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假期的生活作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的假期的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期的生活作文1
今天是五一長(zhǎng)假的最后一天，快樂(lè)的假期就要結(jié)束了，有些意猶未盡，真想就這樣一直休息著、幸福著，不想工作上的事，把理想和目標(biāo)全部拋到九霄云外，可這種想法對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)的人卻是一個(gè)奢侈 的妄想，所以用文字的'方式紀(jì)錄下一周的假期生活，可能有些平淡，但卻愜意而快樂(lè)！
一日：和朋友在我的小天地里聚會(huì)，是我生活、工作的地方，很溫馨，我想可能是因?yàn)橛懈改傅呐惆榘�。那天我們聊的很快�?lè)，我感覺(jué)很幸福，有朋友真好！唯一遺憾的就是：少了peng和HL。
二日：沒(méi)什么特別的，休息、聽(tīng)音樂(lè)、看電視。
三日：下午吃了媽媽特地去六里橋買(mǎi)的甜點(diǎn)，那家店的甜點(diǎn)很好吃，十分香甜、非常美味！晚上我們小區(qū)里放電影，看了“瘋狂的石頭”，很有意思，那天晚上我笑的很開(kāi)心。22點(diǎn)回家后打開(kāi)電腦上網(wǎng) ，習(xí)慣性的去看peng的博客并留言，一直在網(wǎng)上游覽到23點(diǎn)10分下網(wǎng)。
四日：逛街、上網(wǎng)、休息
五日：原本想去“家樂(lè)�！睒巧系纳唐烦琴I(mǎi)個(gè)軟件，可怕那里賣(mài)的是盜版，只好作罷，于是和父母一起去了“首圖”查資料，在書(shū)的海洋里停留一天，覺(jué)得很充實(shí)。借了一籮書(shū)，除了工作所需的一些專 業(yè)書(shū)籍外，還有一本小說(shuō)是“寧財(cái)神”的《假裝純情》。原本只是因?yàn)樵?jīng)聽(tīng)到過(guò)這個(gè)人，所以就找了他的書(shū)，最初只是想隨便翻翻，可看著看著我就被書(shū)里的文字所吸引了……
六日：品茶、寫(xiě)博客、休息、聽(tīng)音樂(lè)、看電視
七日：看書(shū)、休息、看電視、寫(xiě)博文
以上就是我的假期生活，很休閑、很愉快，放假真好！
我想，大家的假期生活一定比我過(guò)的更精彩吧？說(shuō)說(shuō)分享吧！
假期的生活作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。我國(guó)人民每到清明節(jié)這一天，無(wú)論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖。表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。大家也不例外。
今天，我跟著外公也來(lái)到老家拜祭太外公。手上拿著紙錢(qián)、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來(lái)到太外公的墳前，首先我點(diǎn)燃了三支香插在太外公的墳上，接著大家就燒開(kāi)紙錢(qián)來(lái)了，這是什么味道�。∥也挥勺灾鞯目人云饋�(lái)，沒(méi)辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會(huì)吧！到了最后，大家掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉(xiāng)下的親人家中。到了吃飯的時(shí)候，桌子上多出了一副碗筷，問(wèn)過(guò)他們后才知道在今天吃飯的時(shí)候要先“請(qǐng)”先人吃，然后自己才能動(dòng)筷。這樣便顯出后生晚輩對(duì)前人的尊敬與懷念。
吃完飯大家就依依不舍得離開(kāi)了。在回家的路上我給外公說(shuō)出了我的疑問(wèn)：“為什么以前清明節(jié)都不放假，而今年卻定為法定節(jié)日？”外公微微一笑說(shuō)：“唉！由于現(xiàn)在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什么圣誕節(jié)，愚人節(jié)的，失去了大家自己的`文化節(jié)日。由此下去，可能以后的子孫后代都不知道什么端午節(jié)，清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)了！為了讓大家的文化長(zhǎng)久的下去，國(guó)家把他們也定為法定節(jié)日，所以才會(huì)放假的。孫子，你長(zhǎng)大后千萬(wàn)不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩囟浟舜蠹易约旱墓?jié)日啊！”聽(tīng)完外公的話后，我感覺(jué)到大家這一代任重而道遠(yuǎn)，長(zhǎng)大以后絕不能讓大家的傳統(tǒng)文化喪失，絕對(duì)不能！(
假期的生活作文3
生活，是一杯牛奶美味而營(yíng)養(yǎng)豐富；生活，是一杯咖啡可以提神而又有一定的害處；生活，是一杯茶清新而又讓人久久不能忘記。生活如此美好讓我們一起來(lái)體驗(yàn)生活并發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
旅途的美景
假期生活：伴隨著期末考試成績(jī)單的到來(lái)而開(kāi)始了。我和姐姐帶著期待的心情踏上了去往瓜州的旅途。在我和姐姐上了火車(chē)后我們遇到了幾個(gè)小哥哥，他們?cè)谖液徒憬銢](méi)有找到座位的時(shí)候他們伸出了援助之手幫助我們找到了座位并幫我們把行李箱放到了置物架上。我和姐姐對(duì)他們說(shuō)了一句“謝謝”，他們只是笑了笑并說(shuō)了一句：“這是我們應(yīng)該做的。”我和姐姐也同樣對(duì)他們笑了笑，這幾位小哥哥幫助我們時(shí)的行為是我在旅途中遇到的最美的風(fēng)景。
旅途的美景有很多，只要我們用心感受一定會(huì)遇到那獨(dú)一無(wú)二的美景。
旅途的收獲
這次的旅行不同與以往的旅行，這一次的旅行我們來(lái)到了爸爸媽媽干活的'地方，這兒雖然屬于甘肅省但是不像我們山丹一樣，因?yàn)檫@兒幾乎都是高溫天氣，我看到父母掙錢(qián)時(shí)的辛苦，于是，我也嘗試了一下我終于？明白了父母掙錢(qián)的不容易。他們?yōu)榱宋液徒憬憧梢越邮芨玫牡慕逃煌５嘏赍X(qián)供我們上學(xué)。我對(duì)自己說(shuō)：“我一定要努力學(xué)習(xí)不在重走父母這條路�！币�?yàn)樘量嗔宋乙欢ㄒ尭改高^(guò)上好日子不再讓他們?yōu)槲覔?dān)心了。
父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界上他們?yōu)榱俗屛覀冮L(zhǎng)大成人并且成為有用之才付出了太多，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。爸爸媽媽你們辛苦了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)成為有用之人，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
旅行并不止是為了享受更多的應(yīng)該是從旅行中用心感受并且有一定的收獲，讓我們一起享受旅行的快樂(lè)吧！
假期的生活作文4
我的假期生活是豐富的！除了寫(xiě)作業(yè)，幫媽媽做家務(wù)，讀書(shū)的時(shí)間，我還在哥哥的店里幫忙，有時(shí)當(dāng)收銀員，有時(shí)去打掃衛(wèi)生……假期時(shí)間，過(guò)得很快，真的是時(shí)間飛快，馬上要過(guò)年了，爸爸媽媽又要開(kāi)始忙碌了。
我在過(guò)年的前十幾天，努力寫(xiě)完作業(yè)，每天寫(xiě)八個(gè)小時(shí)的作業(yè)，按照這樣的計(jì)劃，我在兩天內(nèi)完成三本寒假作業(yè)。
我每天做一件好事，做在ppt上，幫助他人，快樂(lè)自己是我的宗旨。我在假期里幫助過(guò)撿垃圾的老爺爺；讓他人先上公交車(chē)，不擁擠；幫媽媽做家務(wù)……爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去康巴什的二媽家，我高興地跳的三丈高呢！
在康巴什，大姨夫領(lǐng)我們?nèi)チ瞬┪镳^，這是我去的第四次了，我依舊很期待，我們?nèi)ツ抢锟戳丝铸埖�，恐龍化石，恐龍的骨架……看得我驚心動(dòng)魄的。我有時(shí)攙著媽媽的手，有時(shí)怕的一下子鉆到媽媽的.懷中，還有時(shí)氣昂昂的跑到這個(gè)東西面前，其實(shí)心里脆弱的在說(shuō)：“好嚇人��！”一個(gè)恐龍骨頭突然冒了出來(lái)，我嚇得大叫起來(lái)：“啊，媽媽咪呀！”大家一起笑了起來(lái)，我氣得臉都紅了，媽媽說(shuō)：“你膽子小，就別去看那些你不敢看的東西�！蔽掖诡^喪氣的回到大姨家，我又一次受到了媽媽的教導(dǎo)，下次不會(huì)這樣了。
在短短兩個(gè)月的假期里，我受到了啟示，收獲也不少，總而言之，這個(gè)假期我快樂(lè)的度過(guò)了！
假期的生活作文5
在這個(gè)為期兩個(gè)月的暑假里，我做了很多有意義的事，我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了幫助大人做家務(wù)，最特別的是我參加了很多次的小記者的采風(fēng)活動(dòng)，特別的有趣，這也是我暑假生活中的重要部分。
在7月8日時(shí)的活動(dòng)令我終身難忘，那是一節(jié)國(guó)學(xué)課，也是小記者的體驗(yàn)活動(dòng)，我邀了爸爸陪我一同前往，那是早上大約8點(diǎn)開(kāi)始了活動(dòng)，最令我難忘的是后半段的內(nèi)容，國(guó)學(xué)課堂的老師還專門(mén)幫三位同學(xué)準(zhǔn)備了慶生禮，他們先對(duì)自己的父母行了三拜九叩禮，剛開(kāi)始同學(xué)們做得并不熟練，但是坐在他們面前的父母以是感動(dòng)不已，有些已留下了感動(dòng)的淚水，到了后來(lái)，更令我們想不到的事發(fā)生了，老師們端上了三盆熱水，示意那三位同學(xué)給自己的父母洗腳，他們慢慢地幫父母脫下襪子，將他們的腳放進(jìn)溫?zé)岬乃�，慢慢的沖洗，所有人都被這個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了，可就在這個(gè)時(shí)刻，竟然聽(tīng)到了一句悄悄的說(shuō)話聲：“真惡心！我絕對(duì)不做�！甭�(tīng)到這句話，我覺(jué)得很難受，很多的同學(xué)也氣憤起來(lái)，在這個(gè)莊重的行禮的時(shí)刻，怎么會(huì)有人說(shuō)出了這樣子的話，真讓人氣憤。形成鮮明對(duì)比的是，三位行慶生禮的同學(xué)中的一位大姐姐的話深深的'印在了我的心里，她幫爸爸洗了腳以后，她說(shuō)：“我們應(yīng)該在平常的生活中幫幫父母，做力所能及的家務(wù)�！彼舐暤貙�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你!”她說(shuō)出了在我們心中覺(jué)得很難對(duì)父母說(shuō)出的那三個(gè)字“我愛(ài)您”，她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
上了這節(jié)國(guó)學(xué)體驗(yàn)課，讓我受益匪淺，這也豐富了我的假期生活。
假期的生活作文6
期末考試結(jié)束，雖然沒(méi)有正式放假，我也開(kāi)啟了放假的模式。
二胡老師決定要讓我參加考級(jí)，應(yīng)該是二胡的八級(jí)考試，有樂(lè)譜和曲目的考試，老師假期給我加課，早六點(diǎn)，爸爸媽媽和我就乘車(chē)到遠(yuǎn)在80公里的老師家學(xué)習(xí)，這樣已經(jīng)堅(jiān)持了6年了，不管?chē)?yán)寒酷暑，不管刮風(fēng)下雨，我們都再堅(jiān)持，媽媽是陪練，老師的每一個(gè)指法演練，每一個(gè)樂(lè)譜的講解，媽媽都是錄下來(lái)，回家我們每天都要練習(xí)。開(kāi)始聽(tīng)到的是二胡咿呀的噪音，現(xiàn)在已經(jīng)很熟練的拉一些名曲，而且我高興了，也會(huì)拉上一曲，憂傷了也會(huì)拉上一曲。總之，我漸漸的是愛(ài)上了拉二胡。
假期里，姑姑又給我買(mǎi)來(lái)了六年級(jí)下冊(cè)的教材，練習(xí)冊(cè)，課外書(shū)，這些都是我的必修課。雖然我不怎么喜歡這樣學(xué)習(xí)，可也是沒(méi)有辦法，不然，同學(xué)都在老師家補(bǔ)課，我不學(xué)習(xí)，是不是會(huì)落后好多呢、努力吧，不努力，會(huì)得到一家人的責(zé)備，而努力之后，我也會(huì)有收獲。每次在學(xué)校考試，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都是前五名，這和我平時(shí)的努力分不開(kāi)。姑姑經(jīng)常說(shuō)：“少壯不努力老大徒傷悲”。盡管我還不能真切的理解這話的.含義，但是，我知道時(shí)光一去不回，我真的在也回不到剛上小學(xué)一年級(jí)的樣子了。下學(xué)期雖然又是從一年級(jí)開(kāi)始，但是，那是初中一年。
假期里，爸爸答應(yīng)帶我出去滑雪，我喜歡從高處嘰里咕嚕的滾下來(lái)的感覺(jué)，身上一點(diǎn)都不疼，很好玩，好像回到了小時(shí)可以滿地打滾的時(shí)代。媽媽答應(yīng)帶我去看姥姥，我利用空閑時(shí)間學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的折紙，我會(huì)給姥姥折一些小動(dòng)物，讓姥姥更開(kāi)心。
我一直一直在心里打著腹稿，如何過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。媽媽的一聲高叫：“起床了，我們要學(xué)二胡課了"。我們一家人又踏上了去老師家學(xué)習(xí)二胡的路上。
假期的生活作文7
假期是用來(lái)學(xué)習(xí)的，是用來(lái)超越別人的。老師常對(duì)我們這么說(shuō)。往年我都會(huì)充耳不聞，但這個(gè)假期我努力的學(xué)習(xí)，充實(shí)了自己。
往年的假期我都是半夜不睡，中午起床。而這個(gè)假期，我每天五點(diǎn)半就和媽媽姐姐一起晨跑，晚上九點(diǎn)多就睡覺(jué)，堅(jiān)持到了開(kāi)學(xué)。我感到早起也不那么困了，體質(zhì)也變好了，每天早上晨跑我都會(huì)跑八圈兒，我心想：終于可以脫掉“長(zhǎng)跑倒數(shù)”這個(gè)“美名”了，假期的晨跑使我健康了。
往年的假期我都會(huì)抱著電視、手機(jī)不放，直至最后兩周才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。終于想到該看書(shū)時(shí)，書(shū)本上都有了灰塵，而這個(gè)假期我在開(kāi)學(xué)的兩周前便寫(xiě)完了作業(yè)，將手機(jī)、電視打入冷宮，早早開(kāi)始了復(fù)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本時(shí)不禁欣喜起來(lái)：啊，我還沒(méi)有忘記這些知識(shí)點(diǎn)！一個(gè)假期下來(lái)，我又看完了七、八本又大又厚的書(shū)。以前每天看手機(jī)使我覺(jué)得頭昏腦脹的�，F(xiàn)在每天讀書(shū)學(xué)習(xí)卻使我感到了充實(shí)，精神也好了，知道的也多了，假期的學(xué)習(xí)使我感到很充實(shí)。
學(xué)習(xí)該勞逸結(jié)合，媽媽因此也會(huì)帶我們出去玩，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在還真是滿嘴‘文化’，哈哈，看在‘文化’的份兒上，周末就帶你倆出去玩水吧！”這時(shí)我們齊聲歡呼。夏天怎么能不去玩水呢？每天我遨游在學(xué)習(xí)的海洋中，周末我便遨游在快樂(lè)的海洋中。當(dāng)我飛奔到水上樂(lè)園里，好像學(xué)習(xí)的'疲勞一下子也被甩了出去，剩下的只有放松與歡樂(lè)。假期的游玩使我歡樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)健康、充實(shí)又不失歡樂(lè)的假期，我感到十分滿足，各方面都有長(zhǎng)進(jìn)，以后我也不會(huì)再浪費(fèi)了假期，還會(huì)像這樣充實(shí)自己。
假期的生活作文8
這個(gè)假期是忙碌的同時(shí)也是快樂(lè)的。
剛放假的那會(huì)兒，媽媽要上班，白天都是我一個(gè)人在家，媽媽只是中午回家做個(gè)午飯。媽媽說(shuō)過(guò)，做事情要前緊后松。我希望早點(diǎn)完成作業(yè)，所以我基本按照學(xué)校的作息時(shí)間，不過(guò)，我早上起床當(dāng)然沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候的早，上學(xué)時(shí)，天還沒(méi)亮就要起床了。才幾天，老師布置的書(shū)面作業(yè)，我就已經(jīng)完成了，剩下的就是每天背唐詩(shī)，復(fù)習(xí)英語(yǔ)以及把這學(xué)期沒(méi)有做完的練習(xí)題完成。在空閑的時(shí)候，我會(huì)看課外書(shū)，這個(gè)寒假我已經(jīng)看了幾本課外書(shū)——《中國(guó)兒童文學(xué)》，《愛(ài)的教育》，有時(shí)候我也會(huì)看《讀者》。我現(xiàn)在正在看作家周?chē)?guó)平寫(xiě)的《妞妞》。
上午照常做作業(yè)，下午我有了新“項(xiàng)目”，那就是讓外婆教我織毛線，很多人認(rèn)為織毛線是女孩喜歡做的事情，我覺(jué)得織毛線好玩，也就學(xué)著織了。媽媽說(shuō)：“織毛衣不僅好玩，還可以很好鍛煉我們手指的靈活性，對(duì)將來(lái)敲鍵盤(pán)，打字等需要用手指來(lái)完成的事情有很大的幫助�！庇袝r(shí)候，我也跟同學(xué)聯(lián)系，或是邀請(qǐng)同學(xué)到家里玩，那是我最高興的時(shí)刻。
時(shí)間過(guò)的好快，轉(zhuǎn)眼間媽媽單位放假了（就快過(guò)年了）。媽媽忙完單位里的工作，又接著忙家里的事情。當(dāng)然我也沒(méi)閑著，我喝媽媽一起到市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)年貨，我們買(mǎi)的年貨可多啦，有吃的雞鴨魚(yú)肉，糖果，水果，有美化家居的'盆景鮮花，喜慶的春聯(lián)……媽媽把鮮花一盆盆擺放好，我喝爸爸也趕忙把春聯(lián)貼上。門(mén)上，和屋里的墻壁上都貼上一個(gè)紅紅的，大大的“�！弊�，寓意著我們把福氣請(qǐng)到家里來(lái)。一會(huì)的功夫，家里被裝扮的充滿中國(guó)的年味兒了。
新年的鐘聲敲響了，每到一處，我都會(huì)收到長(zhǎng)輩給我的紅包，我想我收到的不僅僅是紅包，而是長(zhǎng)輩對(duì)我美好的祝福和殷切的期望。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)我的期望的。
假期的生活作文9
去年暑假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事然而釣魚(yú)。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿�？磿�(shū)拴上魚(yú)線，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的'蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還然而沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥：“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢？”哥望我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須然而魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢？”這次，我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。……
假期的生活作文10
歲月悠悠，時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們?cè)缫炎叱鐾甑募t房子，綠草地沐浴著風(fēng)雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來(lái)了一年一度的假期生活。一觀冰燈記好耶！終于放假了，我們像從籠子里放飛的小鳥(niǎo)一樣，又自由、又快樂(lè)、又放松、興高采烈的，擺脫了這沉重的肉體束縛，在無(wú)際的天空中飛翔。
正在這時(shí)，滿洲里一年一度的冰雪節(jié)也開(kāi)始了，夜幕降臨，我和幾個(gè)好朋友約好一起去看冰燈，天上的明星一閃一閃的也來(lái)湊熱鬧，來(lái)到冰燈的門(mén)口，仿佛來(lái)到了世外桃源，一切都是那么美好，那么透徹，一進(jìn)門(mén)首先看到的是掛著上百只紅燈籠的天安門(mén)，那么雄偉，那么壯觀，猶如海市蜃樓一般美妙，椰子樹(shù)下是一條龍似的長(zhǎng)廊，變幻著顏色，奇妙無(wú)比，站在長(zhǎng)廊上向遠(yuǎn)望去，琳瑯滿目的雪雕；冰燈就更加絢麗多彩了，再往里面走觀賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競(jìng)相開(kāi)放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛(ài)的冰小貓、奔騰的千里馬晶瑩剔透，彩色繽紛，象是步入了神話中的水晶宮。
最讓我們關(guān)注的`還是那萬(wàn)里長(zhǎng)城冰滑梯，我們幾個(gè)同學(xué)鼓足了勇氣站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上，飛速的滑下去，真是又驚險(xiǎn)又好玩兒又刺激，這時(shí)的天色也不早了，強(qiáng)冷的空氣也向我們敲了一下警鐘，我們要回家了，回頭望望那美麗的景色，我們十二分的戀戀不舍，它真的讓我們大飽眼福，又讓我們玩了個(gè)痛快，臨走時(shí)我們也學(xué)了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩(shī)：冰雪節(jié)，真熱鬧。這里的景色多美好。海市蜃樓高空聳，迷宮里面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。埃菲爾鐵塔真威風(fēng)，萬(wàn)里長(zhǎng)城更精彩。這里的景色真美好；留連忘返走不開(kāi)。
假期的生活作文11
我的假期十分豐富多彩。在假期中，每個(gè)人都做著不一樣的事情……
有的時(shí)候，和親朋好友團(tuán)聚在一齊，會(huì)很歡樂(lè)。但有的時(shí)候也會(huì)很痛苦，雖然是假期但應(yīng)對(duì)假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說(shuō)怕我們心玩野了，不再想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)們我們明白你們是為了我們好，但也讓我們有自我的時(shí)間自我的自由，也讓我們好好的放一個(gè)假期。
假期也是一面鏡子，有壞的.一面也有好的一面，其實(shí)只要我們會(huì)充實(shí)生活，合理的安排時(shí)間，假期也是歡樂(lè)的。
假期我們也要學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自我。看一些書(shū)籍，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì)玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自我。注：同學(xué)們?cè)诩倨谇f(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣不利于我們的身心健康。
我讀過(guò)一句話“書(shū)是書(shū)，輸是輸，有書(shū)不會(huì)輸，輸?shù)牟粫?huì)是書(shū)，輸了要認(rèn)輸，不要怪書(shū)，看書(shū)不會(huì)輸，不看書(shū)就會(huì)輸，怕書(shū)的人看見(jiàn)人家有書(shū)他也看書(shū)，看書(shū)的人喜歡別人看書(shū)，他一點(diǎn)也不怕輸，怕書(shū)就不能無(wú)書(shū)，無(wú)書(shū)不怕輸也會(huì)輸，無(wú)書(shū)又怕輸肯定會(huì)輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了許多書(shū)，但我最喜歡的兩本書(shū)是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書(shū)里面有許多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了許多事情。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過(guò)一輩子，向往航海那種驚險(xiǎn)的生活，在一次航海中不幸遇難，僅有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了常人無(wú)法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五，成功回到他的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
假期生活雖平淡卻歡樂(lè)，熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了，可這卻是完美的回憶!
假期的生活作文12
我也想同時(shí)學(xué)習(xí)和玩耍。在下午和晚上，我將讀書(shū)，玩電腦，收集我最喜歡的東西等等，這樣我可以放松我的大腦，快樂(lè)地度過(guò)每一天。
讓我談?wù)勎业纳铡?2歲的生日是我寒假里最難忘的一天
我的生日是12月28日。在今年的這一天，我早起裝飾我的家。這是一個(gè)干凈的家，五顏六色的蛋糕，五顏六色的`花，充滿了喜悅的房子。
冬冬！有人敲門(mén)。我去開(kāi)門(mén)看看！這不是我的好朋友嘉田和梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我真的很想要一只長(zhǎng)毛絨熊，它們似乎能猜出我的心思，送給我一份生日快樂(lè)的禮物：長(zhǎng)毛絨熊！我看到小熊對(duì)我笑了，我仔細(xì)地看著它：它大概有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上有一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，這讓我一下子就喜歡上它了。
當(dāng)金友為與嘉田、梁晨陽(yáng)交談時(shí)，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚！冬冬！“我再去開(kāi)門(mén)。哦，都在這兒了！起初，他們是遲到的兩個(gè)：牛歡歡和云夢(mèng)瑤。他們兩個(gè)更體貼，也知道我喜歡讀書(shū)，所以他們送了我兩本經(jīng)典的書(shū)。云夢(mèng)瑤更有思想。她在書(shū)里給我寫(xiě)了一份禮物，還加了很多花和油筆！這讓我很高興。
生日聚會(huì)正式開(kāi)始了。我的母親帶來(lái)了蛋糕，我開(kāi)始點(diǎn)燃蠟燭，在心里默默祈禱。你許了什么愿？讓我告訴你：“我承諾的是……呃…最好別說(shuō)，因?yàn)槭紫�，保密的�?quán)利是受法律保護(hù)的。第二：它不工作！我吹滅了蠟燭，開(kāi)始切蛋糕。首先，我給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，然后我給了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人給一塊，留一塊明天吃。
這個(gè)寒假是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)寒假！
假期的生活作文13
經(jīng)歷了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活和最后的“黑色考試”日，屬于我的假期生活即將來(lái)臨。至少在我走出最后一科的考場(chǎng)時(shí)，沉重了兩個(gè)月的心忽然放松下來(lái)。在那一霎那間，我找回了輕松快樂(lè)的自己。
假期中，不會(huì)有人因?yàn)槟氵t些起床而喋喋不休，不會(huì)有人因?yàn)槟汶S意的穿著而皺眉，不會(huì)有人因?yàn)槟惴葱≌f(shuō)兒厲聲呵斥，不會(huì)有人因?yàn)槟阋贿吢?tīng)歌一邊寫(xiě)作業(yè)，而氣憤的扯下你的耳機(jī)。
假期中，與朋友漫步在大街小巷，尋找著遠(yuǎn)離喧器的自然與純凈；與父母游走在超市貨架之間，搜尋著自己想要的東西；與同學(xué)在公園追逐戲呀，笑聲蕩漾進(jìn)心田。
假期中，可以與朋友一起寫(xiě)作業(yè)，而不決會(huì)受到老師的懷疑，可以與同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗雨，沒(méi)有時(shí)間的顧慮，可以與寵物長(zhǎng)時(shí)間待在一起，絕不會(huì)有人說(shuō)你不務(wù)正業(yè)。
假期中，要是直玩手機(jī)，父母會(huì)把收掉，自己置身短暫抑郁之中，會(huì)沒(méi)了放假的雅致。
假期中，時(shí)不時(shí)望望窗外的.風(fēng)景，微風(fēng)調(diào)皮的親我一口便淘氣溜走，大樹(shù)隨風(fēng)搖擺著身軀，向我們傾訴寒假的歡樂(lè)。抬頭望望天空，看著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，聯(lián)想到太陽(yáng)系，聯(lián)想到宇宙，聯(lián)想到八大星球聯(lián)想到……時(shí)間，在這一瞬間，仿佛就像空氣。
這就是假期。在假期中，你可以感受到“更深月色人家，北斗闌干南斗斜”的清新靜謐，也可以體會(huì)到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。
這，就是假期。一時(shí)快樂(lè)，一時(shí)難過(guò)，跌跌浮浮，坎坎坷坷，人生就是這樣，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知，如果想象，時(shí)間可以倒流，可以暫停，可以前進(jìn)，你。又會(huì)做些什么呢。
假期的生活作文14
一年一度的五一已經(jīng)到來(lái)，家家戶戶都準(zhǔn)備著好吃的等待著親朋好友來(lái)光顧，五一后的一天，我和媽媽爸爸一起坐車(chē)到了遙遠(yuǎn)的農(nóng)村——姥姥家。姥姥家可真熱鬧，許多親人都在這里相聚，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，就連那頭母牛也給我們?cè)黾恿丝鞓?lè)。一頭小牛落地了，看著那小小的濕濕的甚是讓人喜歡這頭小牛。這時(shí)鄰居家上個(gè)月下的小狗已經(jīng)斷了奶，也歸屬了姥姥。
經(jīng)過(guò)了一上午的.勞累，吃完飯就到了我盼望已久的下午，因?yàn)橄挛绨职謺?huì)帶我去一個(gè)魚(yú)塘釣魚(yú)，終于我坐上了車(chē)踏上了釣魚(yú)之路，路上很難走，不是坑坑洼洼就是道路狹窄。好不容易才到達(dá)了魚(yú)塘，這周?chē)_(kāi)滿了迎春花，我們拿著魚(yú)桿卻一條魚(yú)都釣不著，看見(jiàn)別人都拿著四五斤重的魚(yú)，自己卻什么也沒(méi)釣到，覺(jué)得急躁起來(lái)了。爸爸看見(jiàn)了便說(shuō)：“心情不好，就去看風(fēng)景吧！”
我自己一個(gè)人走在幽靜的小道上，踩著碧綠的小草，心中的煩燥也逐漸沒(méi)了，伴著野雞的兩聲?shū)Q叫，小蛇的恐嚇聲，還有一些不知名鳥(niǎo)的浪漫鳴叫聲，不知不覺(jué)中心中已放下了急躁，心中很寧?kù)o。伴著各色的迎春花，很是高興。桃花也有了花骨朵，這時(shí)夕陽(yáng)西下，幾家已有了煙火，這時(shí)不知中想起了“一去兩三里，煙村四五家”這句名句，以為自己也在其中，天色已晚，蟲(chóng)子也出了聲。仿佛在叫誰(shuí)，是我的朋友？我也 相交朋友！這時(shí)天空像拉上了帷幕，變成了黑黑的，點(diǎn)綴著幾顆星星，我也要回家了。十點(diǎn)我到了家，一看見(jiàn)床，勞累的身體一下子倒在上面，晚上做了一個(gè)好夢(mèng)。第二天起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界是很美好，但是也要有困難，只要去看困難的另一面，那么就不會(huì)有傷心和悲痛。這時(shí)我暗暗發(fā)誓，一定不能再次急躁，應(yīng)該去看它好的一面！
假期的生活作文15
終于盼到放假了，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了，我們只能到人家刨過(guò)的地里遛花生了。這可不容易了，剛開(kāi)始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出來(lái)。我就卸勁了，想放棄，媽媽看見(jiàn)了，給我做了一個(gè)試范，挖了幾下就挖出兩個(gè)花生，我看到挖出花生了，信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說(shuō)的方法認(rèn)真挖起來(lái)，終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來(lái)越大，看我的勞動(dòng)成果吧（在我的'快樂(lè)假期生活照里）。雖然不多，但我心里別提有多高興了。
我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多了，因?yàn)榈乩镉泻芏嗉t薯，只要找到紅薯的根，在根部有一個(gè)大土堆，在這個(gè)大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個(gè)、三個(gè)的還有更多的，太好玩了。
這次回去最難忘的事就是撈魚(yú)。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚(yú)，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅說(shuō)太危險(xiǎn)不讓我去，我非去，最后舅舅沒(méi)辦法，把妹妹帶回了家，告訴媽媽。媽媽趕到時(shí)，我已經(jīng)與小伙伴們下河了，我在河邊站著，不敢去抓魚(yú)，媽媽來(lái)了我才敢試著抓水邊上的小魚(yú)，魚(yú)很多都快死了，我問(wèn)媽媽這魚(yú)為什么都死了呢，媽媽說(shuō)：“都被臟水嗆死了，因?yàn)檫@水已經(jīng)被污染了�！眿寢屵�說(shuō)她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚(yú)，現(xiàn)在的人太不注意保護(hù)環(huán)境了，所以抓到的只能是快死的魚(yú)。
我呼吁大家以后要保護(hù)環(huán)境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚(yú)吧！
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