猜猜她是誰(shuí)作文合集(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。
猜猜她是誰(shuí)作文1
她的頭發(fā)長(zhǎng)得又黑又長(zhǎng)，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)黑色的瀑布。大大的眼睛炯炯有神，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮！鼻子又小又好看，臉紅彤彤的就像一個(gè)鮮紅的蘋(píng)果。
她非常愛(ài)笑不管見(jiàn)了誰(shuí)，她都會(huì)面帶笑容地問(wèn)好，她的笑容燦爛的像太陽(yáng)一樣！她還戴著一副粉色的`眼鏡，戴上眼鏡和不戴時(shí)還有些不一樣！
她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩子，她也特別愛(ài)幫助別人。因?yàn)樗杏X(jué)幫助一個(gè)人，自己的心情就會(huì)更愉快，更開(kāi)心！
有次放學(xué)回家，天空下著豆子般大的雨珠，而我忘記帶傘了，只好用書(shū)包頂在頭上當(dāng)作雨傘，準(zhǔn)備跑回家時(shí)，剛好碰到她，她讓我和她一起打傘回家，我迫不及待地跑向她，心里充滿了感激！于是她一路打著傘把我送回了家，盡管我們不是一路的。到家時(shí)我看到她離去的背影，忽然發(fā)現(xiàn)她的左肩膀濕了，這才意識(shí)到她為了不讓雨淋到我就自己一半身體露在外面，我感動(dòng)極了！
大家看，她是一個(gè)樂(lè)于助人的人，能猜到她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文2
這個(gè)人可愛(ài)極了。一雙圓溜溜的眼睛，顯得非常機(jī)靈；一張小嘴巴像葉子似的，一說(shuō)話，那片“葉子”一跳一跳的，顯得非常生動(dòng)。
去年夏天，我和她一起玩“大魚(yú)大魚(yú)幾點(diǎn)鐘”的游戲。當(dāng)時(shí)，大家用“石頭、剪刀、布”來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“摸”，結(jié)果她當(dāng)了“摸”。她先背過(guò)身去，突然，她又回過(guò)頭來(lái)望著我微笑，她的`圓眼睛和小嘴巴都向上翹著，好像在說(shuō)話。這時(shí)我覺(jué)得她非�？蓯�(ài)，很想去跑過(guò)去摸摸她，但是我不能，如果我摸她的話我就會(huì)被她捉住，我就輸了，所以我只能等游戲結(jié)束才能去摸她。
沒(méi)過(guò)多久，游戲結(jié)束了，我立刻沖向前去摸了摸她的臉，她的臉肉乎乎的，摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手，她的手背上有四個(gè)“梅花坑”，軟乎乎的，我忍不住在“梅花坑”點(diǎn)了點(diǎn)，點(diǎn)得她“格格”笑個(gè)不�！�
現(xiàn)在你猜到她到底是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文3
猜猜她是誰(shuí)？她是我非常好的伙伴。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙仿佛能看見(jiàn)星辰大海的眼睛，最有趣的是她眼角下有一個(gè)小黑點(diǎn)。
她熱愛(ài)圍棋，參加過(guò)好多次比賽獲得過(guò)銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等等。頭腦特別靈活，所以她數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。
她性格比較文靜，所以不喜歡講話，但老師叫她回答問(wèn)題時(shí)卻很大聲。不過(guò)在她心中可是有另外的一面，就是我們玩耍的一面。和我一起玩的她是開(kāi)朗、陽(yáng)光、積極的。
我的朋友有一個(gè)習(xí)慣，就是能幫盡量幫。這個(gè)習(xí)慣有人說(shuō)“好”，也有人說(shuō)“不好”。不過(guò)，我覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣非常好。她因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣收獲了許多友情，開(kāi)學(xué)一年級(jí)的.時(shí)候她坐在葉芷儀的前面，葉芷儀比較瘦喜歡被人欺負(fù)，剛開(kāi)始她因?yàn)楸容^文靜沒(méi)有在乎，后來(lái)就開(kāi)始幫助葉芷儀，讓葉芷儀變的不再軟弱。
我的小伙伴即友善、又樂(lè)于助人。大家猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文4
我有一個(gè)好朋友。她有一對(duì)黑黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，彎彎的眉毛像小船，有一張紅紅的嘴巴，每天都有說(shuō)不完的話，耳朵像英文字母c一樣，可有意思了。
我喜歡和她一起玩，因?yàn)樗且粋�(gè)成績(jī)優(yōu)秀的.人。記得在一次考試中，她竟然考了全班第一名，我們都好羨慕她呀。
其實(shí)她考第一名也是有原因的。一次下課的時(shí)候，我們都出去玩，只有她在教室里看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)候，我好奇地走過(guò)去問(wèn)：“怎么不出去玩耍，而在教室里寫(xiě)作業(yè)呢？”她說(shuō)：“下課有時(shí)間就可以復(fù)習(xí)功課呀�！贝藭r(shí)我想：如果我多看點(diǎn)書(shū)，那我考試也可以拿雙百了。我仔細(xì)想了想，也坐到她的座位上認(rèn)真的和她一起看書(shū)。老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“表?yè)P(yáng)她自覺(jué)學(xué)習(xí)，我們要向她學(xué)習(xí)。”我暗暗下決心，我也要多看一點(diǎn)書(shū)，爭(zhēng)取被老師表?yè)P(yáng)。
你們看到我的作文之后，能猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文5
她，一頭金黃金黃的頭發(fā)披在肩頭，像瀑布一樣筆直地流下來(lái)。一張圓圓的臉蛋上有一對(duì)又濃又黑的眉毛，像兩個(gè)“一”字。眼睛大大的，看起來(lái)炯炯有神。每次上課時(shí)她就像是擁有一雙火眼金睛似的，只要班上的同學(xué)一搞小動(dòng)作或者一說(shuō)小話，就會(huì)第一時(shí)間被她制止。一個(gè)小小的鼻子下有一張愛(ài)笑的嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候彎成一個(gè)月牙，特別漂亮。
每周星期六的'上午，我都會(huì)看見(jiàn)她在教室里面，孜孜不倦地教著二年級(jí)的弟弟妹妹們學(xué)作文。剛給他們上完課又要急急忙忙地給我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上課。她上課特別風(fēng)趣、幽默，常常逗得我們哈哈大笑。就這樣，她一天下來(lái)從早忙到晚非常的累。我真想對(duì)她說(shuō)一句:“您辛苦了，要多注意身體呀！”
聽(tīng)了我的介紹，你們知道她是誰(shuí)了嗎？是的，她就是我的作文老師——風(fēng)趣、幽默的燈燈老師。
猜猜她是誰(shuí)作文6
我們班有這么一個(gè)人，她長(zhǎng)得不怎么好看，但是非常引人注目。
她那長(zhǎng)長(zhǎng)的`劉海像門(mén)窗一樣從頭掛下來(lái)，擋住彎彎的眉毛。她有一雙又大又亮的眼睛。別看她平時(shí)文文靜靜，其實(shí)，這文靜的背后也隱藏著一個(gè)不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。
有一次，她和表哥在河邊釣魚(yú)，不但沒(méi)釣到魚(yú)反而把自己弄得渾身上下都濕了�；氐郊抑螅铧c(diǎn)被媽媽打。媽媽雖然很生氣，但是也沒(méi)辦法，只好給她吹頭發(fā)，換衣服，然后她又溜之大吉。
說(shuō)了這么多，大家能才到她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文7
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎著兩個(gè)馬尾辮。一雙小小的眼睛，戴著一副粉色的眼鏡，穿著黃色的衣服和白色的褲子。她的聲音與眾不同。沙沙的像小雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音，就因?yàn)樗巧硢〉穆曇�，我能在人群中找到她�?/p>
她的興趣很廣泛。我佩服她的.畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗?huà)畫(huà)時(shí)全神貫注，一筆一筆的作品完成時(shí)，一副生動(dòng)的畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。有一次她畫(huà)小貓咪，畫(huà)的很生動(dòng)很真實(shí)，我驚呆了！這就是我佩服她的原因。
她還是我最好的朋友，記得有一次我和她一起去廣場(chǎng)玩游戲。在游戲的過(guò)程中，我們?yōu)榱藫屢惠v滑板車(chē)不小心滑到對(duì)方的手，當(dāng)時(shí)我們都不高興，但是過(guò)了一會(huì)兒我們就互相笑著和好了。其實(shí)同學(xué)之間不要為一件小事而斤斤計(jì)較，要冷靜下來(lái)事情就解決了。
你能猜到她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文8
我有一個(gè)同學(xué)，你能猜出她是誰(shuí)嗎？她有一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和櫻桃一樣的`小嘴巴。她那雙大大的耳朵好像能聽(tīng)到幾里以外的聲音。她還有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)頭發(fā)!
她很喜歡畫(huà)畫(huà)和做手工，上課的時(shí)候，老師讓我們做手工或者讓我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，她都是做的最好最漂亮的。
我很喜歡跟她在一起玩，但我們只能在課外班課間一起玩，因?yàn)槲也恢浪≡谀睦?多以我們暫時(shí)不能在其他時(shí)間一起玩。我們?cè)谡n外班課間時(shí)間里一起做游戲，一起聊天玩耍。
這就是我的同學(xué)，你能猜出她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文9
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子，個(gè)子不高，扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)像小白兔似的蹦蹦跳跳的。她長(zhǎng)著一張白凈的瓜子臉，看上去很秀氣，眼睛水靈靈的，一笑起來(lái)，露出兩排潔白的`牙齒。
她是一個(gè)跳舞能手。每個(gè)星期五，她都會(huì)去舞蹈室練習(xí)跳舞，盡管練習(xí)又苦又累，但她學(xué)得可認(rèn)真了。到了上臺(tái)表演的那天，只見(jiàn)她穿上舞蹈服，伴著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，像小天鵝般展現(xiàn)出優(yōu)美動(dòng)人的舞姿，臺(tái)下的觀眾鼓起熱烈的掌聲。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每節(jié)課都專(zhuān)心聽(tīng)講、大膽發(fā)言、細(xì)心地做筆記，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度讓她的成績(jī)名列前茅，成了我們班名副其實(shí)的小學(xué)霸。
你猜出這位優(yōu)秀閃亮的小女孩是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的蔡雨欣，你猜對(duì)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文10
我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué)，也是我的同桌，她有很多很多有趣的事兒，你們想聽(tīng)嗎？
她呀，是一個(gè)個(gè)子不高、瘦瘦小小、皮膚有點(diǎn)黑的'女生。她平時(shí)喜歡扎一個(gè)辮子，我還摸過(guò)她的小辮子呢。她有一雙可以變大變小的眼睛，她生氣的時(shí)候眼睛就會(huì)瞪得老大。我現(xiàn)在要好好介紹她的嘴巴，別看她的嘴巴小，她可能說(shuō)了，可厲害了，我們班上沒(méi)有幾個(gè)能說(shuō)得過(guò)她。
我外公家離她家很近。有一天晚上，我們約好去小公園踢球。正當(dāng)我們踢得正高興時(shí)，突然！沖出了三個(gè)大男生，把我們的球搶走了。這下可把她給惹怒了，只見(jiàn)她臉氣得通紅，一下子就沖了出去，那時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她大叫一聲：“快給我回來(lái)，把球給我！”那時(shí)候的她真像只生氣的母獅子。我們一起去追那三個(gè)大男生，終于，球被我們要回來(lái)了。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班上有名的女漢子——姜舒！
猜猜她是誰(shuí)作文11
她有點(diǎn)胖胖的，高高的，戴著頭箍上面有個(gè)蝴蝶結(jié)。頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，她的頭發(fā)很多很黑。
她是音樂(lè)科代表，一個(gè)很稱職的音樂(lè)課代表。每一次上課的時(shí)候，他就會(huì)早早的把電子琴搬到教室。這樣，老師就不會(huì)那么辛苦了。他平常比較活潑、好動(dòng)。她也很愛(ài)笑，有時(shí)候她也比較安靜，下雨天她就會(huì)呆在教室里看書(shū)。
她很會(huì)幫助人。在我傷心難過(guò)的.時(shí)候，她就會(huì)來(lái)安慰我，會(huì)輕輕對(duì)我說(shuō)：“婭楠，別傷心了，我們一起去樓下玩吧�！庇袝r(shí)上學(xué)走樓梯，我背不動(dòng)書(shū)包的時(shí)候，她就會(huì)幫我拿書(shū)包。一下課，她就會(huì)去操場(chǎng)和黃宣然、蕭梓諾等其他同學(xué)玩抓人的游戲，她們玩的很開(kāi)心。
猜猜她是誰(shuí)作文12
在這個(gè)世界上，有一位非常美麗的老師。她高高瘦瘦的，有一頭像瀑布般的頭發(fā)，一張秀氣的瓜子臉白白凈凈的，彎彎的眉毛下是一雙像寶石一樣的眼睛，嘴唇像兩朵花瓣，說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠，笑起來(lái)甜甜的。
她是一位和藹可親的老師，每一次大課間她都會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳繩、踢毽子……像一個(gè)孩子王。每次我們都玩得滿頭大汗，她也露出了開(kāi)心的'笑容。
這就是我的老師，沒(méi)錯(cuò)，就是大名鼎鼎的何老師！我們喜歡她，希望她能一直教我們！
猜猜她是誰(shuí)作文13
我有一個(gè)好朋友，名字叫小李。他的臉圓圓的像蘋(píng)果臉。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛，鼻子尖尖的還有兩座小山洞呢！小嘴笑起來(lái)會(huì)看見(jiàn)那一排潔白的牙齒。
我喜歡和他玩，因?yàn)樗莻�(gè)小書(shū)蟲(chóng)，無(wú)論在哪里，他總是手捧一本書(shū)，專(zhuān)心致志。記得有一次，老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)玩，他在我們玩的.時(shí)候看書(shū)。我好奇地跑到她前面問(wèn)：“你為什么不去玩呀。”他說(shuō)：“你們先玩吧，我想再多看一會(huì)兒�！�
我聽(tīng)了她的話，心想：“我也要像她一樣愛(ài)看書(shū)�！庇谑�，我就問(wèn)：“我能和你一起看這本書(shū)嗎？”她笑著對(duì)我說(shuō)：“可以呀�！碑�(dāng)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)可以和她一起看那本書(shū)時(shí)，別提有多開(kāi)心了。我就在他的旁邊坐下來(lái)，和她一起看那本書(shū)了。
每當(dāng)她讀了書(shū)上的好詞佳句或者搞笑的笑話，她就會(huì)和我分享。然后我們就哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的字，問(wèn)他時(shí)，他也能夠及時(shí)為我解答。
這就是我的好朋友小李我的好朋友對(duì)我真好，我真喜歡她。
猜猜她是誰(shuí)作文14
她，有一頭棕色的卷發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙寶石般的眼睛，充滿了對(duì)知識(shí)的'渴望。他有一個(gè)高挺的鼻子，往下面看有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
她喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)，最喜歡的就是看書(shū)。下課了，同學(xué)們都在嬉戲、打鬧，只有她一個(gè)人捧著一本厚厚的書(shū)在專(zhuān)心致志地看著。正因?yàn)樗┯[群書(shū)，所以她的課外知識(shí)很豐富，每次老師提問(wèn)，她都能對(duì)答如流。我也要向她養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
她不僅愛(ài)看書(shū)，而且還樂(lè)于助人。有一次，美術(shù)課要下課了，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶水彩筆，她毫不猶豫地把水彩筆借給他，那個(gè)沒(méi)帶水彩筆的同學(xué)像抓住了一把救命稻草一樣欣喜若狂，連聲道謝。她樂(lè)于助人的好品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
她就是我們優(yōu)秀的好同學(xué)，你猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是——涂圣析。
猜猜她是誰(shuí)作文15
看！鏡子里的人是誰(shuí)，梳著一條小辮子，眉毛像彎彎的小月牙，下面長(zhǎng)著一雙小小的但炯炯有神的眼睛。一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，仔細(xì)看的.話還能發(fā)現(xiàn)她耳朵旁邊長(zhǎng)著一顆痣呢！
她有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是上課發(fā)言不積極。上課時(shí)，每次老師提問(wèn)題，她都不會(huì)立刻舉手，而是慢慢地想一想，會(huì)的話，就悄悄地舉手，但也不回舉過(guò)頭頂；不會(huì)的話，就避開(kāi)老師的目光，裝出在認(rèn)真思考的樣子。有時(shí)候老師要請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)讀課文，她總是想：我得想個(gè)辦法躲過(guò)去才行。于是，她就會(huì)把什么東西故意弄到地上，彎下腰去撿，等把東西拿上來(lái)，早已有選好的同學(xué)在那兒大聲朗讀了。
雖然她上課發(fā)言不積極，但是在課堂上，她的課堂筆記記得可是滿滿的，聽(tīng)課也很認(rèn)真，小身板總是坐得端端正正，除此以外，作業(yè)、作文字也寫(xiě)得又快又好，經(jīng)常得A+。
看到這兒，你們一定特別奇怪，我怎么會(huì)這么了解她呢？哈哈，告訴你們吧，其實(shí)這個(gè)她就是我呀！
【猜猜她是誰(shuí)作文】相關(guān)文章：
猜猜她是誰(shuí)08-16
猜猜她是誰(shuí)的作文05-14
猜猜她是誰(shuí)作文08-12
猜猜她是誰(shuí)作文[精選]10-08
猜猜她是誰(shuí)作文【精選】10-01
（精選）猜猜她是誰(shuí)作文09-27
猜猜她是誰(shuí)作文(精選)10-26
猜猜她是誰(shuí)作文10-20
猜猜她是誰(shuí)作文10-12