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實(shí)用的成長(zhǎng)作文300字必備(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
每個(gè)人都有煩惱,這話說(shuō)得不假,我有一個(gè)小煩惱,它時(shí)常在我的生活左右,可多多少少讓我感到郁悶。
煩惱的我,像一只困在籠子里的小鳥(niǎo),失去的是自由的空間,昨天,我問(wèn)爸爸:“今天去哪里玩?”我迫不及待,爸爸卻說(shuō):“天天只想帶你去玩,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?還是這樣無(wú)所事事,回房間寫(xiě)作業(yè)去!”我只好回房間,我像籠子里的鳥(niǎo),剛飛出去,又被主人捉回來(lái)了,失望透了。
煩惱的我,是要受到主人的“束縛”的。今天早晨,睡得正熟,媽媽二話不說(shuō),便把我叫醒:“快起床背書(shū)!”我還在睡一種,真想多睡一會(huì),但媽媽看我不起床,就把被子掀起,強(qiáng)迫我,我無(wú)可奈何,起床,便趴在桌子背書(shū),拿起一個(gè)面包正要開(kāi)口,媽媽把我手上的面包搶去,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“先背完再吃!”
她看著我,我也只好背書(shū)了。吃完早餐,我想玩電腦,誰(shuí)知媽媽說(shuō)道:“上中學(xué)了還整天玩電腦。”她出門(mén)了,“綁”的一聲關(guān)門(mén)了,讓我成了監(jiān)獄的“囚犯”,逃也逃不掉了。
人生就像一條石子路,沒(méi)磨平的'絆腳石就是我的煩惱,而只要我們?nèi)ビ^察它,它遲早會(huì)磨成一顆光滑的鵝卵石,如果我逃走,繞道而行,遲早會(huì)遇到更大的絆腳石。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
今年,我看了一本很有趣的書(shū),名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的大概內(nèi)容主人公湯姆索亞和他的小伙伴一起歷險(xiǎn)的'故事。
其中我最喜歡的片段是湯姆索亞和他的兩個(gè)小伙伴離家出走,到杰克遜島后,過(guò)了一段時(shí)間,他們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)故事。
我喜歡這個(gè)片段,是因?yàn)榻芸诉d島上來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)暴,當(dāng)我看到描寫(xiě)風(fēng)暴的時(shí)候,我不禁想象起風(fēng)暴的模樣,想象著那傾盆大雨,驚雷把我嚇得不寒而栗。
當(dāng)看到“波麗姨媽”那傷心的模樣,我也由不得傷感起來(lái),看到湯姆索亞和他的伙伴平安無(wú)事的回來(lái)后,我也是跟書(shū)中的人物一樣,激動(dòng)不已,為書(shū)中的人物感到高興。
看完這本書(shū)后,我想著:我們應(yīng)該停止頑皮,雖然不能像湯姆索亞一樣頑皮,但應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆索亞的正義、勇敢,敢于探索的精神。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
成長(zhǎng)的過(guò)程是苦澀的,是甘甜的,是心酸的,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友——堅(jiān)持,它總是在我想放棄的最后一刻告訴我:要挺。
每一個(gè)默默無(wú)聞的人都立足于自己腳下的那一方土地,不懈努力,憧憬成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了800米,一個(gè)非常艱難的項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了,我跑在第一分隊(duì)里,離第一名只差兩個(gè)人了,我爸爸跟我說(shuō)過(guò),不要一開(kāi)始就跑在第一名,而是跑在第一名和第四名之間,跑在第三名最好。因?yàn)檫@樣既能保存體力,后期又能反超。跑過(guò)兩圈之后,我的體力慢慢變?nèi),腳也發(fā)麻了,我的'胃里翻江倒海難受極了,眼淚就快溢出眼眶,但我看見(jiàn)站在跑道兩旁,那一張張充滿希望、關(guān)愛(ài)的臉,我終于打起精神,鼓起勇氣,堅(jiān)持跑完了最后兩圈。終點(diǎn)就在眼前,我突然沖刺,得了第一名,兩個(gè)同學(xué)把我扶了起來(lái)。我知道,這次我學(xué)會(huì)的是在堅(jiān)持中成長(zhǎng)。
“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。為了自己心中唯一的目標(biāo)——堅(jiān)持不懈吧!
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