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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-02-03 15:58:39 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字集錦[3篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文600字集錦[3篇]

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  成長(zhǎng)中的故事有許多滿天星,其中不少如水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。

  記得小時(shí)候在我剛剛學(xué)寫字的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了許多筆,有蠟筆、鉛筆、顏料筆……可我一點(diǎn)也不愛(ài)惜,要么顏料筆的筆毛沒(méi)有了,要么鉛筆頭被折斷了,再要么蠟筆的顏色不齊了,沒(méi)有一套是完整的。我竟不覺(jué)得什么,因?yàn)榕獊G弄壞了還可以再買啊!而奶奶看到了卻悄悄地幫我把這些筆撿起來(lái)放進(jìn)了筆筒。我很奇怪,為什么奶奶舍不得扔掉這些筆呢?

  有一年暑假,爸爸媽媽帶我去重慶旅游,我們?nèi)⒂^了革命圣地---渣滓洞。那是一個(gè)關(guān)押革命者的監(jiān)獄,讓我記憶最深刻的是有一個(gè)9歲的男孩,他叫宋振中,因?yàn)楸O(jiān)獄的生活艱苦,導(dǎo)致他營(yíng)養(yǎng)不良頭大身子小,大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭學(xué)習(xí)很刻苦,他連一支很小的鉛筆頭都不舍得用,平時(shí)是用樹(shù)枝在地上寫字。在他犧牲時(shí)還緊緊地攥著那支鉛筆頭……看到這里我想起了自己,覺(jué)得非常慚愧,我有那么多五顏六色的筆,可我一點(diǎn)也不珍惜;氐郊液螅业牡谝患戮褪前涯切┤备觳采偻鹊墓P給整理了一下,并將那些可以修好的筆修好了,然后分類放在各個(gè)鉛筆盒了以便需要的時(shí)候再用。做完這些我深深地吁了口氣,直到這時(shí)我才真真的明白奶奶為什么要撿起那些筆的原由。

  “小蘿卜頭”的鉛筆頭帶給我一個(gè)深沉的.思考,我該怎樣不忘艱苦的昨天,珍惜幸福的今天,去建設(shè)美好的明天。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,這只是浪花一朵。成長(zhǎng)就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長(zhǎng)中有許多事情等著我去經(jīng)歷,我一定還會(huì)另有一種收獲。把握成長(zhǎng)的脈搏,讓我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  我今年九歲了,在我一歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了元元、東東,她們是我的鄰居,因?yàn)閷?duì)于她們是女孩,所以我們每次學(xué)生玩游戲時(shí),她們生活總要求我讓著她們,她們通過(guò)兩個(gè)像連體人一樣,永遠(yuǎn)不能在一起。

  我記得有一次,我剛寫完作業(yè),就去找東東和元元玩,我開(kāi)著我的“小馬達(dá)”飛奔在大廳里,可是元元和東東想搶我的“小馬達(dá)”,我怎么能輕易地給她們呢?那可是我的心愛(ài)之物,如果“小馬達(dá)”被她們弄壞了,那我可就沒(méi)得玩了,她們倆生氣了,拿著警棍來(lái)追趕我,哇!總算找到了逃生之路了,我趕快跳下了“小馬達(dá)”,把我們的大玻璃門嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的捂住,不讓她們進(jìn)來(lái)欺負(fù)我,沒(méi)想到她們既然用腳踹玻璃門,哐—?,玻璃門碎了,兩塊玻璃渣扎到了我的臉,瞬間開(kāi)始流血,東東的腳也流了很多血,當(dāng)時(shí)我趕快叫媽媽,媽媽緊張的快速帶我去了醫(yī)院,一路上批評(píng)我:“不懂事,這么大了,還照顧不了自己,照顧不好朋友!苯憬阍谂赃叢话驳.對(duì)我說(shuō):“有可能你要縫針!”我頓時(shí)大吃一驚,害怕極了,到了醫(yī)院,進(jìn)行了檢查,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)有事情,只是劃了一下,恢復(fù)、恢復(fù)就好了!眿寢尯臀叶挤判牧。

  第二天,我就去上學(xué)了,晚上可以回家時(shí),媽媽說(shuō)她今天去看望了東東,東東傷的比較具有嚴(yán)重,腳上縫了六針,我聽(tīng)到后也挺不好這個(gè)意思的,我和媽媽自己還有元元老師一起去看望了東東,我對(duì)東東說(shuō):“咱們自己以后一定要更加珍惜自己友誼,好朋友關(guān)系之間一定要學(xué)生懂得進(jìn)行分享,我們是大朋友,已經(jīng)發(fā)展不是一個(gè)小孩子了,不能再讓學(xué)生媽媽們操心了”我和東東還有元元拉了勾,永遠(yuǎn)都是不能進(jìn)行反悔。

  小朋友們你們可以做到更加珍惜友誼了嗎?

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  我的成長(zhǎng)是一棵樹(shù),在一次又一次的洗禮中,它萌芽著,繁茂著,挺立著,而又微微蕭瑟著。

  小時(shí)的我一無(wú)所知,玩就是每天的任務(wù)。那時(shí)的老家是我的天堂,我時(shí)常跑去河邊捉小蟲(chóng),時(shí)常又跑進(jìn)田里“幫倒忙”。記得有天下雨,哥哥從后院的草堆里找到一只褐色的小鳥(niǎo),奶奶說(shuō),別碰它,雨天里落下的鳥(niǎo),便就飛不起來(lái)了,透過(guò)小鳥(niǎo)悲傷的眼神中,我仿佛覺(jué)得什么在拉動(dòng)著我的心。我倔強(qiáng)地留下了小鳥(niǎo),并盡心喂養(yǎng)它。

  怕是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)吧!不到幾天,鳥(niǎo)兒便永遠(yuǎn)地閉上了眼,我任憑著雨打濕衣衫,將小鳥(niǎo)埋在了后院中。

  春雨中,那棵小樹(shù)開(kāi)始萌芽,長(zhǎng)出了愛(ài)的嫩芽。

  轉(zhuǎn)眼間,我上了初中,面對(duì)著眼前新的面孔,新的校園,一切的`一切像一條無(wú)形的鎖鏈,悄然間鎖住了我的心,剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)月,我開(kāi)始學(xué)會(huì)隱藏——刻意地少言寡語(yǔ),刻意地改變衣著,刻意地去傾聽(tīng)別人眼中的我,刻意地……我仿佛生活在了別人眼中,去執(zhí)意追求心中的“完美”。

  一陣秋風(fēng)掠過(guò),那小樹(shù)不穩(wěn)的枝干搖動(dòng)著——蕭瑟而頹然。

  終于等來(lái)了機(jī)會(huì)。那次校園評(píng)十佳,我竟破天荒地殺進(jìn)了決賽。決賽那天晚上,看著學(xué)個(gè)學(xué)姐們富有創(chuàng)意的演講,我一下子又沒(méi)了底氣,知道上臺(tái)前,我一直哆嗦著,可就在那上臺(tái)的剎那,我仿佛看見(jiàn)了老師的期望,大家的鼓勵(lì),那個(gè)背后一直支撐我的集體……我忽然堅(jiān)信我也可以講得很灑脫,很精彩。

  “老師們,同學(xué)們。”我放聲的演講,展現(xiàn)著自我。

  夏的陽(yáng)光里,那成長(zhǎng)的樹(shù)有長(zhǎng)滿了自信的綠葉。

  如今初二了,中考的腳步一天天地逼近,我漸漸學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自我,努力去學(xué)習(xí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  于是,那樹(shù)上的枝條,更挺立了。

  偶然的一個(gè)回首,才發(fā)現(xiàn)那成長(zhǎng)的樹(shù)更密了。我靜靜望著那樹(shù),那樹(shù)上的愛(ài)心,喜悅,自信和幾份默然——總有一天,那樹(shù)會(huì)參天而立,帶著成長(zhǎng)的思緒與歡樂(lè)!

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