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小學(xué)父親節(jié)新聞稿

時(shí)間:2024-01-24 07:21:06 其它節(jié)日 我要投稿
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小學(xué)父親節(jié)新聞稿

  在日常生活和工作中,新聞稿使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),是企業(yè)永久、公開(kāi)的記錄的一部分,是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。那要怎么寫(xiě)好新聞稿呢?下面是小編整理的小學(xué)父親節(jié)新聞稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)父親節(jié)新聞稿

小學(xué)父親節(jié)新聞稿1

  為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,形成學(xué)校、家庭協(xié)同育人合力,促進(jìn)學(xué)生們健康全面成長(zhǎng)。6月17日,為迎接即將到來(lái)的父親節(jié),xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開(kāi)展父親節(jié)手工課堂活動(dòng),在父親節(jié)這個(gè)意義非凡的日子里,讓學(xué)生們情表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。

  在教師的協(xié)助下,學(xué)生們?cè)诋?huà)紙上拿出彩紙開(kāi)始折紙,折好后用剪刀剪下粘成一朵綻放的“愛(ài)心”花朵,然后,學(xué)生們發(fā)揮想象、自由創(chuàng)作,在花朵上寫(xiě)下“爸爸我愛(ài)你”或“最棒的'爸爸”這幾個(gè)字完善賀卡,教師還教導(dǎo)孩子們?cè)诟赣H節(jié)要給爸爸說(shuō)“爸爸,我愛(ài)您!爸爸,辛苦了!”。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅提高了學(xué)生們的動(dòng)手操作能力,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生們“孝順”的美德,也為引導(dǎo)家長(zhǎng)注重家庭、家風(fēng)、家教,增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)父親節(jié)新聞稿2

  一年一度的父親節(jié)來(lái)臨之際,石佛寺鎮(zhèn)xx小學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了以“感恩父親,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”為主題的教育,旨在教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá)對(duì)父親、對(duì)長(zhǎng)輩的敬意,傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

  父親的愛(ài)是偉大的.,是深沉的,是在我們背后默默關(guān)注的,這種愛(ài)往往使孩子無(wú)法明顯地感受父親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。通過(guò)播放有關(guān)父愛(ài)的視頻、老師給學(xué)生講述古往今來(lái)關(guān)于偉大父愛(ài)的故事、欣賞感恩歌曲等眾多形式的教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)與父親進(jìn)行交流,并表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。

  一二年級(jí)學(xué)生主要學(xué)習(xí)兒歌《我的好爸爸》,號(hào)召學(xué)生回家后唱給爸爸聽(tīng),給爸爸做件小事,如捶背、洗腳、給爸爸一個(gè)愛(ài)的擁抱等多形式地實(shí)踐活動(dòng)。

  中高年級(jí)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)手語(yǔ)《感恩的心》、給爸爸寫(xiě)一封信、畫(huà)一幅畫(huà)等形式表達(dá)對(duì)父親的祝福。

  此次“感恩父愛(ài),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題教育的開(kāi)展,讓學(xué)生們感受到濃濃的父愛(ài),學(xué)會(huì)用不同的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài),既學(xué)會(huì)了感恩,拉近了父親與孩子之間的距離,增進(jìn)親子之間的感情,又引導(dǎo)學(xué)生保持一顆感恩的心來(lái)面對(duì)家庭、面對(duì)師長(zhǎng)、面對(duì)社會(huì)。

小學(xué)父親節(jié)新聞稿3

  在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,健康的親子關(guān)系具有十分重要的作用,為使父親能關(guān)注孩子的身心健康,讓孩子感恩父親的付出,增進(jìn)父親與孩子的情感交流和親子關(guān)系,6月17日下午,xx二小借“父親節(jié)”這個(gè)節(jié)日契機(jī),開(kāi)展了“父與子的溫情時(shí)光”親子活動(dòng)。

  活動(dòng)伊始,爸爸和孩子們走進(jìn)了親子營(yíng)養(yǎng)課堂,來(lái)一場(chǎng)與營(yíng)養(yǎng)飲食的約會(huì)。在營(yíng)養(yǎng)師王艷芳的指導(dǎo)下,爸爸們了解了夏日瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和食性,也關(guān)注到日常飲食對(duì)孩子健康的重要影響,增強(qiáng)健康飲食的意識(shí)。同時(shí),孩子們則為爸爸們制作了一杯富含維生素、富含孝心的.“百香蜜桃果飲”,在溫馨柔和的音樂(lè)中,父子舉杯共飲,爸爸和孩子們的眼神里,笑容里洋溢著滿足與幸福。

  活動(dòng)第二項(xiàng)是親子心理游戲,由于爸爸們平常忙于生計(jì),缺乏親子間的溝通交流,為此,學(xué)校組織了“信任盲行”“糖彈轟炸”“接力續(xù)圖畫(huà)”“積極話語(yǔ)時(shí)間”等親子游戲。在游戲活動(dòng)中,爸爸和孩子親密接觸,或擁抱或牽手,增進(jìn)了親子信賴(lài)感,拉近了心與心的距離,也學(xué)會(huì)了彼此之間互相認(rèn)可、夸贊,使親子關(guān)系更和諧。

  最后,通過(guò)“我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)”這一活動(dòng),讓爸爸說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子的了解,讓孩子說(shuō)說(shuō)對(duì)爸爸的了解,發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)孩子的了解甚少,而孩子對(duì)爸爸知道的也不多。趁此機(jī)會(huì),孩子們以文字的形式寫(xiě)下了平時(shí)想對(duì)爸爸說(shuō)卻沒(méi)能說(shuō)出口的話語(yǔ),爸爸在閱讀孩子的書(shū)信中有散發(fā)笑意的,有目含淚光的,有陷入沉思的。他們反思自己對(duì)孩子缺少陪伴,缺少溝通交流,意識(shí)到孩子的成長(zhǎng)需要父親的陪伴與引領(lǐng)。爸爸們也紛紛表示回家后一定給孩子回信。

  通過(guò)本次活動(dòng)的交流互動(dòng),父親和孩子一起表達(dá)了內(nèi)心的真情實(shí)感,很自然地增進(jìn)了親子之間的感情,增強(qiáng)父親與孩子之間的透明度、信任度;更好地讓父親認(rèn)識(shí)到了親子關(guān)系對(duì)于孩子健康成長(zhǎng)、家庭和睦的重要意義。

小學(xué)父親節(jié)新聞稿4

  我校在學(xué)生中開(kāi)展了"父親節(jié)"感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

  一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

  為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書(shū)",向全體學(xué)生發(fā)出了"感謝父親"的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

  二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  進(jìn)行感恩專(zhuān)題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

  三、各班召開(kāi)感恩父愛(ài)的`主題班會(huì)。

  四、行動(dòng)帶驚喜。

  在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫(xiě)一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話;和父親照一張合影,在合影上寫(xiě)下你的祝!┻@次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

小學(xué)父親節(jié)新聞稿5

  為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承民族仁孝文化,我們班組織開(kāi)展“父親節(jié)里話感恩”系列主題教育。教育幼兒學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)。

  一是以“說(shuō)說(shuō)我的爸爸”為題,引導(dǎo)孩子通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,捕捉記憶中的感動(dòng)瞬間,體會(huì)父母對(duì)自己的辛勤付出,感受濃濃夫愛(ài)。審視自己與父親的關(guān)系,懂得夫愛(ài)的可貴,在牢記養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)恩,學(xué)會(huì)幫助他人關(guān)愛(ài)他人。

  二是以“父母聽(tīng)我說(shuō)”為題,開(kāi)展父親節(jié)里話感恩活動(dòng)。6月18日,在孩子和學(xué)校的誠(chéng)邀之下,爸爸媽媽們坐在了活動(dòng)室里孩子的小座位上,欣賞了孩子們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,孩子們給爸爸獻(xiàn)上的節(jié)目有歌曲《我的好爸爸》《世上只有爸爸好》、有舞蹈《小烏鴉愛(ài)爸爸》和手語(yǔ)《感恩的心》,自制的'賀卡款款地走向爸爸,與爸爸深情擁抱,并大聲說(shuō)出“爸爸我愛(ài)你”。孩子們童稚純真的孺慕之情,讓在場(chǎng)的爸爸們享受著母子情深,感動(dòng)到幸福落淚。通過(guò)力所能及的生活小事表達(dá)對(duì)爸爸的感恩之情,并作為一種習(xí)慣保持下去,用小行動(dòng)成就高品格。

小學(xué)父親節(jié)新聞稿6

  每年六月的第三個(gè)星期日是感恩父親的節(jié)日,爸爸們的節(jié)日相比較媽媽們的節(jié)日似乎更容易被我們遺忘或忽略,每年的父親節(jié)也沒(méi)有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的.不只是背影。

  6月14日,在父親節(jié)來(lái)臨之際,仁和社區(qū)開(kāi)展了“給爸爸的禮物”主題活動(dòng),小朋友們用廢棄的瓜子殼制作出精美的手工作品,寫(xiě)上自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話,將這個(gè)滿載愛(ài)意的作品送給自己的爸爸作為父親節(jié)的禮物。

  活動(dòng)結(jié)束后,很多家長(zhǎng)跟社區(qū)反映,原本自己家庭并沒(méi)有過(guò)父親節(jié)的意識(shí),社區(qū)組織這樣的活動(dòng),不僅豐富了孩子們的課余生活,更增加了孩子與父親之間的感情。

小學(xué)父親節(jié)新聞稿7

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,近日,xx市xx小學(xué)開(kāi)展了“父親節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  班會(huì)課上,各班主任老師通過(guò)PPT展示、視頻播放向隊(duì)員們介紹了父親節(jié)的由來(lái)及意義,鼓勵(lì)學(xué)生分享自己與爸爸相處的小故事,回憶與爸爸生活的點(diǎn)滴,捕捉感動(dòng)的瞬間,體會(huì)爸爸的辛勤付出,感受濃濃父愛(ài)。在老師的組織下,隊(duì)員們還學(xué)習(xí)了手勢(shì)舞《爸爸最好了》,通過(guò)歌曲手勢(shì)舞表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。

  隨后,在老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,隊(duì)員們還進(jìn)行了“猜猜我有多愛(ài)你”小行動(dòng),以不同的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài):如給爸爸捶捶背,幫爸爸倒杯水,給爸爸做一頓飯……

  本次主題班會(huì)的開(kāi)展,不僅增進(jìn)了親子之間的情感,同時(shí)讓“感恩、關(guān)愛(ài)”的.種子也隨著我校各項(xiàng)感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展在隊(duì)員們的心靈中生長(zhǎng),使隊(duì)員們懂得感恩父母,并落實(shí)到一言一行中,真正成為一個(gè)懂得感恩父母、感恩社會(huì)的新時(shí)代好少年。

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