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快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-08-02 15:31:46 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文4篇【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文4篇【薦】

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇1

  快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)昨天,就是“六一”兒童節(jié),也是我們小朋友的節(jié)日。

  爸爸媽媽下午專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了半天假,帶我去公園玩,那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。到了公園,就聞到了一股清香,原來(lái)是有人賣(mài)的白玉蘭花香,我就和爸爸鬧著要買(mǎi)白玉蘭,爸爸總是不同意,我爭(zhēng)辯道,說(shuō):“今天還是六一兒童節(jié)呢,再說(shuō),你也沒(méi)代我買(mǎi)禮物!”爸爸沒(méi)有辦法,只好帶我買(mǎi)了一株白玉蘭。走到公園中心,有一個(gè)釣魚(yú)池,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我想釣魚(yú),你們看,雖然上次來(lái)釣了六條魚(yú),回到家里后死了三條,但是還剩下三條魚(yú),它們都維持到現(xiàn)在,小魚(yú)都很自由,健康。再給我釣一次嘛!釣上來(lái)的魚(yú)管它是多還是少,只會(huì)給家里帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)可愛(ài)的。哎喲,就釣最后一次嘛!又不會(huì)有多大損失!”爸爸媽媽聽(tīng)了我的'這番話(huà),只好又一次地同意了。

  開(kāi)始釣魚(yú)了,我先把魚(yú)食弄成一小塊,捏成圓體,再用魚(yú)鉤鉤上,甩起魚(yú)竿,我耐心地等待下,終于有一條小魚(yú)在吃魚(yú)食,我用勁一提,一條小魚(yú)被我釣了上來(lái)。我用這個(gè)方法釣魚(yú),一條又一條地小魚(yú)被我釣了上來(lái),時(shí)間到了,一共有八條小魚(yú)。我真高興,提著小魚(yú)在公園里奔跑著,爸爸媽媽也跟著跑,玩耍,嬉戲……

  真是一個(gè)快樂(lè)的“六一” 兒童節(jié)!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇2

  一年當(dāng)中有許多節(jié)日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節(jié)了,那也是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日。

  那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,因?yàn)槲覀儗W(xué)校五年級(jí)舉行了一次“跳蚤市場(chǎng)”所謂的“跳蚤市場(chǎng)”,就是把自己家中不要的東西以合理的價(jià)格賣(mài)給別人。老師宣布拍賣(mài)正式開(kāi)始后,教師里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出自己家中五花八門(mén)的玩具,圖書(shū),為了招攬更多的顧客,同學(xué)們有的大聲叫賣(mài),有的拿著哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。

  窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,可這并沒(méi)有影響我們此時(shí)興奮的心情,看,站在陽(yáng)臺(tái)上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。

  我為了賣(mài)出更多的東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿著要賣(mài)的東西向樓下走去,我拿著一本《小學(xué)生400字作文》,看見(jiàn)前面有一位迎面撲來(lái)的`阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向?qū)γ孢@位阿姨走去。“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您要買(mǎi)書(shū)嗎/”我小聲地說(shuō)到?墒,阿姨好像沒(méi)聽(tīng)清楚。對(duì)我說(shuō)了一聲,“小朋友,你說(shuō)什么?”“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您要買(mǎi)書(shū)嗎、”我又大聲地把剛才的話(huà)重復(fù)了一遍。阿姨滿(mǎn)臉微笑,她拿起我的作文書(shū),粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書(shū)我買(mǎi)了!卑⒁谈吲d地對(duì)我說(shuō)。我開(kāi)心極了,沒(méi)想到第一筆買(mǎi)賣(mài)就這么順利,心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿著錢(qián),準(zhǔn)備又一次開(kāi)始買(mǎi)賣(mài)。終于,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。

  雨還是淅淅瀝瀝的下著,我雖然渾身已經(jīng)濕透了,但看見(jiàn)自己通過(guò)努力賺來(lái)的錢(qián),心里卻有說(shuō)不出的高興,今天收獲可真大。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今年的六一兒童節(jié),爸爸給了我一個(gè)驚喜,他說(shuō):“今天,你和媽媽要去溫州了”。我很開(kāi)心!

  到了溫州。我見(jiàn)到了可愛(ài)的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职。又去喝下午茶,我們坐在喝茶的店里聊起天?lái),我們?cè)搅脑介_(kāi)心,不知不覺(jué)的,居然聊了4-5個(gè)小時(shí)呢!

  第三天,我非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀円ァ罢獥蠲贰保瑮蠲房墒俏易钕矚g吃的水果呢!我們出發(fā)了,到達(dá)了摘楊梅的地點(diǎn),我們就開(kāi)始爬楊梅山了。爬了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹(shù)?墒牵覀円谎弁^(guò)去,大多數(shù)楊梅都是青色的'。好不容易找到了幾顆紅一點(diǎn)的楊梅,我拿了一顆,咬了一口,又趕緊吐了出來(lái),說(shuō):“呸呸,好酸啊”!聽(tīng)了我的話(huà),我們又去找更甜的楊梅。找了好一會(huì)兒,我們終于找到了,在一棵很高的楊梅樹(shù)頂上有一些黑黑的楊梅,我跟爸爸說(shuō):“在那棵楊梅樹(shù)頂上有一些黑黑的楊梅,你快去摘吧”!爸爸聽(tīng)完,就爬上了那棵很高的楊梅樹(shù)。爸爸摘了一串楊梅,他拿著那串楊梅走了過(guò)來(lái),我拿了一顆楊梅吃了起來(lái),說(shuō):“這次的比上次的甜多了”。然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們戀戀不舍的離開(kāi)了溫州。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)的非常開(kāi)心。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇4

  “滴答滴答”隨著時(shí)間的流逝又是一個(gè)兒童節(jié),又是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕,我們班舉行了“六一派對(duì)”。

  我,錢(qián)雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。

  我們緩緩上場(chǎng),擺好動(dòng)作后,音樂(lè)開(kāi)始播放。我們的手腳隨著音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)著,一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒踮腳,手一會(huì)兒垂下,一會(huì)兒舉起……我們陶醉在音樂(lè)中,同學(xué)們陶醉在我們的舞蹈中,

  忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢(mèng)初醒般鼓起掌來(lái)。我們的表演取得了成功。

  讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開(kāi)始參賽的有六位同學(xué),只有五個(gè)凳子。音樂(lè)響起,我們圍著五個(gè)凳子,慢慢走著,看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂(lè)一停,便有一位同學(xué)淘

  汰。我心里暗暗開(kāi)心:幸虧我有好的方法,每一步都跨在一個(gè)凳子旁,這樣,就無(wú)論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。

  最后,只剩下了我和陳蔚,因?yàn)椋瑘?chǎng)下的'同學(xué)有些活躍,我沒(méi)聽(tīng)清楚音樂(lè),就搶先一步坐在凳子上,違反了規(guī)則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍,拿到了獎(jiǎng)品。

  雖然我被淘汰了,我還是很開(kāi)心,畢竟是個(gè)游戲,游戲本來(lái)就是讓人開(kāi)心的嘛,而且,今天還是兒童節(jié)嘛!

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我還沒(méi)好好玩夠,它就不知不覺(jué)溜走了。

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