家中開(kāi)始先寫(xiě)作業(yè)然后再玩，明天放學(xué)多學(xué)一小時(shí)，不為幾日的一時(shí)沖動(dòng)，而重在積累�！安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！保┮粋�(gè)月很快過(guò)去了，回到了那個(gè)熟悉的戰(zhàn)場(chǎng)，一切似曾相識(shí)但實(shí)質(zhì)不同，這次是對(duì)我最好的考驗(yàn)與證明。

　　考試開(kāi)始，我堅(jiān)守誓言，讓我離目標(biāo)更近了，一方面是我的認(rèn)真對(duì)待和重視，另一方面也是題不是太難，但關(guān)鍵是我成功了，雖然不是考前十得獎(jiǎng)狀證明自己，但老師給了我一個(gè)特殊的獎(jiǎng)狀來(lái)鼓勵(lì)我——最佳進(jìn)步獎(jiǎng)，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。

　　被人冤枉是一種剜心的痛，被人誤會(huì)是心靈上的煎熬，而信任給人以希望，溫暖。等擁有了真正的歡笑就會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的淚水是前進(jìn)的動(dòng)力。要抹掉曾經(jīng)的淚水，永記曾經(jīng)的歡笑！

淚水優(yōu)秀作文15

　　我愛(ài)挫折后的淚水，它讓我清楚地認(rèn)識(shí)自己；我愛(ài)幸福時(shí)的淚水，它讓我品嘗到甜蜜與快樂(lè)；我愛(ài)拼搏中的淚水，它讓我更有信念地前行；我愛(ài)歡笑的淚水，它讓我感受到溫暖與愜意。

　　五歲時(shí)，姑姑和妹妹來(lái)我家做客，我?guī)е�妹妹去家邊的商店買糖吃。來(lái)到店里，我才發(fā)現(xiàn)一直跟隨在我身邊的妹妹早已不見(jiàn)蹤影，我頓時(shí)慌了神，連忙順著來(lái)時(shí)的路四處尋找，大聲呼喊著妹妹的名字。我的心里是滿滿的恐慌，淚水也像斷了線般滾落了下來(lái)。終于，在一個(gè)街角，我找到了妹妹。我的心如同一顆懸著的石頭，終于落了地。我緊緊地抱住還不知所以然的妹妹，我流下了懺悔的淚水，我嘗到了它的沉重與無(wú)奈。它雖冰涼，卻深深地灼痛了我。這淚水，是對(duì)責(zé)任的最好詮釋。

　　十歲時(shí)，一位同學(xué)因貪玩而溺水身亡，同學(xué)們得知后，都非常難過(guò)，嚎啕大哭。那時(shí)的我們才是多小的.孩子啊，每天的生活是那么簡(jiǎn)單而快樂(lè)，生與死，離我們都太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。而這件事，讓我真實(shí)地感受到了生命的脆弱與不真實(shí)，就像彩色的泡沫，即使曾經(jīng)光彩照人，也只是一場(chǎng)一觸就破的幻夢(mèng)。我流下了難受的淚水，我甚至嘗到了它的苦澀與悲痛。這淚水，是對(duì)逝去生命的祈愿與感慨。

　　校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們都拼盡自己的全力，希望能為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。拔河比賽上，大家都使出吃奶的勁兒，把繩子拔向自己的隊(duì)伍。比賽后，很多同學(xué)的手都磨破了，但也沒(méi)有人抱怨什么，因?yàn)槲覀冇米约旱男袆?dòng)獲得了回報(bào)與滿足。果然，比賽結(jié)果證明我們的努力是值得的，我們?cè)诒荣愔腥〉昧撕贸煽?jī)。我流下了興奮的淚水，它甜蜜而芬芳。這淚水，是對(duì)成功的滿足與欣喜。

　　一次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)并不理想，握著那張勉強(qiáng)及格的試卷，我的心猶如跌入冰冷的谷底。同學(xué)們歡笑的聲音在我聽(tīng)來(lái)是那么刺耳，那鮮紅的分?jǐn)?shù)也深深地刺痛了我的眼�？晌覅s忍著眼淚，暗下決心一定要考好，也為此付出了不懈努力。付出果然是有回報(bào)的，在幾天前的又一次考試中，我取得了較好的成績(jī)。我流下了高興的淚水，它動(dòng)人而美麗。這淚水，是挫折后重拾希望的信心。

　　淚水無(wú)痕，劃過(guò)我的臉龐，流過(guò)我的心靈，滋潤(rùn)著我的心田。淚水折射出的，是最璀璨的光芒。在淚水中，我懂得了成長(zhǎng)的艱辛與收獲。淚水洗禮著的，是最寶貴的財(cái)富，使我終身受用。

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