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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-09 12:21:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文優(yōu)選(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文優(yōu)選(4篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  我的暑假很無(wú)聊,每天的早上都要去外婆、外公家,因?yàn)榘职、媽媽要去上班,我沒(méi)有人管所以只能去外婆、外公家。

  7月份正是我最無(wú)聊的時(shí)刻,我每天早上到了外婆、外公家要么做暑假作業(yè),要么就看電視,天天都是這樣,我都無(wú)聊透了。

  8月,聽說(shuō)我上海的弟弟要來(lái)了,我挺高興的,因?yàn)槲也粫?huì)在很無(wú)聊了,有我弟弟和我玩了,一開始舅舅、舅媽都說(shuō)8月1日來(lái),可到了最后8月8日才來(lái),不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,只要有時(shí)間玩就可以了。

  就在昨天,我上海的弟弟終于來(lái)了,可后來(lái)又聽說(shuō)只能住到下一個(gè)星期三,住的時(shí)間非常短,我弟弟說(shuō)是因?yàn)橄乱粋(gè)星期四是他阿姨的生日所以得趕回去幫她過(guò)生日,如果他阿姨不過(guò)生日也就能留下來(lái)多住幾天了,我后來(lái)又想干脆如果家長(zhǎng)同意的'話,我就和弟弟一起回上海去給弟弟的阿姨過(guò)生日好了。

  我的暑假天天如此,如果弟弟能多留下來(lái)幾天就好了。

小學(xué)生的作文 篇2

  隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),我一直在不斷的發(fā)生變化,但是十幾年來(lái)唯一不變的是我這一顆熾熱的愛(ài)書之心。從一本本的連環(huán)畫到引人入勝的中外名著,書一直在我生活中占據(jù)著不可取代的地位。要是哪天沒(méi)有翻翻書,心里就會(huì)覺(jué)得癢癢的。如果遇上喜歡的書,一看就是一整天。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我一個(gè)人到附近的.書店去買書,結(jié)果翻著翻著,我被一本叫《海蒂》的書所深深吸引。于是我便站在那兒看了起來(lái),結(jié)果一站就是兩個(gè)小時(shí),站的我腰酸背痛,但仍舍不得放下手中的書,于是我便到一個(gè)角落坐在那兒看。不知不覺(jué)已經(jīng)天黑了,可是我看的太入迷了,根本沒(méi)了時(shí)間的概念。等到爸爸回到家一看我還沒(méi)有回來(lái),不由得著急起來(lái),他緊忙跑到附近找我,然后又發(fā)動(dòng)其他人一起找。當(dāng)爸爸找到書店時(shí),大聲呼喊我的名字,但我看得太入迷了,忘記了回答。正當(dāng)爸爸心灰意冷準(zhǔn)備到別處找時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人蹲在墻角正聚精會(huì)神地看書呢!弄得爸爸哭笑不得......

  以后每當(dāng)別人問(wèn)起我為什么這么做時(shí),我總是回答道:“萬(wàn)事只因我愛(ài)書!”

  是啊,萬(wàn)事只因我愛(ài)書,一切因書而起,從此我和書結(jié)下了不解之緣。

小學(xué)生的作文 篇3

  來(lái)了!來(lái)了!春姐姐來(lái)到了小河邊,把河邊的花草樹木變得更綠了。

  河邊的柳樹姑娘還在做夢(mèng),就被剛剛到來(lái)的春姐姐給吵醒了。柳樹姑娘長(zhǎng)著千萬(wàn)條翠綠色的枝條,枝條上面長(zhǎng)著一些嬌嫩的小嫩芽,小小的',綠綠的,看上去像剛出生的小寶寶,一個(gè)粗壯的枝干挺立在草坪上面。遠(yuǎn)看,柳樹姑娘的枝條就像小女孩的辮子一樣搖晃著,美麗極了。

  近了,瞧!春姐姐走近了柳樹姑娘。柳樹姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒輕輕地一吹,枝條甩進(jìn)池塘,像在洗澡一樣,洗的干干凈凈,多么漂亮。多么漂亮、干凈的柳樹姑娘啊!柳樹下面還長(zhǎng)著一片小草就像在保護(hù)大樹一樣。

  就在這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過(guò)柳樹姑娘就翩翩起舞,枝條在那兒搖擺著。春雨來(lái)到了,嘩嘩嘩,把柳樹姑娘沖刷的更綠了。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公也來(lái)了,陽(yáng)光照在柳樹姑娘的身邊,一滴小水珠順著柳葉滑了下來(lái)。透過(guò)陽(yáng)光的柳樹姑娘看上去更美了。

  這就是美麗的二月楊柳姑娘哦!

小學(xué)生的作文 篇4

  第一次看到這六根弦的東西,很是好奇;第一次看老師熟練地拔動(dòng)琴弦,很是羨慕;當(dāng)?shù)谝淮谓佑|這個(gè)叫“吉他”的玩意兒,我小小的心靈里充滿了喜悅與緊張。

  我學(xué)的是古典吉他。古典給人的是一種自然、靜謐、和諧的'感覺(jué),那些音樂(lè)精靈會(huì)從拔動(dòng)的琴弦中,一個(gè)一個(gè)跳出來(lái);而又有時(shí),會(huì)在吉他聲中感覺(jué)自己像置身竹林中,靜,彌漫在四周。

  我并沒(méi)有太多的音樂(lè)細(xì)胞,連背完五線譜,在六根弦上找“哆、唻、咪”也很累。可是有股力量讓我想繼續(xù)學(xué)下去,那就是“堅(jiān)持”。于是,我開始看六線譜,熟悉了六線譜,才開始彈起嗑嗑巴巴的歌曲。聽到老師與我彈的歌曲形成了鮮明的對(duì)比,我真羞愧不如,因?yàn)檫@點(diǎn)更讓我有了努力的念頭。記得,最開始我學(xué)會(huì)彈《櫻花》了,這首曲子點(diǎn)憂傷的感覺(jué),但我只知道把音符彈對(duì)就完事了,老師跟我說(shuō):“彈吉他,不僅要把譜子彈對(duì),還要把它所表達(dá)的情感彈出來(lái)!蔽也幻靼自趺磸棧晌抑牢覐椀那訛槭裁锤砂桶偷,好像植物缺少雨水的滋潤(rùn)般。媽媽知道了,帶我去看了一場(chǎng)吉他演奏會(huì)。臺(tái)上的人邊彈著,自己也融入到曲子里去,可他們又彈得很自然,不做作,一種自然隨意與情感融入在一起。我聽后,恍然大悟,回到家后,我就去練起來(lái),我在腦中想的不僅僅是譜子了,還有曲子所要表達(dá)的意境!稒鸦ā窛u漸彈得流利起來(lái),也能掌握好那種意境,憂傷、凄涼也出來(lái)了。

  我又學(xué)了好多曲子,每學(xué)首歌曲都會(huì)去感受它,漸漸熟練,漸漸明白:彈曲子的意境,感覺(jué)很重要,是整首曲子的靈魂。六弦琴,古典韻味美,在拔動(dòng)琴弦中所流淌出來(lái)的美。

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