六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文6篇（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇1
盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
早晨，我早早地起了床，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情去上學(xué)。一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，白楊樹(shù)向我們點(diǎn)頭，花兒笑紅了臉，太陽(yáng)公公向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂(lè)呢！
進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)曰氣氛，路的兩邊彩旗招展。來(lái)到教室，只見(jiàn)窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶，黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠，寫著“Happy Children，sDay”幾個(gè)醒目的'大字。課桌被放到了四周，同學(xué)們分小組站在中間留下的空地上，老師為我們拍照片留念，笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。
在同學(xué)們的翹首期盼中，慶“六一”活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺(tái)，大聲宣布“歡度六一，親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始。操場(chǎng)上晌起了熱烈的掌聲。
小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺(tái)，表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹(shù)》等，演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂(lè)的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場(chǎng)上空。終于到我表演了，我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺(tái)，一開(kāi)始很緊張，生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞。漸漸地，我不緊張了，聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭(zhēng)論的故事》，我扮演的是獵人弟弟射得準(zhǔn)，宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠(yuǎn)，宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風(fēng)趣幽默的表演，不時(shí)把臺(tái)下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來(lái)，同學(xué)們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目，有Q版《空城計(jì)》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著，歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空
今年的“六一”兒童節(jié)，我們過(guò)得可真開(kāi)心呀！
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇2
六一兒童節(jié)作文: 快樂(lè)的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的`嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇3
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于到來(lái)了，當(dāng)校長(zhǎng)宣布游園活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們想小鳥(niǎo)一樣飛向自己喜歡的節(jié)目
游園活動(dòng)可豐富了，有小貓釣魚(yú)，盲人打鼓，盲人畫(huà)鼻子，運(yùn)氣好嗎?等等
我先來(lái)到我最喜歡的小貓釣魚(yú)，小貓釣魚(yú)的規(guī)則是：要在一分鐘之內(nèi)釣到三條魚(yú)以上，就得一票。剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我有點(diǎn)兒害怕，然后，老師說(shuō)不要緊張，慢慢來(lái)，所以，我就聽(tīng)了老師的話，突然釣到了一條，接著，越來(lái)越順手了，我剛釣到三條魚(yú)時(shí)，老師說(shuō)：時(shí)間到，幸好我釣到了三條魚(yú)，因此，我得了一票。
接著我去又去了運(yùn)氣好嗎那里玩，運(yùn)氣好嗎的規(guī)則是：把手伸進(jìn)箱子里，摸到紅色的珠子，就得一票，一共有三次機(jī)會(huì)，我第一次沒(méi)有摸中，第二次，老師告訴我，讓我把手伸進(jìn)箱子里，然后，動(dòng)一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一顆紅色的珠子，我開(kāi)心極了。
然后，我又去了玩別的游戲，非常有趣
這一天，我過(guò)的.很快樂(lè)，也是我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)‘六一’兒童節(jié)
在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的節(jié)目，就是‘六一’兒童節(jié)，尤其是四年級(jí)的兒童節(jié)，因?yàn)槟谴蔚墓?jié)日，就是游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇4
“六一”兒童節(jié)。今年這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日在久久的期盼中微笑著來(lái)了，我們學(xué)校在這一天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我來(lái)到校園環(huán)顧四周，看見(jiàn)到處都是快樂(lè)的氣氛。
看，跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身輕如燕，運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭，飛快地沖出起點(diǎn);聽(tīng)，看臺(tái)上，“加油、加油”吶喊聲此起彼伏，跑道邊，觀眾揮舞著雙手為運(yùn)動(dòng)員喝彩……和往年不同，今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上不光有香味迷人的燒烤，學(xué)校還和新華書(shū)店協(xié)商，到學(xué)校賣書(shū)。這個(gè)行動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈追捧。大家爭(zhēng)先恐后地在書(shū)攤上尋找著自己喜愛(ài)的書(shū)籍�！傲弧比藗兛倳�(huì)想到“吃”這個(gè)字。
你看，同學(xué)們都是大包小包的來(lái)，滿嘴不停的吃。不過(guò)，吃的時(shí)候我們也不忘環(huán)境衛(wèi)生。大家都很自覺(jué)，沒(méi)人亂扔垃圾。
常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節(jié)。你看，有的同學(xué)在玩搖控汽車，有的同學(xué)在吹泡泡，還有的同學(xué)在捉迷藏。哎呀，我這記性真不好，忘了開(kāi)幕式了，那我就來(lái)個(gè)亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚吧。
今年開(kāi)幕式上，最耀眼的星星，當(dāng)然歸屬我們這支新組成的'鼓號(hào)隊(duì)了。雖然我們苦練了很久，但是出場(chǎng)卻很短暫，真是應(yīng)了那名古話“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。
聽(tīng)到觀眾的掌聲，平時(shí)的勞累早被忘的一干二凈了。歷經(jīng)兩天，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕，在評(píng)比活動(dòng)中，我們班雖沒(méi)評(píng)上年組總分第一，但我們賽出了水平，賽出了風(fēng)格，大家也很高興。天氣熱，熱不過(guò)我們的熱情。我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了，家家戶戶的孩子都特別開(kāi)心，我也不例外。今年的六一兒童節(jié)和往年的不一樣，我是在學(xué)校里和同學(xué)一起過(guò)的。
這一天，學(xué)校里插滿了彩旗，好像在慶祝我們。我們班所有同學(xué)都化了妝，男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子，好像小精靈；所有男生都換上了校服，看起來(lái)很隆重。也許你會(huì)問(wèn)：“搞這么隆重干什么？”沒(méi)錯(cuò)，你猜得沒(méi)錯(cuò)，我們要開(kāi)表演會(huì)。
我們班準(zhǔn)備了4個(gè)節(jié)目，全是古詩(shī)朗誦。馬上輪到我們班上臺(tái)了，我的心怦怦直跳，生怕給我們班出丑。“四一班上場(chǎng)“，我忐忑不安地走上臺(tái)，不知那來(lái)的勇氣，我竟然非常平靜，腿也不抖了，心也不跳那么快了。我們班終于表演完了，“呼”我松了一口氣。
五一班準(zhǔn)備了一個(gè)小品節(jié)目，名字叫《到底該不該》。演了一個(gè)皇帝判一個(gè)大臣死，另一個(gè)大臣前來(lái)求情，“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了，最后放了那個(gè)將要被處死的大臣。六三班講述了一個(gè)殘疾女孩的故事。講的一個(gè)女孩因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ烁改负碗p腿，她自力更生，最終當(dāng)了一個(gè)億萬(wàn)富翁。我看著那個(gè)女孩的照片，心中非常震撼，一個(gè)沒(méi)有父母沒(méi)有雙腿的`女孩，是怎樣當(dāng)上了億萬(wàn)富翁?她是怎樣生活的？這一切都讓我疑惑不解。“表演會(huì)結(jié)束，各班按順序帶回�！边@真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇6
“加油，加油……”是誰(shuí)？？？定睛一看，原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)在拔河。
我們班的大力士站在最前面，雙手緊緊地攥住粗繩，用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子，好像要拼命似的。他后面的張琪樂(lè)，力氣不小，只見(jiàn)他緊咬牙關(guān)，雙手出了血，可是他還像鐵鉗一樣握住繩子，拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力，使紅布一寸寸地向我班移來(lái)，終于過(guò)了界限。“ye！”大家高興的一蹦三尺高！
六·一那天是快樂(lè)的，是美麗的，是盛大的，也是遺憾的'……
時(shí)光飛逝，小學(xué)生涯即將結(jié)束，迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……
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