我的回憶作文【優(yōu)秀15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的回憶作文1

　　從十月一日開(kāi)始，我們放了七天，在這七天里爸爸媽媽帶我去了許多地方，有很多的回憶。

　　我們?nèi)チ酥猩焦珗@，海洋公園，還去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，留下了許多美好的回憶!

　　在中山公園，我首先看到棉花糖，那棉花糖是多么地透人啊，好多小朋友都在爭(zhēng)先搶后地要買(mǎi)，我看到口水都快留出來(lái)了，爸爸看到了，就給我和弟弟一人買(mǎi)了一個(gè)，棉花糖是糖做的，很甜很甜，真好吃!在中山公園有許多玩的游戲。我們首先去了中山紀(jì)念堂。我們沒(méi)有看多少，但我看到了一個(gè)人，他就是孫中山。他是我們的國(guó)父!青年時(shí)未完成革命任務(wù)，但他非常努力，堅(jiān)決不放棄!最后成了我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人，為我們國(guó)家做出了偉大的`事跡，值得我們好好學(xué)習(xí)!

　　然后我們就和媽媽一起玩旋轉(zhuǎn)木馬，爸爸專(zhuān)門(mén)給我照相，真的好好玩哦，木 馬轉(zhuǎn)了幾圈后，我們就下來(lái)了!然后我們?nèi)ネ嫱嫠�中撈球，我撈了以后就投，我只投中了一個(gè)就沒(méi)有投到過(guò)了。真可惜!玩完了，我們就去劃船，我們給了100元，找回了50元。我和弟弟一起讓船前進(jìn)，爸爸來(lái)掌控方向，一切都很好，弟弟后來(lái)就搶著要控船時(shí)，我就當(dāng)船長(zhǎng)，指揮說(shuō)：“左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，左打死，右打死…………”

　　這一天玩的真的非常地開(kāi)心!

我的回憶作文2

　　我是一位五年級(jí)學(xué)生，學(xué)完第3課《走遍天下書(shū)為侶》后，我感慨萬(wàn)千。如果是我，我會(huì)帶什么呢。我想了想，還是帶書(shū)吧！說(shuō)到書(shū)啊，我和書(shū)之間有很多故事，現(xiàn)在想起來(lái)，還真是挺愉快的。

　　一天晚上，我正在吃飯，我拿著作文書(shū)放在桌子上，一邊吃一邊看。結(jié)果啊，我在書(shū)中看到有趣的片段，我就大笑起來(lái)，可不是嘛，就是這一笑，讓我把吃進(jìn)嘴里的米飯全噴出來(lái)了，就是因?yàn)檫@事兒，我沒(méi)被媽媽少罵。

　　還有一次，已經(jīng)8點(diǎn)了，我還坐在書(shū)房里，把書(shū)放在書(shū)桌上，看書(shū)。媽媽敲了敲門(mén)，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就又敲了敲門(mén)，結(jié)果，我因?yàn)榭磿?shū)太著迷，又沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽一著急，就推門(mén)進(jìn)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我正在看書(shū)呢！她看到我這么愛(ài)看書(shū)，很溫柔的說(shuō)：“寶貝，睡覺(jué)啦！”我說(shuō)：“好的，我馬上就去！”我雖然說(shuō)了，可是屁股一點(diǎn)兒都沒(méi)動(dòng)，還是接著在看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從門(mén)縫里看到燈沒(méi)關(guān)，就又進(jìn)來(lái)，看到我還在看書(shū)，就生氣了，說(shuō)：“你還不快給我去睡覺(jué)！”“知道了啦！”我說(shuō)完才戀戀不舍地放下了書(shū)。

　　瞧！這就是我和我的.書(shū)的故事。

我的回憶作文3

　　我的童年有許許多多的回憶，每一個(gè)回憶就像一顆珍珠。我現(xiàn)在就把其中的一顆跟大家分享分享。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和哥哥姐姐一起出去玩。突然，一片綠油油的'西瓜撲入眼簾。柔和的陽(yáng)光照在西瓜上，閃爍著迷離的光點(diǎn)，讓它變得更加誘人。雖說(shuō)浸在河里，但還是直流口水。差點(diǎn)就行動(dòng)了，可一想到牛爺爺那火爆的脾氣就退縮了。

　　但這回我們的胃口占了上風(fēng)，商量了一下，決定執(zhí)行。我和哥哥姐姐跑到淤泥地里。我們姐倆你一把，我一把把哥哥身上抹滿(mǎn)了淤泥，哥哥便成了一條“小泥鰍”。

　　他跳上了西瓜地，匍匐前進(jìn)，認(rèn)認(rèn)真真地挑著西瓜……不一會(huì)兒，哥哥找到了一個(gè)大大的西瓜，扭斷了瓜藤，拋給了姐姐，姐姐又遞給了我。我一不留神，沒(méi)接著�！皳渫ā币宦�，西瓜掉進(jìn)了河里，只剩下水花。牛爺爺從屋里走出來(lái)。哥哥趕緊回到河里，我們幫他清洗了淤泥，心驚膽戰(zhàn)地躲到河對(duì)岸的一棵棗樹(shù)下。他們還時(shí)不時(shí)派我去偵察一下。終于，到傍晚時(shí)分，牛爺爺放棄了，回到草屋。我們便抓住機(jī)會(huì)，勝利地帶著兩個(gè)大西瓜回家。

　　童年趣事是多么難忘啊！

我的回憶作文4

　　早春三月的一個(gè)星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學(xué)校對(duì)面海坦山山上要植一棵樹(shù)。我們?cè)谏缴蠈ふ�，果然遇到一棵連根帶土的小樹(shù)。這棵樹(shù)約有一米多高，一個(gè)幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子十分有趣，形狀酷似松針，長(zhǎng)在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。

　　我們?cè)诎肷狡抡业搅艘粔K土松的地方?jīng)Q定將它種下，想想它如果有緣分的話，一定會(huì)生活得很快樂(lè)。挖土?xí)r我來(lái)指揮，我和李思思負(fù)責(zé)挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長(zhǎng)方磚來(lái)，她問(wèn)：“為什么?”我回答：“哎呀，待會(huì)兒有用就是了。”她只好去了。

　　挖坑時(shí)常遇到障礙——石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告訴你，這石頭很滑的，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于被挖出來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)四、五次的嘗試，這棵樹(shù)“站”了起來(lái)，可還不牢固，左晃右晃，真怕它會(huì)被風(fēng)吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來(lái)，先拿枯葉，拿來(lái)后我在樹(shù)周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來(lái)了李弈男的礦泉水，全都給樹(shù)“喝”了，最后搬來(lái)方磚圍著樹(shù)按了一圈，按完后就向樹(shù)周?chē)�狂踩�?/p>

　　這還不夠，我們又將掉落在山腳的'白花、紅花撿了一大把，我們又拿來(lái)泡沫做的牌子，插在樹(shù)前面，在牌子上寫(xiě)著：因?yàn)榇藰?shù)顏色為棕色，體態(tài)似竹子，所以取名為棕竹樹(shù)，又名棕節(jié)樹(shù)。我們仔細(xì)打量了一番終于露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　下了山，我再次回頭望了望山，山上的綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點(diǎn)頭，山也在向我們微笑呢!

我的回憶作文5

　　有這樣一個(gè)朋友，她有一顆玫瑰般的心靈。

　　她只要是見(jiàn)到傷心的人，那張能說(shuō)會(huì)道的嘴就會(huì)像施魔法般地讓人心情愉悅。

　　回憶我的好朋友，我就想起了她那好似永不枯萎的玫瑰花的.身影。在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我送進(jìn)教室就走了。老師讓我隨便坐。我環(huán)顧四周，一眼就望見(jiàn)那個(gè)女孩，她長(zhǎng)得多漂亮！我快步走過(guò)去，把書(shū)包塞進(jìn)了桌肚就坐了下來(lái)。

　　教室里，幾乎每一個(gè)孩子都要家長(zhǎng)牽著他們的手，幫助他們背著書(shū)包。我皺皺眉毛，不禁想到了媽媽�！皨寢尀槭裁床贿^(guò)來(lái)陪我？媽媽真壞！”我心里想著，還一邊抱住胳膊，趴在桌子上。

　　“我們做朋友好不好？”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭望了望，是這個(gè)小女孩。雖然她的家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái)，但她還是笑盈盈地對(duì)著我說(shuō)話。

　　“可以嗎？”她見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，便又問(wèn)了我一遍。我心想：她長(zhǎng)得這樣美麗，心腸一定很好！“可以�！蔽覀儩u漸聊了起來(lái)，我心里的愁怨也化作了一股黑煙散去了天邊。

　　從那天起，無(wú)論我遇到了什么事，她只要能做到，都會(huì)幫助我。

　　但好景不長(zhǎng)，她在二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　直到現(xiàn)在，她那副笑盈盈地樣子仍映在我的腦海中。是她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我自信。

我的回憶作文6

　　我的回憶中有一個(gè)我無(wú)法忘去的人，她在我的腦海中揮之不去。她和我的回憶，如同參天大樹(shù)上的葉子一般，無(wú)法數(shù)清；而每一片葉子上的紋路，都是記滿(mǎn)了我們歡樂(lè)的回憶。

　　她叫楊靜，她是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)激情，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往，活力四射的女孩。她在我最消沉的時(shí)候，如陽(yáng)光一般溫暖、照耀了我，就這樣，我們便熟識(shí)了。

　　慢慢的，我被她調(diào)皮的性格深深地吸引著，偶爾會(huì)和她一起惡作劇，去“覓食”。記得那一次，我們躡手躡腳地走到了一名女同學(xué)的身后，她先躲了起來(lái)，而我則用手輕輕點(diǎn)了一下他的右肩膀后，迅速地閃躲到了她的左邊。而她快速的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我又點(diǎn)了一下她的右肩膀，便迅速地藏到了一個(gè)角落里，手上打著暗語(yǔ)。而在一旁恭候多時(shí)的.楊靜，便一個(gè)箭步到了那個(gè)女同學(xué)的身后，同時(shí)用雙手捂住了她的眼睛，我看到便大步的走上前去，用手捏著鼻子，怪聲怪氣地說(shuō)道：“哈哈哈，我們是來(lái)抓你的！但不過(guò)，你如果猜對(duì)我們是誰(shuí)，我就可以放了你：哼哼，猜錯(cuò)的話，你可就是我們的盤(pán)中餐了，哇哈哈……”我魔音般的笑聲回蕩在空氣中，而回應(yīng)我的卻是震耳欲聾的尖叫聲。我和我的“同黨”很是不爽的離開(kāi)了，放棄了這唾手可得的“獵物”，只好繼續(xù)“覓食”了！

　　回憶，有你有我。

　　回憶，有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事。

　　回憶，有著你和我難以忘去的畫(huà)面。

　　我的回憶，不可缺你！

我的回憶作文7

　　或許一雙鞋在你們?cè)谄胀ú贿^(guò)，可在我眼中鞋卻包含無(wú)窮的愛(ài)。

　　我無(wú)意間看到了擱在鞋柜里的那雙鞋，雖然已經(jīng)穿不了了，而且破舊不堪。但它卻喚起我美妙的回憶。

　　一天我放學(xué)回家，換上鞋便邁進(jìn)家的大門(mén)，坐在沙發(fā)上津津有味得看起了電視。不一會(huì)兒，爸爸回家了，他走到我面前親切地問(wèn)我：“吃飯了沒(méi)，沒(méi)吃我就給你做�！蔽覔u了搖頭，爸爸便走開(kāi)了。走到門(mén)口時(shí)，順便想把我的鞋放在鞋架上。

　　只見(jiàn)爸爸在那兒呆了一會(huì)兒，細(xì)細(xì)地打量著我的鞋，左看看，右瞧瞧。不知在看些什么，我懷著好奇的心走過(guò)去看了看，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就繼續(xù)看我的電視。

　　星期六，剛準(zhǔn)備出去溜達(dá)，拿起那雙鞋，突然發(fā)現(xiàn)我的鞋壞了！這下可好，我星期日怎么去學(xué)校，難道穿一雙壞鞋嗎？就在我在為這事發(fā)愁的時(shí)候，爸爸突然從我背后冒出來(lái)，把我嚇了一大跳。只見(jiàn)他把手背著，手里好像拿著什么東西。他把手伸出來(lái)時(shí)我愣住了，竟然是一雙鞋，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到爸爸會(huì)這么細(xì)心。難怪昨天拿著我的鞋子，那么細(xì)心的.打量，原來(lái)是我鞋壞了。爸爸和藹可親的臉上露出笑容，笑著對(duì)我說(shuō)：“你看看你，自己的鞋破了都不知道，要不是我昨天發(fā)現(xiàn)，你明天就慘了嘍！”多細(xì)心的爸爸�。�

　　雖然在平時(shí)，爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)厲，但對(duì)于我的生活，他可是毫不馬虎，總是關(guān)心著我。

　　一雙鞋，這一雙飽含了愛(ài)的鞋，我一直珍藏著，珍藏在記憶深處。

我的回憶作文8

　　每當(dāng)看見(jiàn)我左手小拇指上的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤時(shí)，就想起了6歲時(shí)發(fā)生的事。

　　那天，爸爸媽媽都還沒(méi)下班，外婆在廚房里燒晚飯，我發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)又大有黃的橙子，看起來(lái)可美味了！我跑到廚房對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我想吃橙子了�！蓖馄艙u搖頭，說(shuō)：“晚飯馬上就燒好了，吃了晚飯?jiān)俪猿茸��！睕](méi)辦法，我只能等了。

　　可是，這橙子實(shí)在太誘人了，我越看越想吃。終于，我忍不住了，一手拿起桌子上的小刀，一手把住橙子，學(xué)著媽媽平時(shí)的`樣子，把橙子切成好幾份。一切順利，我嘗到了多汁而美味的橙子了。興奮之余，我的小腦瓜里突然蹦出個(gè)想法：“這把水果刀真是鋒利啊！不知道輕輕劃一下手指會(huì)怎么樣呢？”

　　我被這個(gè)念頭嚇了一跳，但禁不住這個(gè)刺激的念頭的誘惑，我對(duì)自己說(shuō)：“王若水，不要怕，沒(méi)關(guān)系的！”于是，真的就用水果刀輕輕地劃了一下左手的小拇指，“��！”我驚叫一聲，手指真的被劃了一條口子，鮮紅的血滴滴滾落，一陣痛楚傳遍全身。外婆聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙跑了出來(lái)，看見(jiàn)我舉著小手在哭，趕緊用創(chuàng)可貼把我的傷口貼上，一邊忙活，一邊不停地?cái)?shù)落：“你這孩子，怎么就這么不聽(tīng)話呢！小孩子不能玩刀，這很危險(xiǎn)的，下次不許玩了，知道嗎？”

　　后來(lái)，爸爸媽媽回來(lái)又教訓(xùn)了我一頓。血的教訓(xùn)讓我明白了，真是“好奇害死貓”�。�

　　手上的傷疤讓我對(duì)這件事情記憶尤深�，F(xiàn)在，當(dāng)我想去做一件事情時(shí)，我會(huì)先想想后果，不會(huì)這么魯莽。

我的回憶作文9

　　在我的腦海里，童年就像一幅圖畫(huà)，里面記載著我長(zhǎng)大的童年，而我愿意把畫(huà)打開(kāi)，與朋友分享

　　童年時(shí)，我很天真，曾經(jīng)聽(tīng)老師講《小壁虎的尾巴》這個(gè)故事，知道小壁虎的尾巴斷了又可以長(zhǎng)出來(lái)。就因?yàn)檫@件事我惹出了許多大麻煩，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)，那年是我五歲的一個(gè)星期六：那時(shí)候我們家剛要吃飯，姐姐從房間走出來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)是畫(huà)駿馬的�！蔽乙宦�(tīng)，拿著把剪刀走進(jìn)房間，姐姐看我不在到處找我，書(shū)房�？蛷d。廚房。陽(yáng)臺(tái)都找不到我，最終在她房間找到我，看見(jiàn)我正在用剪刀剪她的'畫(huà)的駿馬圖，一下子火冒三丈，怒氣沖沖地說(shuō)：“你…。你為什么剪我剛畫(huà)的駿馬圖。”而我就像一點(diǎn)事都沒(méi)發(fā)生的說(shuō)：“老師說(shuō)壁虎的尾巴斷了還能長(zhǎng)出來(lái)，我想看看馬兒的尾巴斷了能不能長(zhǎng)出來(lái)�！苯憬泐D時(shí)被我問(wèn)的啞口無(wú)言。這是媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小華，馬兒的尾巴斷了就不能長(zhǎng)出來(lái)了。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳沁�有其它動(dòng)物尾巴斷了還能長(zhǎng)出來(lái)嗎？”媽媽說(shuō)：“那就要等小華長(zhǎng)大了再發(fā)現(xiàn)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“那就吃飯吧�！蔽艺f(shuō)：“嗯�！�

　　看，我童年時(shí)是不是太天真，媽媽還擔(dān)心我長(zhǎng)大后會(huì)被人拐走呢。哈哈，我來(lái)世一定還做一個(gè)天真活潑的女生。

我的回憶作文10

　　朋友啊，

　　你可否還記得，

　　我們間的那一點(diǎn)一滴嗎？

　　不記得，

　　我來(lái)告訴你。

　　那時(shí)，

　　屬馬的我比你大兩歲。

　　我們因緣分成了同位，

　　隨帶著中間有個(gè)星星。

　　很快，

　　我們不僅成為了同學(xué)，

　　也成為了朋友。

　　每天，

　　我們一起學(xué)習(xí)，

　　開(kāi)心地笑，

　　歡樂(lè)地耍，

　　我們又成了好朋友。

　　月后，

　　我們不再是同位，

　　默默無(wú)語(yǔ)，

　　甚至我不再留意你。

　　升學(xué)，

　　你的成績(jī)很好，

　　我的成績(jī)不賴(lài)。

　　我們成了班委，

　　又慢慢的熟悉起來(lái)。

　　只不過(guò)，

　　多了一個(gè)她。

　　年后，

　　你的成績(jī)下滑，

　　我的成績(jī)依舊。

　　你變?yōu)槠胀ǎ?/p>

　　又因出現(xiàn)另兩個(gè)人，

　　我又開(kāi)始淡忘你。

　　相逢，

　　我們又成為了同位，

　　關(guān)系上升至死黨，

　　已致知心人，

　　無(wú)話不說(shuō)，

　　無(wú)語(yǔ)不講。

　　畢業(yè)，

　　我們分別，

　　不會(huì)再出現(xiàn)在同一所學(xué)校，

　　同一個(gè)班級(jí)，

　　也不會(huì)再成為同位。

　　每一次我們的'相熟，

　　都會(huì)因其他人的出現(xiàn)而改變。

　　每一次的默默無(wú)聞都只是短暫，

　　但是，

　　默默無(wú)聞后的相知也變?yōu)槎虝海?/p>

　　不到一年......

　　現(xiàn)在，

　　我不想再淡忘你，

　　想將你刻在我的記憶里，

　　做永世的朋友，

　　永世的死黨。

　　請(qǐng)問(wèn)，

　　我是不是已經(jīng)來(lái)晚了？

我的回憶作文11

　　前幾年，我來(lái)到了安徽廣德太極洞。也就是來(lái)到了我所學(xué)的一篇課文《滴水穿石的啟示》的現(xiàn)場(chǎng)！我是和我姑姑和小姨公還有小姨婆一起去的。當(dāng)然少不了我的好朋友應(yīng)子凌！

　　我們首先來(lái)到的是洞前的公園，我和應(yīng)子凌在那邊痛痛快快的玩上了一會(huì)兒。把我們熱的像“夏天穿棉衣——武漢（捂汗）”

　　接著我們?nèi)チ颂珮O洞門(mén)口，那邊有人說(shuō)里面很黑記得買(mǎi)上手電筒！于是我們買(mǎi)了兩把手電筒，一個(gè)給臭寶（也就是應(yīng)子凌。）；另外一個(gè)給我。我的顏色是藍(lán)，他的顏色是黑。我們一進(jìn)去我和臭寶就打開(kāi)了各自的手電筒。沒(méi)想到里邊的燈光非常的亮根本不用手電筒！

　　然后我們看地圖，發(fā)現(xiàn)了水滴石穿的奇景在水洞，于是我們直接去水洞，在去的路上我們發(fā)現(xiàn)了兩大奇觀！一個(gè)是“倒掛靈芝”，另外一個(gè)是頭頂上的“墻壁”！

　　“倒掛靈芝”是用千年的水滴成的看上去像一個(gè)巨大的磨古力，讓人想撲上去吃幾口！接下來(lái)看到的是頭頂上的'“墻壁”了�？蓜e小看了頭頂上的“墻壁”！它的表面非常光滑也非常的尖！如果取下一塊就像盤(pán)古開(kāi)天用的斧頭！

　　我們走著走著不知不覺(jué)就走到了滴水石穿的現(xiàn)場(chǎng)了。我走過(guò)去一看原來(lái)不跟我想象中的一樣！我原本以為它只是一塊大石頭上面被水滴了幾個(gè)小洞而已。沒(méi)想到它是一塊巨大大石頭被滴了兩寸深！它是被水滴幾千年幾萬(wàn)年的不停的滴！真是一個(gè)百年難見(jiàn)的一個(gè)奇觀！

　　今天真是太開(kāi)心了！

我的回憶作文12

　　在我小學(xué)生活中，換了三個(gè)班主任，她們各有其長(zhǎng)處，但我最崇拜，最敬仰的是牛老師。

　　雖然相處僅半學(xué)期，但她不但教了我知識(shí)，還教會(huì)了我做人之道。

　　就不用說(shuō)別的，就拿班隊(duì)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，別的老師只會(huì)讓同學(xué)們娛樂(lè)，而我的老師是讓我們?cè)趭蕵?lè)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　我的老師還有時(shí)候講做人的道理。以前我總愛(ài)鬧別扭，原因其實(shí)就在于我自己，有時(shí)考試，考了個(gè)好成績(jī)，便沾沾自喜、洋洋得意，小尾巴翹的老高，最后再考一次，以失敗告終，在前六年的.生活中，我錯(cuò)誤百出，可自從牛麗琴老師接手以來(lái)，便把我的小毛病修剪得差不多啦!

　　不但如此，別的班主任一看到學(xué)生犯錯(cuò)誤，便只會(huì)懲罰，我的班主任卻不一樣，我對(duì)我的老師在這一點(diǎn)上，給予高度的評(píng)價(jià)，他并不只是懲罰，而是用慈祥的一面化解我們的毛病。我曾多次對(duì)我的朋友提起我的這位老師的作風(fēng)，朋友們都豎起大拇指。

　　這就是我們的好老師，一位和藹可親、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記�。核�曾經(jīng)是我的老師。

我的回憶作文13

　　今天，我翻開(kāi)影集，馬上映入腦海里的是我和哥哥站在牦牛前拍的那張照片，那是我們一家人前年到逍遙津公園游玩時(shí)拍照的，至今令人難忘。

　　前年暑假里，我們一家人去逍遙津公園游玩，來(lái)到公園門(mén)口，看見(jiàn)了威武的石獅蹲在兩側(cè)，進(jìn)了動(dòng)物園，還看見(jiàn)了兇猛的老虎，狡猾的狐貍，機(jī)靈的猴子......。當(dāng)我們看見(jiàn)牦牛時(shí)，只見(jiàn)牦牛長(zhǎng)著兩只又粗又彎的角，有著白里透黑的毛，四只有力的腳，走起路來(lái)一搖一擺，別看它長(zhǎng)的'很可愛(ài)，但要是被惹火了，它那又粗又彎的角準(zhǔn)會(huì)拱你，幸虧有欄桿把它擋住，要不然它真地拱到人了。我看見(jiàn)欄桿上有個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“牦牛產(chǎn)于西藏，青海地區(qū)，能耐寒，也耐饑渴，以粗草為食�！蔽蚁耄骸瓣笈�為什么不怕寒風(fēng)，不怕饑渴，難道是它皮厚毛長(zhǎng)遮住了寒風(fēng)嗎？”一串串問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。這時(shí)候爸爸說(shuō)：“我給你倆照張相，讓這個(gè)有意義的日子保留下來(lái)，好嗎？”我和哥哥齊聲說(shuō)：“好。”于是留下了這張照片。傍晚，我們才依依不舍地離開(kāi)了逍遙津公園。

　　��！可愛(ài)的牦牛，我真希望今年暑假還去逍遙津公園看看你們生活的怎么樣了呢？

我的回憶作文14

　　你，就那樣撇下一句莫名其妙而令我茫然無(wú)措的話嫣然離去，斷然是不知那時(shí)我的心跳快到要窒息。

　　心情五味雜陳，身體麻木不堪。突然想起，在那鳳凰山上，曾經(jīng)有一個(gè)人拉著我的手說(shuō)要陪我到終老，那柔暖如溫泉的眼神，在你轉(zhuǎn)身的那刻就像個(gè)極冷的冷笑話。我想笑，笑我自己，笑那個(gè)不知是用傻還是幼稚來(lái)形容的自己。我以為，那就是我要的愛(ài)情，你就是我要的幸福。

　　終究，我以為只是我以為。初秋的涼意襲來(lái)，吹散了我要問(wèn)一句‘為什么’的勇氣。再?zèng)]有力氣去做挽留與你廝殺爭(zhēng)吵，想轉(zhuǎn)身離去，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)去的點(diǎn)滴，把路圍得水泄不通，讓我怎么邁得開(kāi)腳步。我再堅(jiān)強(qiáng)，畢竟我也只是個(gè)姑娘。你撕裂了我的愛(ài)情，也毀滅了我的夢(mèng)想，因?yàn)樗鼈冊(cè)��?jīng)都與你有關(guān)。不愛(ài)了，是因?yàn)椴幌矚g厭倦了嗎？可是曾經(jīng)的我現(xiàn)在也只是我��？！我驕傲，獨(dú)立，假裝堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲矣心�。你秒殺了我的驕傲，瞬間摧毀了我的堅(jiān)強(qiáng)，我一無(wú)所有，就像個(gè)沒(méi)有靈魂沒(méi)有軀體的骷髏，隨時(shí)都有崩塌的可能。痛苦來(lái)的'猛烈，釋放了我身上所有的慌忙�；叵胛覀�?cè)��?jīng)的默契與惺惺相惜，此刻的你是否有些許的不舍與心痛……

　　忘記，多么簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，無(wú)非就是讓自己心死。也許你能做到，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)太難……你放棄了感情，我卻不能放棄自己，放棄過(guò)去。因?yàn)闆](méi)有曾經(jīng)，就不會(huì)有未來(lái)。陽(yáng)光穿透樹(shù)葉，刺痛了我的雙眼，渡過(guò)悲傷，我還活著，微笑著，我還相信愛(ài)情。我，只是我。

我的回憶作文15

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……小時(shí)候的一天，我正在家里看電視�？吹媒蚪蛴形��！岸×恪�，小伙伴來(lái)找我啦！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。我們打了幾下籃球，突然肚中極渴。大家商議說(shuō)，王華就說(shuō)：“隔壁家種了西瓜，咱們?nèi)��?lái)兩個(gè)？”我本來(lái)是不去的`，可這些家伙拖過(guò)來(lái)跑過(guò)去，沒(méi)辦法，只好走了。

　　我們來(lái)到菜地，東瞅西望沒(méi)有人，拿起一個(gè)就走。大家一起扳開(kāi)了西瓜，紅彤彤地�？此麄兂缘每诓粨袷�，我卻吃得毫無(wú)味道�；氐郊�，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認(rèn)錯(cuò)。

　　到了鄰居家，我誠(chéng)懇地道了歉，沒(méi)想到他居然不罵我打我，還送給了我一個(gè)大西瓜，夸我誠(chéng)實(shí)，只要誠(chéng)實(shí)就是好孩子。我切開(kāi)，嘗了一口，真甜��！

　　我的童年多姿多彩，它會(huì)成為我一生中最美好的回憶。

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