小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
有一次雞媽媽帶著八個(gè)寶寶一起捉小蟲(chóng)子。它們剛到的時(shí)候，八個(gè)寶寶突然少了一只，雞媽媽就拼命地找雞寶寶。突然間，媽媽看見(jiàn)了她的寶寶，那只寶寶正在柳樹(shù)下捉蟲(chóng)子呢！
可雞媽媽還看見(jiàn)了一只小貓，它的尾巴很長(zhǎng)，那只小貓的眼睛很大很大，正盯著小雞呢！雞媽媽覺(jué)得那只小貓想吃它的寶寶，就不顧一切地往前沖。雞媽媽就把小貓啄得咪咪叫，驚慌地逃跑了。
雞媽媽對(duì)雞寶寶說(shuō)：“你怎么不聽(tīng)我的話，獨(dú)自一人去了別的地方捉蟲(chóng)子啦！”雞寶寶經(jīng)過(guò)了這一次的`教訓(xùn)，以后再也不敢獨(dú)自一個(gè)人去捉小蟲(chóng)子了。
我們也不要沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴下，一人去陌生的地方。
小學(xué)生作文 篇2
春天來(lái)了，
湖邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。
她低下了頭，
望著藍(lán)寶石的鏡子，
說(shuō)：可真美�。�
我長(zhǎng)出來(lái)了綠芽！
小蝴蝶問(wèn)：
要不要我?guī)湍慵纛^發(fā)？
不！不！就這樣很好。
小蜜蜂問(wèn)：
要不要讓我在你旁邊唱歌？
不1不！你們嗡嗡的聲音我不喜歡聽(tīng)。
風(fēng)娃娃問(wèn)：
要不要我給你吹吹頭發(fā)？
要！要！
風(fēng)娃娃輕輕一吹，
鏡子輕輕一晃，
發(fā)出了“嘩—嘩”的.聲音。
柳樹(shù)聽(tīng)了這首歌，
低頭一看，
自己那么美。
從此以后，
她就變成了一棵愛(ài)美的柳樹(shù)啦。
小學(xué)生作文 篇3
有一首曲子，它的名字叫《天堂里的尖叫》。它沒(méi)有音符，只是久久的尖叫。但是，它有自己的傾聽(tīng)者，角落里的蜘蛛，還有窗外的小鳥(niǎo)。別以為它是童話，它只是一個(gè)你從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的少女故事。 ——題記
在一個(gè)昏暗的小巷里，住著一位叫葉麥的女孩，因?yàn)榧彝ケ┝Φ幕\罩，她從來(lái)不叫爸爸媽媽。當(dāng)她在超市中，偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)孤兒——蝗蟲(chóng)，突然覺(jué)得，他們是同樣孤獨(dú)。當(dāng)蝗蟲(chóng)臨走時(shí)說(shuō)：“我是蝗蟲(chóng)，你是麥子，我想你，就會(huì)吃掉你的，小心呀！”的那句話在葉麥耳邊響起時(shí)，那種友誼總是濃濃地糊在心頭，令人催然淚下。但是，當(dāng)她遇到趙老師時(shí)，她的人生重見(jiàn)了希望，使她得到溫暖。緊接著，“大磚頭”——趙穎又教了她《天堂里的`尖叫》，一首沒(méi)有音符，只是尖叫的曲子。這讓她從此不再害怕死亡，不再討厭尖叫，取而代之的是以種快感�！按蟠u頭”還送給了她通往天堂的鑰匙——蝴蝶發(fā)夾�？�，趙穎卻因病離去……這一切的故事，使她深深地懂得了生命的珍惜和擁有父母的幸福。于是，在雪地中，她與她從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)聲“爸爸”的男人，第一次，也是最后一次漫長(zhǎng)地?fù)肀�。這時(shí)我才知道，那位整天喝酒的男人，他也有愛(ài)，是如此的深沉，有他在的地方，葉麥不會(huì)冷。所以，在這一切真、善、美的背后，她為了照顧自己的母親放棄了自己的前程。這，不是傻，是一種抉擇、信念。
黃春華簡(jiǎn)單的文字中，卻飽含著如此多的凄涼與溫暖。那種尖叫，不是普通的尖叫，而是一種快感。讀過(guò)這本書(shū)后，我得到了許多感慨。我為葉麥悲慘的生活惋惜，同時(shí)我也為她得到真情而慶幸。這時(shí)，說(shuō)敢說(shuō)天堂不在葉麥身邊？誰(shuí)能說(shuō)天堂不在葉麥心中？我相信，每一個(gè)女孩都是天使，每一個(gè)女孩都是為愛(ài)而生。
“蝴蝶，飛舞吧！”帶著無(wú)限的希望，飛向湛藍(lán)的天空，飛向通往天堂的大門……
小學(xué)生作文 篇4
瓜葉菊，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？我也是最近聽(tīng)說(shuō)的。我想，它的葉瓣一定很像西瓜葉。什么？就在我們學(xué)校里，原來(lái)這瓜葉菊就是每天上學(xué)、放學(xué)都可以看到的那爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我怎么不知道呀!
瓜葉菊的葉子遠(yuǎn)看像降落傘，近看像一片片瓜子皮，它的花蕊有的是粉的；有的是深藍(lán)的；有的是黃的；有的是綠的`；有的是白的……有如“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀!一盆當(dāng)然不美，許多盆放在一起才可以，五顏六色，五彩繽紛，簡(jiǎn)直就是一個(gè)花的海洋。一個(gè)個(gè)花寶寶正對(duì)著太陽(yáng)公公燦爛地微笑呢。
早晨，我們上學(xué)，它對(duì)我們微笑，在迎接我們，下午放學(xué)時(shí)，它隨風(fēng)擺動(dòng)著纖纖細(xì)腰在向我們告別。一盆花中的葉子非常密麻，不過(guò)也非常明顯的可以看到那大頭娃娃——瓜葉菊。瓜葉菊是一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗的花娃娃，因?yàn)樗刻於己敛浑[藏?zé)崆?連蝴蝶都被它吸引住了，正所謂“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”呀!
瓜葉菊，你美麗，你溫暖，你堅(jiān)強(qiáng)。
我亦愿，亦愿化做一朵小小的瓜葉菊，無(wú)私地將自己的一份芳香，一份清甜，毫無(wú)保留地送給人類，以換取大家的歡笑和滿足。
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