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冤枉啊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的冤枉啊作文,希望能夠幫助到大家。
冤枉啊作文1
"丁零零!"放學(xué)鈴響了,大家已經(jīng)"全副武裝",迎接最后沖刺?墒抢蠋熯在那里批改作業(yè),仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鈴聲。我感覺(jué)背后的桌子在動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)去一看,我后面的姜曉雪已經(jīng)把凳子放在了桌子上,正要走出座位。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她,她已經(jīng)走了出去,大步朝李成飛的座位走去。這個(gè)時(shí)候,老師抬起了頭,疑惑的問(wèn):"你干什么去?""送李成飛呀!"(李成飛身體不太好,老師安排愛(ài)心小組每天送他上學(xué)和放學(xué))"我說(shuō)放學(xué)了么?"姜曉雪頓時(shí)啞口無(wú)言,一臉無(wú)奈的表情回到了座位上。頓時(shí),同學(xué)們都笑了起來(lái),我也笑得前仰后合。同學(xué)們都像看外星人似的看她,搞的她臉紅得像蘋(píng)果似的,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,大家都不笑了,又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的"時(shí)間戰(zhàn)"。
"老師的.作業(yè)終于批完了,我們也終于放學(xué)了。收拾好書(shū)包,放好凳子,我站在座位上發(fā)呆,不知怎么的,我突然想起了剛才的事情,"撲哧"一聲笑了,我同桌看我像看精神病似的,"你笑什么?"同桌問(wèn)道。我沒(méi)有回答,只是不停得笑,我把同桌都笑毛了,"喂,你怎么了?受什么刺激了?"我還是笑,不回答他。這個(gè)時(shí)候,老師大喊了一聲,讓我停止了狂笑。"你笑什么!"我不做聲。"你笑什么呢?我跟你說(shuō)話呢!""沒(méi)笑什么。"我小聲回答。"你們組回家抄作文!"全組人向我投來(lái)無(wú)辜的眼光,我低下了頭,無(wú)地自容。同桌問(wèn)我:"你今天出門忘記吃藥了?"要是平時(shí),我會(huì)上前去跟他辯論個(gè)清楚,可是現(xiàn)在我害的全組抄作文,哪好意思跟他辯論。
終于放學(xué)了,我邊走在回家的路上邊嘀咕"哎呀,冤死我了,如果你(姜曉雪)不弄出這么好玩的事情,我也不會(huì)這么倒霉,你又不是不知道我是個(gè)笑神經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)的人。老師,我冤枉啊!"
冤枉啊作文2
不知道大家有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種事,經(jīng)歷過(guò)后是什么反應(yīng)。我要說(shuō)的這件事就是——被冤枉。
現(xiàn)在的你們肯定都是書(shū)蟲(chóng),不然怎么會(huì)在這里看我寫(xiě)的東西呢?而我小時(shí)候卻是“看書(shū)似佛經(jīng),昏昏欲睡”的人。
一次,因父母口中所說(shuō)的“長(zhǎng)知識(shí)”,我極不情愿的捧上一本書(shū)“細(xì)細(xì)品味”,不久,“佛經(jīng)”便打著木魚(yú),唱著“催眠曲”,只見(jiàn)我眼皮慢慢的松懈,慢慢的`我抵抗不住了,用我堅(jiān)強(qiáng)的意志打敗了……自己。都讓往事隨風(fēng),都隨風(fēng),都隨風(fēng),“安然入睡”。當(dāng)然,父母便明白了我對(duì)書(shū)的“仇恨”。
放暑假,小妹便來(lái)到我家里。當(dāng)時(shí),僅有五六歲大的小妹正在因姨媽不給她買什么“芭比娃娃”而生氣。這位折騰人的“小祖宗”可謂是滿腔怒火,又發(fā)脾氣又大哭!鞍祟^牛都拉不回來(lái)”,根本不聽(tīng)勸。之后,她又要去我臥室玩,她越想越氣,最后竟拿起一本“佛經(jīng)”,給撕碎了。我這時(shí)也心疼起那本書(shū)來(lái)了,這可是父母辛辛苦苦,好不容易才買到一本書(shū)。這時(shí)姨媽進(jìn)來(lái)了,二話不說(shuō)拉起小妹就怒氣沖沖的走了。我手里還拿著這本書(shū)的碎片,父母進(jìn)來(lái)了,先是呆住,后是大罵:“你這個(gè)敗家玩意,你不愛(ài)看就不看唄,誰(shuí)也沒(méi)打你,你把它撕了干嗎?”我這一肚子怒火,又不是我撕的,干嘛沖我吼。剛要說(shuō)不是我撕的,可轉(zhuǎn)念一想,說(shuō)了他們也不信。便自己默默流淚,永遠(yuǎn)冤枉眼神看著張牙舞爪的父母。
等到父母消火后,我也“認(rèn)錯(cuò)”后,我還是不能平息心中的火,只能在晚上默默地哭,我……哎!
第二天,姨媽帶著一些禮物和那個(gè)“小祖宗”來(lái)到我家,姨媽進(jìn)門就滿臉賠笑著說(shuō):“對(duì)不起啊,這孩子把書(shū)給撕了,是她不懂事,我也沒(méi)教育好她,別介意!”說(shuō)完,姨媽趁機(jī)就溜了。一個(gè)得意洋洋,滿面春光;另兩個(gè)垂頭喪氣,不知所措。
之后,爸爸媽媽就瘋狂購(gòu)書(shū),理由就是:“你還是喜歡讀書(shū)的,對(duì)吧!”沒(méi)辦法,我只有開(kāi)始“取經(jīng)之路”,慢慢地就愛(ài)看書(shū)了。
冤枉啊作文3
我們班什么都好,就是紀(jì)律不大好。不過(guò),最近老師采取了一項(xiàng)新措施!袄蠋熞(guī)定,往后,誰(shuí)要是再在課上講話,就讓值日班長(zhǎng)記下來(lái),值日班長(zhǎng)權(quán)利很大,想記誰(shuí)就記誰(shuí)。至于,被記下來(lái)的同學(xué),哼哼,聽(tīng)好了!檢討書(shū)一份,不少于500字;課文抄一篇,教到哪課抄哪一課,嚴(yán)重時(shí)得抄三篇;罰掃一星期,代替值日生。如果想逃,那就不必費(fèi)心了,因?yàn)槌昧,得給當(dāng)天的值日班長(zhǎng)看,老師一星期也得抽查至少10位同學(xué)的檢討書(shū)!闭f(shuō)完,老師有得意洋洋地“哼哼”一聲。
這項(xiàng)措施效果還不錯(cuò),沒(méi)有多少人再敢講話了,我更是小心翼翼,因?yàn)槲沂菍儆诒容^喜歡講話的,而且“仇家”也有不少?上Х啦粍俜,一節(jié)自修課上,我“光榮”的被記在了這本班級(jí)日記上。我真是不服,因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)講話。∮浳业氖俏业拇蟆俺鸺摇,我也知道他屬于“公報(bào)私仇”,但又沒(méi)有證據(jù),只得硬著頭皮去找老師試圖說(shuō)服老師。我耐心地向老師解釋著那一節(jié)課的每一分每一秒我都在干嗎。老師好像被我說(shuō)服了,剛想開(kāi)口,值日班長(zhǎng)——我的大“仇家”——沖進(jìn)辦公室。“老師,她講了!”“我沒(méi)講!”“講了!”“沒(méi)講!”“停!”老師開(kāi)口了,“老師相信值日班長(zhǎng)記你了,你肯定講了,不然他不會(huì)無(wú)緣無(wú)故記你的!接受懲罰吧!”“我……”我真是啞口無(wú)言。旁邊的大“仇家”滿臉壞笑。老師的這句“接受懲罰吧”真是害死我了,檢討書(shū),抄課文,罰掃……啊,誰(shuí)來(lái)救救我。
課間,我準(zhǔn)備先寫(xiě)那份檢討書(shū)。哎,我又沒(méi)犯錯(cuò),怎么寫(xiě)檢討。!真是恨死老師了,真回冤枉人!“這位同學(xué),救救我吧!”“同學(xué),救人一命,勝造七級(jí)浮屠。 蔽夷弥咀,到處求人!熬染任摇薄澳悴荒懿粚(xiě)嗎?你不是說(shuō)你沒(méi)錯(cuò)嗎?”霜瑞說(shuō)。“不寫(xiě)不可能的`啊,會(huì)增倍!”我苦苦地說(shuō)!拔?guī)湍愠n文吧!”霜瑞慷慨地說(shuō)。啊,太好了!佩婷看著我,不情愿地說(shuō):“我陪你罰掃好了!誰(shuí)叫我們是朋友!”我看看依帆,“好拉,好拉,跟你一起編檢討啦!”依帆苦苦地說(shuō)。
雖然有好朋友的幫忙,但我還很沮喪,如果老師沒(méi)冤枉我的話,大家也不用那么辛苦地陪我受罪!被冤枉的感覺(jué)真不好!
冤枉啊作文4
“老師叫你去辦公室。”后面伸出一只手,猛拍在我的肩上!鞍?”我不由得發(fā)出聲音;仡^一看,是班長(zhǎng)大人。這學(xué)期換了班主任,有點(diǎn)像吳奇隆,我們背后叫他“四爺”。剛下早自習(xí)就宣我進(jìn)殿,葫蘆里賣的什么藥?
“早自習(xí)和張嘉明打架了?”老師問(wèn)。我偷眼看老師,面色倒也平和,不像是要訓(xùn)人的樣子。我大著膽子說(shuō):“不是打架,是我把他打了!痹缟,四爺說(shuō)要布置教室,我就從家里拿來(lái)了幾幅自己的字畫(huà)。往課桌上放的時(shí)候,張嘉明唧唧歪歪地說(shuō)我過(guò)了三八線。你不出力就罷了,占你點(diǎn)地方還敢有意見(jiàn),于是我一腳踢在了他腿上。他倒好,很賤很賤地捂著胸口說(shuō):“美女,你這一腳,把我的心都踢碎了!”
四爺笑著說(shuō):“你倒誠(chéng)實(shí),事情的起因不怪你,只是以后不能再踢同學(xué)了,要知道你和別人不一樣。
回去后我直納悶,我怎么和別人不一樣?上星期他還問(wèn)班上誰(shuí)練過(guò)舞,只有我一個(gè)人舉手。難道四爺要提拔我,對(duì)我嚴(yán)格要求?可是班上車馬炮都配齊了?下午,四爺就把張嘉明調(diào)到唐冰心旁邊去了。
沒(méi)幾天,張嘉明找我訴苦說(shuō)唐冰心踢他踢得比我疼多了。我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)唐冰心踢男生的動(dòng)作不對(duì)。我在做操的時(shí)候給她示范:“踢的'時(shí)候要把腳尖勾起來(lái)踢他的小腿肚子,這樣又酸又疼又有效果;你總是踢迎面骨,容易把人踢傷的!”我正教她,四爺過(guò)來(lái)了。
“你剛才和唐冰心干什么呢?”四爺板著臉問(wèn)!拔,我教她怎么踢男生……”“你怎么不教她點(diǎn)好事!”老師怒不可遏。
放學(xué)路上,我和唐冰心認(rèn)定告密者是張嘉明,覺(jué)得他這人就欠踢!第二天做武術(shù)體操時(shí),我特別賣力,想象在自己前面有個(gè)張嘉明,拳打!肘擊!腳踢!做得虎虎生風(fēng)!
“老師叫你去辦公室!薄鞍?”又怎么了!我跑到辦公室,四爺笑容可掬:“我想請(qǐng)你教大家武術(shù)體操好不好?你是練過(guò)武術(shù)的,就不要推辭了!”
“我學(xué)過(guò)舞蹈,沒(méi)有練過(guò)武術(shù)啊!”我一臉詫異。
四爺哈哈大笑起來(lái):“原來(lái)是我弄錯(cuò)了,我聽(tīng)說(shuō)你一腳踢在張嘉明胸口上,嚇得趕緊把你倆調(diào)開(kāi)!”
“?您把我當(dāng)武林高手啦!”
冤枉啊作文5
我曾經(jīng)有一個(gè)很好很好的朋友,我們是從那一次,才做了好朋友。
四年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我就遲到了,被老師批評(píng),我當(dāng)時(shí)真的很難受,都快哭了老師見(jiàn)狀,就讓我回座位。
放學(xué)時(shí),因?yàn)楸焕蠋熈R,心情很不好,走在路上,踢著路邊的小石子,由于是低著頭,沒(méi)有看路,眼看就要撞在一面墻上了,她就在我身后大聲的喊了一句:“喂,曦兮!”我抬了頭,差點(diǎn)就撞到了墻上,我心想:呼,好險(xiǎn)!就轉(zhuǎn)過(guò)頭去.笑了笑:“謝謝,我們認(rèn)識(shí)嗎?”她跑了上來(lái),伸出了手:“對(duì)啊,我們是同學(xué)!看你挺不開(kāi)心的,又差點(diǎn)撞到了墻上,就叫了你。對(duì)了,交個(gè)朋友吧!我是彤!”我握住了她的手:“嗯,我是曦兮!”后來(lái)呢,我們遇到了種種困難,就一直互幫互助,我不開(kāi)心的時(shí)候她安慰我,她難過(guò)的時(shí)候,我逗她開(kāi)心,就成為了形影不離的好朋友。
直到一天,她妹妹跳級(jí)來(lái)了我們班,她們兩就走的很近,我當(dāng)時(shí)不知道這是她妹妹,以為她交了新的朋友,就不理我了,我也就好幾天都不管她,她這幾天也來(lái)找過(guò)我,都是重復(fù)著圍繞一個(gè)內(nèi)容說(shuō):“她只是我妹妹而已!”而我,全當(dāng)是耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,后面她就不來(lái)了,我也沒(méi)說(shuō)什么。
后來(lái),她與一個(gè)同學(xué)發(fā)生了口角問(wèn)題,激烈地吵了起來(lái),我也不理她,旁邊有的人在“看戲”;有的.人在鼓掌;還有人各做各的,依舊我行我素......突然,老師來(lái)了,看到了這一幕,就把她們兩個(gè)都罵了一頓,她當(dāng)時(shí)很傷心,放學(xué)時(shí)也不回家,就一直趴在桌子上,不停的哭,她妹妹一直在安慰她,我也在教室,但并沒(méi)有過(guò)去,而是在一旁靜靜地看著她哭,她哭得更兇了,我也懶得看下去,就回家了。
后面幾天,我就都沒(méi)看到她來(lái)上學(xué),以為是她請(qǐng)了假,直到一個(gè)星琪后,我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,就趁下課時(shí)間,去問(wèn)她妹妹:“喂,彤這幾天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)?”她愣了愣,隨后又帶著一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“還不是因?yàn)槟,昨天害得我姐她很傷心,覺(jué)得你討厭她了,才導(dǎo)致我姐轉(zhuǎn)學(xué)了!”說(shuō)完之后,她也出了教室,我就傻傻站在那里,心想:原來(lái)只是妹妹啊,對(duì)不起!冤枉了你,要是我相信你就好了!
對(duì)不起啊,彤,如果我相信那只是你妹妹就好了,這樣,你當(dāng)初就不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué),我們也不會(huì)落到今天這個(gè)地步了吧!真的,很抱歉!
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