(合集)家風(fēng)優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的家風(fēng)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風(fēng)優(yōu)秀作文1
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。一些好習(xí)慣都是在潛移默化中習(xí)得,而好習(xí)慣的來源則是來自于我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
我有一個(gè)和一個(gè),從小就對(duì)我們?nèi)愕苷f你們姐弟之間一定要相互友愛,互幫互助,要讓著妹妹,弟弟也要尊敬姐姐,保護(hù)姐姐,雖然有時(shí)候我們會(huì)打打鬧鬧的,但是絲毫不會(huì)影響我們之間的感情,因?yàn)槲乙恢倍加浀谜f的一家人就應(yīng)該相親相愛,這就是媽媽的家訓(xùn)——相親相愛。
經(jīng)常不在家,一回到家就喜歡把我們?nèi)愕芙械揭黄鹑缓笤儐栁覀冏罱那闆r,比如說:學(xué)習(xí)怎么樣呀、你們有沒有打架呀之類的'問題,然后就開始對(duì)我們灌輸他的思想。學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,雖然說學(xué)習(xí)不能決定一切,但是如果你連學(xué)習(xí)都掌控不好,你如何掌控以后的工作,以后的生活呢?我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟,姐姐似乎聽得很認(rèn)真,弟弟一直看著,而我好像只記住了爸爸當(dāng)時(shí)說話的感覺,真正聽到耳里的話就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),這就是爸爸的家訓(xùn)——刻苦學(xué)習(xí)。
國有國法,家有家規(guī),每次要開始跟我們講道理的時(shí)候,這就是她的開場白,我們家人每次聽到這句話都會(huì)心一笑,默默的找個(gè)小板凳坐下來,靜靜的聽著的家規(guī)。昨天我故意放了幾個(gè)硬幣在桌上,看你們幾個(gè)小孩自不自覺會(huì)不會(huì)直接就拿走去買吃的了,不過還好,我看到你們?nèi)齻(gè)都看到了桌上的錢但并沒有人去動(dòng)它,所以這一點(diǎn)是值得表揚(yáng)的,做人就應(yīng)該如此,不能做一些小偷小摸的事情,即使這個(gè)錢是在你家的,但是那個(gè)錢它不是屬于你的,你就不能拿,懂嗎?我們異口同聲的回答到:懂!然后奶奶就繼續(xù)說,我們做人就是一個(gè)良心,如果連良心都沒有了,那這個(gè)人活著也沒有什么意義了,你們知道嗎?我們?cè)俅瓮暬卮穑褐!然后這節(jié)課就算是結(jié)束了,奶奶愉快的起身離開了,我們大呼一口氣,結(jié)束了。們家一直在堅(jiān)持的家風(fēng)——誠實(shí)善良。
我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來,潛移默化當(dāng)中讓你把這些家風(fēng)家訓(xùn)熟記于心,并且真正按照這樣去做。
家風(fēng)優(yōu)秀作文2
家風(fēng)是山窮水盡后的柳暗花明;家風(fēng)是干涸沙漠里的一泓清泉;家風(fēng)更是我們成長路上的一盞明燈。誰說不是呢!
媽媽是個(gè)非常節(jié)儉的人,在這方面她要求我們也很嚴(yán),不允許我們有些許的浪費(fèi)。一天下午放學(xué)后,我覺得有點(diǎn)餓,就去商店里買了些食物,可是這食物也太難吃了,實(shí)在難以下咽,只好吃一半就扔了,不料,卻剛好被買菜路過的媽媽看到了,媽媽先是把它撿起來,陰著臉對(duì)我說:“跟你說了多少次,要節(jié)約,不能浪費(fèi),你咋記不住呢!”盡管我反復(fù)解釋,媽媽還是不依不饒,直到我認(rèn)錯(cuò)為止。媽媽經(jīng)常跟我講,她小時(shí)候的生活多么多么的艱苦,缺吃的少穿的,現(xiàn)在日子雖然好了,但這勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟,無論到什么時(shí)候都要節(jié)儉……這些話一開始讓我聽起來有點(diǎn)兒煩,但就像潤物的春雨,讓勤儉節(jié)約的意識(shí)在我的心里潛滋暗長,生根發(fā)芽!
媽媽學(xué)歷不高,但她總是提醒我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!霸搶W(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話。媽媽很喜歡看電視,但為了讓我能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),家里的電視從周一到周五從來就沒開過,也就只有周末在我作業(yè)寫完的時(shí)候才會(huì)偶爾看一會(huì)兒。我想這可能也是我學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)的原因之一吧!
媽媽非常善良,總能夠力所能及地幫助別人。每次和媽媽一起去超市總會(huì)看見幾個(gè)乞討的,這時(shí)媽媽也總會(huì)給給他們一些錢。我曾不止一次地問過媽媽:“萬一他們是裝的,來騙錢怎么辦”?媽媽也不止一次的對(duì)我說:“人與人之間重要的是真心相待,如果你不信任別人,那別人又憑什么信任你呢,就算他們是裝的,善良一點(diǎn)也沒錯(cuò)”,每當(dāng)這時(shí)候,媽媽總會(huì)跟我一些講大道理,雖然當(dāng)時(shí)我并不能全聽懂,但是不得不承認(rèn)這些道理還是在潛移默化的.影響著我,改變著我。
如果說,我有一點(diǎn)點(diǎn)的好習(xí)慣、好成績、好人緣,我都得感謝我的媽媽,感謝良好的家風(fēng)!
如果說家庭是根,孩子是花,那么家風(fēng)就是陽光,是雨露,鮮花只有在陽光的照耀下,在雨露的滋潤下,才能清香宜人,孩子只有在好的家風(fēng)的熏陶下,才可能如沐春風(fēng),健康成長。一個(gè)小小的家庭尚且如此,一個(gè)國家又何嘗不是如此呢?
家風(fēng)優(yōu)秀作文3
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
我的爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,我的爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。可是,我玩游戲超過了時(shí)光,我的爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對(duì)我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠實(shí)。是因?yàn)椤叭硕鵁o信,不知其可也!比昙(jí)的一天,我不留意把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,可是最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉?墒牵憬阍徚宋,并且對(duì)我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒有人會(huì)相信你了!
媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說:“棠林真棒!再接再厲,可是要記。骸t受益,滿招損!
家人們不僅僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞希液芎ε聥寢寱(huì)怎樣對(duì)我?墒腔氐郊,媽媽卻對(duì)我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭取下次取得更好的成績!比缓髬寢尯臀曳治鲈颍瑸槲医獯痣y題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的`成績直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開始讀一些故事書。之后這幾年里,我開始接觸一些文學(xué)書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)光就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個(gè)中國人——我們這些孩子,也必須要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!
家風(fēng)優(yōu)秀作文4
馬年伊始,中央臺(tái)推出了我們的家風(fēng)是什么的民間走訪活動(dòng),這一話題也得到人們的熱議以及社會(huì)人士的好評(píng)。
自古至今,由中到外,幾乎沒有一家是沒有我們的家風(fēng)的,例如說,傅雷家書就是傅家我們的家風(fēng)的傳承及對(duì)后代們的教誨的我們的家風(fēng)的典例。還有的比較熟知的,那大概就是清末重臣曾國藩了。曾國藩曾以“修身,齊家,治國,平天下”九個(gè)赫赫大字警示自己及子孫,他一生忠于國家和自己的子民,從不做違心的事,他本身的修養(yǎng)就極高,在朝中享有盛譽(yù)也因此才委以重任。他對(duì)家族每一位成員嚴(yán)苛以待,這也是曾家在后清長盛不衰的原因,
我們的家風(fēng)不一定必須是白紙黑字寫在紙上的`,它其實(shí)相當(dāng)于一種信仰,一種以家庭或家族為單位去恪守的一種信仰,就像晉商堅(jiān)持“誠信經(jīng)商,客戶之上”的原則一樣。潛移默化,慢慢傳承下去,漸漸濃縮,最后在每個(gè)人的心中都形成了這種精神的精華所在,并從中獲益,
一般來說,我們的家風(fēng)都是些比較正義,比較美好的詞語形容的,比如誠信,自強(qiáng),老實(shí),孝順等等。我還記得年后某夜晚一家子圍坐在電視機(jī)旁談心時(shí),爸爸也適時(shí)問我:“你說說我們家的我們的家風(fēng)是什么?”我想了想問你往日的一些瑣事,父母對(duì)我如何教育,悉照他人的一些說法一一把我的想法細(xì)數(shù)出來。都是些再平常不過的小事,卻恰恰可以看出一個(gè)人的性格,從而折射出我們的我們的家風(fēng)。父親朗然大笑,褒獎(jiǎng)了我的小機(jī)靈。
其實(shí),回歸正題。我們的家風(fēng)是對(duì)中國數(shù)千年來優(yōu)良傳統(tǒng)文化的一種良好的傳承。家庭教育比學(xué)校教育更為重要。一個(gè)人在家庭里所熏陶的比學(xué)校里的各種人所感染形成的性格會(huì)有所不同。我們的家風(fēng)就像基因一樣,是一個(gè)家庭獨(dú)有的特色,這樣的我們的家風(fēng)才體現(xiàn)了一個(gè)家庭的獨(dú)立性、特殊性。億萬個(gè)家庭,億萬種我們的家風(fēng),這樣凝聚為一體便是我優(yōu)秀的中華民族的傳統(tǒng)文化。作為新世紀(jì)即將的領(lǐng)頭人,我們應(yīng)承擔(dān)好這一我們的家風(fēng),將它們完美地凝聚為一體,形成中國特色的民族風(fēng),發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)優(yōu)秀作文5
“家風(fēng)”是什么呢?我對(duì)家風(fēng)的理解就是“家庭風(fēng)氣”雖然不知道對(duì)不對(duì)。在學(xué)校經(jīng)常聽老師說:“我們這些同學(xué)的行為也反應(yīng)著我們父母的行為和每個(gè)家庭的規(guī)矩!币婚_始不懂老師的意思,逐漸發(fā)現(xiàn)了,果然是這樣。
腦子里有件事記得別清楚,而且這事應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在我心里吧,誰讓我身有體會(huì)呢。星期五放學(xué)回家,心里特別高興,那個(gè)時(shí)刻地我活像一只從籠子里被放出的鳥,迫不及待地要呼吸新鮮空氣,那心情教一個(gè)爽啊!誰讓家里那么舒服呢,有零食有電視……還沒有讓人頭疼的作業(yè)。到了家里,我扔下書包,拿上零食,走進(jìn)房間,跳上大床,答開電視開始了我“自由鳥”的生活,別提多么舒服多自在了、可是好景不長,吃飯的時(shí)間到了,我被爸爸駕到了飯桌前,看到桌上不起眼的飯菜,我心想還是去吃我的零食吧。我就連板凳都沒碰一下,直接來了一句:“我不吃了,先回屋看電視了。要是按照平常的話,爸爸媽媽肯定什么也不說可是我剛轉(zhuǎn)身就要走,爸爸就發(fā)話了。你是想回屋吃零食吧,好好的飯你不吃就吃一些垃圾食品,每天回家連個(gè)招呼都不打,直接進(jìn)屋玩手機(jī),看電視,你看你還有個(gè)樣子嗎?你都多大了,怎么還不讓我和你媽這么操心,快中考了,是時(shí)候加把勁了,以后不許看電視,不許玩手機(jī),好好學(xué)習(xí),聽到?jīng)]有!卑职肿詈笠痪鋷缀跏呛鹬鰜淼',我沒說什么,心里當(dāng)時(shí)很生氣,干嘛對(duì)我這么兇,我還是不是他女兒了,直接就甩門而去。那天我在朋友家過了一夜,晚上想了很久很久。其實(shí)爸爸說的沒錯(cuò),這些我早就應(yīng)該體會(huì)到的,我長大了,不能再讓我父母每天為我操心,不能再這么任性下去了,是到我努力的時(shí)候了,我不想讓自己失望,我要證明給父母看,我長大了,我懂事了,我不會(huì)讓他們擔(dān)心,我要讓他們?yōu)槲因湴痢?/p>
家庭里往往有一個(gè)溫柔善良的媽媽,一個(gè)脾氣很兇的爸爸,還有一個(gè)不聽話的孩子,正是因?yàn)槲夷莻(gè)脾氣很兇的爸爸我才會(huì)長大懂事,正因?yàn)槟莻(gè)善解人意的媽媽,我才知道要更加孝順。父母永遠(yuǎn)是為了自己的孩子好,我們應(yīng)該體諒他們,不要讓他們擔(dān)心。我想對(duì)他們說:“爸爸媽媽,謝謝你們這么愛我,我不會(huì)讓你們失望的,我長大了!
家風(fēng)優(yōu)秀作文6
大到國家,小到家庭,上有國法,下有家風(fēng)。我們家的家風(fēng)如春雨,滋潤著我健康成長。不信?你瞧!
愛國可是我家的一項(xiàng)重大的家風(fēng)。奉獻(xiàn)是愛國,助人是愛國,敬業(yè)是愛國。敬業(yè)在我們一家中體現(xiàn)得最為突出。爺爺曾是民兵連長,當(dāng)過礦工。在他當(dāng)民兵連長時(shí),他和同志們的關(guān)系十分友好。在參加會(huì)議時(shí),他不會(huì)記筆記,就熬夜抄錄其他成員的,當(dāng)有不明白的地方時(shí),他就認(rèn)真地向同志們?cè)儐枺偸菗?dān)心沒把上級(jí)的'指示給明確地下達(dá)下去。在爺爺當(dāng)?shù)V工時(shí),他團(tuán)結(jié)著自己小組的成員齊心奮斗,在工程量上總是排首位。因此,他也得到過優(yōu)秀工作者先進(jìn)個(gè)人等不少榮譽(yù),可他從不驕傲。在我爸爸出生時(shí),爺爺因?yàn)楣ぷ饕矝]趕回家,這就是我爺爺?shù)木礃I(yè)精神。
爺爺?shù)倪@種精神更是傳到了父親身上,在選擇職業(yè)時(shí),父親義無反顧地選擇了教師這個(gè)職業(yè),他總是把知識(shí)無私奉獻(xiàn)給學(xué)生,每當(dāng)學(xué)生成績下降時(shí),他總會(huì)與學(xué)生傾心交談,以更多地幫助學(xué)生,他總是找出自己的不足,而不是過分追究于學(xué)生的過失,這,是我的父親。在這個(gè)家庭中,我難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?
他們敬業(yè)愛國,卻不失對(duì)家人長輩的呵護(hù)。敬老自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,理所當(dāng)然也是我家的家風(fēng)。奶奶的敬老是村里出了名的。奶奶對(duì)待老奶奶像對(duì)自己的母親一樣,照顧得十分精細(xì),家中最好的東西總是老奶奶第一個(gè)享用。當(dāng)奶奶受了委屈時(shí),她從不向老奶奶抱怨,也不讓她干活,而總是把活干得令老奶奶十分滿意,似乎老奶奶的幸福就是她最大的快樂。老奶奶十分喜歡奶奶,經(jīng)常打趣兒地叫奶奶小棉襖。
爸爸媽媽把奶奶的這些行為都看在眼里,記在心里。他們只要有空就會(huì)回去看看爺爺奶奶,做些力所能及的活,陪著他們聊聊家常,從不跟爺爺奶奶頂嘴。奶奶很開心,常常對(duì)我說:我呀,這輩子沒有女兒,沒有小棉襖,但是我有羽絨服!那就是你爸你媽。每當(dāng)這時(shí),奶奶的喜悅之情溢于言表。在這樣的家庭中,我怎么能不敬老呢?
愛國敬老這短短的四個(gè)字是我家的家風(fēng),更包含了中華民族的傳統(tǒng)美德,寓意著愛大家、愛小家,這四個(gè)字會(huì)繼續(xù)傳下去,希望無論是我們的大家還是小家都將蒸蒸日上。
家風(fēng)優(yōu)秀作文7
蒸面條鋪?zhàn)湓谝粭l小巷的深處。
大煮面爐上空騰起裊裊炊煙,金屬炊具在老板娘雙手間發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臏喓耥懧。隨著食客三三兩兩地進(jìn)店入座,面條店便成了清晨巷弄中最先喧鬧起來的地方—這家在我未出生前便早已存在的餐鋪一直以早上的好生意聞名。
我和媽媽來店里吃早飯,站在門口,映入眼簾的是老板娘嫻熟煮面的身影。聽到腳步聲,她抬起頭,對(duì)媽媽客氣地笑笑,“帶女兒來了嘛,請(qǐng)進(jìn)!被蛟S是因?yàn)樵趥(gè)體經(jīng)營的小吃店中實(shí)在很少聽見“請(qǐng)”這樣的字眼,我微微有些發(fā)怔。老板娘年逾半百的模樣,笑容令眼角的魚尾紋愈發(fā)深邃。陳舊的圍裙系在腰間,卻難掩她與穿著截然不同的氣質(zhì)。
老板娘在外面喊了一個(gè)名字,一個(gè)剃著寸頭的小男孩迅速從鋪面上的閣樓爬下來——這是老板娘的小孫子,他拿著抹布怯生生地走到我們桌前,靦腆又不失禮貌的向媽媽問了好。與別的店里服務(wù)員擦餐桌時(shí)的率意輕掃不同,小男孩稚嫩的雙手在桌上來回游走,仔仔細(xì)細(xì)地拂過了餐桌的每一個(gè)角落。一股暖流涌上心頭!爸x謝你哦!蔽覍(duì)他說。
“沒關(guān)系的。”他抬起頭看著我,笑容和他的奶奶有幾分相似。
“小孩子瞎幫忙端什么東西?”刺耳的責(zé)問聲撕破了面館內(nèi)的祥和,一屋的顧客朝聲源的方向望去。一位年輕女子的桌前撒了一攤面湯,滾燙的湯汁潑灑在她身旁小男孩的.手上,他卻像是被嚇傻了似的仍緊緊抓著湯碗。那女子夸張地向后挪動(dòng)著身子,毫不掩蓋臉上的鄙夷與焦躁,幾乎在同一時(shí)間,老板娘快步走進(jìn)屋里,看到眼前的場景,她二話不說便要求孫子向這位客人賠禮道歉,在小男孩顫巍巍地照做之后,老板娘又再三向這位女士表示了歉意。
老板娘不會(huì)心疼自己孫子手被燙得生疼嗎?她不會(huì)因客人咄咄逼人的態(tài)度而慍怒嗎?她一定會(huì)的。她大概是把自己那一刻全部的感性與沖動(dòng)壓制在了腦海深處,只為把自己堅(jiān)守的人生準(zhǔn)則傳遞給孫子:不管別人是否同樣有錯(cuò)在身,既然是自己的過失,就要不卑不亢地承擔(dān)。
我相信,良好的家風(fēng),家教一定會(huì)在這樣的家族代代相傳,它們無關(guān)財(cái)富,無關(guān)權(quán)勢(shì),小到一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,但卻是家庭饋贈(zèng)給我們最珍貴的禮物。
家風(fēng)優(yōu)秀作文8
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多表現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了,我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一句話:與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一位導(dǎo)師。
每一次飯桌上的'話題都是最多的。我覺得每天的這時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)。爸爸對(duì)我說:“1.吃飯不能翹腿 2.不能 3.要自覺幫家長盛飯,盛湯 4.也不能慢吞吞地吃......”但盡管爸爸對(duì)我說了無數(shù)遍,吃飯時(shí)我還是把它們拋在九霄云外了。爸爸見了,就會(huì)語重心長地說:“一個(gè)女孩子,怎么能不聽家長的話呢?女孩子,就要有淑女樣!我誠懇地說:“對(duì)不起,爸爸,以后我會(huì)記住的!
媽媽也嘮叨起來:“做人首先要懂禮貌,見到叔叔阿姨要問好。你送別人一個(gè)微笑,別人也會(huì)送你也一個(gè)微笑!币粋(gè)阿姨夸我懂禮貌,還要求她的女兒向我學(xué)習(xí)?腿俗吡艘涂,這也是禮貌的一種。一次我沉迷手機(jī),客人走了,我并沒有送客。結(jié)果爸爸訓(xùn)導(dǎo)了我,現(xiàn)在回想起來,真是我錯(cuò)了。
做人還要學(xué)會(huì)寬容,底本瑣屑較量的我在的影響下,也漸漸學(xué)會(huì)了寬容。同學(xué)們曩昔有種“甩筆”游戲,經(jīng)常把墨水弄到衣服上。由于寬容,我沒有到辦公室跟先生起訴,而是接受了同學(xué)的“對(duì)不起”,我也用“不要緊”化解了兩邊的抵觸。
再主要學(xué)會(huì)謙讓,曩昔的我不會(huì)謙讓,總認(rèn)為他人侵占我,我也一定要回?fù)。一次在沙灘上游玩時(shí),一個(gè)小mm有意間踐踏了我的“浮屠”。我并沒有朝氣,而是奉告本身她是有意的。但是她卻向我撒了一把土,我朝氣了。伸手就要打小mm,爸爸阻攔了我。爸爸對(duì)我說:“他人不理解,會(huì)認(rèn)為你沒本質(zhì),沒教化。經(jīng)由過程這件事,我理解了謙讓是進(jìn)步本身本質(zhì)的一種道路。
文化之風(fēng),便是我的家風(fēng),它會(huì)在我成長的路上伴我而行。
家風(fēng)優(yōu)秀作文9
沒有規(guī)矩不成方圓,家有家規(guī)國有國法。“百善孝為先,常存仁孝心!笔俏壹壹矣(xùn)的第一條。人若不孝就不為人。烏鴉還反哺呢!在我家里爸爸媽媽都特孝敬爺爺奶奶外公外婆。我從小耳聞目染自然也是這樣。周末我常去外公家?guī)纤麗鄢缘男↑c(diǎn)心,為他按摩、陪他下棋、散步,給他講故事、逗外公開心。隔三差五我也會(huì)打電話給遠(yuǎn)在山東的爺爺奶奶問好關(guān)心他們的身體。
媽媽常給我上“政治課”講經(jīng)典故事,教育我要遵紀(jì)守法、尊重老師和同學(xué)要和睦相處要樂于幫助有困難的同學(xué)。記得上二年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)時(shí)下起了大雨,班里有許多同學(xué)都沒帶傘,我書包里有一把媽媽為防備突如其來的雨而準(zhǔn)備的傘?粗@一場突然來襲的大雨沒有家長接的同學(xué)都呆了。我主動(dòng)站出來說:“來吧,我有傘,讓我送你們回去吧。”于是先送了幾個(gè)同學(xué)去這個(gè)午托班,再送幾個(gè)去那個(gè)午托班,然后送幾個(gè)同路的.同學(xué)回家,最后我自己才往回家的路走去。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來我的衣服早已濕透了,一陣風(fēng)吹來使我打了一個(gè)冷戰(zhàn),可我心里很開心很熱乎。
“吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境才能造就真正的人才,在今后的工作和生活中才能出類拔萃!边@是外公常在我耳邊的告誡。是呀!從小不吃苦長大了哪能干成什么大事。外公經(jīng)常給我講60年代他當(dāng)兵時(shí)如何克服艱苦的環(huán)境,如何戰(zhàn)勝困難。就如孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
爸爸平時(shí)除了和我聊學(xué)習(xí)該如何講究效率、如何珍惜時(shí)間,學(xué)知識(shí)一定要腳踏實(shí)地不可蜻蜓點(diǎn)水。要戒驕戒躁,做事要持之以恒堅(jiān)持不懈不能半途而廢。還和我聊學(xué)習(xí)、做事要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,心態(tài)要保持樂觀,有好的東西要樂于分享。從我懂事起我就不是一個(gè)有小家子氣的男生,只要我有一個(gè)蘋果我就會(huì)分一半給表姐;我有兩顆糖也一定會(huì)分一顆給姐姐;我再喜歡的玩具、書籍也都會(huì)與好朋友分享。
家風(fēng)優(yōu)秀作文10
每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),所謂家風(fēng),應(yīng)該是從層層的家訓(xùn)中仔細(xì)挑選,取其精華,去其糟粕后簡擷而成的。良好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來說是有著重要地位的。
中國則一直有著“禮儀之邦”的稱號(hào),顧名思義中國想必十分重視家風(fēng)。據(jù)我所知,古時(shí)候就已經(jīng)重視家風(fēng)。所謂家風(fēng),在我看來應(yīng)包含著正氣的道德品質(zhì),良好的禮儀習(xí)慣以及為人處世的道理。家風(fēng),不正是子子孫孫一代代傳遞下來的規(guī)章嗎?
注重家風(fēng)是古代文人志者的做人之根,立家之本,古人也有“修身,齊家,治國,平天下”的說法,而這里的齊家不正是指的是持家嗎?持家不正意味著有了良好的家風(fēng),來管理家庭嗎?不止古人如此,在《傅雷家書》中記載的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道,生活方式,不就是良好的家風(fēng)嗎?
有人會(huì)覺得好的家風(fēng)只對(duì)一個(gè)家庭來說有利,其實(shí)不然。好的家風(fēng)不但對(duì)家庭有利,同時(shí)也對(duì)推進(jìn)社會(huì)的風(fēng)氣起著積極的作用。對(duì)于一個(gè)一直遵循著良好家教,渲染著良好風(fēng)氣的人來說,對(duì)社會(huì)的發(fā)展才會(huì)有正確的幫助。好的家風(fēng)打造了兒童成長的搖籃,引領(lǐng)著兒童走向正確的道路。
家風(fēng)是家庭良好的組成單位,家庭又是社會(huì)中的個(gè)體。家風(fēng)這一潤物細(xì)無聲的良好的品質(zhì)是中華民族傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。良好的家風(fēng)是社會(huì)的精神面貌,也是中華民族傳承的重要品質(zhì)。
隨著科技,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,在社會(huì)上也漸漸出現(xiàn)了不良風(fēng)氣。例如:人性的冷漠,兒女的.不忠不孝,夫妻的閃婚閃離不都指出了社會(huì)風(fēng)氣建設(shè)的不足,有力地點(diǎn)出了對(duì)于建設(shè)風(fēng)氣的重要性。社會(huì)的良好風(fēng)氣如何建設(shè),依靠社會(huì)公民的個(gè)人素質(zhì),而每個(gè)社會(huì)公民的素質(zhì)不又來源于家庭的風(fēng)氣。說到底,良好的家風(fēng)是構(gòu)造美好社會(huì)之源。
在改革開放,推行加快實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的政策中,建設(shè)好的家風(fēng)同樣具有正面意義。好的家風(fēng)推動(dòng)著個(gè)人的品性,個(gè)人的品性結(jié)合在一起構(gòu)成了完善和諧的社會(huì)風(fēng)氣。好的家風(fēng)影響甚廣,我們要學(xué)會(huì)從小事做起,從家庭抓起,讓良好的家風(fēng)從自身展現(xiàn)讓每個(gè)家庭都有好家風(fēng),讓良好的家風(fēng)代代相傳,讓家庭之美推進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的建設(shè),筑建社會(huì)發(fā)展的根本,推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的目標(biāo)。
家風(fēng)優(yōu)秀作文11
故鄉(xiāng)的老家大廳里掛著一個(gè)剛毅有力的|“孝”,那泛著微黃、具有一定年代的書畫總在訴說著王氏家族的興衰榮辱,但那“孝”字總讓我想起我的太爺爺。
我從小和太爺爺生活在一起。太爺爺年輕時(shí)讀了不少經(jīng)、詩、詞,又能書善寫。在我很小的`時(shí)候,太爺爺常常抱著我,坐在大交椅上,一遍又一遍地教我讀關(guān)于孝的詩詞!靶O有慶,報(bào)以介福,不壽無疆!薄靶⒆硬粎T,永錫爾類!薄坝姥孕⑺迹⑺季S則!泵慨(dāng)太爺爺讀到這兒,我總是半懂不懂的跟著太爺爺讀。太爺爺家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人家也不甚在意。唯獨(dú)書房內(nèi)那一個(gè)字――“孝”,他常常對(duì)我說:“孩子,這‘孝’字,可是我們的祖訓(xùn),我們可要理解‘孝’的意思!”他分外愛惜,家人碰也碰不得品友互動(dòng)我四歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個(gè)臟手印,太爺爺頓時(shí)拉下臉來。有生以來,我第一次聽到他訓(xùn)斥我的媽媽:“孩子要管教好,這一個(gè)‘孝’字,是能玷污的嗎?”訓(xùn)罷,便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡,又用細(xì)綢子慢慢抹凈。看見慈祥的太爺爺大發(fā)脾氣,我心里又害怕又奇怪:一個(gè)“孝”字,有什么稀罕的呢?直到太爺爺離去的那一天,他對(duì)我說:“孩子啊,你可要好好保存這‘孝’字,這是引導(dǎo)人們尊重他人的品質(zhì),其它字卻跟這字不一樣,如果你遇到了關(guān)于孝的問題,只要想起‘孝’字,就能做出正確的選擇……”“嗯!”于是我決定像媽媽對(duì)待我一樣對(duì)待“孝”字,完成太爺爺?shù)倪z愿。有一天,奶奶生病了,媽媽無微不至得照顧奶奶。我和弟弟跑到媽媽跟前,對(duì)媽媽說:“媽媽,奶奶她怎么了?”媽媽說:“奶奶生病了!庇谑,我和弟弟跑到奶奶房間里,看見奶奶躺在床上。我跟弟弟馬上跑到廚房,學(xué)著媽媽的模樣倒了一杯溫水,端到奶奶跟前。對(duì)奶奶說:“奶奶,這杯水給您喝!蹦棠陶f:“謝謝我的乖孩子。”在媽媽和一家人的照顧下,奶奶的病一天一天的好轉(zhuǎn),直到康復(fù)我心想:我以后也要這樣做,如果回到之前,我依然會(huì)選擇照顧奶奶,把“孝”永遠(yuǎn)傳承下去。
多少年過去了,我每次看到太爺爺珍藏的“孝”字,就想到這不只是“孝”,而是太爺爺一顆尊重他人的心。是呀!“孝孫有慶,報(bào)以介福,不壽無疆!
家風(fēng)優(yōu)秀作文12
林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志,愚而多財(cái),則增其過”,崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,尚“勤”為曾家之家風(fēng);鄭氏家族以“孝、義、廉、恥、忠、信、禮、悌、耕、讀”為家風(fēng)……古代大家族幾乎都有家風(fēng)家規(guī),而到當(dāng)代我們的家庭中,卻很少有家風(fēng)家規(guī)了。這次學(xué)校組織大家進(jìn)行“曬家風(fēng)”征文比賽,可難倒了我。我們家的家風(fēng)是什么呢?
“我們家的家風(fēng)是什么呢?”回家的路上,我迫不及待地問爸爸。
爸爸微笑著說:“你注意觀察呀,其實(shí),每天你的行為都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)!
我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑地看著爸爸,爸爸笑著說:“回去問問媽媽!
回到家里,媽媽已經(jīng)做好了飯,我洗了手,搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)攻擊。這時(shí),爸爸走過來,皺著眉頭說:“家風(fēng)去旅游了嗎?媽媽還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”我恍然大悟,原來這就是家風(fēng)!
我放下筷子,跑到廚房幫媽媽端來最后一樣菜,端正地坐在桌子前,等媽媽坐好了,爸爸說:“開吃吧!眲傉f完,我就大口大口地吃了起來。爸爸說:“對(duì)嘛,這才是孝順的孩子。”“那我們家還有什么家風(fēng)?”“這個(gè)嘛,等到你練舞的時(shí)候,你就知道了!”唉,我無奈地繼續(xù)吃飯。
時(shí)間過得真快,很快就到了7時(shí)30分,媽媽說:“馨怡,該練舞了!薄癘h,NO!”我痛苦地呻吟了一聲,放下書,慢慢地?fù)Q衣服。
半小時(shí)踢腿、下腰、劈叉之后,就是最痛苦的靠墻劈腿,這個(gè)痛從心底鉆出來,我痛得說不出話,連慘叫聲都發(fā)不出,只想快點(diǎn)結(jié)束這一切。媽媽卻說:“還有五分鐘,再堅(jiān)持下。”我只有咬牙堅(jiān)持,我忍,我開始做大口呼吸,調(diào)整自己的`情緒,請(qǐng)求媽媽放一首歌。慢慢地,我感覺不痛了,我知道自己已超越今晚的極限——腿麻了!這時(shí),爸爸進(jìn)來了說:“不錯(cuò)呀,堅(jiān)持的越來越久了。你不是問我,家風(fēng)是什么嗎?這就是我們的家風(fēng),能吃苦,有毅力!”我心里一陣春風(fēng)吹,原來這也是家風(fēng),我做得不錯(cuò)嘛!
我們家的家風(fēng)就是這樣的,你們家呢?
家風(fēng)優(yōu)秀作文13
我家的家訓(xùn)(家規(guī)):不偷,不搶,做個(gè)好孩子!
在一個(gè)漆黑的夜晚,正當(dāng)人們熟睡的時(shí)候,我忽然聽到“叮叮咚咚……乒乒啪啪……”的響聲,“爸爸……爸爸……你聽到了嗎?”我急促地推著爸爸的身子喊道。聽著我的叫聲,爸爸連忙拎起衣服,穿在身上,探出頭向外看,這一看正是驗(yàn)證了一句話,一看不知道,看了嚇一跳。“爸爸,你發(fā)現(xiàn)了什么呀?”我輕聲地說!皣u……”爸爸做了個(gè)手勢(shì),讓我過去,看——哇——小偷來偷家里的車子,爸爸悄悄地跑下樓出去,我呢?就跑到媽媽的床前喚醒了媽媽,說:“媽媽,媽媽,家中的車子被小偷偷了。”“是嗎?”……我連忙捂住她的嘴!皨寢屄牐职值穆曇簟,他們?cè)诔臣芰,去我們下去。于是媽媽拉著我手連忙前去援助,一邊跑一邊想“爸爸會(huì)不會(huì)受傷……是爸爸回來了嗎……不,還沒有……”隔壁鄰居聽見了爸爸與小偷的爭吵聲,也紛紛探出頭來。其間,我姑拿著手機(jī)撥打了“110”,電話打出不久,“嗚嗚……嗚嗚……”警車過來了,眼看著警車快逼近我家門前時(shí),小偷的臉色完全沒有剛才那氣勢(shì)了,他連忙放下車子,準(zhǔn)備溜走。說時(shí)遲,那時(shí)快,警察以矯健的步伐上前擒住了他,看他那樣真狼狽。通過警察的一番教育,那小偷被他們帶走了,電動(dòng)車也被爸爸拖回了家。我和媽媽也嘆了一口氣,“爸爸你有沒有受傷呀!”爸爸笑著對(duì)我說:“沒有!
從這件事以后,爸爸總是教育我們,平時(shí)不要隨意拿別人的東西,盡管有多少吸引,你只能看看,千萬不能伸出你的手,如果拿了別人的東西會(huì)讓人瞧不起,而且別人還會(huì)在背后指指點(diǎn)點(diǎn),無論走到哪里,別人都要用另外的眼光歧視你,所以,你們一定要記住“不偷,不搶,做個(gè)好孩子!”于是這條家風(fēng)家訓(xùn)在我家言傳身教。我們時(shí)不時(shí)都會(huì)想起,也會(huì)這樣去做。除了這條我家還有,例如:勤勞節(jié)儉懂事家;主動(dòng)向長輩問好;自己的.事情自己做……
俗話說的好,好的家規(guī),家訓(xùn)是營造和諧家風(fēng),促進(jìn)積極快樂成長的必要手段,只要家長們精心設(shè)計(jì),堅(jiān)持去做一定會(huì)取得良好的教育成果。
家風(fēng)優(yōu)秀作文14
家風(fēng)是什么?家風(fēng)有什么作用?
家風(fēng),是一個(gè)家庭的寫照。它是體現(xiàn)一個(gè)人的道德品質(zhì)的重要依據(jù),它還能體現(xiàn)家里老一輩的德行,可以說“家風(fēng)”就是衡量一個(gè)家庭對(duì)子女教育好壞的一個(gè)永不破立的石碑。
每個(gè)人的家庭中,都有著屬于自己家的家風(fēng)。即使父母可能沒有明確地告訴你:“我們家的家風(fēng)是……”,但家風(fēng)其實(shí)就是父母從小給我們灌輸?shù)淖鋈说览怼?/p>
“待人要講誠信,對(duì)待長輩要有禮貌……”,這些話從我小時(shí)候起,父母就在我耳邊嘮叨著,至今難望,這就是我們家的'家風(fēng)。
我們家的家風(fēng),伴隨著我成長。母親曾說過:對(duì)待伙伴要有誠信,答應(yīng)別人的事就一定要做到,如果做不到,就不要輕易地答應(yīng)別人的要求。在上幼兒園時(shí),老師時(shí)長會(huì)布置些課外實(shí)踐活到,為的就是讓我們提高自己的綜合能力。這種活動(dòng)故然很好,對(duì)我們的成長也很有益,但每當(dāng)有這種活動(dòng)時(shí),我的耳邊就能聽到:“張倩伊,你幫我……”,這種話己使我厭倦。剛一開始,我認(rèn)為不管別人叫我干什么,都因是對(duì)我好,所以我每次都會(huì)同意。但自從有一次,別人不再認(rèn)可我,而是認(rèn)為我害他被老師罵這種問題發(fā)生后,我就沒有每次都立刻答應(yīng)別人,而是仔細(xì)思考后再作回答。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)不禁想起母親對(duì)我說的那些話。
孝親敬長,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是父親母親從小叫我一定要注意的問題。每當(dāng)過年過節(jié),我與父母部會(huì)去給長輩們拜年或是問好,在這方面,父母教了我許多禮節(jié)方面的問題,可想而知,“孝親敬長”在我們家具有重要的地位。所以,我沒有讓他們失望,每次都會(huì)按他們教我的禮節(jié),去向那些長輩們問好。
家風(fēng),可以說是很重要了。一個(gè)家庭家風(fēng)的好壞,不僅體現(xiàn)了這個(gè)家庭道德素質(zhì)的好壞,還能體現(xiàn)這個(gè)家庭所培養(yǎng)出來人的好壞。家風(fēng)是美好品德的體現(xiàn),“興家風(fēng)”也就是告訴我們要把自己家好的品行,傳向每個(gè)人,使每個(gè)人都有這一美好品質(zhì),讓好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)優(yōu)秀作文15
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿途褪钦f國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)就是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
我的爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,我的爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但就是,我玩游戲超過了時(shí)間,我的爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對(duì)我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會(huì)上就是會(huì)很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信,不知其可也!比昙(jí)的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還就是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但就是,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,假如你因此失去了誠實(shí),就沒有人會(huì)相信你了!
媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記。骸t受益,滿招損。’”
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞希液芎ε聥寢寱(huì)怎樣對(duì)我。但就是回到家,媽媽卻對(duì)我說:“失敗不可怕,可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭取下次取得更好的成績!比缓髬寢尯臀曳治鲈,為我解答難題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。
莎士比亞曾說過:“書籍就是全世界的'營養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學(xué)書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來看。
中國自古以來就就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個(gè)中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于就是一個(gè)繼承人!
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