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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-06 10:04:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我是淘氣包。也許是因?yàn)槲姨焐脛?dòng),遇到新奇的事情總喜歡去試一試。有一次愚人節(jié),我靈機(jī)一動(dòng),在廁所里地面磚上方了一些水,因?yàn)閹镉行┌担圆惶吹贸鰜?lái);還在門(mén)把上擠了一層牙膏,并且涂均勻。當(dāng)姐姐來(lái)上廁所的時(shí)候,先來(lái)一個(gè)大膠黏,之后再來(lái)一個(gè)絕世大跟斗,笑得我是前俯后仰,哈哈哈哈.

  我是懶蟲(chóng)。別看我雖然星期一到星期五,起床起得很早,以前我每天都睡得很遲,媽媽為了讓我早點(diǎn)起床,特意給我買(mǎi)了個(gè)小鬧鐘,在6:10分,小鬧鐘就會(huì)叮-----叮-----地叫,好夢(mèng)中的噩夢(mèng)又開(kāi)始了。但是一到星期天,我睡到太陽(yáng)曬pp了也不肯起來(lái)。

  我是馬小跳。這個(gè)名稱也不是虛說(shuō)的,聽(tīng)到馬小跳這個(gè)詞語(yǔ),就想到了粗心大意。沒(méi)錯(cuò),我非常粗心,比如:應(yīng)用題目中的.數(shù)字,我偶爾會(huì)一不小心把它改成另一個(gè)數(shù);算出來(lái)的得數(shù)錯(cuò)了;有時(shí)甚至?xí)褦?shù)學(xué)公式改一下,路程等于時(shí)間乘速度,被我改成路程減時(shí)間等于速度,但這也是在我不經(jīng)意的情況下。

  我是淘氣包,我是懶蟲(chóng),我是馬小跳,我到底是誰(shuí)呀?你能告訴我嗎?

小學(xué)生作文 篇2

  我的床頭柜上放著一個(gè)非常漂亮的小鬧鐘,它每天“嘀嗒嘀嗒”,叫我起床,伴我入眠。

  這個(gè)鬧鐘是從沃爾瑪商場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的。他渾身通紅,好像穿著大紅棉襖一樣。下面有兩條直直的鐵腳支撐著它那又圓有大的身軀。他頭上的兩個(gè)半圓形的小鈴鐺,好像兩只耳朵。在兩只耳朵中間是一個(gè)能左右搖擺的小鐵錘,每當(dāng)?shù)搅宋宜O(shè)定的'時(shí)間,它就開(kāi)始敲打耳朵,發(fā)出“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的聲響。孫悟空的照片就放在它圓圓的臉蛋中間,手拿金箍棒,顯得格外瀟灑;在漂亮的臉蛋上有四位兄弟,分別是:大哥時(shí)針,二哥分針,三弟秒針和四弟定時(shí)針。他們的作用同樣重要,是缺一不可的,少了誰(shuí)都不行。

  鐘的背面有兩個(gè)旋鈕和一個(gè)按鈕。一個(gè)旋鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)間的,每當(dāng)時(shí)間不正確時(shí),扭動(dòng)旋鈕就馬上調(diào)整過(guò)來(lái);另一個(gè)旋鈕是用來(lái)設(shè)定鬧鐘的響鈴的;還有一個(gè)按鈕就是每當(dāng)設(shè)定好時(shí)間時(shí),按它一下,這道響鈴的命令就生效了。

  當(dāng)夜幕降臨時(shí),我就會(huì)伴著那悅耳的“嘀嗒嘀嗒”聲進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。早上到了我設(shè)定的時(shí)間時(shí),他便開(kāi)始搖擺它那個(gè)小鐵錘去敲擊它的兩個(gè)耳朵,“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”好像在說(shuō):“大懶蟲(chóng),起床啦,一寸光陰一寸金!時(shí)間很寶貴,不能浪費(fèi)啊,快點(diǎn)起床。 泵慨(dāng)我聽(tīng)到“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,便不再睡懶覺(jué)了。正因?yàn)檫@樣,我養(yǎng)成了早睡早起、不睡懶覺(jué)的好習(xí)慣。

  小鬧鐘,謝謝你每天叫我按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床、上學(xué),叫我珍惜時(shí)間。你真是我的寶貝,更是我的好朋友。

小學(xué)生作文 篇3

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的——你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?在默默中,在恍惚中,在嘆息中,一件件往事如浮煙般點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印在腦海中,想去抓,卻抓不到;想去摸,卻摸不透;只有在無(wú)聲的思念中努力的回想,努力的想像過(guò)去的時(shí)光。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,真是歲月如梭啊!轉(zhuǎn)眼間,十二年的時(shí)光過(guò)去了,我已經(jīng)十二歲了,從哇哇啼哭的小嬰兒長(zhǎng)成這么大,只在晃眼間!

  我結(jié)交了許多朋友,受到許多老師的栽培教育,在和同學(xué)們生活學(xué)習(xí)時(shí),許多事情鬧成些矛盾,鬧成些歡笑,但這些在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜去,只留下浮煙般的記憶......想忘卻忘不掉,想記,卻記不起,想抹卻抹不掉,任由它們?cè)谖业?腦海中回蕩。

  我珍惜這份記憶,要知道,即使燕子來(lái)了,那還會(huì)是去年的燕子嗎?即使楊柳青了,那還會(huì)是去年的楊柳嗎?即使桃花開(kāi)了,那還是去年的桃花嗎?我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在,不要讓現(xiàn)在變成以后的煙霧,變成以后的悔恨。

  我希望往事如蜜.....印在腦海甜甜的回味。

小學(xué)生作文 篇4

  我從小就喜歡讀書(shū),什么故事書(shū)、童話書(shū)、科幻書(shū)、知識(shí)書(shū)、笑話書(shū)、小說(shuō)書(shū)等書(shū)籍,我的小書(shū)柜上放滿了書(shū),可是讀書(shū)還給我?guī)?lái)很多麻煩呢!

  星期六晚上,我正在津津有味地看<青銅葵花>呢,在客廳的媽媽叫我去吃飯,她大聲地說(shuō):“張同樂(lè),吃飯了,今天吃炒豆芽和炒蝦醬,別看書(shū)了,快來(lái)吃飯!”我一邊看著書(shū),一邊坐在椅子上,拿起勺子。本來(lái),我是想舀上一勺子豆芽呢,結(jié)果把蝦醬當(dāng)成豆芽舀了一大勺子,放進(jìn)嘴里。我感覺(jué)這“豆芽”太咸了,就沒(méi)有咽下去,我馬上放下書(shū),跑到廁所,把蝦醬全吐了出來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)愠炊寡繒r(shí)放了幾罐咽呀?怎么這么咸?”媽媽一邊笑著,一邊說(shuō):“你吃的是蝦醬!這也是給你的一個(gè)教訓(xùn),誰(shuí)讓你一邊吃飯一邊看書(shū)呀!哈哈??”

  記得有一次,我也是正在看書(shū),媽媽叫我吃飯,我為了多看一會(huì)兒書(shū),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)依亲恿,去上廁所了!”媽媽回答:“去吧!”我把?shū)放在背后帶進(jìn)了廁所,插上門(mén),坐在坐便器上讀書(shū)。雖然廁所里有一股臭味,可仍然打擾不了我讀書(shū)。我讀書(shū)一讀就是一個(gè)多小時(shí),當(dāng)我還在書(shū)海中暢游時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一聲急促的敲門(mén)聲,我打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼獾恼f(shuō):“張同樂(lè),你上廁所上了這么長(zhǎng)時(shí)間,可憋死我了!”

  怎么樣,我讀書(shū)的事情好玩吧。不過(guò),我要告訴大家,讀書(shū)是好事,可也要控制自己讀書(shū)的時(shí)間,不然,會(huì)傷到眼睛的!

  書(shū)是我們的良師益友。聽(tīng)到這句名言,我就想:書(shū),有那么厲害嗎?

  有一次,我爸爸和媽媽都上班了,我阿姨請(qǐng)假回家鄉(xiāng)去了,這時(shí)候,只有我一個(gè)人在家里,在家里,沒(méi)事干的時(shí)候就跟狗狗們玩,看看電視,玩玩計(jì)算機(jī),睡睡覺(jué),那是已經(jīng)二點(diǎn)鐘了,可是,我依然覺(jué)得很無(wú)聊,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了廚房,這時(shí)我想:進(jìn)去煮點(diǎn)東西好了,反正肚子餓了。進(jìn)去以后我開(kāi)始煮點(diǎn)香腸煮著煮著,忽然電話響了,那是我沒(méi)把火給關(guān)掉就去接電話了,原來(lái)是媽媽打電話來(lái)了,聽(tīng)完后,這時(shí),我看到桌子上擺放著一本厚厚的書(shū),原來(lái)是一本故事書(shū),我打開(kāi)來(lái)看,一頁(yè),兩頁(yè),我像一批餓狼,貪婪著讀著,我很快樂(lè),看到故事中的人是那么快樂(lè),于是,我決定繼續(xù)把這個(gè)故事讀下去。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)也過(guò)去了,而我呢,還在貪婪著讀著那本厚厚的故事書(shū)。 現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)了,爸爸回來(lái)了,“叮咚,叮咚!”爸爸按著門(mén)鈴,可是,我依然在讀著書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就不停地敲打著門(mén),可是我還是沒(méi)有反應(yīng),這時(shí),我爸爸很緊張,怕我在家里出事了,就立刻打我家的`電話,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”電話響了,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái):“喂,什么事!爸爸,我在家啊,哦!”我向門(mén)跑去,把門(mén)打開(kāi),這時(shí),我爸爸聞見(jiàn)有一股燒焦的味道,他急忙跑去廚房發(fā)現(xiàn)有幾條香腸黑乎乎的,這是我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我忘了把火關(guān)掉,最后被爸爸罵了一頓。

  通過(guò)這件事,我才知道,書(shū),原來(lái)有這么大的吸引力。

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