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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-05-25 11:56:53 話題作文 我要投稿

[經(jīng)典]好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15篇

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1

  在這個(gè)暑假中,我讀了陽(yáng)光姐姐的《我來(lái)自孤獨(dú)星球》一書(shū)。這本書(shū)讓我意猶未盡,回味無(wú)窮,感受頗深。

  江水蟾,一個(gè)清高、驕傲的女生。被稱為“班花”的她因?yàn)槌煽?jī)好,又有點(diǎn)清高,遭遇到班長(zhǎng)凌楊波為首的幾個(gè)女生的故意排斥,因?yàn)檫@些,使她內(nèi)心難過(guò)。江水蟾有一個(gè)堂哥方樂(lè)天,性格與江水蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_(kāi)朗,喜歡交朋友,給江水蟾帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。

  通過(guò)這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)好成績(jī)固然重要,但不是唯一。如果沒(méi)有了友誼、朋友,只有好的成績(jī),沒(méi)有人會(huì)開(kāi)心。因?yàn)闆](méi)有人替你感到高興,友誼的力量是無(wú)窮的,它能讓人在絕望中感到還有一絲希望。友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是一個(gè)小小的幫助,一句嚴(yán)厲的批評(píng)、訓(xùn)斥。

  我們每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球,之所以有人受歡迎,受寵愛(ài),這都是他們努力拼搏后的結(jié)果。努力拼搏會(huì)獲得很多東西,成績(jī)、夸獎(jiǎng)、贊揚(yáng)、親情、友誼等等。但這最重要的當(dāng)然還是友誼,我們每個(gè)人之間的友誼都是來(lái)之不易的,我們要學(xué)會(huì)珍惜這一份份寶貴的'友情。

  早晚有一天你就會(huì)從自己的小世界里跳出來(lái),這時(shí)候,所有的人都會(huì)很友好的對(duì)你說(shuō):“歡迎你來(lái)到新的家園,友誼星球!”

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來(lái),每個(gè)渴望知識(shí)和進(jìn)步的人都會(huì)以書(shū)為伴。書(shū),也是我們竺活的導(dǎo)師,前進(jìn)的航標(biāo);書(shū),隨時(shí)伴著我們,陶醉我們的情操。從古至今,有出息和抱負(fù)的人都喜愛(ài)看書(shū),從中汲取精華,不斷進(jìn)步,從而走向成功的道路。

  一轉(zhuǎn)眼,十幾年過(guò)去了.我從看“小人書(shū)”,看連環(huán)畫(huà)到讀中國(guó)名著,從不識(shí)字到識(shí)字閱讀,再到書(shū)寫(xiě)好字,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,讀書(shū)的`滋味好象打翻了五味瓶,時(shí)而笑,時(shí)而哭,時(shí)而喜,時(shí)而憂。

  在“一枝紅杏出墻來(lái)”中,我體會(huì)到了春的無(wú)限生機(jī)和魅力!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”,讓我體會(huì)到了夏的一絲清涼;“每逢佳節(jié)倍思親”,讓我體會(huì)到了秋的陣陣凄涼和憂愁;“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,讓我在寒冷的冬季中體會(huì)到了一些暖意。這到是我在這個(gè)學(xué)期經(jīng)典誦讀《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》中明白的。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,經(jīng)典書(shū)籍,能夠帶給我們歡樂(lè),讓我們與經(jīng)典書(shū)籍為伴,而不要讓經(jīng)典書(shū)籍成為擺設(shè)。經(jīng)典書(shū)籍,會(huì)伴我一生健康成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3

  在我成長(zhǎng)的歷程中,書(shū)是不可缺少的,它是一座山,而我在這座山上攀爬了5、6年。對(duì)書(shū)我有一份特殊的感情,書(shū)是我進(jìn)步的階梯,也是我成長(zhǎng)的好朋友,所以我與書(shū)有著不解之緣。

  我喜歡讀書(shū),喜歡在知識(shí)的海洋翱游。喜歡在休閑的午后捧著一本本精彩的讀物。從一本本畫(huà)滿圖畫(huà)的幼兒畫(huà)到布滿文字的兒童文學(xué),我閱讀果一本又一本精彩的書(shū)籍,可至今還讓我難以忘懷的是海倫·凱勒寫(xiě)的一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)籍。( )

  文中的.主人公海倫·凱勒是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,但不幸的是在她19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病使她失明、失聰和失語(yǔ)。她變?nèi)涡、孤?dú),失去笑容,直到她7歲那年善良的莎莉老師帶她走去黑暗,使她重新露出笑容,海倫第一次看到了世界的美好,憑著自己驚人的毅力與不斷的努力她成功考上了哈佛大學(xué),成為了人類(lèi)歷史上第一位盲聾作家。

  讀完這本書(shū)我不禁感嘆起海倫她驚人的毅力與永不放棄的精神,也感嘆莎莉老師溫柔的心。這本書(shū)讓我想起這樣一句話“上帝為你關(guān)一扇門(mén),也會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。怨恨上帝的不公的同時(shí),你是否在找打開(kāi)的那扇窗呢?也許窗戶就是使你成功的第一步。”

  海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵(lì)了一代又一代人,讓我們像盲人珍惜視力一樣,珍惜我的生命吧!讓生活變得更有價(jià)值、意義!

  讀書(shū)使我長(zhǎng)大,使我明白各種各樣的道理,我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀任何有意義的書(shū)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。茶余飯后,周末假日,尋一僻靜處,捧一本喜愛(ài)的書(shū),細(xì)細(xì)品讀,如品清茶,如嘗干酪,為人間一大美事!書(shū)是我成長(zhǎng)的好伙伴,我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,好書(shū)一直陪伴著我。

  早在我出生之前,我們家就開(kāi)了一家書(shū)店。我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,爸爸媽媽爺爺奶奶都曾是老師,在我們家,人人都愛(ài)看書(shū),爸爸常常趴在床上津津有味的嚼著一本書(shū),媽媽常一個(gè)人看書(shū)咯咯笑,爺爺則戴著老花鏡看報(bào),生活在這樣的家庭里,我自然已受到了熏陶。上幼兒園之前,我由經(jīng)營(yíng)書(shū)店的奶奶帶著,書(shū)店既是我的`游樂(lè)園,又是我讀書(shū)的啟蒙地。

  3歲上幼兒園了,媽媽便開(kāi)始教我認(rèn)字,給我講一篇又一篇的故事,還教我背古詩(shī)。每天入睡前纏在媽媽身邊,嚷著“我要聽(tīng)故事,我要聽(tīng)故事……”若是媽媽不讀,我總會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地講個(gè)不停,直到媽媽念書(shū)為止,不聽(tīng)上3個(gè)以上故事我是不肯入睡的,因此媽媽會(huì)把每晚讀的故事標(biāo)注日期,一本《小王子》十天不到就會(huì)讀完哦!從那時(shí)起,我便與書(shū)結(jié)下了淵源,讀書(shū)似乎成了一種習(xí)慣。

  再大一點(diǎn),書(shū)店里帶拼音的小書(shū)成了我的摯愛(ài),每天不讀上幾頁(yè)就不舒服,《格林童話》《安徒生童話》讀了一遍又一遍,總是不厭其煩。后來(lái),媽媽新買(mǎi)了一個(gè)書(shū)柜放到我的小房間,《紅樓夢(mèng)》《西游記》《窗邊的小豆豆》《吳姐姐講歷史故事》等被我收入書(shū)柜里,每天讀一點(diǎn),其樂(lè)無(wú)窮。而我的胃口也越來(lái)越大,需要的書(shū)也越來(lái)越多。只要不上輔導(dǎo)班,我的生活可是自由支配的。捧上一本最?lèi)?ài)的歷史書(shū),坐在椅子上,感受岳飛的精忠報(bào)國(guó),唐太宗的貞觀之治,感受免死金牌不免死的奇葩故事……尤其看到精彩部分,就會(huì)手舞足蹈。

  書(shū)看得多了,用眼沒(méi)有節(jié)制,眼睛近視起來(lái)了。于是怎樣讓我少看書(shū)保護(hù)視力,變成了我和爺爺之間的斗智斗勇啦。第一回合,當(dāng)我賊似的從房中探出頭來(lái),“左邊,沒(méi)人,右邊,也沒(méi)人,十分安全!哈哈,終于又可以安心看書(shū)了!”我大笑道!班牛阈κ裁?”爺爺聞?dòng)崋?wèn)道!斑怼蔽疫B忙捂住嘴巴,這一回合我因?yàn)槁┝笋R腳而慘敗。第二回合,我拿著書(shū)放在體側(cè),光明正大地經(jīng)過(guò)爺爺,走進(jìn)廁所!拔艺媛斆,想了這樣一個(gè)辦法!”我在廁所里暗自得意,這樣爺爺就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。一頁(yè)一頁(yè)地翻著,不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了十幾分鐘!霸趺催不出來(lái),沒(méi)在看書(shū)吧!”暈,再次慘敗。這樣的故事實(shí)在太多了,我都沒(méi)法說(shuō)完。

  現(xiàn)在,我看了許多本書(shū),《古文觀止》、《道德經(jīng)》、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》、《茶道》、《寶石鑒賞》……我從書(shū)中看到了閃爍的哲學(xué)光華,汩汩不絕的智慧之泉。因?yàn)闀?shū),我的心靈受到了凈化;因?yàn)闀?shū),我的眼界日益開(kāi)闊;因?yàn)闀?shū),我明白了恩情大義。

  書(shū),它是我的精神食糧,它陪伴著我成長(zhǎng),它給你又帶來(lái)了什么呢?

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀一本好書(shū),可以開(kāi)闊我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀一本好書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何讓做一個(gè)有修養(yǎng)的人:讀一本好書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一本好書(shū)就像一艘艦船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣使向無(wú)限的海洋。

  我曾經(jīng)就讀過(guò)這樣一本好書(shū),《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)對(duì)我教育很深,也給我了極大的震撼。主人公魯濱遜在船只失事后,獨(dú)立在荒島上生活了二十八年,最后終于回到了自己的祖國(guó)。我想:我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),要勇敢向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、勇于探索的自我。

  還有一本書(shū)《假如給我三天光明》,我也非常的喜歡,這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫對(duì)光明的渴望,對(duì)人生的感慨,讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣咸。字里行間,洋溢海倫對(duì)人生的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。我認(rèn)為我們生活在光明的世界,欣賞周?chē)?一切是多么幸福!所以我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,珍惜生命,好好利用一切資源,做個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。

  所以說(shuō),好書(shū)伴我成長(zhǎng),道理伴我長(zhǎng)大,以往的我總是嬌慣,任性,讀了這些書(shū)后,我從中悟出來(lái)許多道理。當(dāng)我脆弱的時(shí)候,我就不由自主的想起了《紅巖》中的江姐,竹簽釘入她的指甲里,她都不喊一聲疼,當(dāng)我做一件事情,想要半途而廢時(shí),我的腦海里,就會(huì)浮現(xiàn)出愛(ài)迪生的身影,他經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的失敗,才為人類(lèi)發(fā)明了電燈……不管未來(lái)的道路有多坎坷,因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴,我都會(huì)勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6

  一本好書(shū)如同一位良師,一位益友,他會(huì)陪伴你一生。

  在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的潛能,豐富著我的知識(shí),提升我的內(nèi)涵。

  好書(shū)給了我成功的資本,成長(zhǎng)的鋪路石。人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是他個(gè)人的閱讀史。好書(shū)能調(diào)整我的心態(tài),凈化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時(shí),我會(huì)一心一意的挑一本好書(shū)偷偷的躲在角落里看。此時(shí),那本好書(shū)已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我,細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),使我的心靈的得到一次升華。在書(shū)里,我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥,吃下去——又翻過(guò)了一頁(yè)。

  好書(shū)改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵(lì)。讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無(wú)人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。瀏覽管理者的語(yǔ)言,此時(shí),我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書(shū)中我尋找到了屬于自己的光明。這種讀書(shū)的意境,是讓我茁壯成長(zhǎng)的食糧。書(shū)能引起我無(wú)盡的遐想,在遐想中我快樂(lè),茁壯的成長(zhǎng)。

  我不敢說(shuō)是好書(shū)使我改變命運(yùn)的路又多了幾條。我只知道,讀書(shū)使我的知識(shí)得到了聚集;讀書(shū)使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書(shū)使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(zhǎng),激勵(lì)著我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書(shū)是社會(huì)就業(yè)的總結(jié),書(shū)是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人在饑餓的'時(shí)候,應(yīng)該把書(shū)當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候,應(yīng)該把書(shū)當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候,應(yīng)該把書(shū)當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候,應(yīng)該把書(shū)當(dāng)成是一塊金子。好書(shū)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,提供給了我許多養(yǎng)分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。

  人生的快事莫過(guò)于讀書(shū)。它能讓我們認(rèn)識(shí)到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書(shū)讀完,這就促使人對(duì)書(shū)的一些不認(rèn)可。書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開(kāi)拓,變會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

  書(shū)。∧阏媸且粯悠婷畹臇|西。在讀你時(shí),我得到了無(wú)盡的快樂(lè);在想你時(shí),我得到了無(wú)邊的悲傷。哎,還是好好看書(shū)吧!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7

  記得有位名人說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,一本好書(shū),會(huì)使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學(xué)365問(wèn)》,從中學(xué)到了不少知識(shí)。

  有一次,我回老家,跟表哥去毛竹林玩,看到了那里很多的`毛竹又細(xì)又長(zhǎng),我想起了以前到這兒玩,看到的毛竹也就是這么大,一直沒(méi)長(zhǎng)粗。這是怎么回事呢?我問(wèn)表哥。他說(shuō):“不可能,肯定長(zhǎng)粗過(guò)!笨晌野胄虐胍桑睦镆恢奔{悶。

  我就在最近看的《身邊科學(xué)365問(wèn)》這本書(shū)中找到了答案。原來(lái)竹子是禾本科植物,它的莖沒(méi)有形成層的構(gòu)造,所以莖部無(wú)法長(zhǎng)粗,只能向上長(zhǎng)高。我趕忙打電話給表哥,糾正他的說(shuō)法。表哥笑了,說(shuō):“書(shū)中蘊(yùn)含的知識(shí)太多了,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),多多看書(shū)!

  《身邊科學(xué)365問(wèn)》是本好書(shū),也是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到過(guò)的許多難題。好書(shū)還有很多,我要多讀多看,讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8

  自從我上一年級(jí)開(kāi)始,黃老師就讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)。這些書(shū)一直伴著我成長(zhǎng),從這些書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理。

  下面我給大家介紹兩本書(shū):《木偶奇遇記》頑皮的皮諾喬總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做、結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇。在仙女的幫助下他終于改掉了所有的缺點(diǎn),變成了一 個(gè)真正的男孩。

  我知道了:做人要誠(chéng)實(shí)、不能貪心、做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  《 做好學(xué)生有點(diǎn)累》蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng)、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至她犯了錯(cuò),老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非別 人所想的`那么輕松和快樂(lè)。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。

  我知道了:做好學(xué)生真是累,壓力大、要給同學(xué)們做榜樣。盡管難我也要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

  謝謝黃老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!請(qǐng)您放心我們?nèi)巳硕甲龊脤W(xué)生。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9

  讀書(shū)好哇,有許多的收獲,喲偶許多的道理可以明白。當(dāng)然啦,讀得多當(dāng)然好啦,就看你讀什么樣的書(shū)了,出國(guó)是不健康的書(shū),你看了,也是想毀滅自己;如果是適合你的書(shū),一能收獲知識(shí),二能受益匪淺。就是嘛!好書(shū)一定可以伴我成長(zhǎng)的.,不信?你就瞧好了!

  我最喜歡的一本書(shū)是《我的智慧語(yǔ)絲》。你別看他沒(méi)什么名氣,不怎么出名,在我心中,可是“名不虛傳”!就養(yǎng)我這位忠誠(chéng)的”粉絲”給你講講吧:

  我最佩服的,還是書(shū)中的一位老奶媽了。老奶媽家主人是個(gè)非常刻薄的財(cái)主,沒(méi)到給傭人們發(fā)工資時(shí),都要想方設(shè)法的把用人們的工資給扣光光。這不,又到了發(fā)工資了,他要傭人們每個(gè)人說(shuō)出一件他沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事,不然工資取消。每個(gè)傭人都說(shuō)了,可他都說(shuō)聽(tīng)過(guò)了。這時(shí),老奶媽站了出來(lái)對(duì)財(cái)主說(shuō):奴家姓李,小時(shí)候,奴家的祖父告訴我,說(shuō)你的祖父借過(guò)我家祖父500兩銀子,讓您來(lái)還。你一定聽(tīng)過(guò)吧?”“胡說(shuō)!崩县(cái)主說(shuō)!拔易娓冈趺础崩侠县(cái)主急忙打住又改道:“沒(méi)聽(tīng)過(guò)!“只好拿二百兩銀子,的了銀子都平分給了大家。

  怎么樣,她聰明吧!往往小聰明也就是大智慧哦!

  還有,往往幾句話也會(huì)使人的心情有所的改變,但有時(shí)候聰明過(guò)頭也會(huì)變得愚蠢啊!他還告訴我們不要“拒絕”打敗,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,要堅(jiān)持!

  朋友,好書(shū)可一般我們快樂(lè)成長(zhǎng),它 們能讓我們讀者收獲許多知識(shí),明白許多道理……就讓我們沉浸在書(shū)香之中!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10

  自從我上了一年級(jí),就非常喜歡讀書(shū),像格林童話啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇記呀什么的都經(jīng)常讀,而且一看就想把這一本厚書(shū)全都讀完。讀了這些書(shū)我就能學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理。這一本本好看的書(shū)就像一個(gè)個(gè)最最忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊。它把勇敢和智慧傳給我,也把歡樂(lè)、愛(ài)與美注入我的心田。

  因?yàn)槲医?jīng)?磿(shū),所以我就跟書(shū)交了朋友,每當(dāng)我空閑的時(shí)候,總是走到書(shū)架前,拿起我最喜歡的書(shū)。在我的印象中龜兔賽跑是我最最常見(jiàn)的',也是我記得最最牢的,看,讀了這本書(shū)你就可以得到一個(gè)道理——驕傲使人落后。大耳朵圖圖也是,每個(gè)小故事講完了之后都會(huì)有一個(gè)小小的道理。還有各種各樣的書(shū),總之,每個(gè)書(shū)中都會(huì)有一個(gè)小小的道理,只要我們做到了,就是一個(gè)文武雙全的好孩子。

  漸漸地,漸漸地我長(zhǎng)大了,書(shū)對(duì)我越來(lái)越有吸引力了。我仍是堅(jiān)持每天繼續(xù)讀書(shū)。每當(dāng)家里的書(shū)看完,我就會(huì)拿出我的零用錢(qián),下樓去買(mǎi)幾本好書(shū),然后回到家中繼續(xù)尋找書(shū)中的樂(lè)趣。在我的成長(zhǎng)道路上因?yàn)橛辛撕脮?shū)的陪伴,變得充實(shí)而快樂(lè);我的生命因?yàn)橛辛撕脮?shū)的滋養(yǎng),變得多姿多彩、積極向上而有意義。

  書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的,我要好好的愛(ài)護(hù)它!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11

  漸漸的我稍微懂了點(diǎn)事,就會(huì)纏著媽媽給我讀書(shū),總是百聽(tīng)不厭。上了小學(xué),有了拼音基礎(chǔ)就開(kāi)始自己讀書(shū),我給媽媽要的最多的禮物就是書(shū),媽媽還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了兩個(gè)書(shū)柜,為我辦了圖書(shū)館的借書(shū)卡。還會(huì)抽時(shí)間陪我一起看書(shū),跟我討論書(shū)中的內(nèi)容。我很高興媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)跟著我讀書(shū)彌補(bǔ)了她童年對(duì)書(shū)的渴求。我從楊紅櫻的《笑貓日記》到沈石溪的`動(dòng)物小說(shuō)再到曹文軒的《草房子》《狗牙雨》……看了一本又一本,越看越上癮。

  現(xiàn)在到了小學(xué)中高年級(jí),因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,閱讀的時(shí)間變得少了。但我還是決心擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。近來(lái)我又接觸到了一些古典名著和外國(guó)文學(xué)。原來(lái)不同時(shí)代,不同國(guó)度也可以有相同的感情!這一點(diǎn)讓我很是贊同。

  這一學(xué)期我看了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),一開(kāi)始,覺(jué)得很乏味,感覺(jué)這本書(shū)就是簡(jiǎn)從他舅媽家逃了出來(lái),來(lái)到一所孤兒院當(dāng)了七年學(xué)生,三年教師,后來(lái)在桑菲爾德莊園任職家庭教師,再后來(lái)經(jīng)歷了很多坎坷,最終和自己喜歡的人在一起了。讀完之后我又重新溫習(xí)了這本書(shū),我驚訝地發(fā)現(xiàn)這本書(shū)本不那么乏味,它反而像一個(gè)磁鐵一樣緊緊地吸引了我。我隨著簡(jiǎn)的悲喜而悲喜,為她擔(dān)憂,被她的自立自強(qiáng)所感動(dòng)。原來(lái)我本不會(huì)注意的細(xì)節(jié),它就像電影中的慢鏡頭一樣在我腦海中一遍遍播放。簡(jiǎn)離開(kāi)桑菲爾德在澤屋受苦的細(xì)節(jié)像被放大鏡放大了一般顯而易見(jiàn)并且格外清楚。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)我反反復(fù)復(fù)讀的不下三遍,真是到了愛(ài)不釋手的地步。沉浸在書(shū)的世界,享受著書(shū)中人物的喜怒哀了,我的情感更豐富了。也從中明白了許多做人的道理。比如:做人不能太死板,要學(xué)會(huì)變通;美好的生活不是別人給的,而是要靠自己去創(chuàng)造;我們要放慢速度去享受生活,要有自己的想法,要有自尊心……

  我喜歡閱讀,因?yàn)楹脮?shū)就像我人生旅途中的加油站,給我輸送力量;如同我精神生活的營(yíng)養(yǎng)品,讓我心懷希望。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)以書(shū)為友,與書(shū)相伴。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)最好的老師。人生中,我們看過(guò)的書(shū)或多或少,都會(huì)有極其深的感觸!都偃缃o我三天光明》,這個(gè)讓我長(zhǎng)大了許多的一本書(shū)。

  《假如給我三天光明》中的主人公是海倫·凱勒和她的家庭教師安妮·沙利文。海倫是一個(gè)看不見(jiàn)光明、聽(tīng)不到聲音的女孩子。在1歲半時(shí)因生了一場(chǎng)大病好像與世隔絕,從此,她的脾氣暴躁,發(fā)起火來(lái) 誰(shuí)也勸不住她。而她的家庭教師安妮·沙利文的到來(lái)改變了海倫的一生。

  沙利文老師耐心的教海倫寫(xiě)字、說(shuō)話,用心靈來(lái)引導(dǎo)她睜開(kāi)雙眼,看到這個(gè)光明的世界。漸漸的,海倫的脾氣好了,不急不躁。她的父母也十分高興和感激。沙利文用獨(dú)有的魅力改變了這個(gè)女孩,讓海 倫重拾對(duì)生活的信心,勇敢的去與命運(yùn)抗?fàn)帲c惡魔抗?fàn)。最終,海倫成為了一個(gè)漂亮的小女孩,她看到了光明,看到了這美好的世界;她聽(tīng)到了聲音,聽(tīng)到了優(yōu)美的旋律。她舞動(dòng)著,她旋轉(zhuǎn)著,人見(jiàn) 人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)。為了拯救更多的像她一樣的孩子,海倫也當(dāng)了一名像沙利文一樣的`家庭教師,表示對(duì)沙利文的尊敬。

  讀了這本書(shū)后,我仿佛覺(jué)得我的生命一下子充實(shí)了許多。以前她嬌慣的我,現(xiàn)在變得堅(jiān)強(qiáng);以前那脆弱的我,現(xiàn)在變得頑強(qiáng)!安妮·沙利文改變了海倫的一聲;而這本書(shū)則改變了我的一聲。它讓我頑強(qiáng) 的與敵斗爭(zhēng),它讓我充滿自信與活力,它讓我懂得珍惜現(xiàn)在這生活在碧水藍(lán)天下的美好時(shí)光。

  書(shū)籍,就像是人類(lèi)的總統(tǒng)!統(tǒng)領(lǐng)著我們的生命,統(tǒng)領(lǐng)著我們的靈魂。書(shū)——我人生中最好的老師!我愛(ài)讀書(shū)——它帶給了我無(wú)限快樂(lè)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵飨f(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不能一日不讀。”我從四歲就開(kāi)始讀書(shū)了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在我的`抓周儀式上,桌子上擺了特別多的東西,有書(shū),飯碗,算盤(pán),剪刀……而我,選擇了一本書(shū)!爸爸驚訝了:“這孩子長(zhǎng)大以后肯定有學(xué)問(wèn)!

  所以,爸爸從小就培育我讀書(shū),剛開(kāi)始,爸爸讓我看《幼兒畫(huà)報(bào)》,許多拼音和生字都是我從《幼兒畫(huà)報(bào)》里學(xué)來(lái)的。

  慢慢地,我開(kāi)始看《課堂內(nèi)外》,里面有非常多的故事!墩遗笥选纷屛叶昧藨(yīng)該珍惜友誼!度鲋e的羊》讓我懂得了做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)……三年級(jí)是,我看《作文世界》,它可以讓我提高寫(xiě)作能力。我還看《紅領(lǐng)巾》,里面的故事五顏六色,豐富多彩。讓我懂得了不少的道理……

  我愛(ài)讀書(shū)!好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14

  莎士比亞說(shuō),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!泵烂疃实墓适、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物都讓我浮想聯(lián)翩,此時(shí)的我就像喝了酒一樣,沉醉其中。在書(shū)的海洋遨游,我汲取了知識(shí),陶冶了情操。

  我愛(ài)看書(shū),愛(ài)得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺(jué)時(shí)間來(lái)讀書(shū),就連去廁所,也不放過(guò),這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間。記得有一次,我買(mǎi)了新書(shū)一頭栽在床上,開(kāi)始津津有味地看起來(lái)!翱焖X(jué)啦,快睡覺(jué)……”爸爸一遍又一遍催著我。我依依不舍地放下書(shū),趁爸爸去刷牙了,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回了房。沒(méi)有想到,爸爸發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書(shū),二話不說(shuō),立馬掀起被子,搶去新書(shū),撕個(gè)粉碎?粗凰簤牡男聲(shū),我流下了傷心的眼淚,雖然我知道爸爸是擔(dān)心我的眼睛。但我真的是舍不得那新書(shū)。

  大人們常說(shuō),“擁有了書(shū),就等于擁有了全世界,擁有了書(shū),就等于擁有了美好的明天!”老師說(shuō),“書(shū)是收獲希望的土地,我們只有辛勤耕耘,才會(huì)獲得更多的.糧食!蔽艺f(shuō),“書(shū)是我的朋友!書(shū)使我快樂(lè)!使我成長(zhǎng),它使我體會(huì)到了百味人生!”

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),帶給我快樂(lè),帶給我滿足!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15

  讀一本好書(shū),如同品嘗一杯飄香的奶茶,香甜醇厚;

  讀一本好書(shū),如同聆聽(tīng)一首悠揚(yáng)的小曲,沁人心脾;

  讀一本好書(shū),如同欣賞一件華麗的禮服,高雅艷麗。

  讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。十幾年的日子里,書(shū)本無(wú)不在我的生命里發(fā)光發(fā)亮,它陪著我長(zhǎng)大,伴我生命中的第一個(gè)十年。

  相遇懵懂

  媽媽?zhuān)鞘鞘裁囱?年少的我正好奇的看著那?huà)著小鴨的插圖,異常興奮。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):寶貝,那是《安徒生童話》,你喜歡嗎?喜歡,喜歡,我如同小鴨啄米似的點(diǎn)著頭,生怕媽媽不答應(yīng)!媽媽買(mǎi)了童話書(shū)給我。抱著《安徒生童話》,仿佛抱著我的心肝寶貝,我愛(ài)不釋手,翻閱著,摩挲著,一有空就拿出來(lái)看,其實(shí)那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,只能看看畫(huà)而已,但就是這些畫(huà),讓我癡迷,似乎那就是我的另一個(gè)世界。只要媽媽空閑,我就拿出書(shū),纏著媽媽講給我聽(tīng),不知不覺(jué),我走進(jìn)了書(shū)中的世界,感受著書(shū)中的人和事,懵懂的世界似乎打開(kāi)了一扇智慧的窗戶,漸漸認(rèn)識(shí)到還有這么一片精彩的世界。

  相識(shí)青澀

  從前有一個(gè)國(guó)王,他有三個(gè)女兒耶!故事時(shí)間到,我專(zhuān)注的聽(tīng)著,小眼睛里眨巴著求知的光。隨著故事中人物的悲歡離合,我也跟著喜怒哀樂(lè),當(dāng)女主人公被繼母虐待時(shí),我流出了傷心的眼淚,當(dāng)主人公逃出繼母惡毒魔法,并救出變成天鵝的七個(gè)哥哥時(shí),我破涕為笑。書(shū)中的故事不全是美好的,故事不全是圓滿的,有的飽經(jīng)了苦難,有的忍受了常人所沒(méi)能承受的痛苦,我不禁癡癡想:他為什么會(huì)這樣做呢?,當(dāng)時(shí)我怎么也想不明白,只感覺(jué)一種青澀的味道。后來(lái)我才明白,故事是現(xiàn)實(shí)生活的反映;世間沒(méi)有十全十美的事情,人生總是經(jīng)歷著挫折、失敗等,這些是人生的必修課,雖然痛苦,卻能使人快速成長(zhǎng)。

  相知領(lǐng)悟

  再大些,我便能自己讀書(shū),讀著《野天鵝》,一遍又一遍,我終于明白了小公主為什么會(huì)毫無(wú)條件的.做著那件事,因?yàn)樗龕?ài)著她的哥哥們,他之所以那樣的勇敢善良,是對(duì)快樂(lè)幸福生活的向往。她更教會(huì)了我許多知識(shí)和道理,比如:要趁著冷靜的對(duì)待生活的困難,要耐心的對(duì)待每一件事。她有著如此好的性格,把自己的委屈和苦楚都憋在心里,卻是為了哥哥們的生活能夠更加快樂(lè)。她成了我學(xué)習(xí)的生活的榜樣。

  每一部書(shū)就如同一位老師,教給我們?cè)S多知識(shí)和道理,指引我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的困境,如何戰(zhàn)勝自我,變得成熟,走向成功。

  想念激進(jìn)

  現(xiàn)在,每每讀著那個(gè)故事,都頗有著常讀常新的感覺(jué),她所教會(huì)我的,是取之不盡、用之不竭的源泉,讓我在人生道路上越走越遠(yuǎn),激勵(lì)著我的前進(jìn)和不斷追求新知的腳步,很高興,因?yàn)椤兑疤禊Z》的故事一直伴我成長(zhǎng)。

  我還要讀更多的書(shū),因?yàn)槲蚁嘈艜?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品的道理。能讀到的書(shū)本是可數(shù)的,但學(xué)到的知識(shí)是無(wú)盡的,讓好書(shū)一路伴著我們成長(zhǎng)吧!

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