四年級(jí)日記
一天即將完結(jié)，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
今天，媽媽給我買(mǎi)了一盒漂亮的牙膏，里面還送一了副冒險(xiǎn)棋。棋面上有1-80的.數(shù)字，一個(gè)骰子，還有4個(gè)小圓形。棋的游戲規(guī)則是：兩個(gè)人輪流投骰子，按點(diǎn)數(shù)前進(jìn)，到位后再按圈內(nèi)的文字要求走棋，以先到終點(diǎn)者為勝者。
我和媽媽各拿了一個(gè)小圓形，我先拋骰子，媽媽后拋骰子，一會(huì)兒媽媽從25退到了20，一會(huì)兒我從64進(jìn)到了78了。媽媽笑著說(shuō)：“你贏了！”我覺(jué)得這種數(shù)字游戲非常好玩。
四年級(jí)日記 篇2
為了慶祝兒童節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)。那天，同學(xué)們一共表演了十二個(gè)節(jié)目。其中，我最喜歡的是我們班的舞蹈和六年級(jí)組的《倍兒爽》。
我們班的表演《分享青春，共筑未來(lái)》是舞蹈，歌是青奧會(huì)的主題曲喲！從歌詞“我們把世界的門(mén)打開(kāi)，讓每束陽(yáng)光都露出來(lái)，遙遠(yuǎn)的天空中我們的`青春在，未來(lái)是絢爛的云彩……”中，我體會(huì)到了：它的含義為全世界的青年人在奧林匹克精神感召下，歡聚一堂，相互切磋，相互鼓勵(lì)，增進(jìn)友誼，共同成長(zhǎng)。其中“青奧”體現(xiàn)了青年人和奧運(yùn)會(huì)的基本特征，“共筑”體現(xiàn)了奧林匹克的友誼和團(tuán)結(jié)的基本原則，“未來(lái)”體現(xiàn)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的大同理想、人類(lèi)社會(huì)息息相關(guān)的共同命運(yùn)。
另一個(gè)是六年級(jí)組的舞蹈《倍兒爽》。這首歌是讓大家每天高高興興、開(kāi)開(kāi)心心的。最讓人興奮的歌詞是：天上飄來(lái)五個(gè)字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就完事兒，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，就是那個(gè)feel倍兒爽！它和青奧的關(guān)聯(lián)，都是為了讓青年人每天活得更有活力，更加充滿(mǎn)生機(jī)。
六一兒童節(jié)真是讓人難忘的日子！
四年級(jí)日記 篇3
今天，我來(lái)到了外婆家。瞧，王迎妹妹正從老屋里開(kāi)心地跑了出來(lái)。我問(wèn)她:"王迎，你為何這么開(kāi)心"王迎興奮地說(shuō):"別再說(shuō)了，我家的大狗生了小狗拉我?guī)闳タ纯窗�！真的我將信將疑，便急切地說(shuō):"快帶我去看看！
我和王迎一起跑進(jìn)了老屋里。一看，一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢。它們身上的顏色都不一樣，有兩只黃色的，一只黑色的。和藹極了！瞧它們吃奶的樣子可真有趣�。∥译S手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黃色的外衣。有點(diǎn)兒像它的媽媽-大黃狗哩。它的力氣可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，癢癢的.，好象是逃脫我的手掌心。
我把它放回了大黃狗身邊，它又高興地吸起奶，還不時(shí)發(fā)出纖細(xì)的聲音。我和王迎高興地?fù)崦」罚鼈兡敲兹椎拿浅Ｈ彳浛墒娣?/p>
后來(lái)，我回到家里，心卻還在想著外婆的那幾只小狗，它們可真是可愛(ài)！
四年級(jí)日記 篇4
今天，陽(yáng)光明媚。我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉辦了。
吃過(guò)早飯，我早早地就來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)多久班主任顧老師就來(lái)到教室，簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下注意事項(xiàng)，就給班里的運(yùn)動(dòng)員發(fā)號(hào)碼牌。
我們來(lái)到操場(chǎng)，舉行完開(kāi)幕式之后，就正式開(kāi)始比賽了。
我們班的運(yùn)動(dòng)員有：黃意如、潘七七、張禹涵、陳欣悅、吳燦燦、張俊義、陳浩、胡明揚(yáng)等。張禹涵是我們班的跑步健將，在年級(jí)中也不例外。只見(jiàn)她先是勻速跑了一段，還有差不多100米的時(shí)候，她突然加速，超過(guò)了幾個(gè)人。15米、10米、5米、1米！她奪得了冠軍！啦啦隊(duì)的隊(duì)員瞬間沸騰了起來(lái)，“耶！耶！耶！張禹涵奪冠了！張禹涵奪冠了！”我們喊道。
接下來(lái)是張俊義的跳高比賽。他先是身體半蹲姿勢(shì)，然后再發(fā)力起跳，我們都很緊張，希望他能夠越過(guò)跳桿。他成功地跳了過(guò)去，我們開(kāi)心無(wú)比，緊張的心終于落下來(lái)了。
其他還有許多精彩的項(xiàng)目也在緊張的進(jìn)行著，我們班的.運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮了超好的水平。
“用體育鍛煉身體，用音樂(lè)陶冶靈魂”，緊張而快樂(lè)的一天結(jié)束了，我們班的運(yùn)動(dòng)員都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)，我們會(huì)取得更輝煌的成績(jī)。
四年級(jí)日記 篇5
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲——戰(zhàn)車(chē)鏟球！一共有三個(gè)男生和十五個(gè)女生在一起玩。男生只有我、王帥和王宇航。為什么要這樣分配呢？因?yàn)榕任覀兡猩跻稽c(diǎn)，所以男生很少。但是也有女生很強(qiáng)的，比如我們班的'明雪就喜歡和男生對(duì)戰(zhàn)。男生中王宇航個(gè)子小、膽小，我呢喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
玩的時(shí)候，女生把我們團(tuán)團(tuán)圍住，我們?cè)谂戌P來(lái)鏟去，鏟倒了好幾個(gè)女生。可一會(huì)她們又爬了起來(lái)，把我們男生又給全部鏟倒了！我爬起來(lái)，爬到了樓梯底下，歇了一會(huì)，我又從樓梯底下鉆出來(lái)。忽然我看見(jiàn)王帥王宇航他們倆個(gè)，他們對(duì)我喊：“你快數(shù)數(shù)她們女生還有多少人？”我使用快速數(shù)數(shù)，14個(gè)，不好！少了一個(gè)！不會(huì)是她們有個(gè)人進(jìn)行伏擊吧？我正想著，突然一股大力量把我給纏住了。原來(lái)有一個(gè)女生在我后面偷襲了，把我摔倒在地，害得我老半天都爬不起來(lái)！哈哈！
四年級(jí)日記 篇6
今天下午放學(xué) ，媽媽帶我到文化墻去玩。
文化墻可真美呀，讓人流連忘返。一棵棵粗壯的柳樹(shù)吐出新芽，小草也忘記了冬天的寒冷，從土堆鉆出來(lái)了接受太陽(yáng)的照顧。忽然，我隱隱約約看到前面有十幾棵梅花樹(shù)，走近一看正是十幾棵不大不小的梅花樹(shù)，梅花還沒(méi)有盛開(kāi)完整，有的花瓣全都展開(kāi)了，有的只展開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是一個(gè)鼓鼓的花苞，好像隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)放。這時(shí)幾只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)了，落到了花上來(lái)采蜜。當(dāng)時(shí)我在想“世上這么多蜜蜂，很多花都被它們采過(guò)了，蜜蜂們?cè)趺粗滥亩浠ú蛇^(guò)，哪朵花沒(méi)有采過(guò)呢?”帶著這個(gè)問(wèn)題我回家查閱了一些資料，資料上寫(xiě)道：“蜜蜂每采過(guò)一朵花，就會(huì)在上面留下一個(gè)記號(hào)，但這個(gè)記號(hào)不是別的.東西，而是它們的分泌物”。梅花有的是紅色的，有的是粉紅色的，還有的是桃紅色的，美麗極了。
文化墻真是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境。
四年級(jí)日記 篇7
正當(dāng)梔子花盛開(kāi)，玫瑰含笑，櫻桃熟了。這就是一年中最好的時(shí)節(jié)——我們又迎來(lái)了快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，同學(xué)們都穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門(mén)”，仿佛一座拱橋從天而降。
伴隨著雄壯的樂(lè)曲，各班的`同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)入操場(chǎng)，“六一”慶祝會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。
首先是校長(zhǎng)給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎(jiǎng)，當(dāng)我自己看到我們班的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感到無(wú)比自豪，我情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演，第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)表演的大合唱，只看到他們排著整齊的隊(duì)伍，銀鈴般的歌聲，征服了全場(chǎng)的觀眾，接下來(lái)是我們四年級(jí)表演的集體舞《陽(yáng)光下的花朵》，她們歌聲甜美，臉上洋溢著微笑，仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學(xué)們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真是太快了，轉(zhuǎn)眼一上午就過(guò)去了，隨著表演的結(jié)束，校園又漸漸地恢復(fù)了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
四年級(jí)日記 篇8
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽，并讓我們準(zhǔn)備寫(xiě)觀察日記。
首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯，接滿(mǎn)了自來(lái)水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。
一天之后，我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來(lái)的深紅色變成了深粉的了，可自來(lái)水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了，長(zhǎng)出了一個(gè)脆弱的豆芽，尖尖的可愛(ài)極了！
幾天之后，我發(fā)現(xiàn)豆芽越來(lái)越來(lái)長(zhǎng)，越來(lái)越大了，還長(zhǎng)出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的，如果不注意看就根本看不見(jiàn)它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便非常輕易的就掉下來(lái)。
又到了新的.一天，我便觀察起我泡的紅豆來(lái)，發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看，這才是豆子的芽��！那么以前好像芽似的東西又能夠是什么呢？為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題，我還專(zhuān)門(mén)在百度上調(diào)查了一下，原來(lái)那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開(kāi)叉了，也就是說(shuō)，豆子的芽彎成兩條了。
經(jīng)過(guò)我的精心照顧。豆寶寶越來(lái)越大。呵呵！我終于學(xué)會(huì)泡豆子了，通過(guò)細(xì)心的觀察和動(dòng)手，我體驗(yàn)了泡豆子的過(guò)程�？粗约号莸亩棺�，心里開(kāi)心極了！
四年級(jí)日記 篇9
我的媽媽是一個(gè)節(jié)約用水的人。
有一次，媽媽把洗米后的水倒進(jìn)一個(gè)小水桶里，我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸀槭裁床话严疵姿沟簦炊沟剿袄锬?”媽媽說(shuō)：“這水還是比較干凈的.，等下可以用來(lái)洗碗呀!地球上的淡水資源越來(lái)越少，節(jié)約用水也是環(huán)保行動(dòng)呢!” 媽媽還說(shuō)：“洗手間里有一個(gè)藍(lán)桶，櫥房里有一個(gè)紅桶，這兩個(gè)桶都是拿來(lái)放可以再利用的水的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我也決定要節(jié)約用水，平時(shí)洗手后的水我都倒在小水桶里，可以用來(lái)沖馬桶。漸漸的，我們?nèi)胰硕拣B(yǎng)成了這樣節(jié)約用水的好習(xí)慣。
只要我們大家都一起來(lái)節(jié)約用水，珍惜地球上的水資源，我們的地球媽媽才會(huì)變得更美麗。
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