學(xué)生優(yōu)秀作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生優(yōu)秀作文1
在遙遠(yuǎn)的大森林里,有一只小猩猩,大家都不愿意跟他玩,因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了,說(shuō)話還結(jié)巴,大家經(jīng)常拿他開(kāi)玩笑。
一天,小猩猩忽然看見(jiàn)一只小豹子正在追一只兔子,它想都沒(méi)想就沖上去,勇敢得和小豹子搏斗,小豹子逃之夭夭,兔子得救了,可小動(dòng)物們并沒(méi)有因此而對(duì)小猩猩改變態(tài)度,只是小兔子經(jīng)常給小猩猩送好吃的'罷了。
又一天,小猩猩聽(tīng)到了痛苦的呻吟,它立即趕過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了一只被荊棘刮傷的小鹿。小猩猩找了一些草藥,放進(jìn)嘴里嚼了嚼,吐在了小鹿的傷口上。不一會(huì)兒,小鹿的傷口就止住了血。小鹿站了起來(lái),小猩猩扶著它,一步一步地向小鹿家走去。
在這之后,小猩猩又做了許多好事,動(dòng)物委員會(huì)決定,把森林里的最助人為樂(lè)獎(jiǎng)?lì)C給小猩猩。從那以后,小動(dòng)物們對(duì)小猩猩的態(tài)度變了,誰(shuí)都想跟它玩了覺(jué)得它也沒(méi)有以前那么丑了,說(shuō)話也好聽(tīng)了許多。
學(xué)生優(yōu)秀作文2
我家養(yǎng)了一直活波可愛(ài)的小狗叫雙雙,它一身又長(zhǎng)又柔軟的毛,雪白雪白的,兩只眼睛又大又圓,鼻子黑黑的,嘴巴小小的,尾巴上的毛茸茸的。
雙雙喜歡玩球,喜歡洗澡,愛(ài)干凈和撒嬌,而且每天都要換一件“衣服”。你別看雙雙那么可愛(ài),你可猜錯(cuò)了,其實(shí)它的外表很可愛(ài),可是性格一點(diǎn)也不好,只要你們逼它做它不喜歡做的事情,它就會(huì)用鄙視的眼光看你,對(duì)你搖搖尾巴。記得那一次,我給雙雙洗澡,它看見(jiàn)我在給他放洗澡水,高興得不得了,不停地跳著蹦著。
我把水一放好,雙雙一下子就跳進(jìn)了水里,我將水澆在爽爽的身上,它高興地跳了起來(lái)。我用淋浴露抹在雙雙的.身上,他歡快地叫著,好像在說(shuō):“好舒服呀!毕春迷,雙雙的身上香香的,皮毛發(fā)亮,在我的面前走起了優(yōu)雅的小狗步,還不是地朝我扔個(gè)媚眼,特愛(ài)臭美。洗完澡,雙雙還要把自己的毛發(fā)舔舔干凈。
這就是我家的寵物小狗,我非常喜歡它。
學(xué)生優(yōu)秀作文3
我是爸爸的小寶貝,他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我,疼愛(ài)我。
有一次在家,我突然感到身體很不舒服,身上還一陣陣的發(fā)冷,測(cè)了一下體溫,原來(lái)是發(fā)燒了。爸爸那天還在上班,聽(tīng)到后就急急忙忙的趕回了家,看我體溫很高,立即決定帶我去醫(yī)院。路上爸爸的車(chē)開(kāi)得比平時(shí)快得多,看來(lái)他是有點(diǎn)著急了。在醫(yī)院醫(yī)生給我看完病,打了點(diǎn)滴,我躺著打針的時(shí)候,爸爸并沒(méi)有閑著,一會(huì)兒給我喂水,一會(huì)兒給我吃水果,一會(huì)兒摸摸我的頭,一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)我感覺(jué)怎么樣,還出去買(mǎi)來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的'點(diǎn)心。爸爸就一直在我身旁陪著。終于把體溫控制住了,身體也舒服了很多,后來(lái)不知不覺(jué)的睡著了,也不知道過(guò)了多久,我醒來(lái)時(shí),爸爸趴在床頭睡著了。
有爸爸陪再我身旁,他會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我,疼愛(ài)我,有什么樣的困難我都不怕,我一定要報(bào)答爸爸對(duì)我的愛(ài)。
學(xué)生優(yōu)秀作文4
放假的第一天,爸爸、媽媽帶著我一塊兒,來(lái)到了新街口的大眾書(shū)城,很快我們就來(lái)到了少兒讀物旁,因?yàn)閷W(xué)校都放假了,所以,這里的小朋友特別多。漫畫(huà)書(shū)、少兒文學(xué)、童話故事、百科全書(shū)等,到處都是。
每個(gè)女孩兒都有自己的公主夢(mèng)想,我也一樣,平時(shí)在學(xué)校課間休息時(shí),我就經(jīng)常和好朋友一起玩公主的游戲,所以,在我看見(jiàn)《101個(gè)公主故事》以后,就再也沒(méi)把書(shū)放下。不論是純潔善良的白雪公主,還是調(diào)皮活潑的美人魚(yú)愛(ài)麗兒我都喜歡。她們的`故事教會(huì)我,每個(gè)人都應(yīng)該心存一顆善良的心,對(duì)待朋友要真誠(chéng);只要敢想、敢做,不怕困難,最不可能的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
除此之外,爸爸還幫我買(mǎi)了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》三本書(shū),聽(tīng)媽媽說(shuō),這幾本書(shū)都是她小時(shí)候特別愛(ài)看的。我和媽媽約定,等我看完了以后,要和她一起交換讀書(shū)心得!
學(xué)生優(yōu)秀作文5
春天天氣暖洋洋,柳樹(shù)發(fā)芽,路邊的草更顯得生機(jī)勃勃。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到作文館,等我拿出風(fēng)箏時(shí),我大叫一聲:“呀!風(fēng)箏的'支架掉!”我連忙對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,看來(lái)只能重新買(mǎi)一個(gè)!辈灰粫(huì),奶奶給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們一到廣場(chǎng),就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái),不一會(huì),一個(gè)齊天大圣裝好,它好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!快把我放到天空中去吧!”
我一個(gè)人放,一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住繩子,用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來(lái),不一會(huì),孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累,坐下來(lái)歇息,看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,看得我眼花繚亂。
最后,老師幫我們拍個(gè)合影,我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容。
這真是快樂(lè)的一天!
學(xué)生優(yōu)秀作文6
一天晚上,我在樓下乘涼,我覺(jué)得很無(wú)聊,就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲,我們以猜拳決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,母雞和小雞,第一局吳姝妍贏了,她當(dāng)老鷹,第二局陳思語(yǔ)贏了,她當(dāng) 母雞,我和其他小朋友就只好當(dāng)小雞了。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”弓著腰,瞪著眼,死死地盯著“雞群”,好象幾天沒(méi)吃東西的`餓老虎,“母雞”左攔右擋,想方設(shè)法保護(hù)雞群,“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏,臉上一副害怕的樣子,“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個(gè)辦法,她假裝向左跑,等大家往右躲的時(shí)侯她猛得一轉(zhuǎn)身就向右撲過(guò)去,有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了,“老鷹”哈哈 大笑,“母雞”氣得直跺腳,她的臉色陰暗的像烏云密布的天空一樣,好象隨時(shí)都會(huì)落下雨滴似的淚珠兒,“母雞”吸取教訓(xùn),更加小心地保護(hù)我們這群“小雞”,“老鷹”就再也沒(méi)有捉到一只“小雞 ”,我們玩得可開(kāi)心了!
學(xué)生優(yōu)秀作文7
我最?lèi)?ài)爸爸的眼睛了,是那樣慈祥、聰明。
我的爸爸非常強(qiáng)壯。但是——最突出的特點(diǎn)就是:粗粗的眉毛下的“黑葡萄”。爸爸的眼睛特別的大。就像在臉上鑲嵌著一對(duì)茶杯大的發(fā)亮的黑瑪瑙一樣!把劬κ切撵`的窗戶”這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)我不知道干什么事時(shí),爸爸不用費(fèi)一點(diǎn)口舌,一個(gè)眼神就行。爸爸的每一個(gè)心情都會(huì)在他那水靈靈的飛揚(yáng)中浮現(xiàn)。爸爸的眼睛是“聰明”的'。每當(dāng)遇到一些動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)難題時(shí),我與媽媽無(wú)計(jì)可施時(shí),總要像在迷霧中尋找燈塔一樣求助于爸爸。我盯著爸爸的眼睛看,發(fā)現(xiàn)他的眼睛先是凝視,后來(lái)眼珠很快的轉(zhuǎn)動(dòng),接著解題方法就出現(xiàn)了。
每當(dāng)這時(shí),我都覺(jué)得老爸很像一只狡猾的“老狐貍”。爸爸的眼睛是“慈祥”的。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),我滿臉通紅,就像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果一樣。爸爸從來(lái)不會(huì)訓(xùn)我。只用眼神來(lái)對(duì)我說(shuō)話——先是告訴我這是錯(cuò)誤的,而后是暗示我:相信你,以后不會(huì)再錯(cuò)了!
我最?lèi)?ài)爸爸的眼睛!我更愛(ài)老爸!
學(xué)生優(yōu)秀作文8
一天,青蛙媽媽生了一窩小蝌蚪。青蛙媽媽教會(huì)他們游泳,讓他們?cè)谙滤览镉斡尽?/p>
到了第二天,青蛙媽媽想跳進(jìn)下水道里找蝌蚪。青蛙媽媽來(lái)到了下水道一看,便說(shuō):“好臟啊!我的蝌蚪寶寶怎么辦啊!”
可是水還是黑黑的,正在青蛙媽媽傷心至極的時(shí)候,從下水道里溜出了一群黑東西,瞧,黑東西里有一個(gè)大腦袋和一條小尾巴。
青蛙媽媽不禁大叫起來(lái):“這不就是我的`蝌蚪寶寶嗎?”小蝌蚪也齊聲叫起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)液孟肽惆!”青蛙媽媽也說(shuō):“孩子們,我也好想你們啊!”青蛙媽媽說(shuō):“這水太臟了,我們搬家吧,好嗎?”小蝌蚪們說(shuō):“好!鼻嗤軏寢寧е◎蝌絺兊搅艘粋(gè)美麗的小溪里自由自在地游泳。
小蝌蚪和媽媽們都受到了傷害,那其他的動(dòng)物呢?我多么希望那些工廠不要再排放廢水,給我們一個(gè)好的生活環(huán)境,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我心中的夢(mèng)想就是讓大自然更美,讓我們更健康!
學(xué)生優(yōu)秀作文9
你體驗(yàn)過(guò)宇航員在月球上行走的滋味嗎?你體驗(yàn)過(guò)臺(tái)風(fēng)來(lái)到時(shí)的滋味嗎?你體驗(yàn)過(guò)和世界上最快的選手一起跑步的`滋味嗎?就趕快和我一起去浙江科技館吧!
科技館里有一個(gè)“太空環(huán)”:一個(gè)藍(lán)圈、一個(gè)黃圈和一個(gè)紅圈繞在一起。我坐上去后,工作人員替我系上了安全帶。一按電鈕,“太空環(huán)”就旋轉(zhuǎn)起來(lái),使我一會(huì)兒頭朝下,一會(huì)兒身體側(cè)翻,讓我好難受,簡(jiǎn)直要把早餐都嘔出來(lái)了!原來(lái)這就是太空站的“失重”啊,楊利偉叔叔在真正的太空上行走,要克服這么大的困難,真是不容易啊!
“月球漫步”也很有趣。工作人員讓我們站在準(zhǔn)備區(qū)的一個(gè)用布條做的繩索上。等我的體重“變”成20斤左右時(shí),機(jī)器開(kāi)始向前移動(dòng),我就不停地在地上跳躍起來(lái)。因?yàn)橛邢鹌そ顮恐,因而我能跳一米多高呢!真是爽極了!
通過(guò)這次參觀。我不僅玩了很多游戲,還懂得了很多科學(xué)知識(shí),收獲真不少!親愛(ài)的同學(xué)們,如果你們還沒(méi)有去過(guò)浙江科技館的話,那就趕快去吧!
學(xué)生優(yōu)秀作文10
秋天到了,果園里一片豐收的景象,飽滿的果實(shí)掛滿枝頭,在秋陽(yáng)的照射下閃著金燦燦的光,大地像穿上了一件金黃的毛衣,枯黃的楊樹(shù)葉和楓樹(shù)的枝葉飄落下來(lái),像五彩的蝴蝶在空中飛舞,楓樹(shù)林像給大地鋪上了紅色的毛毯,涼爽的秋風(fēng)一吹,楓葉像鼓掌歡慶著豐收的景象似的.。
看,果園里這么美麗,但秋天的美麗公園更美麗,剛走進(jìn)美麗公園,你就會(huì)聽(tīng)到莎莎的聲音,那是秋風(fēng)吹過(guò)楓葉的聲音,這聲音像是那些小楓葉在拍手歡迎你似的,往美麗公園深處走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的枝葉掉下來(lái),落下來(lái)的那一瞬間,像天上飄落下來(lái)的一把把降落傘,草坪上也有許多的葉子,春天,草坪很淺的,而現(xiàn)在,你踩一腳,會(huì)感覺(jué)到草坪很深,在向前走,又會(huì)看見(jiàn)到處都堆滿了楓葉,和各種枯黃的樹(shù)葉,隨時(shí)還會(huì)吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)。
大家看,美麗的秋天無(wú)處不在,可美麗公園里的秋天更迷人。
學(xué)生優(yōu)秀作文11
時(shí)序剛剛過(guò)了春分,校園里簡(jiǎn)直就成了一個(gè)綠色的王國(guó)了。 校園里,滿眼蔥綠蒼翠。校門(mén)旁兩行新栽的冬青、玉蘭、楊柳、榕樹(shù),等距相間,綠得嫩、綠得翠、綠得濃…… 好似一條綠色的小河,這真是“春來(lái)江水綠如藍(lán)”
啊! 前面矗立著一棵古榕樹(shù),那有著深深裂痕的樹(shù)皮記載著無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的侵襲;那屈曲盤(pán)旋的樹(shù)枝在向人們透露它艱難的成長(zhǎng)過(guò)程……但在無(wú)數(shù)新苗中間,它卻返老還童,更加郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。榕樹(shù)四周環(huán)繞的是盆花,這些盆花大多含苞欲放。
有幾盆白玫瑰的.枝頭已綻出嫩芽,探頭探腦地鉆出綠殼,芽旁伸展著綠葉,象無(wú)數(shù)只小手在召喚:快快長(zhǎng)大,開(kāi)出潔白的花朵兒來(lái)…… 滿園綠意盎然,生機(jī)勃發(fā),我不禁吟出這樣一首小詩(shī)。 綠是希望, 綠是活力, 綠是青春, 綠是生命。 然而綠更是人材的搖籃!一株株初吐嫩芽的綠色小苗苗,將在“綠”的懷抱中,承受著愛(ài)撫、溫暖,開(kāi)花,結(jié)果,成材!
學(xué)生優(yōu)秀作文12
一年中有四個(gè)季節(jié)------春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹(shù)葉。那些樹(shù)葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………,這些樹(shù)葉的形狀也是各不相同------有扇子形的`、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……。。,數(shù)不勝數(shù)。。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟,在水面上搖來(lái)?yè)u去。其中,最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹(shù)的葉子,廣玉蘭的葉子摸起來(lái)很厚,從正面看好像是在光滑的樹(shù)葉上涂上了一層厚厚的白蠟,反面是鐵銹色的,摸起來(lái)毛絨絨的,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒扎手;楓樹(shù)的葉子也是非常漂亮,形狀像一個(gè)個(gè)大大的手掌一樣,近看,是一個(gè)個(gè)紅紅的大手掌,遠(yuǎn)看,是一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒著大地。秋天的樹(shù)葉真美呀!
學(xué)生優(yōu)秀作文13
看到水流花開(kāi)的《生日的禮物》使我想起了我的母校。
自從畢業(yè)之后還沒(méi)有會(huì)去過(guò),不知道老師們?cè)趺礃恿耍可眢w是否健康?生活是否幸福?
仔細(xì)回想,還依稀記得操場(chǎng)上大那棵大楊樹(shù),還記得語(yǔ)文課上背誦《離騷》的情景,記得數(shù)學(xué)老師因?yàn)槲覀兛甲詈蠖鷼鈺r(shí)的'表情,記得我們搖頭晃腦背單詞的滑稽。(萬(wàn)利文學(xué) www.wlxlqq.com )
在這兒,使我從一個(gè)幼稚的小女孩長(zhǎng)成了如今的婷婷美少女。我們都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)高等學(xué)府的憧憬來(lái)到這里的。在這兒,有了對(duì)男孩的懵懂之情;在這兒,有了對(duì)他說(shuō)話的勇氣;在這兒,我們告別到了不同的地方到了不同的地方開(kāi)始各自不同的生活。
時(shí)間像掛歷一般一頁(yè)頁(yè)撕掉了,但撕不掉我對(duì)母校的情懷。
我的母校,我的老師,我的同學(xué),你們還好嗎?
學(xué)生優(yōu)秀作文14
秋天的落葉 清早,我走在武警醫(yī)院的大道上。地上沒(méi)有一片落葉,這使我感不到秋天的氣息。 可當(dāng)我下午回來(lái)時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)——大道兩旁布滿了枯黃的落葉。風(fēng)一吹,所有的樹(shù)葉都聚集在一起,好像是導(dǎo)演在警告演員們:快要演出了,大家不要亂跑!這時(shí),風(fēng)姑娘又淘氣地打起的噴嚏,在風(fēng)姑娘的.催促下,演出開(kāi)始啦!你看!原本聚在一起的演員們快速的分散開(kāi)來(lái),在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。而站立在旁邊的樹(shù)媽媽們則在欣賞自己孩子的舞蹈。風(fēng)姑娘又吹了一口氣,留在樹(shù)媽媽身上的樹(shù)葉沙沙作響,好像在給姐姐們鼓掌 。 我站在路上看得入了迷,不記得離開(kāi)。那時(shí),我簡(jiǎn)直想飛快地跑回家,那照相機(jī)把這一切給拍下來(lái)。但,我沒(méi)有那樣做,而是慢慢地彎下腰,撿起一片枯葉,夾到書(shū)中好好的收藏起來(lái)。因?yàn)檫@樣,更能讓我感受到秋天的氣息。
學(xué)生優(yōu)秀作文15
我的家里有“三勤”。勤勞的爸爸、勤快的我的媽媽和勤奮的我,每天,那幸福的歌曲都回蕩在我們的家庭里。
每天早晨,我的媽媽就像一個(gè)小鬧鐘,按時(shí)叫我們起床,再給我們做香噴噴的早餐,然后把房間收拾的干干凈凈。除了做飯、上班之外,我的媽媽每天晚上還要認(rèn)真的給我檢查、輔導(dǎo)作業(yè),我的媽媽的那句經(jīng)典名言“慢點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、把字寫(xiě)好”時(shí)常在我耳邊環(huán)繞。
爸爸就像一頭老黃牛,每天早出晚歸。因?yàn)榘职衷趩挝患夹g(shù)比較好,有時(shí)同事半夜打電話,他也會(huì)飛快地跑到單位,把問(wèn)題處理好。
勤奮的`我,除了每天按時(shí)上學(xué)、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),還利用課余時(shí)間,積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),還學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、書(shū)法、古箏等。這就是我們家的“三勤”。
生活在“三勤”這樣的家庭里,我怎能覺(jué)得不幸福呢?
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