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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-15 15:51:06 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文常用【15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文常用【15篇】

八年級(jí)作文1

  人生匆匆數(shù)十載,如白駒過(guò)隙,匆忙行走的你是否應(yīng)停下你急促的腳步,好好審視這一路深深淺淺的腳印.清點(diǎn)生活,讓人生不留遺憾,清點(diǎn)生活,讓人生趨向完美.那么,從現(xiàn)在,讓我們學(xué)會(huì)清點(diǎn)生活!

  清點(diǎn)生活,清點(diǎn)過(guò)往的人和事,找回遺忘的精彩,喚回心靈最深處的感動(dòng)!

  靜靜的午后,陽(yáng)光疏散地撒下,獨(dú)倚窗欞,任思緒的波瀾起伏,那些過(guò)往的人和事又涌上心頭.甜蜜的,苦澀的,辛酸的,痛苦的一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)在腦海中放大的地開(kāi)導(dǎo)我?是誰(shuí)在我迷惘痛苦時(shí)為撥亮心燈?是誰(shuí)在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧?是誰(shuí)的微笑晾干了我的眼淚?是誰(shuí)的雙手溫暖了我的心?我低下頭深思.嗯,是他們,是那些關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的人,是那些容忍我包容我的人.感動(dòng)的潮水洶涌而至.那些零星的記憶,此刻一一呈現(xiàn).回憶的香氣溢滿心房,觸動(dòng)麻木的神經(jīng).心空也逐漸放晴!

  清點(diǎn)疏漏的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自身的不足,走向人生最輝煌的頂峰!

  回望身后的足跡,那些深一腳淺一腳踏過(guò)的足跡,記載著多少自己犯過(guò)的錯(cuò)誤.以前總是忽略,便總是與成功擦肩而過(guò).不免有些懊悔與失望,可是埋怨有什么用?唯有改正方能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò).這一條坎坷艱辛的路,我曾走錯(cuò)了的哪一步呢?仔細(xì)想想是上次因粗心大意而失敗的考試?是因?yàn)閼卸瓒B(yǎng)成的'壞習(xí)慣?是因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而迷惘彷徨?是因一點(diǎn)小小矛盾而與朋友發(fā)生的爭(zhēng)吵?想到這里,臉有禁有些微微發(fā)紅,原來(lái)自己做錯(cuò)了這么多的事,傷害了那么多關(guān)心自己的人.后悔的浪濤拍打著我的內(nèi)心.這一刻,我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我要改變自己,不再任性的做錯(cuò)事,傷害人,我要讓我的人生不留遺憾!

  春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們背著背包一路走來(lái),親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)不要太匆忙的趕路,放慢你們腳步吧!清點(diǎn)你們?cè)鼌s的珍貴回憶,清點(diǎn)你們的缺點(diǎn)不足.唯有這樣,你們的心靈才會(huì)充盈豐滿,你們的人生才會(huì)不留遺憾.清點(diǎn)生活,讓生活的點(diǎn)滴為人生畫(huà)出美的軌跡!

八年級(jí)作文2

  在我們的成長(zhǎng)道路上有一個(gè)詞語(yǔ)最為親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最需要感恩,她就是——母親! 我的母親是世界上最偉大的人,她十月懷胎生下了我,帶我來(lái)到了這個(gè)世界上,給了我無(wú)限的精彩的生活。記得那年冬……

  在我們的成長(zhǎng)道路上有一個(gè)詞語(yǔ)最為親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最需要感恩,她就是——母親!

  我的母親是世界上最偉大的人,她十月懷胎生下了我,帶我來(lái)到了這個(gè)世界上,給了我無(wú)限的精彩的生活。記得那年冬天,我去學(xué)校準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候穿衣服少了一點(diǎn),她看到了,就過(guò)來(lái)跟我說(shuō),怎么穿那么少不冷嗎?快回去多穿點(diǎn),我說(shuō)我不冷,就這樣子吧!沒(méi)事的。后來(lái)她就沒(méi)在多說(shuō),果然、到了學(xué)校的時(shí)候十分冷,上課的時(shí)候一直在發(fā)抖。到了放學(xué)的時(shí)候,我在學(xué)校門(mén)口看到了我的母親,她說(shuō)孩子來(lái),冷著了吧,多穿點(diǎn)這樣子就暖和點(diǎn)而且比較舒服。在放學(xué)回家的路上我的母親一直啰啰嗦嗦,而我也感到很幸福,也許她很平凡,也許她皺紋越來(lái)越多了,白頭發(fā)日日見(jiàn)長(zhǎng),可是她在我心中一直是我的女神母親!多希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),時(shí)光可以待她好。我和藹可親的母親,我感謝您把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,我感謝您在我最叛逆期的時(shí)候,最無(wú)理取鬧的時(shí)候,你還是愿意把愛(ài)給我,愿意原諒我的任性。在你呵護(hù)的成長(zhǎng)上長(zhǎng)大,在你萬(wàn)般疼愛(ài)下保護(hù),關(guān)心下。我懂得了你來(lái)之不易。我懂了你辛苦。啊……我的母親我的'女神你是世界上最偉大的人!

  我能夠生活在這個(gè)美好、精彩的世界里,是因?yàn)橛袐寢尩臒o(wú)私關(guān)懷和愛(ài)護(hù),是媽媽教會(huì)了我人生的第一課,把我的童年生活裝扮的精彩無(wú)限。

八年級(jí)作文3

  留點(diǎn)愛(ài)給自己

  人生在世,值得自己愛(ài)的有很多很多,或是家人朋友,或是明星大腕,或是一份事業(yè),再或者是一份心情……

  ——題記

  我的媽媽,萬(wàn)千女性中最平凡的一位。隨手翻看著日歷,媽媽的生日快到了,該送點(diǎn)什么禮物給媽媽呢?那,媽媽愛(ài)什么呢?我陷入了深深的思考—

  媽媽愛(ài)每一個(gè)家人。對(duì)家里所有的人,她都是盡心盡力做到最好。每天,我和爸爸剛起床,媽媽已經(jīng)在廚房里忙碌,為我們準(zhǔn)備可口的飯菜;每天回到家,媽媽總是吁長(zhǎng)問(wèn)短,關(guān)心爸爸的工作,關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  媽媽愛(ài)自己的事業(yè)。媽媽對(duì)工作很上心,每天勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真。忙的時(shí)候,她常會(huì)趕回來(lái)給我和爸爸做飯,自己吃不了多少,便又匆匆趕回去。她有時(shí)也會(huì)把工作帶回家里,我晚上起來(lái),還能看到媽媽開(kāi)著一盞臺(tái)燈,一邊“噼啪”敲著鍵盤(pán),一邊翻開(kāi)成堆的文件。

  媽媽所愛(ài)的我想了一個(gè)又一個(gè),卻發(fā)現(xiàn):媽媽愛(ài)的,沒(méi)有一個(gè)是為自己愛(ài)的,也沒(méi)有一個(gè)可以讓我當(dāng)做禮物送給媽媽,左思右想,我終于決定給媽媽寫(xiě)一封信:

  親愛(ài)的媽媽,首先祝福您生日快樂(lè)!

  媽媽,其實(shí)我想告訴您:留點(diǎn)愛(ài)給自己!您在這世上愛(ài)的有很多,但我希望您多愛(ài)惜愛(ài)惜自己!我已經(jīng)不是小孩子了,掃地、洗碗這些簡(jiǎn)單的家務(wù),我也可以幫您做,我也可以減輕您的'負(fù)擔(dān)。工作上的事固然重要,但身體健康更重要,不要再忙到深夜,不要再不按時(shí)吃飯。

  媽媽,請(qǐng)您留點(diǎn)愛(ài)給自己!我也可以陪您去逛商場(chǎng),買衣服,做頭發(fā)。我也希望您去健身房、美容院、游泳館……您也可以多豐富一下自己的生活,不要整天都在忙碌中度過(guò)。

  切記,留點(diǎn)愛(ài)給自己!

  寫(xiě)好信,我將它小心翼翼的折好,放進(jìn)媽媽的錢(qián)包里。我希望媽媽看完后,能夠留點(diǎn)愛(ài)給自己。我也在心里默默發(fā)誓:以后要多多愛(ài)護(hù)媽媽,

  河北石家莊長(zhǎng)安區(qū)河北師大附中初二2班初二:周思竹

八年級(jí)作文4

  漂泊在人生的汪洋上已十余年,我是這大海上的一條船,一條傷痕是一個(gè)抉擇,每一次的波濤是一個(gè)阻礙,如何突破阻礙是我的工作,但在那天,我卻踢到了最硬的鐵板!

  在選團(tuán)隊(duì)的時(shí)間,我曾向自己下了承諾,成功與否并不列入考量,“勇氣”一向是我的座右銘,它常伴在我左右。然而,這堅(jiān)決的決定,也是進(jìn)入球隊(duì)的關(guān)鍵。命運(yùn)不是機(jī)遇,而是選擇,任何一個(gè)選擇,都能為自己打開(kāi)未知的門(mén)。“聯(lián)賽,是為了累積經(jīng)驗(yàn),打得好,你的基測(cè)可以加分;打不好,是你們自己的損失,因?yàn)槟愕某踔姓n業(yè)可能就此耽誤!边@是教練在球場(chǎng)的一句話。我想打好球證明自己的實(shí)力,又想把書(shū)讀好;但一心二用的心,只能兩敗俱傷,參考父母的意見(jiàn),只得到:“你自己好好考慮吧!”我就像處在沙漠中,遠(yuǎn)處有綠林,后方有汪洋,這心里的交戰(zhàn),是我平生尚未排除的高墻。

  一個(gè)成功的.人,是因一個(gè)想法、一個(gè)意見(jiàn),更能是一句話的美果;但在這近在眼前的美果,往往使我們迷惘其中。一個(gè)眨眼,美果早已被蛀食,可能我現(xiàn)在的狀況,就是上帝的測(cè)驗(yàn)吧!“如果有夢(mèng)想,就去追尋吧!在名為“信念”的旗幟下!睙o(wú)意間,在電視上,我聽(tīng)了這一句話,當(dāng)初,不是向自己下了承諾,要當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng),并能在隊(duì)中頂天立地嗎?為何將那顆小石頭當(dāng)作高墻呢?“勇氣”不也是自己的代名詞嗎?自己有夢(mèng)想就是盡力去追,因?yàn)樯系蹖⒊晒Φ呐谱,掛在努力的人身上?/p>

  現(xiàn)在那漂泊不定的小船,已找到了寄宿的小島;那一抹斜陽(yáng),彷彿也為它感到快樂(lè)。我想它的一切,在造就于那不凡的決定吧!

八年級(jí)作文5

  有的人偶像是歌手,有的人偶像是當(dāng)代現(xiàn)代的偉人,有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的爸爸。

  在我的印象中,爸爸是一個(gè)辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。

  在我上小學(xué)的時(shí)候,爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲。

  有一次,老師留了好幾道題,是數(shù)學(xué)的解一元一次方程,當(dāng)我才剛剛學(xué)習(xí),剛到家以后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,當(dāng)我只剩下解一元一次方程式,我花了五分鐘寫(xiě)完一個(gè)題,全都寫(xiě)完后,就拿給媽媽檢查,媽媽檢查到一半后,爸爸回來(lái)了,幫媽媽分擔(dān)了一些我的作業(yè),爸爸檢查我的一元一次方程時(shí),發(fā)現(xiàn)5個(gè)里面有3個(gè)錯(cuò)的,就開(kāi)始給我說(shuō)一大堆的話,還讓我把錯(cuò)題一個(gè)寫(xiě)5遍。從這以后,我做作業(yè)就開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)了,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情了。

  而現(xiàn)在我的爸爸不在對(duì)我那么嚴(yán)了。

  比如說(shuō)一次考試。我沒(méi)有考好,回家以后,爸爸看見(jiàn)我的臉像苦瓜一樣。就開(kāi)始猜了。爸爸還是像有讀心術(shù)一樣。一猜就猜出來(lái)了,是考試沒(méi)考好。這次沒(méi)有像上回一樣。爸爸還告訴我:“失敗乃成功之母;這次失敗了不要緊,只要找到自己錯(cuò)在哪里,努力改正就好;不過(guò)考好了再也不要驕傲;要記住求勝不驕,敗不餒!边@句話對(duì)我印象很深。

  爸爸,我的.偶像,我以你為榜樣。你讓我明白了:“勝不驕、氣不餒!边@個(gè)道理。總在我需要安慰的時(shí)候、出現(xiàn)在我面前,幫我走出人生的低谷。爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  教師評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言流暢,樸素、寫(xiě)生活中的幾件小事來(lái)寫(xiě)出自己明白的道理。形象說(shuō)理,還引用名言來(lái)曾強(qiáng)說(shuō)服力。文中的爸爸確實(shí)是多子女循循善誘的好爸爸。“我”爸爸的一些話都很好表現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)。

八年級(jí)作文6

  “叮零零”清脆的放學(xué)鈴響了,我收拾好書(shū)包,出了校門(mén),往家的方向走去。路上的車輛來(lái)來(lái)往往,熱鬧極了。

  “哇哇……“一陣哭聲傳入了我的耳中,我不由自主地停住了腳步,原來(lái)是一個(gè)坐在母親自行車后座上的小女孩的小腳絞進(jìn)了正在飛快轉(zhuǎn)著的車輪里。小女接痛得直叫媽媽,而她的媽媽急得似乎沒(méi)了主意,一會(huì)兒打電話,一會(huì)兒又拔拔小女孩的小腳,小女孩更痛了,哭得越來(lái)越厲害。媽媽沒(méi)有方法了,只好勁使地用手掰鋼條,想把鋼條弄彎,好讓女兒的腳能拿出來(lái),可是無(wú)論她怎么弄都弄不彎堅(jiān)硬的'鋼條,小女孩胖胖的小腳一動(dòng)也不能動(dòng),死死地卡在里面。

  束手天策的媽媽只好向圍觀的人們求救,人們都十分焦急,紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō)找修車的人來(lái)把車輪子的那幾根鋼條剪掉,有的說(shuō)把車輪子拆掉,慢慢地把小女孩的小腳拿出來(lái),還有的說(shuō)讓警察來(lái)幫忙。正在這時(shí),有三個(gè)青年不約而同地從人群中走了出來(lái)。只見(jiàn)一位穿著黑色外衣的青年手里拿著鉗子,另一位穿著穿著綠色襯衫的青年手里拿著扳手,只有一位穿著白色襯衫,長(zhǎng)著斯斯文文的青年手里拿著螺絲刀。

  他們都是幫忙小女孩和她的媽媽的,穿黑色外衣的青年蹲在自行車前面,用鉗子把本輪的鋼條剪斷,穿著綠色襯衫的青年扶著車輪,穿白色襯衫的青年拿著扳手和螺絲刀把輪子上的螺絲一顆一顆拆下來(lái)。他們?nèi)齻(gè)人互相配合,路上的行人也來(lái)幫忙,小女孩的哭聲漸漸小了,剛才緊張的氣氛也輕松多了。他們輕輕地把小女孩已經(jīng)腫了的小腳拿了出來(lái)。周圍的人都松了一口氣,小女孩的媽媽正要向三個(gè)青年道謝,可他們?cè)缫亚那牡仉x開(kāi)了。夕陽(yáng)染紅了整個(gè)大地,也染紅了我深感激動(dòng)的心。

八年級(jí)作文7

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,咱們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在咱們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向咱們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,咱們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上咱們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向咱們沖擊!

  咱們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),咱們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的'目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

八年級(jí)作文8

  星期六,剛吃好中飯爸爸就說(shuō)要我學(xué)學(xué)一些技術(shù)——一起動(dòng)手修取暖器,這件事也使我受益匪淺。

  家里的取暖器都勉強(qiáng)還能用,所以本來(lái)我心里是一萬(wàn)個(gè)不愿意,找各種借口像作業(yè)太多等。但爸爸的態(tài)度很堅(jiān)決,必須得修,而且主要還是要我動(dòng)手,他在旁邊指導(dǎo)。爸爸說(shuō):“這是最簡(jiǎn)單的事,連這個(gè)都不會(huì),那就什么事也不能真正地做成功!蔽倚睦锊环䴕,因?yàn)槲乙幌騽?dòng)手能力不錯(cuò)。我又轉(zhuǎn)念一想:對(duì)于大多是獨(dú)生子女的我們,幾乎一直是父母的“保護(hù)對(duì)象”,許多事都不用干,動(dòng)手能力太差,甚至一些同學(xué)連最基礎(chǔ)的燒飯都不會(huì),一旦離開(kāi)父母就連自己的生活都不能自理,所以我想我不能做溫室里的花朵,要多鍛煉自己的動(dòng)手能力。

  首先是要加固取暖器的'包邊,爸爸讓我使用電動(dòng)射釘器。我一開(kāi)始認(rèn)為這會(huì)非常容易,可后來(lái)我用時(shí),釘子經(jīng)常釘?shù)脚赃吇驔](méi)有釘?shù)桨吷,還有時(shí)沒(méi)有完全釘?shù)桨吚。爸爸就教了我辦法:左手要把包邊扶緊,從中間釘下去,而且要垂直,并且示范了一遍。我試了一下,果然有效。這時(shí)我也慚愧了,因?yàn)槲冶緛?lái)認(rèn)為這沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)含量,我絕對(duì)能做好。我虛心向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō)這樣是為了找準(zhǔn)位置,垂直能使其受力最好,有利于把釘子完全釘進(jìn)去。然后我再把木板拆下來(lái)將里面清潔干凈,還把其中的電線分開(kāi),并在外面用絕緣膠布包住……

  這次修理取暖器不但鍛煉了我的動(dòng)手能力,而且讓我明白了:不能死讀書(shū),還要把書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和理論靈活運(yùn)用于日常生活中,還要虛心向周圍有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教

八年級(jí)作文9

  在暑假期間我家來(lái)了一位小貴客——一只幼年小博美!那只小博美真是十分可愛(ài),有著一身雪白的毛發(fā),那簡(jiǎn)直可以和“潔白無(wú)瑕”這個(gè)詞對(duì)上啦!不僅如此他那雙像黑色寶石般的大眼睛,水靈水靈的!真是逗人……

  這只小博美一見(jiàn)到我就往我身上“竄”,“聞”!據(jù)我所知那是在熟悉我身上的味道,之后,我每天都喂它吃專用的狗糧,可是見(jiàn)新來(lái)的小貴賓不大領(lǐng)情——根本不吃狗糧!我就急了,隨后又想到姑姑經(jīng)常喂她家的小狗“歡歡”吃飯菜,可見(jiàn)歡歡是多么喜愛(ài)吃飯菜!那么,我想:那我也試一試,當(dāng)天中午我就拿了一些美味佳肴給他好好的享用,果然,小博美一咕嚕全吃完了,可我又想,狗的胃嘛。還是跟人不大一樣的,萬(wàn)一吃出什么毛病來(lái)可就不好了。所以為了安全起見(jiàn),我就隔三差五的換狗糧給他吃,不過(guò)我又想用橡膠骨頭可以鍛煉狗狗的.牙齒,所以我又買了一根橡膠骨頭,然后我又順便買了一些狗狗穿的小鞋子、小衣服、小夾子,我又聽(tīng)說(shuō)狗狗細(xì)喜歡玩飛盤(pán)和小球,所以我就順便買了,一回到家我就給他玩,還把他打扮得讓誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)哈哈大笑!看!小博美是如此喜歡,現(xiàn)在正在擺弄那些飛盤(pán)和小球,我看見(jiàn)狗狗那么喜歡小球和飛盤(pán),所以我就天天陪他玩。

  這只小博美還真夠可愛(ài)呵!還沒(méi)過(guò)多久便被我給喂的肥肥胖,以致我給他起了一個(gè)可愛(ài)的名字“球球”。不久,我們兩個(gè)就成了莫逆之交。

  睡午覺(jué)時(shí),我也抱著“球球”!鞍パ健!今天球球居然變得黑黑的,于是我小心翼翼的給他洗澡,生怕他被水給嗆著了。哈哈~現(xiàn)在又變成當(dāng)初那個(gè)白白胖胖的“球球”啦!

  球球可真是可愛(ài),簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手,而且,任何人見(jiàn)了他也都會(huì)不由自主的想逗一逗他。球球可真是我的好朋友!

八年級(jí)作文10

  每一個(gè)人的生活中都會(huì)有第一次。第一次炒雞蛋、第一次自己睡覺(jué)……我也有自己的第一次。其中,第一次坐公共汽車令我至今記憶猶新。

  記得,我第一次坐公共汽車的時(shí)候是7歲。

  暑假的那一天,媽媽讓我自己坐公共汽車。我感到很驚奇,也很害怕:驚奇的是因?yàn)槲也恐拦财囀鞘裁,而害怕又是因(yàn)槲矣行┠懶,不敢坐。我后悔地?duì)媽媽說(shuō):“好媽媽,求您了。能不能不讓我自己坐公共汽車呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,做什么事都應(yīng)該試一試,就像小馬過(guò)河。加油!”

  聽(tīng)了媽媽的.話,我心里有些底了。不一會(huì),公共汽車來(lái)了,我“小心”地上了車。

  剛上車,我心里一股膽怯、后悔的心情油然而生:我為什么要自己坐公共汽車呢?真笨!想著,我的心跳加快了幾百倍。

  忽然,我往后一看。發(fā)現(xiàn)車上除了我沒(méi)有一個(gè)人是站著的了。我用眼向后一瞟,下意識(shí)地看見(jiàn)了最后一排有一個(gè)座位是空著的。我小心翼翼地慢慢移動(dòng)腳步,移到了那里。一位老人比我早到一步,我不敢和他“搶”座位,“害怕”阻止了我。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位年輕人下了車。我已經(jīng)腿站酸了,很想坐在那個(gè)座位上。思想A:再站一會(huì)兒,馬上就到了,再忍受一會(huì)兒,沒(méi)事兒。思想B:都站了這么長(zhǎng)時(shí)間,一定很累,去休息一會(huì)兒吧,沒(méi)事兒。最終,思想A戰(zhàn)勝了思想B。“膽怯”依舊拽著我不放。

  過(guò)了一會(huì)兒,車終于到了我家門(mén)口。當(dāng)音響喊道:“武警支隊(duì)”的時(shí)候,我急切地走到門(mén)前,覺(jué)得司機(jī)會(huì)自己給我開(kāi)門(mén)的。我不用給他說(shuō)“下車”。但他聽(tīng)而不聞,好像沒(méi)有看見(jiàn)我要下車,車競(jìng)開(kāi)到了下一站。我急得直跺腳,頭上冒了許多汗。

  到了下一站,司機(jī)才給我開(kāi)門(mén),讓我下車。我只好自己走回了家,真是自作自受。

  第一次坐公共汽車我雖然以失敗告終,因?yàn)楫吘故堑谝淮。但是卻告訴我一個(gè)道理:做什么事都要膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備,這樣才能成功!

八年級(jí)作文11

  我的故鄉(xiāng)有許多槐樹(shù),家家的房前屋后不是榆樹(shù),就是棗樹(shù),更多的是槐樹(shù)。每年四月初,到處彌漫著槐花的清香的氣息。

  誘人的香味吸引著鄉(xiāng)村的人們,大人們往往在中午從坡里散工回家,順便爬上大槐樹(shù),把一嘟嚕一嘟嚕的槐花從樹(shù)上折下來(lái),或者在腰間系上一個(gè)包袱,把一串一串的槐花擼到包袱里。在這時(shí)放學(xué)的孩子或者在樹(shù)下玩耍的孩子非常得意,他們趕緊撿拾地上的槐花串,擼下一把就往嘴里塞,甜甜的槐花在嘴里嚼著,同時(shí)再撿起來(lái)就往書(shū)包里口袋里放,不管樹(shù)上的人怎么喊別動(dòng),放下,就是不聽(tīng),等樹(shù)上的人下來(lái)了,孩子們?cè)缗苓h(yuǎn)了。其實(shí)孩子們自己也會(huì)爬樹(shù),但是卻很怕槐樹(shù)上的刺扎到手或者肚皮。也有什么也不怕的孩子,哧溜哧溜就爬到了樹(shù)上,小心翼翼的繞過(guò)樹(shù)刺,把大串的`槐花折下來(lái),下面的孩子就幫著撿起來(lái)等折得差不多了,就從樹(shù)上爬下來(lái)或者跳下來(lái),然后把槐花分分,然后抱回家,讓媽媽做菜吃;被ǹ梢约逯裕鸦被ㄓ脽崴混,撈出來(lái),再攥出水來(lái),然后放上些面子,再捏成餅子,在鍋底放上少許油,用小火慢慢煎,等煎到外面金黃色時(shí),就盛出鍋,放到盤(pán)子里,端到桌上,就可以吃了。別說(shuō)吃,就是聞到那香噴噴的味,就會(huì)垂涎三尺了,往往不等母親盛到盤(pán)里,就急不可耐的從鍋里拿出來(lái),燙的不斷的換手,還是放到了嘴里,舌頭又被燙得不斷的攪拌。在小時(shí)候感覺(jué)到這是世界上最美的食物了。其實(shí),槐花不僅可以煎著吃,還可以涼拌,把焯好的槐花去水后放到大碗里,然后剝蒜,搗蒜,搗好后倒在槐花上,再放上鹽,醬油,醋,用筷子調(diào)勻,一盤(pán)味美可口的涼拌槐花就成功了,吃起特爽,雖然被辣的眼淚流出來(lái),還是不斷的夾一筷子,咬一口窩頭,吃起來(lái)特別香。

  每到槐花飄香的季節(jié),就懷念起兒時(shí)吃槐花的香甜。雖然現(xiàn)在也偶爾吃上煎槐花,但怎么也找不到兒時(shí)的感覺(jué)了。

八年級(jí)作文12

  中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,說(shuō)到“禮”這個(gè)字,就會(huì)想起我們中華民族幾千年來(lái)的美德。翻開(kāi)禮儀之書(shū),你會(huì)三天三夜也瀏覽不完。打開(kāi)禮儀之門(mén),你定會(huì)遨游在其中,不能自拔。也正是禮儀,是的我們的人生豐富多彩。

  一個(gè)有禮的人會(huì)尊老愛(ài)幼、會(huì)舉止文雅、會(huì)謙和友善,對(duì)待他人有禮有貌,會(huì)受到他人的好評(píng)贊許,生活、學(xué)習(xí)、工作也因?yàn)樗亩Y而井然有序。沒(méi)錯(cuò),禮儀就是這樣,作為人與人交際的準(zhǔn)則,它必不可少,起著關(guān)鍵的作用。

  記得有一次外出游玩,售票處的窗口前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì),隊(duì)伍中的大家一改往日的嘈雜混亂,靜靜的站在其中,那一個(gè)個(gè)加隊(duì)的身影也全然消失,幾個(gè)外國(guó)游客看到這種情景,露出了微笑,暗暗的伸出大拇指,用蹩腳的口音說(shuō)道:哦!中國(guó)人都有所進(jìn)步啊!我越來(lái)越喜愛(ài)這個(gè)國(guó)家了!

  禮是一個(gè)人、一個(gè)民族甚至一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志?墒钱(dāng)國(guó)人出國(guó)旅游時(shí),路邊一些“請(qǐng)勿扔垃圾”、“請(qǐng)勿踩草坪”等的.一些提示語(yǔ),總少不了漢字的身影。我們要做一名有禮的中國(guó)人,因?yàn)槲覀兊难孕信e止代表著自己的國(guó)家,你忍心讓外國(guó)人指落中國(guó)的不是?

  “禮”,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,寫(xiě)起來(lái)容易,說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單,可要是去做,卻是一件不易的事。真正的禮是刻在心中的,是時(shí)時(shí)刻刻的彬彬有禮。它不是規(guī)定,更不是約束人的規(guī)則,它是人心底對(duì)事物的“誠(chéng)”與“真。雖然有時(shí),它有些繁瑣與麻煩,但是,它卻能讓人更有修養(yǎng)讓人更從容的應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合,所以,我們更要學(xué)習(xí)禮儀,遵守禮儀,處理好現(xiàn)代生活與各種禮儀的關(guān)系讓禮儀成為我們生活的增色劑而不是絆腳石。

八年級(jí)作文13

  不像女孩的我

  小學(xué)時(shí)候的我,雖然個(gè)子不算很高,但是走起路來(lái)大步大步地晃蕩,騎起車像飛一般快,還吹了一口好口哨,但吹牛的工夫也不比吹口哨差。這就是本姑娘小學(xué)時(shí)候的樣子。還有個(gè)秘密,我特愛(ài)穿男孩的衣服。當(dāng)母親說(shuō)道:沒(méi)個(gè)姑娘樣的時(shí)候,我正對(duì)著鏡子,穿著一件男式T恤自語(yǔ)嘿!還蠻帥的!假小子的形象也在我身上落戶了!

  慢慢長(zhǎng)大的我

  任性的我在漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)我懂得了身在福中不知福的時(shí)候,我戀戀不舍的離開(kāi)了溫暖的家,母親煞費(fèi)苦心三番五次的提醒我遇事要是可忍,孰不可忍。要手不釋卷,不能游手好閑,要記住有備無(wú)患和我的至理名言,好日子就指日可待了。最后要記住做一個(gè)正人君子。

  我神采奕奕的走出家門(mén)在外地上下一半的小學(xué),在外地我整整哭了兩年,才明白沒(méi)有媽媽的日子是多么苦,在學(xué)校沒(méi)有可口的飯菜,沒(méi)有一個(gè)親人,自己的衣服還要自己洗老師還那么的嚴(yán)厲嚇的'我有什么也不敢說(shuō)出口,我的男子氣概也拋到九霄云外了!在著火段日子里,我這顆小芽開(kāi)始破土而出,逐漸朝太陽(yáng)的笑臉長(zhǎng)去!我看見(jiàn)了自己的成長(zhǎng),也看見(jiàn)了自己僅有的兩片綠葉!

  開(kāi)始忙碌的我

  上了初中的我,終于來(lái)到了母親的懷抱,我在也不和她頂嘴了,在這優(yōu)越的條件下我更加奮發(fā)圖強(qiáng)!母親又說(shuō):“勝敗乃兵家常事,不要將一點(diǎn)小事刻骨銘心的記著。不然你的成績(jī)回毀于一旦的。到時(shí)候你就后悔莫及了!彪m然現(xiàn)在的母親在也不會(huì)說(shuō)我是假小子了,但她又有了一個(gè)新的口頭禪那就是你沒(méi)有作業(yè)嗎?怎么老沒(méi)見(jiàn)你寫(xiě)呀!我寫(xiě)完了!我每次都會(huì)這樣一來(lái)無(wú)奈的回答一下!在別人眼里我好象很輕松的樣子,其實(shí)并不是的,因?yàn)樵谖已劾镂业拇_是忙碌了,小學(xué)的我從不在課間寫(xiě)作業(yè),只要在中午寫(xiě)以下就OK了!現(xiàn)在連課間都要用上!我漸漸開(kāi)始忙起來(lái)了!

  現(xiàn)在的我

  在初一,是一個(gè)新的起點(diǎn),雖然那一陣陣銳不可當(dāng)?shù)臍庀蛭乙u來(lái),但我不是那種弱不禁風(fēng)的人我要?jiǎng)?lì)精圖治全力以赴的努力學(xué)習(xí),不能名落孫山加油吧!

八年級(jí)作文14

  相信大家心里都有一件物件對(duì)你來(lái)說(shuō)意義非凡,我也不例外,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡的不是別的,其實(shí)就是一個(gè)普普通通的本子。

  那么這個(gè)本子有什么“過(guò)人之處”嗎?讓我如此愛(ài)不釋手。當(dāng)然有,你別看它“其貌不揚(yáng)”,其實(shí)它的里面卻“別有洞天”呢!它是一本我花了幾年整理的.閱讀筆記本。而它和我的故事,才剛剛開(kāi)始。

  在幾年前的某一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在看一本書(shū),看著看著,突然心里萌生了一個(gè)想法,我要做一本閱讀筆記!記得鄭老師說(shuō)過(guò),有一個(gè)學(xué)生去參加作文比賽,那個(gè)學(xué)生帶了一大疊閱讀筆記,結(jié)果獲得了金獎(jiǎng)。我也要提高作文水平,我心血來(lái)潮地拿起筆,在一個(gè)精致的本子上寫(xiě)上“閱讀筆記”四個(gè)大字,開(kāi)始了我的閱讀筆記之旅。

  幾天過(guò)去,我們到了周末要寫(xiě)作文了。這回,我竟然不像往常一樣焦慮不安地著急沒(méi)題材寫(xiě),相反,我下筆如有神,一下子就打好了草稿,我的心里高興得不得了,我心想:大家都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋看來(lái)是沒(méi)錯(cuò)的。看來(lái)我要多讀書(shū)才行了!我暗暗下決心,一定要多收集好詞好句,讓我的文章更加出彩!一個(gè)星期過(guò)去了,本子寫(xiě)了一半了,作文本一發(fā)下來(lái),我就像一匹餓狼饑不可耐地打開(kāi)了作文本,滿懷期待地打開(kāi)了作文那一面……

  什么?又是B!我寫(xiě)的閱讀筆記根本沒(méi)有用嘛,什么“書(shū)中自有黃金屋”都是騙人的!我生氣的把“讀書(shū)筆記”扔在地上,這一幕正好被爸爸看見(jiàn)了,爸爸走過(guò)來(lái),聞道:“怎么了?”我將事件的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)完后哈哈大笑起來(lái),我不知爸爸為何笑,剛想張口問(wèn),爸爸就說(shuō):“小傻子!你把好詞好句抄在本子上,可是你不記住他們又有什么用!”我聽(tīng)了爸爸的話,恍然大悟,連忙把本子拾了起來(lái)。

  后來(lái),我按照爸爸說(shuō)的去做,作文水平果然提高了。現(xiàn)在,這本子不再隨我流浪了,但我時(shí)常翻動(dòng)它,而它,也在發(fā)揮它的余熱。

八年級(jí)作文15

  “別說(shuō)了,煩不煩,你天天訓(xùn)我有意思。 蔽宜械呐鸷臀紵,全部凝成這句冰冷無(wú)情的吼聲,毫無(wú)保留的宣泄著。我揚(yáng)著頭,對(duì)視父親那寫(xiě)滿憤怒的眼。只見(jiàn)父親臉漲的通紅,高高地?fù)P起他的手,卻又重重地放下,狠狠地瞪了我一眼,摔門(mén)而去。

  我沒(méi)有回頭,呼一口氣,卻再也遮掩不住滿腔的情感,褪下憤怒驕傲織成的外衣,摘下冰冷鑄成的面具,我的情感,一發(fā)不可收拾。就像被拔掉了外衣,那么赤裸裸地暴露出了,桌上的臺(tái)燈撒下一束憂怨的光,涼風(fēng)無(wú)情地吹進(jìn)屋子,又沖進(jìn)我的體內(nèi),我蜷縮著身子,孤單地坐在角落,一抬頭,看見(jiàn)窗戶外那閃爍的霓虹燈,似也在為我而泣。我的心,很冷很冷。

  我沒(méi)有流淚,但眼里已有晶瑩的液體。我又縮縮身子,心想:父親是不是不愛(ài)我?嗯,一定是,從小到大,他從來(lái)沒(méi)關(guān)心過(guò)我吧!他一味只是講學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),為什么他一定要把我他沒(méi)上過(guò)的'大學(xué)夢(mèng)強(qiáng)加在我身上?為什么!

  打了一個(gè)噴嚏,正想著,門(mén)開(kāi)了。

  輕輕腳步停了下來(lái),一種奇怪的感覺(jué)蔓延著,屋里很靜,很靜,我感覺(jué)好像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于,我抬起了頭。

  一張熟悉的臉映入眼簾————父親的面龐,對(duì)上那雙眼,沒(méi)有怒氣和怨氣,只剩下滿眼溫柔,慈祥和焦急?吹轿业哪抗猓赣H先一振,然后推開(kāi)門(mén),走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)父親左手端了一杯水,胳膊上搭著一件外套,他輕輕把水放在桌上,對(duì)我說(shuō):“天氣冷,穿上外套吧!你都多大了還照顧不好自己!闭f(shuō)完又抬起手,小心關(guān)上了窗。

  我終于忍不住了,一步?jīng)_進(jìn)父親的懷抱,淚流滿面,只聽(tīng)見(jiàn)那慈祥的聲音又響起在耳邊了:“孩子,別生爸爸的氣了,我也是為你好!蔽覜](méi)有說(shuō)話,但心里默默地想:爸爸還是愛(ài)我的,只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué),原來(lái),父親永遠(yuǎn)都在,父愛(ài)永遠(yuǎn)都在!

  那夜,在溫暖的房間中,我夢(mèng)到了父親,夢(mèng)到父親慈祥而嚴(yán)厲的臉,一股暖流在我心中流淌,在夢(mèng)中,我,甜甜地笑了……

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