小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我家有4個(gè)人,各有各的特點(diǎn),而我姐姐最特別——書(shū)迷。
你知道我為什么叫她書(shū)迷嗎?因?yàn)檫@件事——今天是外婆的生日,我們想一起去慶祝,誰(shuí)都答應(yīng)了,到了3點(diǎn),我們就想去訂餐,誰(shuí)知,那樓下有好多書(shū),姐姐見(jiàn)了跑了過(guò)去,當(dāng)時(shí)我們以為姐姐去上衛(wèi)生間了,我們就走了,誰(shuí)知,因?yàn)槲覀兎浅5拈_(kāi)心、快樂(lè),所以把姐姐忘了,當(dāng)然,現(xiàn)在,姐姐正在看著這本書(shū)中的人物發(fā)癡。
我們慶祝完外婆的`生日后已經(jīng)晚上10點(diǎn)鐘了,書(shū)房已經(jīng)關(guān)門(mén)了,而坐在書(shū)房的姐姐還在看呢!
一到晚上,我們走到家,感覺(jué)有些不對(duì),我就想呀想!“媽媽?zhuān)憬闳ツ牧,不是去衛(wèi)生間了嗎?去了那么久?”我疑問(wèn)道:“媽呀,吃著吃著忘了姐姐,我們一起去酒店的衛(wèi)生間找找嗎?”媽媽急忙的說(shuō),說(shuō)后我們飛快的跑了,一會(huì)兒就到了。
我們找到了衛(wèi)生間,可是不見(jiàn)姐姐的人影,我便想去外婆家找找,可一下那樓下,我發(fā)現(xiàn)了姐姐還在那里看書(shū)。
我姐姐真是個(gè)書(shū)迷呀!
小學(xué)生作文 篇2
一天,笑貓大嬸正在窗前看書(shū)。突然,一聲春雷把她嚇了一大跳,她向窗外望去。哎呀!天空黑壓壓的,好像被一大群烏鴉遮住了。霎時(shí)間,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。熱心的笑貓大嬸急了,它得給正在山坡上玩耍的小動(dòng)物們送傘!她拿起一把雨傘就急匆匆出門(mén)了。
剛出門(mén),笑貓大嬸就看見(jiàn)了跳跳蛙,連忙把傘遞給它,關(guān)心地說(shuō):“跳跳蛙,傘給你!”跳跳蛙哈哈大笑:“我是兩棲動(dòng)物。下雨了,我還更開(kāi)心呢!”
笑貓大嬸繼續(xù)朝前走,看見(jiàn)綠毛龜在路上悠閑地走著,急忙把傘遞給它:“快拿著,別淋雨了!”綠毛龜緩緩地抬起眼皮,不急不慢地說(shuō):“我的`背上有個(gè)‘蒙古包’呢,您放心吧!”
笑貓大嬸又看見(jiàn)貝克鴨凸面往家趕,連忙把雨傘送給它,熱情地說(shuō):“貝克鴨,快打傘!”它拍拍翅膀:“嘎嘎開(kāi),我可是不怕雨的哦!您把傘留給有需要的動(dòng)物吧!”
過(guò)了一會(huì)兒,笑貓大嬸看見(jiàn)火帽子公雞正急急忙忙往家跑,連忙把雨傘撐到了它頭頂上,焦急地說(shuō):“快打傘,別把身子淋壞了!”火帽子驚喜萬(wàn)分:“笑貓大嬸,您真是雪中送炭啊!就算是孫悟空把王母娘娘瑤池里的水?dāng)嚵藗(gè)底朝天,我也不怕了!”笑貓大嬸甜甜地笑了:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!”
小學(xué)生作文 篇3
我不回頭,只是不想回頭!}記
學(xué)校秋運(yùn)會(huì)又開(kāi)始了。
“請(qǐng)五年級(jí)參加兩人三足的同學(xué),到檢錄處檢錄!請(qǐng)五年級(jí)參加兩人三足的同學(xué),到檢錄處檢錄!”
比賽完畢。
大家都哭了,只得了第四。她們哭得特別兇,班主任想上去安慰一下他們,張開(kāi)雙手,不小心碰到了我的`下巴,立刻惡厭的躲開(kāi),當(dāng)然,我也是運(yùn)動(dòng)員,我也參加了。
我默默的走開(kāi),拾起凳子,回班。只留下一個(gè)背影,我的眼圈紅了,是內(nèi)疚?是愧疚?是傷心?是嫉妒?不!最多的。還是委屈吧……在昏黃的陽(yáng)光下。
我爬上樓梯,每一步都那么沉重,我拖著疲倦的身體緩慢地走上樓梯。我是一個(gè)令人討厭的孩子!我是一個(gè)令人討厭的孩子!我是一個(gè)令人討厭的孩子!
爬到五樓,我累了,我想哭。我癱坐在座位上起不來(lái)了。教室很漂亮,昏暗的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),一束束的光線(xiàn)照進(jìn)來(lái),無(wú)比夢(mèng)幻。純真的孩子,最后只剩下虛偽,又是五班。只怪自己太傻,怪世界太假……
小學(xué)生作文 篇4
她,從不爭(zhēng)名利,也不爭(zhēng)富貴,它只是默默奉獻(xiàn),不需要任何理由任何回報(bào)的奉獻(xiàn),她就是為人帶來(lái)光明,帶來(lái)希望的蠟燭。
漆黑的夜晚,點(diǎn)亮一根蠟燭,整間屋子亮起來(lái)了,而她,卻在慢慢的燃燒自己。
停電的深夜,點(diǎn)亮一根蠟燭,趕走漆黑的困擾,點(diǎn)亮我們的心房。
她,雖然在燃燒,但她卻從不吝惜自己,她把自己的身體奉獻(xiàn)給了所有需要幫助的人,而她從不奢求一點(diǎn)回報(bào)。
她,雖然在燃燒,但她卻從不感到孤寂,她把人間的真愛(ài)留給了需要希望的人,她用她那柔弱的光芒照徹著旅人的心靈。
她,雖沒(méi)有礦燈的耀眼,沒(méi)有水晶燈的炫麗,沒(méi)有霓虹燈那樣的'豪華。但她卻有那些東西所沒(méi)有的——“春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干”的崇高境界。
我喜歡她,喜歡她的樸實(shí);我喜歡她,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng);我喜歡她,喜歡她的執(zhí)著;我喜歡她,喜歡她不求回報(bào)的奉獻(xiàn),和她身上的一切美好品質(zhì)。
我贊美你,蠟燭!
小學(xué)生作文 篇5
今天我讀完了英國(guó)文學(xué)史上著名的“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的成名作——《簡(jiǎn)·愛(ài)》,書(shū)里的女主人公就叫做簡(jiǎn)·愛(ài),她是一個(gè)孤兒,父母都染病去世了,寄養(yǎng)在舅母里德太太家,可是無(wú)論她怎樣努力去做一個(gè)好孩子,都難討舅母喜歡,后來(lái)她獲得一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),盡管當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)還只有10歲,但是對(duì)學(xué)習(xí)和新環(huán)境的渴望讓她不再畏懼,勇敢與勇氣為簡(jiǎn)·愛(ài)贏得了人生第一次轉(zhuǎn)機(jī)。
她在學(xué)校努力學(xué)習(xí),結(jié)交志同道合的朋友,8年后,她離開(kāi)了羅沃德慈學(xué)校,再一次鼓起勇氣迎接新生活的挑戰(zhàn),她應(yīng)聘到桑菲爾德莊園當(dāng)教師,在那兒,她感受到了愛(ài)的力量,不同于平等,溫暖的友情,可就在簡(jiǎn)答應(yīng)羅切斯特的求婚時(shí),一樁隱瞞了15年的秘密使婚禮成為泡影,感到被欺騙,被無(wú)情剝奪尊嚴(yán)的'簡(jiǎn)·愛(ài)痛苦的離開(kāi)了。但最終,她還是用寬容原諒了一切,獲得了夢(mèng)寐以求的幸福。
勇氣,愛(ài),尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)·愛(ài)所擁有的高貴品質(zhì),這些讓她幸福,讓她充足。這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該追求的,應(yīng)該擁有的。讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我明白了每個(gè)人都要有勇氣去面對(duì)一切,用愛(ài)包容一切,同時(shí)還要有自己的尊嚴(yán)。也明白了寬容和施與,是比自尊自愛(ài)更廣闊的愛(ài),是除了能給自己尊嚴(yán),也能溫暖別人的博大的愛(ài)。
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