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我的日記

時(shí)間：2024-02-29 07:39:20 日記大全我要投稿

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我的日記集合7篇

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的我的日記8篇，希望能夠幫助到大家。

我的日記集合7篇

我的日記篇1

　　上次我們?nèi)チ恕扒嗌倌晟鐣?huì)實(shí)踐張家港基地”參加活動(dòng)。

　　我們參加的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有挖紅薯，有制作環(huán)保袋，有做蛋糕，還有科普游戲——定向追蹤。其中，我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)是挖紅薯。

　　紅薯就是俗稱(chēng)為“番芋、山芋”的東西，和我們的生活息息相關(guān)，我們吃的食物中就有它的身影。講到紅薯，不“動(dòng)手”怎么行呢？田老師讓我們回到宿舍，把自己“全副武裝”起來(lái)。一些愛(ài)干凈的女生們戴上了圍裙、袖套，擔(dān)心把自己的衣服弄臟。

　　來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，大家仿佛一匹匹脫韁的.野馬，開(kāi)始拿著小鏟子，熱火朝天地干了起來(lái)。我在自己的一塊地上，又是鏟又是刨，忙得不亦樂(lè)乎。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，泥土中有一窩紅通通的，類(lèi)似紅蘿卜的東西，我又仔細(xì)一看，那應(yīng)該就是老師所說(shuō)的紅薯了吧。我欣喜若狂地叫著：“我挖到了，我挖到紅薯了！”其他同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)個(gè)奮力地挖著。

　　不一會(huì)兒，一堆堆又大又紅的紅薯就從地里面被我們挖了出來(lái)。我們看著自己的成果，心里美滋滋的，臉上露出了燦爛的笑容。

　　在這次的活動(dòng)中，我們都滿載而歸，真希望還有這樣的活動(dòng)。

我的日記篇2

　　今天經(jīng)理找我們談話，他問(wèn)我們學(xué)的什么，我說(shuō)學(xué)的建筑裝飾，他說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的東西在他這不是很實(shí)用，他說(shuō)隨便找個(gè)人一個(gè)星期內(nèi)就會(huì)熟練的實(shí)用CAD 軟件。一開(kāi)始我們還不相信，經(jīng)過(guò)昨天畫(huà)圖的經(jīng)歷我發(fā)現(xiàn)他說(shuō)的還是有道理的。他說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的東西就比他在外面找的多了一個(gè)本子，我覺(jué)得他對(duì)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)是很打擊人的。但他說(shuō)的我還是不錯(cuò)的，我自己在學(xué)校就覺(jué)得在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到什么東西，在學(xué)校就是課去上，上課的時(shí)候不聽(tīng)講，就屬于那種混日子的人。經(jīng)過(guò)他的談話，我覺(jué)得我們學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的去實(shí)習(xí)的.話一定要有一定的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，要有良好的心理素質(zhì)，和他談話我總覺(jué)的和他不是在一個(gè)層面上人。都說(shuō)面試的時(shí)候要把面試人不要當(dāng)做是老師什么的。那樣就沒(méi)的好的機(jī)會(huì)，你要把自己和他當(dāng)做是一個(gè)層面上的人，那樣才會(huì)有好的結(jié)果。

我的日記篇3

　　你是否還在為上次考試失利而郁郁傷懷？你是否還在為堆積如山的作業(yè)而埋頭苦干？你是否還在為似頭屑一樣的小事斤斤計(jì)較，憤憤不平？那么，現(xiàn)在讓我們拋棄那一切的不快與憂郁，讓心情曬曬太陽(yáng)吧！

　　假期中，已經(jīng)做整整一天的作業(yè)，疲憊不堪。此時(shí)，我會(huì)帶上一本《青年文摘》，騎上單車(chē)，在夕陽(yáng)的余暉照耀下，來(lái)到美麗的小橋流水田野之間，坐在一片綠油油的小草上，打開(kāi)《青年文摘》，在書(shū)中，去游歷北歐迷人的風(fēng)光，解以鈀列的科技之發(fā)，揭秘華爾街的衰落……此時(shí)，陣陣清風(fēng)襲來(lái)，抬頭靜觀而一抹美妙的夕陽(yáng)，側(cè)耳聆聽(tīng)流水彈奏的清幽樂(lè)章，讓心在大自然中盡情地飛揚(yáng)，請(qǐng)?zhí)?yáng)的光暈灑滿自己整個(gè)心房。讓沉悶的心情曬曬太陽(yáng)。

　　學(xué)習(xí)中，從早上5點(diǎn)鐘開(kāi)始，便函進(jìn)緊張的學(xué)習(xí)中，首先是瘋狂背通英語(yǔ)，接著，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)將會(huì)似洪水一樣一下子注入我們那可憐的大腦，隨之而來(lái)的'是無(wú)邊無(wú)際的試題，使我們無(wú)暇去關(guān)注外邊的大千世界。讓心情始終保持高度緊張。而我，則會(huì)忙中偷閑地走進(jìn)古人的心房，邁入作家的華章。在唐詩(shī)宋詞中，我和會(huì)李白“舉杯邀明月”，同杜甫感嘆“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，隨東坡一同聊發(fā)少年狂。不知何時(shí)，在《文化苦旅》中，我又陪同余秋雨到那大西北走一遭，領(lǐng)略莫高窟的雄偉，感受陽(yáng)關(guān)雪的凄涼……同時(shí)又觀看都江堰的功績(jī)，周莊的秀麗。在學(xué)習(xí)中讓心情感受快樂(lè)，盡情地曬曬太陽(yáng)。

　　考試失利時(shí)，我看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，刺眼的80分徹底地宣告我的失敗。面對(duì)這不盡人意的成績(jī)，我沒(méi)有流淚。而是和同學(xué)一起走上球場(chǎng)，在球場(chǎng)上拼命地奔跑，勇敢地運(yùn)球，果斷地投籃，讓那汗水盡情地流淌，讓失利后沉重的心情像汗水一樣蒸發(fā)，踏上新的征程式。失利后，請(qǐng)心情好好曬曬太陽(yáng)，為自己增添新的希望。

　　讓我們忘掉憂慮、傷心、失意，放下心靈的包袱，請(qǐng)心情好好曬曬太陽(yáng)！

我的日記篇4

　　“讀讀讀，書(shū)中自有顏如玉；讀讀讀，書(shū)中自有黃金屋�！薄皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�(shū)，使人類(lèi)的知識(shí)不斷積累、發(fā)展；書(shū)，使無(wú)知的人成為博學(xué)多才；書(shū)，更給我的生活帶來(lái)歡樂(lè)和希望。

　　不識(shí)字的時(shí)候，我已與書(shū)結(jié)成了不解之緣。那時(shí)，我和別的孩子一樣，喜歡纏著媽媽拿著故事書(shū)講故事；或者是拿錄音帶播放。與別人不同的是，對(duì)于每個(gè)故事，我總要聽(tīng)上一遍又一遍，直到我能“聽(tīng)熟”而“成誦”了才罷休。

　　稍稍大一些后開(kāi)始讀書(shū)習(xí)字了，我漸漸嘗試著自己閱讀。童話故事、連環(huán)畫(huà)、卡通畫(huà)等成了我的最?lèi)?ài)。我陶醉其中，想象著走進(jìn)那開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想象著去那富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚(yú)；我想象著去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書(shū)，教給了我人生的第一課。

　　升入五年級(jí)的我就更愛(ài)讀好書(shū)了，成了一位典型的“小書(shū)迷”，連吃飯、上廁所的時(shí)間都不放過(guò)。只要哪天不看上一小會(huì)兒書(shū)，我就覺(jué)得像缺了什么，心里空空的。

　　我讀過(guò)的書(shū)可多了，有小說(shuō)《魯濱遜漂流記》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等；有童話故事《格林童話》、《安徒生童話》、《大灰狼羅克》、《伊索寓言》等；有科普知識(shí)類(lèi)的《少年博覽》、《百科知識(shí)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界》、《自然界奧秘》等；還有人物故事《科學(xué)家的故事》、《福爾摩斯探案記》等。書(shū)教給我許多的知識(shí)。

　　記得一次考試，我一路寫(xiě)下來(lái)十分順利，不禁暗自得意起來(lái)。“呀，不好，這道題……是……什么意思？”我吃驚不小，情急之下只得把題目重新讀了一遍。怎么回事？還是理不出頭緒。我絞盡腦汁苦思冥想起來(lái)，可就是想不出來(lái)。怎么辦，怎么辦？我急得束手無(wú)策，猶如熱鍋上的螞蟻，額上竟沁出了細(xì)細(xì)的汗珠�！半x交卷還有10分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間！”老師的'一聲提醒打破了教室的沉寂，也打斷了我的思緒。壞了，壞了，要不放棄算了！我剛想打退堂鼓，忽然想起了《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒，《輪椅上的夢(mèng)》中的張海迪大姐姐，還有那個(gè)小兒麻痹癥患者霍金……他們殘疾了都沒(méi)有輕言放棄，我怎么可以……媽媽的叮嚀在耳邊重又響起，我不由得羞愧萬(wàn)分，趕緊調(diào)整思緒，埋頭重新解答起來(lái)。滴答！滴答！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于在離場(chǎng)之前降服了這只“攔路虎”，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。是書(shū)，給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。

　　如今，書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分。每當(dāng)我想偷懶懈怠時(shí)，它警示我勤勉學(xué)習(xí)；每當(dāng)我虛度光陰時(shí)，它提醒我應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人；每當(dāng)我憂愁寂寞時(shí)，它微笑著陪伴我左右；每當(dāng)我緊張慌亂的時(shí)刻，它送我一個(gè)好心情。歡樂(lè)充實(shí)的季節(jié)，它真誠(chéng)地教我學(xué)會(huì)珍惜；苦悶煩惱的時(shí)候，它耐心啟迪我，別用苛求的目光看世界……

　　一本本催人奮進(jìn)的好書(shū)，就像一把把美麗的金鑰匙，為我打開(kāi)了前進(jìn)道路上的堅(jiān)固的大鎖。 “好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好�！焙脮�(shū)伴我成長(zhǎng)！

我的日記篇5

　　今天午睡過(guò)后，我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。從外面?zhèn)鱽?lái)媽媽的呼喚聲，“雯雯、雯雯快來(lái)。”我放下手中的鉛筆，大步地走了出去，我看到媽媽給我煮了我最喜歡吃的甜玉米，我迫不及待地伸手就拿，媽媽連忙說(shuō):“小心燙手�！钡业�.手還是被燙了一下。

　　媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小吃貨，這么著急，不能當(dāng)心一點(diǎn)啊！”媽媽用筷子插在玉米的中間，“給你，這樣就不會(huì)燙手了，”我一邊吃著香甜的玉米，一邊想還是媽媽的辦法多。

我的日記篇6

　　我姥姥姥爺?shù)募以跂|北的一個(gè)小縣城，家里有一個(gè)小院子，我在那里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。我一直覺(jué)得，那個(gè)小院子就是我的樂(lè)園。

　　姥姥姥爺家在一樓，樓南邊有一排車(chē)庫(kù)，車(chē)庫(kù)與姥姥姥爺家之間的空地就是這個(gè)美麗的小院子了。

　　院子是長(zhǎng)方形的，不是很大，在院子的正中央有一口我非常喜歡的水井，用力一壓就能壓出清清涼涼的`水來(lái)。每天早上，我和姥爺都會(huì)來(lái)到院子里，提著一個(gè)水桶來(lái)壓水。那時(shí)候，我力氣小，有時(shí)壓不出水，我就跳起來(lái)，讓整個(gè)身體都?jí)涸诰焉�，這么一壓，水就流出來(lái)了。壓幾下，水桶就滿了，有時(shí)還會(huì)從桶里溢出許多水來(lái)。然后，姥爺就提著水桶，我拿起一個(gè)水瓢，去澆花、澆菜。那牡丹花、鳳仙花、雞冠花……長(zhǎng)得樸實(shí)而華麗，我總在想，花兒們喝足了水就會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯，等再過(guò)一段時(shí)間，院子里將變成一片美麗的花海。院子里還有黃瓜、茄子、辣椒……澆過(guò)水之后，幾點(diǎn)水珠滴在它們的身上，使它們看起來(lái)更加水靈靈的，讓人看了也感到一下子精神起來(lái)。這些花、這些菜、這口水井，給這片院子增添了勃勃生機(jī)。

　　我去澆花澆菜，有時(shí)會(huì)遇到我既害怕又喜歡的小東西，那就是我的好朋友也是我的死對(duì)頭“小笨?jī)骸�，它是隔壁李奶奶家養(yǎng)的一條小黃狗。每次遇到我，它常常都會(huì)狂吠：“汪汪汪─汪”，如果院子里只有我自己，我就會(huì)立刻大喊：“姥爺─，姥爺─，快下來(lái)─，小笨?jī)簛?lái)啦！”姥爺聞聲趕來(lái)，教訓(xùn)小笨?jī)海骸叭�，過(guò)去，一邊去。”有姥爺在，我也會(huì)跟著沖它橫起來(lái)：“回去，一邊去�！毙”�?jī)赫０驼０脱劬�，悻悻地回了它自己的窩。

　　鄰居李奶奶有個(gè)小孫女，叫水星，她是我的好朋友。那時(shí)候，我們常常拿著粉筆，在車(chē)庫(kù)“大黑板”上寫(xiě)1-10這些數(shù)字，看誰(shuí)寫(xiě)的快。我們當(dāng)時(shí)還寫(xiě)1+1=2，2+1=3……有時(shí)，還涉及到乘法，可是我每局都會(huì)輸，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還在上幼兒園，會(huì)的知識(shí)沒(méi)她多。我垂頭喪氣地回家時(shí)，她常常在外面暗笑。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)小院子真的是我最喜歡的地方。我想，等我長(zhǎng)大了，它也會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。