勇氣的作文合集【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的勇氣的作文，歡迎閱讀與收藏。

勇氣的作文1

　　“寶劍鋒從磨厲出，梅花香自苦寒來(lái)”困難對(duì)于勇者來(lái)說(shuō)是邁向更高一級(jí)臺(tái)階的墊腳石。勇者以勇氣作動(dòng)力、可比乘風(fēng)破浪航船上的強(qiáng)勁風(fēng)帆。

　　勇者是強(qiáng)大的，因?yàn)樗�有敢于挑�?zhàn)一切的勇氣，反之，沒(méi)有勇氣，則成了不折不扣的弱者。

　　以前的我，自我感覺(jué)很好，可是經(jīng)歷了那件事，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么弱小。我現(xiàn)在可以算是弱者的代表，因?yàn)槲以趬氖旅媲斑B站出來(lái)的勇氣都沒(méi)有。

　　那是在一輛公共汽車(chē)上，我坐在最后一排，心里正盤(pán)算著一會(huì)回家要做什么，此時(shí)，一位婦女急匆匆的.上來(lái)，坐到了我旁邊，隔了一點(diǎn)距離，我打量了一下，我驚了，那張黝黑的臉上寫(xiě)滿了緊張，手也微微發(fā)抖。我想他一定有什么急事吧！

　　車(chē)走了一會(huì)，經(jīng)過(guò)路邊一個(gè)站牌時(shí)，車(chē)停了下來(lái)，上來(lái)一位大概二十多歲的青年，他看了看我們，然后坐在了我們中間。

　　路不太好，在車(chē)上搖的我很不舒服，有點(diǎn)想睡的感覺(jué)�？墒悄贻p人和婦女談話聲吵的我睡不著。于是就看著他們，就在此時(shí)，年輕人從婦女的兜里掏出個(gè)東西，然后迅速裝到了自己兜里，我驚了，準(zhǔn)備告訴那位婦女�？墒�，年輕人一轉(zhuǎn)頭看到了我正盯著他看，立即把手放到了我的肩頭，說(shuō)：“小朋友，多嘴不好啊，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)因多說(shuō)話付出代價(jià)的”。我愣了，也不敢看了，迅速扭頭看著窗外。

　　終于到了，車(chē)剛停，我急忙沖下了車(chē)。

　　晚上我告訴了父親，他問(wèn)我：“知道毛毛蟲(chóng)怎么才能變成蝴蝶嗎？”我搖搖頭，他接著說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)之所以能成為蝴蝶是因?yàn)樗�有沖出安全的繭和面對(duì)困難的勇氣”。

　　他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我看著父親離去的背影，陷入沉思，我連勇氣都沒(méi)有，還能做什么？

　　于是我心中充滿了對(duì)勇氣的渴望。

　　不過(guò)，我相信以后我就不會(huì)渴望了，在未來(lái)我一定成為勇者、強(qiáng)者，因?yàn)槲椰F(xiàn)在渴望。

勇氣的作文2

　　上個(gè)學(xué)期，我們班就開(kāi)始挑戰(zhàn)跳雙繩了，直到現(xiàn)在，班級(jí)里也只有十幾個(gè)同學(xué)敢于挑戰(zhàn)，并且越跳越好。班里很多同學(xué)還是缺乏挑戰(zhàn)的勇氣。那十幾個(gè)同學(xué)每次在學(xué)校展示的時(shí)候，那自信的樣子實(shí)在令人羨慕。我們的目標(biāo)不是個(gè)別人在學(xué)校展示，而是全班都敢于挑戰(zhàn)這一困難。怎樣讓所有的孩子都來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng)呢？昨晚我突發(fā)奇想，孩子們不是特別希望得到優(yōu)點(diǎn)卡嗎？因?yàn)閿�夠十五張優(yōu)點(diǎn)卡就可以和老師一起去郊游了，很多孩子希望得到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)。（本學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)卡增加了難度，每一張優(yōu)點(diǎn)卡都需要一個(gè)月以上的努力才能得到。）那么，何不利用優(yōu)點(diǎn)卡來(lái)做文章呢？要達(dá)到某種目標(biāo)，有時(shí)候采取一定的激勵(lì)手段也是必須的。

　　今天課上，我給同學(xué)們說(shuō)，再給你們一個(gè)得優(yōu)點(diǎn)卡的機(jī)會(huì)吧。給大家規(guī)定一個(gè)不太高的跳雙繩的數(shù)量，20個(gè)，誰(shuí)能挑戰(zhàn)成功，誰(shuí)就得一張優(yōu)點(diǎn)卡。挑戰(zhàn)成功的人再收徒弟，如果你讓5個(gè)徒弟挑戰(zhàn)成功了，你就又可以得一張優(yōu)點(diǎn)卡。搖繩的同學(xué)如果有15個(gè)同學(xué)過(guò)關(guān)，就可以得到一張優(yōu)點(diǎn)卡。

　　今天的大課間，小籃球操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。班里有二三十個(gè)孩子開(kāi)始投入跳雙繩這項(xiàng)挑戰(zhàn)中�？窗�，那些曾經(jīng)在學(xué)校展示過(guò)的孩子們信心十足，輕松地過(guò)了關(guān)。挑戰(zhàn)成功后就不能再跳了，要把機(jī)會(huì)讓給別人。這些師傅們就開(kāi)始招收徒弟，并在每個(gè)徒弟跳之前在他身邊不斷地叮囑：“一定要雙腳跳！要往中間跳！勇敢一點(diǎn)��！加油！”還有幾個(gè)已經(jīng)當(dāng)了師傅的同學(xué)興奮地對(duì)我說(shuō)：“老師啊，我已經(jīng)收了兩個(gè)徒弟啦！”“我的徒弟已經(jīng)夠五個(gè)啦！”哈哈，這樣的游戲但愿越來(lái)越多的人卷入進(jìn)來(lái)，既豐富了課間活動(dòng)，又鍛煉了身體。雖然不一定實(shí)現(xiàn)全班都能跳雙繩的`這個(gè)大目標(biāo)，但是孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中將得到更多的快樂(lè)和收獲。

　　“勇氣”不單單是書(shū)上的一個(gè)詞語(yǔ)，而是植根于我們生命里的一顆種子，只有我們行動(dòng)起來(lái)，才能讓這顆種子生根，發(fā)芽，長(zhǎng)大，開(kāi)花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

勇氣的作文3

　　那一次，我來(lái)到“浪浪浪”水公園游玩，同行的有我的父母和朋友一家。

　　在巨浪谷，我們坐著救生圈蕩了一圈又一圈。在海灘，我們站在大浪的前線，一次又一次的被沖倒又站起來(lái)。在水上游樂(lè)園，我們順著大約20米高的滑道，尖叫著滑入水中.......我玩的不亦樂(lè)乎，殊不知危險(xiǎn)正在前方等著我。

　　“老爸，我順著懶人河再游一圈啊�！薄芭丁卑职终�在和朋友的爸爸聊天，漫不經(jīng)心的回答著。聽(tīng)了這話，我立刻跳進(jìn)一旁的懶人河，痛快的游了起來(lái)。游著游著，我在一個(gè)出口上了岸。咦，爸爸呢？我順著原路返回，卻找不到爸爸�！安恍校�總不能在這個(gè)公園里走丟吧”我想著又找了一遍，沒(méi)有。我著急了，心里像有一團(tuán)火在燃燒一樣，熾熱的火從心中擴(kuò)散到全身，使我冒出大滴大滴的.汗珠。哎呀，別是爸爸聊著聊著把我給忘了！我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我沿著河邊走了一圈又一圈，還是沒(méi)有。我急的都快哭了，但又在心里強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。爸爸說(shuō)過(guò)，做人要勇敢，有勇氣，只不過(guò)是走丟了，沒(méi)有什么好怕的。讓我仔細(xì)想想，走丟了，要找什么地方！嗯，找......找......找廣播站。對(duì)，廣播站！

　　我到處去問(wèn)人，好不容易打聽(tīng)到廣播站的方向。陽(yáng)光把地面曬得滾燙，我赤腳跑過(guò)，覺(jué)得腳底火辣辣的痛，終于跑到廣播站，我連腳都抬不起來(lái)了。一位姐姐關(guān)心的問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”“我......我走丟了！”我著急的說(shuō)�！霸谶@張紙上寫(xiě)下名字”，姐姐把一支筆放在我手里。我在那張紙上看到很多名字�！翱磥�(lái)有許多人都和我一樣，走丟也沒(méi)有什么好怕的嘛�！蔽倚南�。在廣播播出后，爸爸很快就趕到了廣播站，把我領(lǐng)回去了。

　　回到大家的身邊，阿姨夸我真勇敢。我心里很自豪，我成功了！我獲得了勇氣！

勇氣的作文4

　　機(jī)會(huì)，這一詞聽(tīng)起來(lái)很令人向往，而許多人都在追求它，最終，機(jī)會(huì)只能降臨到有勇氣的人的頭上。機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的！今天，老師舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拍賣(mài)會(huì)，我就體會(huì)到了這一點(diǎn)。

　　拍賣(mài)會(huì)的規(guī)則是這樣的：每人都有虛擬的1000元錢(qián)參加競(jìng)拍，一共有六件商品，每件商品底價(jià)100元，每次加價(jià)不低于100元，高者勝出，由老師當(dāng)拍賣(mài)師。

　　游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始拍賣(mài)第一件商品--足球，老師問(wèn)：“底價(jià)100，誰(shuí)買(mǎi)？"全班鴉雀無(wú)聲，忽然王忠賀大喊道："400元我要了！”“400元1次，2次，3次，好！成交�！钡谝患�商品不到一分鐘的`時(shí)間就被買(mǎi)走了，我們都用詫異的目光看著他，似乎在問(wèn)：“400元買(mǎi)個(gè)足球，值嗎？”接下來(lái)的商品都與我無(wú)緣。第五件商品了，拍賣(mài)設(shè)了一個(gè)懸念--秘密拍賣(mài)，同學(xué)們一言不發(fā)，似乎在思考什么，拍賣(mài)師說(shuō)：“第五件商品底價(jià)100元，誰(shuí)買(mǎi)？”“300元”"我買(mǎi)，400元"……最終我以1000元的高價(jià)買(mǎi)了這件商品，拍賣(mài)師問(wèn)我有何感想，我毫不猶豫地說(shuō)：“我付出我快樂(lè)，雖然風(fēng)險(xiǎn)大，只要能有所收獲，無(wú)論是什么都行！”拍賣(mài)師神秘的一笑大聲念道：“第五件商品是友誼！”只見(jiàn)同學(xué)們有的捶胸頓足，有的直敲桌子，還有的一臉不高興。

　　終極武器--6號(hào)商品上來(lái)了，同學(xué)們都大喊：“1000元，我要！"尤其是我的同桌，見(jiàn)老師不叫便低下了頭，憤憤不平地說(shuō)：“哼，為什么不叫我！”只聽(tīng)安慰劉枳序大叫：“1000元！我買(mǎi)了”。我猜想，誰(shuí)也不愿意空手而歸，給自己留下一個(gè)遺憾。拍賣(mài)師微微一笑，問(wèn)道：“你確定？”劉枳序說(shuō)：“確定！”第六件商品是西瓜皮，我們頓時(shí)哄堂大笑“哈哈”“哇”的聲音充滿了整個(gè)教室。我們的拍賣(mài)會(huì)在快樂(lè)聲中結(jié)束了。

　　當(dāng)你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時(shí)，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)，你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。機(jī)會(huì)只會(huì)屬于有勇氣的人。

勇氣的作文5

　　有這樣一個(gè)故事：

　　一位商人發(fā)現(xiàn)并買(mǎi)下了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鉆石，他請(qǐng)專(zhuān)家檢驗(yàn)，專(zhuān)家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說(shuō)：“如果沒(méi)有裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值，只是一旦失敗，損失就大了�！痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢？商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動(dòng)手，說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)太大。

　　后來(lái)，一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試，他設(shè)計(jì)了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面，徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊，商人捧起兩塊鉆石，十分感慨，老切割師說(shuō)：“要有經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)，但更要有勇氣，不去想價(jià)值的事，手就不會(huì)發(fā)抖。”

　　這個(gè)故事告訴我們：勇氣和經(jīng)驗(yàn)，每一樣都不可少。缺少一樣都不可能獲得成功！

　　下面，我來(lái)講一個(gè)發(fā)生在我身邊的`一件事，這件事就很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)兒。

　　讓得我上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，有一次，學(xué)校組織朗誦比賽。老師讓我代表班級(jí)去參加比賽。我在課下認(rèn)真準(zhǔn)備材料。找出句子中需要聲調(diào)變化的句子，定好朗誦的基調(diào)，演練手勢(shì)和感情的配合，背誦稿子的內(nèi)容，請(qǐng)爸爸媽媽把關(guān)……因?yàn)槲易隽顺渥愕臏?zhǔn)備，所以，進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我都是信心滿滿地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。

　　我是倒數(shù)第三個(gè)上場(chǎng)的，我靜觀一個(gè)個(gè)身手不凡的同學(xué)，顯然和我不相上下。當(dāng)我暗自在心里給自己打氣加油時(shí)，我的信心更足了。

　　該我上場(chǎng)了，我大大方方地走上主席臺(tái)，開(kāi)始了我的演講：

　　“大家好……我的演講完畢，謝謝大家！”

　　話音剛落，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。評(píng)委的打分結(jié)束，我是參賽選手中排名第二的選手。

　　走下主席臺(tái)，我回到座位一邊喝水一邊向四周看，只見(jiàn)旁邊一位小女孩正在抹著淚水，他的老師正在身邊勸說(shuō)。我知道了，她是沒(méi)勇氣上臺(tái)。唉！我記得他朗誦的挺好的呀！她就是有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)勇氣，最終，止步于演講臺(tái)前，以失敗而告終。

　　接著，最后一位同學(xué)上臺(tái)，他大大方方地走上演講臺(tái)，而手中卻緊握著一張小紙條，不時(shí)地看一下，原來(lái)他沒(méi)有背過(guò)稿子，并且，演講還演講得結(jié)結(jié)巴巴的。他是有勇氣，但缺少了演講得經(jīng)驗(yàn)，最終，也以失敗而告終。

　　這次的演講告訴我們：一個(gè)人的成功，不可缺少的是經(jīng)驗(yàn)和勇氣。二者缺一不可！

勇氣的作文6

　　“愛(ài)真的需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)�！逼鋵�(shí)何止是愛(ài)需要勇氣，生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要勇氣。

　　青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年，毫不猶豫的出手相救，卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì)，很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西�？v使舍己救人的行為并不為許多人贊同，但我們?nèi)砸�歌頌他們的勇氣，那已被很多人漸漸拋卻的見(jiàn)義勇為的勇氣。

　　他人遇到困難時(shí)，我們尚有勇氣相助，可是人性的弱點(diǎn)卻讓許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。

　　在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿，它們的腹部有著美麗花紋，但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來(lái)，而是經(jīng)過(guò)磨難才形成。當(dāng)它們還是幼鹿時(shí)，被父母帶去跳躍荊棘叢，矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃，傷口縱橫交錯(cuò)，而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋�？v橫的傷口都能形成美麗的花紋，這不能不讓人們驚奇。在漫長(zhǎng)的人生中，人和小鹿一樣，同樣會(huì)遭遇許多

　　挫折，面對(duì)挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒(méi)有誰(shuí)不遭受磨難，只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運(yùn)刺了你一刀，仍然鼓足勇氣去面對(duì)和搏擊，傷口同樣也能綻放出另一種美麗。

　　很多成功的人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造輝煌的成就后，卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸，超越自我后的騰飛，就如同矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。

　　鷹是一種兇猛的動(dòng)物，他們有著尖銳的喙，鋒利的爪子，強(qiáng)壯的羽毛，但這一切并不是隨著年齡的增長(zhǎng)得到的，而是經(jīng)過(guò)一系列的痛苦換來(lái)的。它們將自己投入痛苦的深淵中，然后鼓起勇氣承受痛苦，接受挑戰(zhàn)，這種痛苦很可能是致命的'，但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

　　勇氣如同甘甜的河流，讓因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤(rùn)。

　　勇氣如同溫暖的陽(yáng)光，讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

　　勇氣如同清新的空氣，讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。

　　無(wú)論人還是動(dòng)物，勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我，將勇氣與智慧并行，才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。

　　拿出你的勇氣去面對(duì)人生吧，相信勝利就在不遠(yuǎn)處。

勇氣的作文7

　　百度有“勇氣”的意思。一是要有勇往直前的勇氣，也就是不逃避；第二是要有敢于思考、無(wú)所畏懼的勇氣，即不退縮。

　　如果把“勇氣”這個(gè)詞放在我身上，絕對(duì)不適合我。女生總是怕這個(gè)怕那個(gè)，有時(shí)候還會(huì)大吵大鬧“啊，啊”。我特別害怕動(dòng)物，任何活著的動(dòng)物。所以，我更怕蜈蚣。

　　小時(shí)候和奶奶住在鄉(xiāng)下，一點(diǎn)也不野。我是一個(gè)非常好的小女孩。一天晚上回家，看見(jiàn)平時(shí)粗啞的奶奶躺在床上，胳膊上纏著厚厚的紗布�？吹竭@一幕，我瞬間哭成了淚人。我才知道奶奶的手被一條很大的蜈蚣咬了。看著奶奶鼓鼓的手，平時(shí)應(yīng)該敲敲我的頭，現(xiàn)在卻軟軟的掛在床上。我忍不住“憤怒”，發(fā)誓要將“兇手”繩之以法，當(dāng)場(chǎng)處決，為奶奶主持公道。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那是一個(gè)下午，我正蹲在門(mén)口玩一些草。突然，我看到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'東西慢慢地從門(mén)下伸出來(lái)。我知道，那是我期待已久的“敵人”。我趕緊從井里撿起一塊磚頭，緊緊握在手里，繼續(xù)蹲在原地，抖了一下，眼睛卻一直盯著“敵人”，蓄勢(shì)待發(fā)。我一看到那個(gè)人影完全暴露在我面前，就趕緊拿起一塊磚頭打了過(guò)去。哈哈，死了！我又拍了幾張，直到平了才停下來(lái)。這時(shí)候我的腳已經(jīng)軟了一半。

　　但是即使蜈蚣死了，我也不敢對(duì)它的尸體做什么。我高興地叫奶奶來(lái)看我。奶奶驚訝地看著我手里的磚頭，問(wèn)我：“你平時(shí)看到蟑螂都要走來(lái)走去。你竟敢殺蜈蚣？”不怕被咬！”我得意地晃了晃手里的磚頭，說(shuō)：“奶奶，我在報(bào)復(fù)你。我不怕�！蹦棠绦α诵Γ�拿起掃帚，把手一揮，把蜈蚣掃進(jìn)了草堆。說(shuō)：“阿妹好勇敢！我可以保護(hù)我奶奶。"

　　是的，只要你有勇氣，即使你害怕什么，你也不會(huì)退縮或逃避。有勇氣，然后付出行動(dòng)，才能進(jìn)化成勇敢。

　　電視劇《將軍》的主題曲里有一句歌詞：“生命只需要勇氣，世界無(wú)敵。”

勇氣的作文8

　　處在人世間，難免會(huì)遇到危險(xiǎn)、困難，如果能迎難而上，就會(huì)被人們贊許有勇氣。古往今來(lái)，勇氣是美好品質(zhì)家族的一員。提到勇氣，也許你會(huì)想到古代神話里那位提刀奮勇殺敵的小英雄。

　　在著名編劇麻吉的筆下，瑪麗似乎也是擁有著不同尋常的勇氣的小魔女。說(shuō)到電影中最喜歡的場(chǎng)景，麻呂首推瑪麗手上魔女印記消失失去了魔力還受著傷，也要站起來(lái)向著目標(biāo)邁步前進(jìn)的部分。麻呂強(qiáng)調(diào)《瑪麗與魔女之花》不是魔女的故事，而是人類(lèi)女孩瑪麗的故事，故事的主題是“瑪麗就算失去了魔力也依舊能站起來(lái)””。

　　在麻呂看來(lái)，大人們總是在忘記過(guò)去的同時(shí)不斷犯錯(cuò)，而與之相反年輕的瑪麗卻敢于做出改變。麻呂還用自己做了個(gè)比喻，他認(rèn)為自己在吉卜力20年間所受到宮崎駿的教導(dǎo)也是一個(gè)巨大的魔法，自己一直在名為吉卜力的巨大魔法之下制作動(dòng)畫(huà)，如今自己建立了新的工作室離開(kāi)了吉卜力的庇護(hù)，就像瑪麗一般失去了魔法，接下來(lái)的路就要自己去走。麻呂也希望觀看本片的觀眾，能感受到幼小的瑪麗身上的勇氣獲得向前邁步的勇氣。

　　誰(shuí)說(shuō)女子不如男？林先生病臥床上時(shí)小兒子梁從誡曾問(wèn)“日本人打進(jìn)來(lái)了怎么辦？”林先生從容的地答：“不遠(yuǎn)便是揚(yáng)子江。”面對(duì)敵寇的來(lái)勢(shì)洶洶，林先生毫不畏懼，毅然拒絕了朋友希望帶她去美國(guó)避難的'請(qǐng)求。在國(guó)家危難之際，毅然決定與國(guó)家共存亡。這難道不是一種民族勇氣嗎？

　　勇氣就是明知道要輸，也會(huì)義無(wú)反顧的要去做，而且一定要把它做好。哈伯李在《殺死一只知更鳥(niǎo)》中如是說(shuō)道。真正的勇氣，就是永遠(yuǎn)懷著少年的一腔孤勇，奮不顧身的往前沖。不管前途有多么渺茫，也手持利劍，努力刺破迷霧，沖向遙遠(yuǎn)的光明。

　　其實(shí)，一切都還沒(méi)有那么糟，也許現(xiàn)在遇到的挫折都只是為了讓你以后變得更好，也許這個(gè)世界在用它的方式偷偷地愛(ài)著你。

勇氣的作文9

　　生命是脆弱的，但是，只要有勇氣也會(huì)變得十分頑強(qiáng)。

　　我在公園細(xì)細(xì)地看花，我已經(jīng)陶醉在花香中，流連忘返。一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，草地上綠色泛濫，讓我覺(jué)得乏味極了。我不禁用藐視的目光瞄了一下。突然，一陣狂風(fēng)掃來(lái)，草地上耀眼的小花東倒西歪，而小草卻傲然挺立在哪，猶如一位戰(zhàn)士包圍著自己這片家園。細(xì)雨蒙蒙，飄飄灑灑，小草被刷得蒼翠欲滴。頓時(shí)，我被震撼了。小小的草兒竟然能再冷風(fēng)冷雨中拔地而起。一個(gè)我從未明白的道理：生命一位著——勇氣。

　　我們的人生也是如此，我們不應(yīng)該在面對(duì)挫折、失敗、絕望時(shí)放棄，勇氣可以使我們勇敢的面對(duì)一切，成功也離我們不遠(yuǎn)。

　　不可能的勇氣只差一步的距離

　　人的一生總要經(jīng)歷大悲大喜，不可能沒(méi)有坎坷，也不能沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣。有時(shí)，勇氣是一個(gè)摸不著的東西，也有時(shí)就在你的身體里，無(wú)聲無(wú)息。

　　我來(lái)給大家講個(gè)故事吧。從前在碧波院(一個(gè)很豪華的商業(yè)品牌店，里面居住著許多各個(gè)方面世上難得的奇才)里住著一位16歲的鋼琴家，一開(kāi)始僅有一臺(tái)又壞又爛的破鋼琴，每月只有不到450塊的收入，她叫仲玲卷。你根本想象不到,她有多么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)在一間7平米大的房間里，干凈整潔，只有一個(gè)女孩穿的很樸素，在微弱的燈光下，在房間一角守著她的希望不放棄。等她的鋼琴響起的那一刻，一切都靜了，只有舞蹈在空氣中的音符，依靠著旋律，還是那樣優(yōu)美，令人陶醉�？諝庵袕浡�著的.氣息，譜寫(xiě)著堅(jiān)持的勇氣，而她，她的字典里從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)放棄，那時(shí)，她，她13歲......

　　三年后她的琴音徘徊在了世界頂級(jí)的音樂(lè)廳里，在絢麗的七彩燈下，書(shū)寫(xiě)著努力，釋放著人生的夢(mèng)想和奇跡!

　　或許，人生就是如此，擁抱著嶄新的明天，與可歌可泣拉近彼此的距離。擁有了堅(jiān)持下去的勇氣，也許，她就是下一個(gè)你......

　　加油，夢(mèng)想總有一天會(huì)出現(xiàn)奇跡!

勇氣的作文10

　　勇氣是一種力量，給予我們沖破困境的動(dòng)力；勇氣是一種精神，時(shí)刻指引著我們勇于突破；勇氣更是一種品質(zhì)，深藏于人們的內(nèi)心深處，從一言一行之中彰顯出來(lái)。勇氣時(shí)時(shí)刻刻都存在于我們的生活之中，與我們渾然一體。

　　勇氣不是意氣。許多知名的猛士，他們擁有著常人所不具備的力量與膽識(shí)。但是其中有一些人，只是魚(yú)目混珠地處在其中，這些人擁有的并非勇氣，而只是意氣。李逵殺虎，固然值得我們?yōu)樗�高超的武藝喝一聲彩，但在他�?dòng)輒便結(jié)果一家老小的性命時(shí)，又怎能稱(chēng)得上“勇”字？勇氣，是知其不可為而為之，是操守與膽量的結(jié)合；而意氣，是只要順心，便可為之。兩者雖然相似，卻在認(rèn)知層面上存在著差異�？梢哉f(shuō)，意氣與勇氣只有形似，但絕不可混為一談。

　　而在勇氣之中，也可以分為幾類(lèi)。有“壯士斷腕”式的果敢之勇，有“割肉喂鷹”的仁愛(ài)之勇，更有“精忠報(bào)國(guó)”的守節(jié)之勇。這幾種勇氣，由表及里，由淺到深，在歷史與文學(xué)上有許多事跡為我們知曉。

　　果敢之勇源于“果斷”，是斷絕力的體現(xiàn)。這類(lèi)勇氣，體現(xiàn)出一個(gè)人的急智與突破本能的勇氣。諸如項(xiàng)羽破釜沉舟、曹操割須棄袍，這類(lèi)勇氣可以在刻意練習(xí)后為我們所擁有。仁愛(ài)之勇多見(jiàn)于神話傳說(shuō)，他們體現(xiàn)出人類(lèi)所擁有的`仁慈之心，常常發(fā)生在神或宗教領(lǐng)袖的身上。割肉喂鷹、投身飼虎，還有將肉體與血液化為餅與酒供眾生享用等等，這一類(lèi)勇，是建立在人性的基礎(chǔ)之上的高潔品質(zhì)。還有最為人們崇敬的守節(jié)之勇，這種勇氣在中國(guó)歷史上出現(xiàn)的頻率極高，常在朝代更迭時(shí)從無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士的內(nèi)心深處爆發(fā)出來(lái)。宋朝的一些舊臣在蒙古南下之際，因不愿屈從而在崖山投海，相傳有數(shù)萬(wàn)之眾，海上尸體遍布。而近代在日寇入侵之時(shí)，中華兒女也用自己的血肉之軀帶來(lái)了勝利的光明。在明知自己不可為，卻因?yàn)槊褡宕罅x與操守而奉獻(xiàn)生命的勇氣，是十分令人欽佩的。這種勇氣并不會(huì)因?yàn)樯硖幒推侥甏�而消失，而是深深地刻印在我們的精神深處�?/p>

　　勇氣小到每個(gè)個(gè)體，大到民族、國(guó)家，都是一種不可或缺的品質(zhì)、精神。往古來(lái)今、四方上下，處處都存在著這種精神品質(zhì)。它超越了言語(yǔ)的界限，通過(guò)每個(gè)人切實(shí)的行為相互聯(lián)系，共同促進(jìn)人類(lèi)文明的繁榮進(jìn)步。

勇氣的作文11

　　這本書(shū)的作者是岸見(jiàn)一郎（哲學(xué)家）、古賀史�。ㄗ杂勺骷遥�。全書(shū)采用對(duì)話體的形式，通過(guò)青年和哲人的論辯，對(duì)阿德勒的思想展開(kāi)論述。阿德勒與弗洛伊德、榮格并稱(chēng)為"心理學(xué)的三大巨頭"

　　我覺(jué)得無(wú)論是哲學(xué)還是心理學(xué)，都是為"活得更好"而服務(wù)的。人們研究這個(gè)或者閱讀相關(guān)的書(shū)籍絕不是為了裝使自己顯得高深莫測(cè)，而是為了使人類(lèi)或使自己活得更好、獲得人生的幸福。作者后記里也說(shuō)了"哲學(xué)用只有專(zhuān)家才能看懂的語(yǔ)言敘述，這原本就很奇怪"

　　所以，這本書(shū)里沒(méi)有太專(zhuān)業(yè)晦澀的詞匯，每一句話都能看懂。但是，這并不意味著阿德勒的思想就那么容易被人接受。書(shū)中"青年"的困惑是我們大多數(shù)人的困惑，而"哲人"的解釋完全是反常識(shí)的，可能是大多數(shù)人都沒(méi)有觸及過(guò)的思維，或者即使被告知了也不會(huì)接受的。

　　有時(shí)候我們被慣性束縛了，覺(jué)得無(wú)路可走了，不如換一個(gè)思維試試（反正都無(wú)路可走了，換個(gè)方向又不會(huì)怎樣）。比如我們慣于把現(xiàn)在的'困境歸結(jié)于過(guò)去的原因，而甘愿讓自己困在原地不去改變，其實(shí)這只不過(guò)是缺乏改變的勇氣，是給自己的一個(gè)借口；比如我們?nèi)松�的很多煩惱都自于人際關(guān)系，我們怕被別人討厭、我們私自對(duì)別人進(jìn)行干涉、我們時(shí)常和別人爭(zhēng)斗，其實(shí)進(jìn)行題分離、把他人當(dāng)作伙伴能讓我們的人生變得簡(jiǎn)單、輕松；比如我們不斷詢問(wèn)自己人生的意義是什么，人生的意義就是在他者貢獻(xiàn)中獲得價(jià)值感，而他者貢獻(xiàn)又與他人無(wú)關(guān)，不需要?jiǎng)e人付出對(duì)等的回報(bào)、不需要?jiǎng)e人的評(píng)價(jià)；比如我們總是給自己設(shè)立許多目標(biāo)、目光總是聚焦于未，其實(shí)我們應(yīng)該關(guān)注于當(dāng)下，認(rèn)真地過(guò)好現(xiàn)在的每時(shí)每刻，到某一個(gè)節(jié)點(diǎn)該的自然會(huì)，所謂"你若盛開(kāi)，清風(fēng)自"（體會(huì)一下與之不同的心境：在未設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，焦躁迫切得要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，不僅忽視了當(dāng)下的美好，甚至當(dāng)下的事情都沒(méi)做好）。

　　讀這本書(shū)的過(guò)程中，多次有醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。心中的許多困惑和煩惱也隨之解開(kāi)，讀罷，感覺(jué)神清氣爽了許多。當(dāng)然，還要付諸實(shí)踐，人生才算真正意義的解鎖。

勇氣的作文12

　　我是一名小學(xué)生，讀五年級(jí)，今年十二歲。我有一雙炯炯有神的丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉；有一個(gè)靈敏的小鼻子和一對(duì)耳墜很厚的耳朵，親戚朋友都說(shuō)我“有福氣”；有還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)甜甜蜜蜜的`，像小夜鶯，同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)呢！我不僅有勇氣，而且行俠仗義——路見(jiàn)不平，拔刀相助，有花木蘭一樣的性格，所以同學(xué)們都叫我“新花木蘭”。

　　一天晚上，我去倒垃圾，忽然看見(jiàn)一個(gè)小偷在王奶奶家的窗戶上爬，我心中的俠義豪情不由自主地涌了出來(lái)，我趕緊轉(zhuǎn)身端了一盆水，抓來(lái)一根木棒，走到窗戶底下大聲吆喝他下來(lái)。小偷見(jiàn)我這么小，就威脅我說(shuō)：“小毛孩，你給我滾開(kāi)，不然我把你插死�！蔽也⒉缓ε�，說(shuō)：“你再不下來(lái)，我不僅用水、木棒子捉弄你，而且還要大喊大叫，那時(shí)候，你是沒(méi)有回頭之路的。”小偷不再繼續(xù)爬了。我見(jiàn)他心中動(dòng)搖，便乘機(jī)用水一潑，再用木棒邊打他，邊大喊大叫。鄰居們紛紛跑出家門(mén)來(lái)看究竟。小偷見(jiàn)勢(shì)不好，就跳下來(lái)抓住我的衣領(lǐng)說(shuō)：“誰(shuí)敢來(lái)，我就殺了他！”那時(shí)我心里并不害怕，因?yàn)槲沂掷锬弥�一根木棒。我�?tīng)到小偷的胸膛怦怦直跳，便知道他膽怯，我又乘機(jī)用木棒捅了他的肚子，他疼得快哭了。此時(shí)人越來(lái)越多，可惜天黑乎乎的，小偷趁別人不注意，扔下我跑了。這時(shí)候，我看見(jiàn)警察來(lái)了，就告訴他們，小偷逃跑的方向，警察叔叔沿著路線快速追去，終于抓住了那個(gè)小偷。我高興得一蹦三尺高。警察叔叔夸我是個(gè)有勇氣的孩子。

　　在學(xué)校里，每當(dāng)我見(jiàn)到男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，就毫不遲疑地走過(guò)去跟男同學(xué)講道理，道理行不通，我就帶著女同學(xué)去校長(zhǎng)室。因此學(xué)校里如果有人打架，一見(jiàn)我來(lái)了，馬上停手不打了。

　　這就是既“愛(ài)管閑事”也是有勇氣的我，是新時(shí)代的“花木蘭”。你們喜歡我嗎？

勇氣的作文13

　　一場(chǎng)雨捎來(lái)了春天，連續(xù)下了幾天。在家閑呆著的我無(wú)事可做，便跑到書(shū)房，準(zhǔn)備拿幾本小說(shuō)看看，可剛一進(jìn)書(shū)房，我的目光就被桌上一本破破爛爛的書(shū)吸引了。它正靜靜地躺在桌上，從窗縫溜進(jìn)來(lái)的風(fēng)不時(shí)頑皮地吹翻它的封面，然后又合起來(lái)。真是個(gè)調(diào)皮的孩子!我輕輕地走到桌邊，拿起這本書(shū)。只見(jiàn)封面被膠帶貼得已經(jīng)不成樣子，可書(shū)名卻依舊清清楚楚還是那幾個(gè)剛勁有力的楷體大字三國(guó)演義。我這才想起這本書(shū)是我三年級(jí)時(shí)哥哥送我的兒童節(jié)禮物。

　　翻開(kāi)封面，幾個(gè)用鉛筆畫(huà)的三國(guó)人物呈現(xiàn)在我的面前，一看便知道是哥哥畫(huà)的。翻過(guò)來(lái)，幾個(gè)歪歪扭扭的線條勉強(qiáng)地組成了三個(gè)人物，呵呵，是我小時(shí)候的杰作，那時(shí)我還不認(rèn)字，只會(huì)亂涂鴉呢!

　　我情不自禁地翻開(kāi)第一章，看著看著，我被書(shū)里曲折的故事情節(jié)所吸引了，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出書(shū)中將士們刀光劍影、運(yùn)籌帷幄的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的`人物好像都站到了我的面前：機(jī)智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰(zhàn)的趙云、帥氣的周瑜我越看越投入，簡(jiǎn)直被迷住了。連吃都捧著書(shū)，睡覺(jué)也回想著。看到最后，細(xì)細(xì)回味，覺(jué)得在眾多的人物中，最令我敬佩的還是關(guān)羽。

　　腦中又浮現(xiàn)出矯健的身姿：每到出征的時(shí)候，他總是揚(yáng)起大刀，跨上馬背，奮勇殺敵，不出幾個(gè)回合，敵人便敗下陣來(lái)，落荒而逃。每當(dāng)我看到這兒時(shí)，心里總是覺(jué)得痛快、痛快!在這世界上，最令我敬佩的就是像關(guān)羽這樣有勇氣，處事鎮(zhèn)定自若，毫不懼怕，有情有義，具有大無(wú)畏精神的人，作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種可貴的品質(zhì)與精神，在平常的生活與學(xué)習(xí)中也是如此�，F(xiàn)在的我們一遇到困難就退縮，不能勇敢地去面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難。倘若我們有像關(guān)羽一樣鎮(zhèn)定自若、處事不驚的態(tài)度去面對(duì)一切困難，那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會(huì)是小菜一碟。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：苦難是人生的老師。只有充滿勇氣去面對(duì)困難，我們才有可能解決困難，取得最后的成功。

　　雨仍然淅淅瀝瀝地下著，可是，我已經(jīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)，新的生活有了新的想法，充滿的勇氣，面對(duì)困難也有了積極的態(tài)度。《三國(guó)演義》改變了我，使我在人生的道路上又邁進(jìn)了一小步。

勇氣的作文14

　　面對(duì)人生不計(jì)其數(shù)的挑戰(zhàn)，我們是要挺身而上；面對(duì)學(xué)習(xí)中不求甚解的知識(shí)，我們已經(jīng)全部懂得了嗎？面對(duì)生活中孜孜不倦的煩惱，我們又能否鼓起勇氣去面對(duì)。我們每個(gè)人都有勇氣駐扎，只是程度不同罷了，我們?nèi)祟?lèi)的潛能巨大，只要你去發(fā)揮，挖掘都能吧不可能演化成為可能，我們不要只光顧潛能；而不去加強(qiáng)自己的勇氣，勇氣讓人沖出去，勇氣是動(dòng)力的源泉所在。

　　在生活中有許許多多我們不得不去解決的煩惱，我們有這個(gè)勇氣去解決嗎一點(diǎn)有，我們必須鼓起勇氣向前沖，直到?jīng)_破生活中困難的局面，我們才能解決問(wèn)題，做生活中完美、開(kāi)心、自信、成功的人在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我們體會(huì)了作為學(xué)生的不容易；我們良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，也不難免有太多無(wú)法解答的難題，對(duì)此，我們要做的是不要害羞，要勇于去問(wèn)老師，同學(xué)，解決問(wèn)題，有勇氣很重要，要勇于面對(duì)老師的批評(píng)。

　　在我們曲曲折折的人生道路上，有數(shù)不清的困難需要自己去解決，人生有收獲也付出，也有“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩’的名句；在自己的人生道路上，做對(duì)很多，但是還是無(wú)果，因你不認(rèn)真去面對(duì)困難，或許你沒(méi)有勇氣去面對(duì)困難，人生道路上需要勇氣。在某些時(shí)候，我們需要前進(jìn)的勇氣，前進(jìn)要有動(dòng)力；那就是勇氣，在某些時(shí)候，我們不是沒(méi)有動(dòng)力；而是因?yàn)椴桓胰プ�，懶惰使我們落后，落后使我們淘汰。要有勇氣，勇敢面�?duì)生活、學(xué)習(xí)、人生當(dāng)中大大小小的事情。因?yàn)橛胁罹啵�而使人向前沖，有了壓力，就有動(dòng)力，只有壓力大，動(dòng)力才大，前進(jìn)的越遠(yuǎn)，勇敢的向前沖是縮小差距的唯一路徑，我們激發(fā)勇氣去做有意義的'事情。差距不應(yīng)成為你落后的標(biāo)志，而是去前進(jìn)的理由，世界上難免有差距，是普遍現(xiàn)象，有了前進(jìn)，就縮小甚至超越別人達(dá)到目標(biāo)，不可能讓沒(méi)有勇氣去面對(duì)差距而落伍。在許多方面勇氣都承當(dāng)著不同的角色，發(fā)揮著不盡相同的作用，收獲著不同的果實(shí)，勇氣是我們前進(jìn)的動(dòng)力，有了勇氣就能解決問(wèn)題。

勇氣的作文15

　　在暑假的結(jié)束前，我在家讀了一本書(shū)，它的書(shū)名是《魯濱遜漂流記》，它的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。

　　魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他的爸爸是靠經(jīng)商而富有起來(lái)的，魯濱遜的哥哥們都是喜歡冒險(xiǎn)的人，可惜的是，他的大哥在戰(zhàn)役中犧牲，二哥為了試試生手也離家出走了，再也沒(méi)有回來(lái)。魯濱遜的成績(jī)很一般，所以他想去冒險(xiǎn)。多次被父母所阻攔，最后他自己出去冒險(xiǎn)。

　　在外面他受了很多的苦，為別人當(dāng)下人。自己靠自己在巴西開(kāi)始進(jìn)行種植，因?yàn)閯e人的幫助和自己的努力，最后在這方面賺了很多錢(qián)，成為了首富。可是魯濱遜是一個(gè)有了名聲不喜歡享受的人，不像我們有了一些成就就去享受不去進(jìn)取，智慧、勤勞和天才，高與顯貴和富有。他帶著貨到別處經(jīng)商，可是船遇上了大風(fēng)浪，船被撞翻。魯濱遜靠著自己的特長(zhǎng)來(lái)到了一個(gè)小島，在小島上他活了下來(lái)，可是在島上他發(fā)現(xiàn)了山羊，可是這些山羊很機(jī)敏。一走到他的面前，他們就跑。要是在上面他們就看不見(jiàn)別人。魯濱遜就靠這一點(diǎn)而抓了很多羊。在我們的生活中也有這樣的例子，在我題目不會(huì)的時(shí)候，我就去思考，從多方面去想才能有辦法，最后成功。有一天，魯濱遜在岸邊看見(jiàn)有一個(gè)東西向這邊過(guò)來(lái)他立馬回到了山上去拿望遠(yuǎn)鏡下來(lái)之后一看東西沒(méi)了，我又從這個(gè)地方知道做什么事都要有準(zhǔn)備才不會(huì)誤了大事，可能那是一艘魯濱遜朋友的.船，魯濱遜就能離開(kāi)這個(gè)島嶼。

　　我讀了這本書(shū)，我深有感受。他讓我知道了，只要有想做的事，就沒(méi)有做不成的。只要我們努力，就會(huì)成功。在魯濱遜被困在小島的這段時(shí)間里，剛開(kāi)始的時(shí)候，魯濱遜失去了生存的希望，可是在一艘沉船的來(lái)到，改變了魯濱遜的一切，他靠著自己很好的適應(yīng)能力和勇氣和智慧活下來(lái)了。我從中學(xué)到了雖然一人很孤獨(dú)，但有著一顆不瀉氣的心，就會(huì)成功。

　　我從中知道了我們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候就應(yīng)該用智慧來(lái)做事.這樣一來(lái),就沒(méi)有做不成的是。在不行,不會(huì)的時(shí)候，不應(yīng)該絕望，應(yīng)該樂(lè)觀向上，去往好處想。

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