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煩惱的成長(zhǎng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
那時(shí)，我還很小，每次睡覺前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個(gè)又一個(gè)，我還嚷著再講一個(gè)，可不知從何時(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“明明，該復(fù)習(xí)了！”唉，我連玩都沒玩過，怎么又要復(fù)習(xí)了！煩！
兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來，“明兒，好醒來了，該上學(xué)了！”可不知從何時(shí)起，親切的'呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準(zhǔn)時(shí)了，我還沒睡醒呢！真煩！
三四年級(jí)的周日周末，我每天都在床上看書小人書，看童話，媽媽從不干涉我，可自從上了五年級(jí)，這自由自在的日子就結(jié)束了，連外出打半天乒乓球，媽媽也沒爽爽快快地同意過。沒得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過，拋開這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現(xiàn)在快樂多了，以后煩惱會(huì)更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現(xiàn)在煩惱并快樂著！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中有很多煩惱，但最使我煩惱的是時(shí)間過得太快了。我是個(gè)吃飯、寫作業(yè)很慢的`小女生，因?yàn)�，我覺得時(shí)間太快了，爸爸媽媽要我20分鐘把飯吃完，可我總是一邊吃一邊看電視，電視太好看了，我正看得聚精會(huì)神時(shí)，突然，媽媽關(guān)上了電視，對(duì)我聲吼：“文英，還不趕快吃飯，你都吃了30分鐘還沒吃完�！蔽抑缓煤鴾I水吃著飯，心里卻在想：“這都怪討厭的時(shí)間，過得這么快，一會(huì)兒就溜走了。我寫作業(yè)時(shí)，總是這里玩玩，那里摸摸，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒玩娃娃；一會(huì)兒跳皮筋，結(jié)果，3小時(shí)過去了，我還沒寫完一篇作文，我又在嘴巴里咕嚕：“時(shí)間為什么老是跟我作對(duì)呢？”我休息時(shí)，我還沒玩好,于是，我當(dāng)然又怪時(shí)間了；每天起床，我總是沒睡好，還沒睡夠，于是我又怪起時(shí)間來。唉，時(shí)間跑得真快呀！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過程中，有過許多的煩惱。有來自交友的，朋友莫名其妙地鬧別扭；有來自身體的，這身子就像發(fā)酵似的發(fā)胖。這些都還不算什么，近來，最讓我頭疼的還是來自成績(jī)的煩惱。
在五年級(jí)前，我的成績(jī)還算優(yōu)秀，可自從上了五年級(jí)之后，我的數(shù)學(xué)就沒考過90分以上，語(yǔ)文、英語(yǔ)也不如從前。以前媽媽總是眉頭舒展，一點(diǎn)也不為我的學(xué)習(xí)操心，可自從我上了五年級(jí)，媽媽好像一天都沒有輕松過。
媽媽見我三門成績(jī)都直線下降，是又氣又急。接連給我報(bào)了四五個(gè)補(bǔ)習(xí)班。什么奧數(shù)思維訓(xùn)練班，閱讀作文班，新概念英語(yǔ)班……這讓我頭疼不已。雙休日那一點(diǎn)可憐的休息時(shí)間都給占滿了，差點(diǎn)連做作業(yè)的時(shí)間也沒有了。
在家里，媽媽也是對(duì)我管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。放學(xué)回家作業(yè)做完之后，一分鐘也不能空閑，就立即給我布置各種課外訓(xùn)練。每天晚上不做完媽媽的“加料”，我就沒法睡覺，通常我都要做到很晚。之后第二天還要早早的起床讀英語(yǔ)，背語(yǔ)文。每天早上上學(xué)頭昏腦脹，難受得要死。每天我就像一部會(huì)喘息的機(jī)器，機(jī)械的'運(yùn)行著。
我不知道我還能有什么娛樂，什么平板電腦呀，什么漫畫書呀，全部沒收，就連電視機(jī)也被拔掉了數(shù)據(jù)線。這些都還不是什么過分的事。最難過的是，每到雙休日我補(bǔ)完課回來媽媽居然把我鎖在臥室里，美其名曰：“這里安靜，沒有干擾�！蹦抢镏挥泄P，本子和一些作業(yè)必備的東西，天知道，我在里面是多么的無(wú)聊。獨(dú)自躺在床上，心中默念：“放我出去！放我出去！”可是有誰(shuí)能幫我呢？
啊，成績(jī)啊，這煩人的成績(jī)，你為什么就是提不上去？我真的好煩呀！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
夜靜了，無(wú)法入睡，秋風(fēng)帶著一陣涼意透過窗戶輕撫我的枕邊，身體內(nèi)感覺一股寒氣在全身亂竄，連呼吸都快停滯了。起身批件外套，透過窗外夜仰璀璨的星空，群星在夜空的點(diǎn)綴下，點(diǎn)放燦爛光芒，大的小的顯得格外刺眼。
思緒在這里燃起，想起我從來到這個(gè)世界已經(jīng)二十年了，二十年里我究竟都做過什么，從會(huì)偎依在外婆懷里撒嬌的妙齡小子到成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的男子漢，這其中有多少鳥兒從頭頂飛過，有多少人在我的生命里出現(xiàn)又消失，我沒有數(shù)，他們來了，又走了，一切都顯得那樣自然卻又決絕，就象海水沖刷著沙礫，湮沒掉一行行足跡。
而后經(jīng)歷過中考的打擊，放學(xué)匆匆回家洗衣，課后匆匆回家洗衣服，還要咬著牙對(duì)付課本。學(xué)會(huì)了與小商販們討價(jià)還價(jià)的現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)了仔細(xì)品味每一口飯菜的`不易，學(xué)會(huì)了體會(huì)老師每一句話的深意。也就是說我過起了以前認(rèn)為最俗不可耐的生活，不再有從前那些浪漫的夜晚白天，不再做白日夢(mèng)，在歲月的罹難中成長(zhǎng)，走過雨季，踏過冬季的腳步，成長(zhǎng)的苦澀無(wú)處不在，我在不知不覺中蹉跎光陰，歲月回贈(zèng)我苦難，我卻用來尋找光明，越來越多的日子里，我曾埋怨生活為何艱辛，人為何要面對(duì)生老病死，成功為何總在挫折之后，太多的疑問總在腦海浮現(xiàn)。
之后，只身一人來到完全陌生的城市，一份傲氣凜然的姿態(tài)看待周圍的人和事，象無(wú)意中落入大海的一顆沙礫，茫然失措。但如今卻學(xué)會(huì)了在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)聲中目瞪口呆，學(xué)會(huì)了用感恩看待世態(tài)，學(xué)會(huì)了不在別人的庇護(hù)下安靜地書寫自己的故事。也許那樣我會(huì)找到更多樂趣，可我真的快樂過嗎？
成長(zhǎng)的煩惱無(wú)處不在，我在時(shí)光的隧道里摸索，卻發(fā)現(xiàn)我逐漸被現(xiàn)實(shí)打磨得流失自我，同化于市井中，開始趨炎附勢(shì)，開始尋找關(guān)系，開始嫌貧愛富。一次又一次地問自己：為什么人要生存就要金錢，為什么好人就沒有好報(bào)，為什么有的人生來就錦衣玉食，為什么要分窮人和富人？漸漸地才發(fā)現(xiàn)自己的力量是那樣渺小，無(wú)力也無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的定律，我們只能加入這個(gè)游戲，規(guī)則是早就定好了的。
我看見我的青春歲月就這樣從指縫間流走，留下寂寞的年輪一圈一圈，我寫下來，只是為了當(dāng)我們最終將歲月殯葬進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)針時(shí)，雙手沒有沾上遺憾。
沒有什么無(wú)所謂的，無(wú)所謂的只是不曾經(jīng)歷的黯啞。很多人用盡一生才悟透“本來無(wú)一物，何處惹塵埃”。
我不喜歡人們總是用看破紅塵的眼光敘述過去的一切，尤其是他并未珍惜的時(shí)候。
在我們不愿卻又不得不進(jìn)行的成長(zhǎng)人生旅途中，我們或多或少地都失去了一些原本屬于我們自己卻再也找不回來的東西。只是不知道，那些東西和那些曾經(jīng)走過的日子，是否有一天會(huì)在記憶的角落里被發(fā)現(xiàn)……
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