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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-04-02 15:58:09 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)成長(zhǎng)作文

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里,學(xué)游泳最令我難忘。

  在一個(gè)炎熱的暑假里,爸爸帶我去學(xué)游泳,我換好泳衣,來(lái)到水池旁。哇!這水真誘人,碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底的水都能映出我的倒影來(lái)了。用手摸了摸水,好冷呀!我心想:“這水這么冷,下去一定會(huì)被凍死的!蓖蝗晃矣窒肫鸢职终f(shuō)過(guò)的一名話:“進(jìn)水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冷了!蔽疫呄脒呁砩蠟⑺晌疫是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。于是,我先把腳伸到水里,在里面亂蹬。不一會(huì)兒,教練來(lái)了,我站了起來(lái),有禮貌地說(shuō):“教練好!苯叹氄f(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在下水學(xué)憋氣吧!”“我不敢下水,教……“還沒(méi)等我說(shuō)完,教練就一把把我托下了水里!鞍!”我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然后雙腳亂蹬了幾下,在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺(jué)中,我居然站了起來(lái),我試著把頭露出水面,看見(jiàn)教練那溫柔又和藹的面容,仿佛在說(shuō):“現(xiàn)在敢下水了吧!,你還怕水嗎?失敗是成功之母,萬(wàn)事開(kāi)頭難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”接著,教練先輕輕地扶著我的腰,讓我手腳都動(dòng)起來(lái),教我學(xué)蛙泳、自由泳。游著游著,他把手慢慢放開(kāi)了,我一下子掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。不一會(huì)兒,我被“救”了起來(lái),可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕,心中不由升起了一絲害怕?晌蚁肫鸾叹氄f(shuō)過(guò)的那句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵!庇谑切闹械.那一絲害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終于,蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  學(xué)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只是浪花一朵。成長(zhǎng)就像一輛列車(chē),它一直在往前行駛。成長(zhǎng)中有許多事情等著你去經(jīng)歷,當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野、翠綠的草原時(shí),你一定還會(huì)另有一種收獲。好好把握成長(zhǎng)的脈搏吧!讓我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  親情是你迷路時(shí)的導(dǎo)航;親情是你解開(kāi)困難的一把神奇手杖;親情是你炎熱時(shí)的一把扇子;親情是你寒冷時(shí)一座溫暖的小火爐;親情是你生病時(shí)的.一粒神丹;親情是你傷心時(shí)心靈的安慰。

  其實(shí),親情是一種愛(ài),更是溫暖和幸福!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  書(shū)是知識(shí)的來(lái)源;書(shū)是深海的寶藏 ;書(shū)是人生的老師。一本好書(shū)將引領(lǐng)我們走向成功。

  人生路漫漫,困難也是接連不斷!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜耍晕魈烊〗(jīng),一路歷經(jīng)九九八十一難,但他們憑借自身的聰明才智,勇敢頑強(qiáng)克服困難,最終取得真經(jīng)。我們亦是要如他們一樣,擁有鋼鐵之心,聰明之智,取得人生路上的 “真經(jīng)”。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹你?”學(xué)習(xí)騎車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這么一種經(jīng)歷的過(guò)程 。哪時(shí)我個(gè)頭不高,自行車(chē)的高度對(duì)我來(lái)說(shuō)是較高的。光是上車(chē)就費(fèi)了九牛二虎之力。剛開(kāi)始,激動(dòng)如我,迫不及待地想要上車(chē),未曾想,人還沒(méi)上去,車(chē)就被我那不聽(tīng)使喚的腿,沒(méi)站穩(wěn)給撞倒了。幸好,一次次失敗最終=成功。雖然上了車(chē),但困難依然不停止,不過(guò)三秒便摔了下來(lái),一次,兩次......疼痛蔓延全身,每一個(gè)細(xì)胞,每一滴血液都在咆哮,吶喊著放棄,可“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,正是這種鋼鐵之心將我從迷途的沼澤里拉出。突然靈光一現(xiàn),扶著墻練習(xí)不就輕松多了!我怎么沒(méi)想到呢!這可真是“多么痛的領(lǐng)悟”啊!靠著墻我又重新開(kāi)始了嘗試。我小心翼翼地扶著邊,歪歪扭扭,緩緩的行駛,握著車(chē)柄,踩著踏板,就算會(huì)失敗,但永不放棄的信念絕不敗。矮墻邊的'小路上,騎車(chē)的身影依稀還在,取經(jīng)的路上,一波三折,成功雖寶貴但這取經(jīng)精神更是真正的“正經(jīng)”。

  一本《西游記》。一次成長(zhǎng),一本好書(shū),一個(gè)夢(mèng)想。學(xué)會(huì)成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),就算是圣人也難免部犯錯(cuò),錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。在我的記憶中,有一件事一直難以忘記。

  暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我和妹妹在家看門(mén),我們覺(jué)得無(wú)聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲,我來(lái)摸,妹妹來(lái)藏。我們正玩的起勁,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我把媽媽最?lèi)?ài)的花瓶打碎了。

  我害怕極了,就在這時(shí),外面下起了傾盆大雨,風(fēng)呼呼的刮著,我仿佛看到媽媽回來(lái)時(shí)生氣的樣子。心想:這下慘了,我要被媽媽罵了,怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?有了!我可以說(shuō)是風(fēng)刮倒的,這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。

  爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了,便問(wèn):“花瓶是誰(shuí)摔碎的?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是風(fēng)刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒(méi)說(shuō)就走了。

  回到臥室我一直感到忐忑不安,想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我決定給媽媽說(shuō)實(shí)話:“媽媽?zhuān)野鸦ㄆ看蛩榱,我騙了你,對(duì)不起。”說(shuō)完,我的`心里仿佛一塊大石頭落了地,便耐心的等待“暴風(fēng)雨”的降臨,誰(shuí)知媽媽聽(tīng)后卻摸著我的頭說(shuō):“孩子,你知道錯(cuò)了就好,錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不能正確的對(duì)待錯(cuò)誤。”聽(tīng)了這些話,我更加慚愧了:我是男子漢應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:犯錯(cuò)并不可怕,只要你能正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。我們就會(huì)從中感受到成長(zhǎng)的好處。

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