(推薦)實(shí)用的小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
唉,提起媽媽,我有時(shí)真是又愛(ài)又怕。為什么呀?你一定會(huì)問(wèn)。那就聽(tīng)我慢慢告訴你吧!
我的媽媽是普普通通的農(nóng)家婦女。她身材不高,有點(diǎn)胖,有幾絲皺紋的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,一頭長(zhǎng)發(fā),烏黑發(fā)亮。媽媽很愛(ài)唱歌,外婆、外公給了媽媽一副天生的好嗓子,這也是讓我最佩服的一點(diǎn)。要說(shuō)呀媽媽什么都好,可就是脾氣有點(diǎn)壞,動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人,有時(shí)真讓我哭笑不得。
就拿今年寒假的一件事來(lái)說(shuō)吧。有一天,陽(yáng)光明媚。早上吃完飯,媽媽正在洗碗,鄰居的張阿姨說(shuō)讓媽媽去一下。媽媽二話沒(méi)說(shuō),摘下圍裙,叮囑我看好妹妹,就走了。開(kāi)始,我和妹妹玩了一會(huì)兒,見(jiàn)她玩得挺乖,我就去寫作業(yè)。沒(méi)想到淘氣的妹妹竟在我不注意的時(shí)候玩起了“小把戲”—到東房玩煤。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹跑進(jìn)來(lái)嚷嚷著:“姐姐,臟,臟。”我一看驚訝地叫了一聲,又笑得直不起腰。等我笑夠了,就趕緊給妹妹洗臉。正洗著呢,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)妹妹那樣,不問(wèn)青紅皂白,嘴里的“子彈”像機(jī)關(guān)槍掃射一樣快:“你這孩子,怎么又貪玩,不好好看孩子。我怎么生了你這么個(gè)‘笨豬’,一點(diǎn)也沒(méi)用……”我趕緊爭(zhēng)辯道:“我剛才寫作業(yè)……”話音未落,媽媽又大吼:“就你事多,連孩子都看不住,還和我頂嘴!蔽蚁耄骸斑@下我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了!
記得還有一次期末考試,我數(shù)學(xué)考了98分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)很不滿足。發(fā)下卷子我趕緊檢查到底是哪里錯(cuò)了,原來(lái)是一道應(yīng)用題的.得數(shù)錯(cuò)了,應(yīng)該是“9000”,可我卻寫成“8000”。唉!又是粗心惹的禍。我垂頭喪氣地回到家中。媽媽說(shuō):“發(fā)卷子了嗎?考得怎么樣?”我不情愿地把卷子遞給媽媽。媽媽開(kāi)始還笑瞇瞇的,可一看到最后,臉上馬上就“晴轉(zhuǎn)陰”了。把卷子一扔,就數(shù)落開(kāi)了:“怎么你就這么笨,連……”唉,媽媽,本來(lái)我已經(jīng)夠難受的了,你不安慰我也就算了,還……
你說(shuō)我媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我呢?
小學(xué)生的作文 篇2
在我生日那天,媽媽送了我一只可愛(ài)的小白兔。
小白兔的樣子很是可愛(ài),一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,圓圓的小臉,白白的身體,短短的小腿,小小的腳,對(duì)了,還有一條短短的尾巴。因此我給它起了一個(gè)名字叫:白莎莎,平常就叫它:莎莎。
引起我濃厚興趣的不僅僅是他的外表,我更喜歡和它玩耍。每當(dāng)我放學(xué)的.時(shí)候,都抽出一點(diǎn)時(shí)間和它玩耍。有一次,我把我的小板凳拿出來(lái)要跟他玩搶凳子的游戲,我喊“停”或“不!。心想:哼! 以前你老贏我,這次你就慘啰!我唱起:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)愛(ài)吃蘿卜和……”就回來(lái)了,我正對(duì)著凳子,我馬上說(shuō):“停住腳步。”我太興奮了,一坐,坐到了地上,而莎莎,卻坐 在了凳子上。我氣憤得不得了。心想:“我的點(diǎn)子多著呢!哼!我再換一個(gè)高高的凳子不就好了嗎?”我把我寫作業(yè)的椅子那了過(guò)來(lái),調(diào)到最高度。我又唱起來(lái):“小白兔,白又白……停止!蔽乙 上沒(méi)上去,而莎莎一蹦一跳的穩(wěn)穩(wěn)的坐到了上面。從上面望望我,笑了笑好像在說(shuō):“哎呀!小主人,你坑的不是我!而是你自己啊!”
君子報(bào)仇,十年不晚。機(jī)會(huì)來(lái)了,媽媽從姥姥家那了一大堆的蘿卜:胡蘿卜、白蘿卜……我胡蘿卜、白蘿卜各拿了一個(gè),到中廳里說(shuō):“哎呀!天仙蘿卜呀,美味、珍品那!”莎莎聞聲過(guò)來(lái),把爪子 放在了我的腳上,看著我,好像在說(shuō):“主人,主人,好主人嘛!把蘿卜給我一個(gè),一個(gè)、一個(gè)就一個(gè)哦!”我故意逗,不理他。它跟著我,之后跑到了我的前面,擋住了我。哎!我總是心太軟,把蘿 卜給了它。嗨呀!你可真招人憐憫哪!
小白兔,多么可愛(ài)!
小學(xué)生的作文 篇3
秋天,秋蟲爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、知了……一聲聲一陣陣,一片片,忽遠(yuǎn)忽近,如訴如歌,組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o(wú)限樂(lè)趣。
秋夜,秋天的演奏家們登臺(tái)表演了。它們?cè)谇锾斓脑吧,在草叢里,在墻角邊,開(kāi)始了它們動(dòng)聽(tīng)的演奏。
蟬躲在樹葉中間,不停地發(fā)出“知了”、“知了”的聲音,好像它什么都知道了似的,也許炎熱的'夏天已經(jīng)過(guò)去,秋涼讓它奏出了和諧的“知了”曲。我閉上眼睛,仿佛看到了知了架著提琴,演奏著那美妙的樂(lè)曲。
蟋蟀藏在墻角邊的石縫里!班肓ā薄ⅰ班肓ā钡亟袀(gè)沒(méi)完,好像在跟誰(shuí)吵架,又好像一把電吉他,奏出那活躍又有節(jié)奏的樂(lè)曲。
姻幗在草叢里跳來(lái)跳去,發(fā)出輕輕的“蟈蟈”、“蟈蟈”聲。我挺喜歡蟈蟈的,有一次,我在大街上?匆(jiàn)一個(gè)老頭兒,挑了許多蔑子編織的籠子,里面裝著蟈蟈,嗨,那千百只蟈蟈叫出的聲音是那么雄壯!
紡織娘仰著頭,挺著胸,月光中,顯得特別美麗,嘴里直發(fā)出“唧哩”、“唧哩”的聲音,她像在呼喊遠(yuǎn)方的朋友,演奏著一支呼喚曲,顯得悲壯,令人無(wú)限遐思!
入夜,我躲在床上,側(cè)耳靜聽(tīng),秋蟲們演奏的各種聲音,令我興奮,令我激動(dòng),那分明是一首詩(shī),一首歌,讓我的心里充滿幻想,激起我對(duì)秋天的贊美之情。
秋天的演奉家們,你們是孩子們的天使!
小學(xué)生的作文 篇4
在一個(gè)涼爽而又寧?kù)o的夏夜,我一個(gè)人坐在三樓的秋千上納涼,沐浴著朦朦朧朧的月光,欣賞著天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。夏夜鳴蟲的交響曲伴著天空動(dòng)人的群星圖,讓我心曠神怡。
夜幕降臨,萬(wàn)籟俱寂,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)一些蟲鳴聲為大地增添了幾分凄清。天邊的小星星若隱若現(xiàn),它那微不足道的光在黑暗中閃動(dòng)著,搖晃著,成了夜點(diǎn)綴品。遠(yuǎn)處也傳來(lái)野貓與野狗地叫聲。
天生麗質(zhì),羞見(jiàn)人事,她啟幕輕步而上;回顧靜寂,不經(jīng)遲回。薄靄紫絹的背景襯托皎月,俞顯豐滿。那樣的月,有貴婦的莊重典雅,有小姐的幽嫻矜持、倩影窈窕。月穿行于薄紗之間,朦朦朧朧,隱隱約約,剛剛看清一些,卻又被漫舞似的薄紗給掩住了。
天上的那一輪明月散發(fā)著她本質(zhì)的魅力,而月光卻像水那樣,靜靜地灑在大地上,給大地披上了銀灰色的紗裙,遠(yuǎn)處的山村好像籠罩著一層薄薄的銀紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見(jiàn),在皎潔柔和的'月光下,幾只夜游的小鳥輕輕地跳著,偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。月光灑在各式各樣花兒的花壇里,給花仙子罩上了一層神秘的面紗,微風(fēng)吹來(lái),飄舞花香;▔牡褂,恰似一幅奇麗的圖畫,黑幽幽、靜幽幽。這就是那種夢(mèng)幻般的感覺(jué)吧!
薄霧后面的月亮灑出一股憂郁而黯淡的月光。這就是月的特色吧!
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