實(shí)用的小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
最近，我看了一篇叫《成語(yǔ)猜謎》的作文。內(nèi)容是這樣的：在語(yǔ)文課上，老師把學(xué)生分成了紅藍(lán)兩隊(duì)玩成語(yǔ)猜謎的游戲，由每隊(duì)的同學(xué)分別出謎題，讓對(duì)方同學(xué)猜出成語(yǔ)，哪隊(duì)考倒對(duì)方，哪隊(duì)就勝出。 游戲開(kāi)始了，兩隊(duì)的選手爭(zhēng)先恐后地舉手。紅隊(duì)一名同學(xué)走上臺(tái)，眉飛色舞地說(shuō)：“毫無(wú)辦法、無(wú)計(jì)可施�！彼{(lán)隊(duì)就七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)：“無(wú)可奈何！”藍(lán)隊(duì)一名同學(xué)迫不及待地來(lái)到臺(tái)前，她拿起粉筆，在一個(gè)紙盒的每個(gè)面上都點(diǎn)了一下，放下粉筆說(shuō)：“我的謎題出完了�！蓖瑢W(xué)們呆了很久，最后一名同學(xué)才試探著說(shuō)：“是不是面面俱到呀？”大伙恍然大悟，情不自禁地鼓起掌來(lái)。我看了這篇作文之后，感受是：這個(gè)成語(yǔ)猜謎的.游戲非常好玩，它不僅氣氛輕松，而且可以迅速讓學(xué)生理解、應(yīng)用成語(yǔ)。我希望我們的課堂也像這篇作文中的一樣，那就是：在一個(gè)輕松愉快的氛圍下，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間就牢固掌握了知識(shí)。那該多好啊！
小學(xué)生作文 篇2
童年像一顆糖果，香香甜甜的，童年也像一條彩虹，迷人絢麗。
記得我6歲那年，我和表妹在家里玩，大人們都出去辦事了，那些蚊子像著了魔似的，無(wú)論怎么驅(qū)趕，卻總也不從我們身邊飛走，把我和表妹擾得不得安寧，突然，我的腦袋里冒出了一個(gè)想法，我對(duì)表妹說(shuō)：“表妹，大人喝酒不都要喝醉嗎？我們就從櫥柜里拿出一瓶酒，喝完之后便繼續(xù)玩，蚊子吸了我們的血就會(huì)醉，我們又可以繼續(xù)玩了�！薄斑@個(gè)辦法好！”表妹贊同道，于是我們從櫥柜里拿出一瓶酒，咕嚕咕嚕地喝起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，表妹說(shuō)：“姐姐，我的'頭好暈。”“來(lái)，姐姐扶你去床上�！蔽艺f(shuō)。到了床上，我也不知不覺(jué)的睡著了。晚上，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)床上躺著兩個(gè)小醉鬼，嚴(yán)厲的問(wèn)：“你們?cè)趺赐岛绕鹁屏�！”我委屈的向爸爸說(shuō)明了原因，爸爸聽(tīng)了，大笑起來(lái)，說(shuō)：“蚊子沒(méi)醉，你們倒醉了……哈哈�！蔽壹t著臉，站在爸爸的面前，不知該如何是好。
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都哭笑不得。
小學(xué)生作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上種了許多花草樹(shù)木，有芳香四溢的茉莉花，有四季常青的棕樹(shù)，還有亭亭玉立的石榴樹(shù)……不管四季怎么變換，它們總像成了精似的，變著方兒的在我面前爭(zhēng)奇斗艷。我喜歡這一片郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，卻獨(dú)愛(ài)墻角那株筆直的花椒樹(shù)。
花椒樹(shù)有著挺拔有力的樹(shù)干，所以無(wú)論經(jīng)過(guò)多少狂風(fēng)暴雨，它也安然無(wú)恙。瞧，細(xì)細(xì)的'樹(shù)枝托起綠油油的葉子，像一把撐開(kāi)的“雨傘”。整棵樹(shù)上的葉子并不都是一樣的綠，它們大小不一，深深淺淺的綠色也不相同。葉片呈水滴狀，4-5厘米左右，有的葉子上還會(huì)長(zhǎng)些小洞。有意思的是：如果你直接在樹(shù)上聞一聞它的葉子，是沒(méi)有味道的；但是只要用手摸一摸，花椒那特有的濃郁的芬芳，一霎那間就會(huì)在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花椒葉隨風(fēng)飄動(dòng)，顯得婀娜多姿，更像是在回應(yīng)我對(duì)它的喜愛(ài)和贊美。
除了優(yōu)美的身段，沁人心脾的芬芳，最特別的是它那迷人的果實(shí)——花椒。花椒最初時(shí)是綠色的，極像寶石，慢慢地，它會(huì)變成紅色的瑪瑙�？粗拿�，你可千萬(wàn)不要以為它是水果。如果你抓一大把塞在嘴里，你就會(huì)突然明白——它并沒(méi)有水果的甘甜，只有麻人的味道，那時(shí)候你的舌頭會(huì)告訴你上了它的當(dāng)。有經(jīng)驗(yàn)的人，會(huì)把它們摘下來(lái)去當(dāng)炒菜的佐料，那才是真正的佳肴！
我喜歡花椒樹(shù)的姿態(tài)，也喜歡它的果實(shí)！我愛(ài)花椒樹(shù)！
小學(xué)生作文 篇4
“大家好！我是某某某報(bào)的記者某某。知道火星上有些什么，是人類一直的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)離我們不遙遠(yuǎn)了！終于有一天，這個(gè)愿望在一個(gè)小姑娘身上發(fā)生了……”
蔣娜麗一個(gè)人呆在家里覺(jué)得無(wú)聊，于是打開(kāi)了收音機(jī)�！鞍�，如今的節(jié)目都是一個(gè)樣，沒(méi)什么創(chuàng)意！”娜麗失望的說(shuō)道�！笆前�！你們地球就是這樣��！”一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)。
“你……你是誰(shuí)？？”娜麗害怕極了，因?yàn)樗詾樵谶@個(gè)房子里只有她一個(gè)人。
“哈哈，我是火星人，我們火星的錄音機(jī)里播放的東西可比地球好多啦！”
聽(tīng)了這話，娜麗不怎么害怕了：“哦，那你是怎么聽(tīng)到我說(shuō)話的呢？”
“哈，我是‘火星兒童電視臺(tái)’的主持人。我們頭上有一顆五十角星，每一顆都有不同的功能。我使用了‘聽(tīng)聽(tīng)地球的聲音’的功能�！�
“哦，我明白了，那我能來(lái)你們那看看么？？”
“當(dāng)然可以啦！我現(xiàn)在就帶你去！”
一道白光閃過(guò)，娜麗就來(lái)到了火星。這里的孩子穿的衣服都是由黃色和紅色組成的，怪不得叫“火星”呢！火不是由紅和黃組成的.嗎？
“你好！我是火星的小孩子，名字叫金漢辛。你們?nèi)祟惙浅Ｏ雭?lái)我們星球居住，在此，我先告訴你們我們火星的一些‘秘密’吧！”
“首先，除了金星以外，離地球最近的要數(shù)火星了。所以人們更想了解我們火星。這是知識(shí)一�！�
“第二，我們火星也有四季變化，除了地球以外，我們是最能共人類生活的！”
火星人講的滔滔不覺(jué)。娜麗也仔細(xì)的聽(tīng)著。
“對(duì)了，我?guī)闳ノ覀兓乜纯窗�！�?/p>
于是，漢辛便和娜麗一起去看了基地。
“這是我們的電源總指揮，沒(méi)有它我們這個(gè)星球就沒(méi)有電。這是金婚環(huán)，有宇宙隕石的話，他會(huì)自己跳起來(lái)把隕石綁住，甩到一邊去……”。
娜麗忽然急著問(wèn)：“對(duì)了，你們這個(gè)繩子甩彗星嗎？”
“也甩過(guò)，對(duì)了，你問(wèn)這個(gè)干什么？”
“你們甩過(guò)哈雷彗星么？”這是娜麗最著急的問(wèn)題。
“哦，這是我要告訴你的，每過(guò)76年都是我們高興的時(shí)候，因?yàn)槟且荒晡覀円压谆坌墙o甩出去，這是我們的習(xí)俗。那一年我們稱‘雷年’�！�
接著，娜麗又來(lái)到了一個(gè)屋子里。這時(shí)，她看到墻上有一張紙條，上面寫著：
不要讓地球人來(lái)這里！一定不要！不要！不要！不要！
“那你們?yōu)槭裁床谎?qǐng)我們地球人來(lái)你們火星做客呢？”
“懶蟲，起床啦！都8點(diǎn)了！遲到了！”
啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但是娜麗的心情一直很沉重，他一直都在想那張字條。
原因是什么，我不說(shuō)你也知道：地球人太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了，地球媽媽遲早會(huì)被我們弄死的。讓我們大家從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧！
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