成長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
那天上午，我們?nèi)胰ラ_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)秋游。
一個(gè)半小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地。潔白的云將藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴得格外漂亮，好像一塊巨大的色彩繽紛的織錦。云朵一朵比一朵大，看上去一會(huì)像獅子，一會(huì)像小狗……總之變化多端、形態(tài)萬(wàn)千。
剛下車，來(lái)了一位女導(dǎo)游，說(shuō)要領(lǐng)我們?nèi)⒓油诩t薯比賽，我們興奮的`跳著、笑著。我疾步走到挖紅薯的比賽場(chǎng)地。看到那里已經(jīng)有很多人開(kāi)始挖紅薯了，我也趕忙放下背包，拿出鋤頭勞動(dòng)起來(lái)。
我小心翼翼地用鋤頭刨開(kāi)一層土，咦，怎么沒(méi)有看到紅薯呢？為了快點(diǎn)找到紅薯，我漫無(wú)目的地挖了起來(lái)。就因?yàn)槲疫@樣粗心，前邊幾塊被挖出來(lái)的紅薯身上都帶著一道道傷痕，看到“傷痕累累”的紅薯，我心里很不是滋味。我扭頭看其他人是怎么挖的，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)挖了好幾塊了。我趕緊向爸爸請(qǐng)教，爸爸告訴我，先觀察紅薯秧根部，如果那個(gè)地方的地面有裂縫，就說(shuō)明有紅薯。然后要輕輕刨開(kāi)土，把它周圍的土敲松，然后用鋤頭在底部一插，一掀，那又大又圓的紅薯就被挖出來(lái)了。
我按照這個(gè)方法挖，不一會(huì)兒，果然挖出了一大串，上面結(jié)了大小不一的紅薯，足足有五塊。我高興極了，越挖越起勁，不到半小時(shí)，我就挖了滿滿一袋子紅薯。
但是挖著挖著，我覺(jué)得四肢無(wú)力，頭昏目眩。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候我只喝了點(diǎn)粥，肚子早就咕咕叫。我一點(diǎn)兒也想再挖了。正在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)“看大家己經(jīng)挖得不少了，我們離結(jié)束還有半小時(shí)，得繼續(xù)加油了，加油！”聽(tīng)了媽媽的話，我又渾身陡增加了許多動(dòng)力，一骨碌爬起來(lái)，繼續(xù)挖紅薯。
通過(guò)這次挖紅薯的勞動(dòng)，我明白了：遇事講方法，成功靠堅(jiān)持！這次勞動(dòng)，讓我成長(zhǎng)了許多。
成長(zhǎng)作文 篇2
分享是世間最美好的事情；分享是世間最純真的友情。分享快樂(lè)，分享經(jīng)歷，分享幸福，分享……
快樂(lè)不應(yīng)屬于你一個(gè)人，要將你的快樂(lè)一同分享給你的朋友，讓他們也能感受到快樂(lè)。但你的朋友正在為某件事傷心或難過(guò)的時(shí)候，也可以和他一起分享你的快樂(lè)。不要認(rèn)為這是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，其實(shí)，這樣可以使他轉(zhuǎn)移注意力，使他從傷心難過(guò)的陰影中走出來(lái)，同時(shí)也讓他感受到快樂(lè)！
如果你在學(xué)習(xí)、生活中有什么好的經(jīng)歷也可以和你的同學(xué)或朋友分享。讓他們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，讓他們有更多的改進(jìn)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有更大的進(jìn)步……
每當(dāng)在我不高興，難過(guò)或者受了委屈之后，我就會(huì)向我的好朋友去訴說(shuō)，傾吐出自己心中的不愉快和怒氣。每當(dāng)在我憤恨一件事，或者一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)將那件事或那個(gè)人大大的寫在一張厚紙上，然后，用筆使勁的劃，直至那張紙被我劃亂，以此來(lái)讓我宣泄。每當(dāng)我出于這種狀態(tài)下的時(shí)候，我也需要他人的.安慰，也想分享感受別人的快樂(lè)，讓我與那種難過(guò)的心理脫離“軌道”每當(dāng)我很高興的時(shí)候，我就會(huì)蹦蹦跳跳的和我的好朋友們?nèi)シ窒砦业目鞓?lè)，讓她們也能感受到快樂(lè)！
世界應(yīng)分享而美好，生活應(yīng)分享而永恒！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享，懂得分享，讓大家都能分享到世間美好的事物！
成長(zhǎng)作文 篇3
“我會(huì)發(fā)著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼……”周杰倫這首《軌跡》人盡皆知，而在我的記憶中，也有一段成長(zhǎng)的軌跡，正是這段軌跡記載了我從不懂事變?yōu)槎隆?/p>
聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)侯的我，只能用“任性”“頑皮”形容，一天要換三四身衣服，整天哭哭啼啼的。媽媽說(shuō)，爸爸恨不得把我仍到窗外去。現(xiàn)在想想，的確，姐姐不依我，就咬她，爸媽不依我，就打他們，爺爺奶奶不依我，就說(shuō)他們，我確實(shí)不是一個(gè)惹人愛(ài)的孩子。
然而有一次，爸爸買給姐姐一輛自行車，我要她載我。她見(jiàn)我沒(méi)辦法只好依了，或許姐姐那時(shí)技藝不好，車子總是騎得搖搖晃晃的，結(jié)果撞上了一塊石頭，我從車上摔下來(lái)，碰巧也撞了塊石頭，頭磕在石頭上，出血了。我大哭，說(shuō)是姐姐害的，媽媽聽(tīng)了就把姐大罵一通，而我頭上至今還留著那個(gè)疤。
這事是姐姐告訴我的，她現(xiàn)在還是不能原諒媽媽，心中一直很不滿。而媽媽和姐姐的關(guān)系也不是很好，或許正是因?yàn)槲业牟欢略斐傻�，姐姐總是說(shuō)媽媽偏心。而我頭上的那塊疤或許也是姐姐心口的一塊疤，更是媽媽心中的一塊疤。
媽媽要照顧兩個(gè)孩子，已經(jīng)很辛苦了，還要管我們之間的“斗爭(zhēng)”，早已無(wú)心判是非了，而因此造成了母女間的隔膜，她心里能開(kāi)心嗎？
聽(tīng)了姐姐講述的.這件事，我明白這一切都是我造成的，我以前是那么不懂事。
那天，我讓媽媽買件東西給姐姐作為生日禮物，姐姐笑了，媽媽笑了，我也笑了�；蛟S她們之間的矛盾不會(huì)因此消失，但至少淡了，只要我多“用功”，她們之間的隔膜一定會(huì)剪斷的。而我，似乎因此也變懂事了，至少不任性，頑皮了。
這就是我記憶深處的那段成長(zhǎng)軌跡，正是這段軌跡記載了我從不懂事變?yōu)槎隆?/p>
成長(zhǎng)作文 篇4
每次，我看著媽媽在廚房煎魚(yú)，聞著魚(yú)的香味，我想學(xué)煎魚(yú)的愿望油然而生。
暑假到了，我便向媽媽“拜師”，求她讓我學(xué)煎魚(yú)，媽媽便同意了。
一天，媽媽從菜市場(chǎng)買回一條魚(yú)，將魚(yú)交給我，先交待了煎魚(yú)的步驟，再讓我把魚(yú)拿去洗一洗。我接過(guò)魚(yú)，心想：不就是洗魚(yú)嗎?有什么難的!誰(shuí)知我一將魚(yú)拿出來(lái)，廚房便飄滿了魚(yú)腥味，我只好一手捏著鼻子，一手去洗魚(yú)。
好不容易將魚(yú)洗好了，我便遵從媽媽的吩咐，先在魚(yú)身上擦上鹽，再往鍋里倒些油讓鍋燒熱后，我便將擦好鹽的魚(yú)放進(jìn)鍋里。頓時(shí)，一股香味迎面撲來(lái)，我便只顧著聞這魚(yú)的'香味……
“煎好了么?我怎么聞到一股燒焦味?”媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)�！盁刮�?哪有啊!”突然，我想起了什么，便把魚(yú)一翻，往鍋里一看，發(fā)現(xiàn)魚(yú)的背面全被燒焦了。沒(méi)辦法，我只好不停地翻動(dòng)魚(yú)，生怕它再次燒焦。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)煎熟了，我便輕輕地用鍋鏟將魚(yú)鏟起，放在盤子上，魚(yú)就算煎好了。
我將煎好的魚(yú)交給兩位“評(píng)審”打分，爸爸便先吃一口，嚼了嚼，說(shuō)：“你是不是忘記放醬油了?”“哦， No，我竟然忘記放醬油了，好悲慘!”我哀嘆道。“沒(méi)事啦!凡事都有第一次，只要你肯付出努力，做出來(lái)的東西就是好的。今天你們將就一下吧!”
雖然我第一次煎魚(yú)并不是很成功，但媽媽的話卻讓我明白，一個(gè)勞動(dòng)者，只要他肯付出努力，制作的東西一定就是個(gè)好東西!
成長(zhǎng)作文 篇5
有一種成長(zhǎng)叫渴望，有一種渴望叫成長(zhǎng)。春天來(lái)臨，小草舒展枝葉；烈日炎炎，嬌滴玉蓮在水中一枝獨(dú)秀；秋風(fēng)瑟瑟，楓葉展現(xiàn)了最美的一瞬；寒風(fēng)刺骨，大地一片白茫茫。
四季有四季的美，每個(gè)人的成長(zhǎng)道路也不同。
失敗，是為了更好地成長(zhǎng)。
“媽媽，我好累，不想爬了。”我氣喘吁吁的說(shuō)。這個(gè)周末我們一家人去爬山，原以為挺好玩的，沒(méi)想到那么累�！拔也慌懒�。”媽媽回頭望了我一眼，“那你就回去吧�！薄皨專阍趺纯梢赃@樣，你放心我一個(gè)人回去嗎?”媽媽平靜地說(shuō)，“既讓你不想爬，那你就回去吧，那么大了，怕什么�！蔽覔u著媽媽的手，撒嬌的說(shuō)“媽媽，你陪我回去吧�！眿寢層行┥鷼獾卣f(shuō)：“既然你選擇在困難面前低頭，當(dāng)一個(gè)失敗者，我成全您，但是，我不是一個(gè)失敗者�！胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，“去吧，回去想想吧。”“喔�！被氐郊液螅掖蛄藗�(gè)電話給阿姨，我向她請(qǐng)教那番話，她只說(shuō)了一句“記住，失敗，是為了你更好的成長(zhǎng)�！�
墜落，是為了更好的飛翔。
從前，有一只老鷹媽媽生了一只小鷹，這只小鷹非常丑，其它的小鷹早已學(xué)會(huì)飛翔，可他到現(xiàn)在還不會(huì)飛，對(duì)于鷹家族來(lái)說(shuō)，飛翔本是一種天賦，可對(duì)于他來(lái)說(shuō)，似乎這種天賦從未降臨在他身上。鷹媽媽十分擔(dān)憂，無(wú)奈之下只好狠下心來(lái)，鷹媽媽叼起小鷹，在百米的空中盤旋，小鷹害怕極了，“媽媽，我好怕。”鷹媽媽落到一個(gè)懸崖邊上，“媽媽，我們來(lái)這干嘛？”鷹媽媽邊說(shuō)邊落淚“孩子，不要怪媽媽狠心，你終究要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人長(zhǎng)大�！薄皨寢�，我�！毙→椷�沒(méi)說(shuō)完，便被鷹媽媽推了下去小鷹邊哭邊叫媽媽“媽媽，救我，媽媽.”鷹媽媽傷心極了，“你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能有所成就�！柄棆寢屚巧畈灰�(jiàn)底的深淵，狠心的飛走了。后來(lái)，小鷹落在了一棵樹(shù)上，驚動(dòng)了樹(shù)上的.烏鴉媽媽，烏鴉將他一把摔在地上，小鷹努力站起來(lái)，撲動(dòng)翅膀，一次又一次的失敗，旁邊的鳥(niǎo)在笑話他，他不放棄，最后，他終于學(xué)會(huì)了飛翔，成為了鷹家族中飛的最高的一只，“媽媽，我成功了�！�
成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人的選擇不同，所經(jīng)歷的也不同，但每條路通往的彼岸都是一樣的。每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，到達(dá)了彼岸，就擁有了成長(zhǎng)之翼，讓我們一起在最湛藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。
成長(zhǎng)作文 篇6
日子一天天開(kāi)過(guò)，你也一天天變了模樣，開(kāi)始為父母著想，也理解他們身上的重?fù)?dān)，但卻開(kāi)始抗拒他們所給你安排的一切；開(kāi)始想要獨(dú)立地選擇自己的一切卻又無(wú)法脫離對(duì)父母的依賴；有時(shí)有一種想要超脫一切的心情卻又被生活中的責(zé)任所束縛，你在兩種矛盾中起起落落，不斷掙扎。時(shí)光說(shuō)，這是成長(zhǎng)
十幾年前的那個(gè)日子，你的第一聲啼哭抹除了家人的焦急，抱著你的每一雙手都帶著喜悅和激動(dòng)，你的哭聲無(wú)論黑夜白天迎來(lái)的都是笑顏，年輕的父母暗下決心，要竭盡自己自大的努力給你最好的生活。于是，你便在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，羽翼漸豐。
你慢慢長(zhǎng)大，漸漸接觸外面的世界，外面的世界是那么新奇有趣，吸引著你的視線，你會(huì)把外面的事情做得井井有條，把自己最為得體的一面展現(xiàn)給外人，而把父母的叮嚀拋之腦后：你會(huì)和朋友一起嘻嘻哈哈，玩笑打鬧一整天，卻沒(méi)注意到，你身上穿著的母親剛剛給你洗干凈的衣服已沾滿泥漬；你會(huì)為老師的一句囑托，一個(gè)要求忙上忙下，直至獲得一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)夸贊，而找各種理由搪塞父母的一個(gè)請(qǐng)求。
你甚至漸漸的開(kāi)始疏遠(yuǎn)父母，刻意保持距離，不再像小時(shí)候那樣對(duì)母親下雨天送來(lái)的`雨傘感動(dòng)不已，而是把眉頭一挑，賭氣沖進(jìn)雨里，即使被淋成落湯雞也不愿接受母親的傘；在她想像小時(shí)候那樣牽著你的手過(guò)馬路時(shí)推說(shuō)她的手濕濕黏黏的很難受而一個(gè)人跑到馬路的對(duì)面，寬闊的馬路兩岸，川流不息的車輛，正似你與父母之間橫亙的鴻溝。飯桌上的你，不再像小時(shí)候那樣會(huì)主動(dòng)談?wù)搶W(xué)校發(fā)生的趣事，而是默默的吃完父母為你精心準(zhǔn)備的飯菜，吃完即回到，關(guān)上門，帶上耳機(jī)，聽(tīng)只能一個(gè)人聽(tīng)的音樂(lè)。那道緊閉的們，使想要和你有所交流的父母望而止步。一句“你們不懂”，把父母分隔到另一個(gè)世界。
也會(huì)有一瞬間的心酸，看著母親日益矮小的身影和父親頭上一閃而過(guò)的令人觸目驚心的白色，年輕的父母也開(kāi)始漸漸老去，也知道自己應(yīng)該多多體恤父母，可心中總有一種說(shuō)不出的抵觸，也許是一種長(zhǎng)大了的倔強(qiáng)和羞澀？你被拋入了矛盾掙扎的漩渦。
感動(dòng)只是一瞬間，你依舊我行我素，青春期與更年期的矛盾一觸即發(fā)。又是因?yàn)橐淮坞u毛蒜皮的小事兒引發(fā)的爭(zhēng)吵，從“床鋪總是不鋪好”到“字跡潦草令人看不清”，父母的不滿像豆子一般倒出來(lái)，而你卻早已厭倦了這些“陳年往事”覺(jué)得父母喋喋不休令人煩躁，爆發(fā)的大戰(zhàn)以你摔門而去為止�！昂�(jiǎn)直令人無(wú)法忍受！”你這么想。
改變是在那個(gè)母親身體不適的早晨，不會(huì)做飯的你只得給母親下一碗泡面，沒(méi)想到一向?qū)@些垃圾食品嗤之以鼻的母親竟然吃得津津有味，心中漸漸撐出一片感動(dòng)，看著母親吃完面欲言又止的模樣，居然說(shuō)了一句“你想說(shuō)什么就說(shuō)吧�！本瓦@樣促成了一次長(zhǎng)談。你訝異母親對(duì)你的了解，即使她不懂時(shí)下流行，卻對(duì)你的喜好和習(xí)慣了解得一清二楚，你也開(kāi)始了解父母對(duì)你的要求也目標(biāo)并沒(méi)那么嚴(yán)苛，開(kāi)始讀懂父母的心。
現(xiàn)在的你，會(huì)把自己的事務(wù)打理的井井有條，再出門或到家時(shí)給父母來(lái)個(gè)電話，為身體不好的母親打理一下家務(wù)，在早晨自己準(zhǔn)備早餐以便讓父母多睡一會(huì)。你開(kāi)始漸漸讀懂父母的心，知道他們是為你好，并朝著他們希望的方向，為自己的人生去努力奮斗，你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，并且在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。
青春像一把刀子，鋒利敏銳：而生活就像另一把刀子，厚重敦實(shí)。當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長(zhǎng)。
生活還在不緊不慢地前進(jìn)，但你早已不是那個(gè)只顧自我，常和父母作對(duì)的孩子，愛(ài)與責(zé)任的種子已開(kāi)始發(fā)芽，芽?jī)簩?huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為身邊的人投下一片厚重的，永不消散的綠蔭。
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