種子的優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的種子的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
種子的優(yōu)秀作文1
種子的力量，你無(wú)法想象。正如人的潛力，你無(wú)法估計(jì)。
你見(jiàn)過(guò)竹筍么？它的尖，嫩的似要滴出水來(lái)。在陽(yáng)光下，如同淡青中帶著鮮黃的冰種玉，暈出了好看的色彩。明明是那樣的嬌嫩啊，可你無(wú)法想象，它是怎樣從一粒竹米變成一株小小的竹筍，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，沖破了堅(jiān)硬的外殼，頂開(kāi)了頭上的石頭，從硬土里鉆出來(lái)。
我們內(nèi)心都有一顆種子，它或許嬌弱不堪，但是你用合適的溫度，滋潤(rùn)的心田，它便會(huì)萌發(fā)生機(jī)，沖破封印。它是什么？也許是一個(gè)夢(mèng)想，也許是一種好的品質(zhì)，也許是一種好的習(xí)慣。
楊震沒(méi)有接受非勞之財(cái)時(shí)，別人問(wèn)他你能給后人留下什么呢？他說(shuō)，他能留下一個(gè)清白的名聲。而這清白的名聲，便是楊震埋下的種子，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為后人遮陰，讓后人傳承。
這又何不是我們應(yīng)有的種子呢？正人必先正己，律己才能律人，我們能盡最大的的努力，養(yǎng)成廉潔自律的好習(xí)慣，養(yǎng)成明辨榮辱、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。讓自己的行為習(xí)慣變得好，變得彬彬有禮，有寬容。這樣，我們會(huì)影響身邊的人，讓這枚種子，開(kāi)花，結(jié)果，再傳承下去。
在校園里，做好自己的職責(zé)。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不高聲喧嘩，我們會(huì)收獲一個(gè)寧?kù)o、純潔、文明守禮的校園。這是我們播下小小的種子而收獲的結(jié)果，你不能忽視一枚種子的力量，更不能忽視一捧種子的力量！
種子是一切生命的`開(kāi)始，它承載著希望和生機(jī)。只要它沒(méi)有腐爛破敗，你就不能放棄它�？倳�(huì)有那么一天，有一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜�，一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，會(huì)讓它迎接陽(yáng)光，脫離消沉。
我們都是這養(yǎng)成校園中的一粒種子，正在生長(zhǎng)，正在釋放出新的能量，能影響我們身邊的人。我們會(huì)把這新的力量承下去！
種子會(huì)讓這校園綠樹(shù)成蔭，紅花似火，生生不息。
種子的優(yōu)秀作文2
希望是一縷陽(yáng)光，給予我們溫暖；是一盞燈，指引我們前行；是一個(gè)避風(fēng)港，收留最絕望的人們。
有一位著名的科學(xué)家，他的名字叫作“愛(ài)迪生”。愛(ài)迪生是一個(gè)異常勤奮的人，喜歡做各種實(shí)驗(yàn)，制作出許多巧妙機(jī)械。他對(duì)電器特別感興趣，自從前輩們發(fā)明電機(jī)后，愛(ài)迪生就決心制造電燈，為人類(lèi)帶來(lái)光明。在制造電燈的過(guò)程中他經(jīng)歷了很多的坎坷。有一天他正在做試驗(yàn)，突然停電，貓把他的蠟燭打翻了，結(jié)果家被燒了，可他卻不放棄，經(jīng)過(guò)許多次的努力，他找到了其中的奧妙，每天通宵做試驗(yàn)，終于研發(fā)出了電燈，隨著時(shí)代的.變遷，現(xiàn)在的電燈，已經(jīng)改造成了節(jié)能燈，可這一切還是歸功于愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生成功是因?yàn)樗闹杏邢Ｍ慌麓煺�、困難，不退縮，而有些人卻不抱有希望，不肯去拼搏，因此失敗了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱希望的人。
有一次，學(xué)校組織參加英語(yǔ)競(jìng)賽，因?yàn)槲抑牢也恍校鴽](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，并總是跟自己重復(fù)一句話：“別抱有太大的希望！”終于考試的日子來(lái)臨了，當(dāng)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)時(shí)，我卻心急如焚，而對(duì)著試卷我不知所措，只好把自己會(huì)做的先做，而不會(huì)的只能蒙。我轉(zhuǎn)頭去看我們班的最弱體，只見(jiàn)他頭都不抬，認(rèn)真的做著題，當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)他居然得了三等獎(jiǎng)。我心頭一震，原來(lái)他心中懷著希望取得了成功。
有句話說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰闩�，心中懷著希望就一定會(huì)成功，與之相反，你無(wú)視這件事，你就無(wú)論如何都會(huì)失敗，所以只要你有希望就一定會(huì)成功。
種子的優(yōu)秀作文3
【第1篇】
我的夢(mèng)想是環(huán)游世界，希望世界和平。我想被風(fēng)兒吹到沙漠中，在沙漠中成長(zhǎng)，讓陽(yáng)光滋潤(rùn)我，讓雨水敲打我的心靈，我要在沙漠中創(chuàng)造一片綠洲，要把沙漠變成一望無(wú)際的草原，牛羊在草原上享受著大自然送給它們的禮物；我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰(zhàn)場(chǎng)上生根發(fā)芽，帶給人們和平的氣息和希望，告訴人們我們要攜手共建美好的家園，和平友好的度過(guò)一生，讓人們永遠(yuǎn)不留遺憾……
也許花兒們能夠理解我為什么要做夢(mèng)，因?yàn)樗鼈兿裎乙粯右蚕矚g做夢(mèng)。不同的是它們的夢(mèng)都是絢麗多姿五彩繽紛的，讓人很迷醉而又羨慕不已。蜜蜂和蝴蝶會(huì)不請(qǐng)自來(lái)為它們唱歌伴舞，使它們顯得更加引人注目光彩照人。
而我只是一顆普普通通的種子，我不敢向往太多的奢望，我只敢擁有一個(gè)綠色的夢(mèng)，只要能夠見(jiàn)到陽(yáng)光，我就心滿意足了。
種子憧憬著美好的未來(lái)，也許不久之后，種子的夢(mèng)想真的'能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們?yōu)樗矶\和祝福吧！
【第2篇】
我是一顆神奇的有夢(mèng)想的種子，所以跟別的種子不太一樣，別的種子需要陽(yáng)光雨露和肥沃的土壤，而我只需要陽(yáng)光和雨水，我不愿意土壤把我束縛住，因?yàn)槲沂且活w神奇的、有夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想是環(huán)游世界，希望世界和平。我想被風(fēng)兒吹到沙漠中，在沙漠中成長(zhǎng)，讓陽(yáng)光滋潤(rùn)我，讓雨水敲打我的心靈，我要在沙漠中創(chuàng)造一片綠洲，要把沙漠變成一望無(wú)際的草原，牛羊在草原上享受著大自然送給它們的禮物；我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰(zhàn)場(chǎng)上生根發(fā)芽，帶給人們和平的氣息和希望，告訴人們我們要攜手共建美好的家園，和平友好的度過(guò)一生，讓人們永遠(yuǎn)不留遺憾……
我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們一起為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)加油努力吧！
種子的優(yōu)秀作文4
種子需要壓力才能發(fā)芽，小鹿需要不斷被踢倒才能站得更穩(wěn)，人也是一樣。那一天，那個(gè)下午，我充分的理解了這句話。
月考之后，我們便要去學(xué)農(nóng)了。對(duì)于我和大部分同學(xué)來(lái)講，學(xué)農(nóng)是一件很高興的事情，可以離開(kāi)家獨(dú)立生活，可以和同學(xué)們一起玩……但是，當(dāng)老師宣布了學(xué)農(nóng)的事情，當(dāng)大家都高興的地歡呼時(shí)，我卻笑不出來(lái)，我心里壓著一塊大石頭，我月考考砸了。
我們來(lái)到了學(xué)農(nóng)基地，下午，我們?nèi)W(xué)習(xí)“紙上種菜”。那里的老師講：“大家好，我姓王，你們可以叫我王老師。紙上種菜這個(gè)技術(shù)主要是節(jié)約土壤……�！崩蠋熖咸喜唤^終于講完了，接下來(lái)我們就開(kāi)始種菜。我們先把廚房用紙鋪進(jìn)育苗盒里，然后小心翼翼地把種子撒上去，澆上水，再鋪上一層紙……“咦？”再鋪一層紙不會(huì)防礙種子的生長(zhǎng)嗎？我連忙問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：“你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師講課嗎？鋪上紙是為了給幼苗一個(gè)壓力，讓它長(zhǎng)得更茂盛�！薄皧W。”我心不在焉的也沒(méi)當(dāng)回事。
我們種完菜后，盧校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，他笑瞇瞇地、和藹可親地問(wèn)我們：“同學(xué)們通過(guò)這次‘紙上種菜’活動(dòng)，你們有什么啟示嗎？”啟示？種個(gè)菜哪來(lái)的什么啟示？我想。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“在種菜的過(guò)程中，我們要給種子的.上面蓋一層紙，給種子一個(gè)壓力，幼苗才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，也要更加努力才會(huì)更好�！北R校長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不要?dú)怵H，要把挫折化為動(dòng)力，沖破挫折，取得新的成功�！�
盧校長(zhǎng)的一番話，好像給我注射了一種神奇的藥水，我頓時(shí)感到神清氣爽，之前因?yàn)樵驴茧y過(guò)的心情一掃而光，取而代之的是滿腔的熱血和斗志。我一定要在下次考試中取得更好的成績(jī)！
走出校園，走向未來(lái)，那一粒粒種子給我的啟示，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
種子的優(yōu)秀作文5
九歲時(shí)，我十分希望自己能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，我在心中埋下種子：一定要會(huì)自行車(chē)。一天，我便開(kāi)始了“征服自行車(chē)之記”。
外婆家門(mén)口是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路，是一個(gè)不錯(cuò)的訓(xùn)練場(chǎng)。我拿出外公以前用的“除了鈴不響其它哪兒都響”的自行車(chē)，我模仿大人們上車(chē)的樣子，推了好幾下，卻不敢上車(chē)。就這樣一直從外婆家到小姨家，我還在“津津有味”地推著。終于，我忍不住大笑：哎呀，要是我是個(gè)機(jī)長(zhǎng)的話，估計(jì)飛機(jī)要和機(jī)場(chǎng)的房子“同歸于盡”了。
跳了半天，我鼓起勇氣，奮力一躍，誰(shuí)知外公的“破爛車(chē)”橫了一道杠，當(dāng)年我是靠小短腿“走天下”的。不用說(shuō)，我和自行車(chē)來(lái)了個(gè)“親密接觸”。
我生氣的一把推走“破爛車(chē)”，向別人借了一個(gè)小車(chē)。我又學(xué)超人跳上車(chē)，腿被撞了一下，然后一把墜入田中，摔了個(gè)“狗啃泥”，剛剛還是個(gè)“超人”，咋現(xiàn)在就像“大便超人”呢？那韭菜被我這個(gè)“龐然大物”壓暈了，我又起來(lái)擦掉一身泥。然后，我又練了起來(lái)，一遍、兩遍、三遍……我像服了興奮，瘋狂地練習(xí)，雖然這一次“狗啃了一嘴泥”，但我感覺(jué)我下的種子即將“發(fā)芽”，“破土而出”。
下午，我基本上學(xué)會(huì)了自行車(chē)，我不再用小短腿“走天下”’現(xiàn)在用“風(fēng)火輪”“闖天下”！我用汗水澆灌的`“種子”,那顆種子“開(kāi)花”了，是朵燦爛又美麗的玫瑰。
種子的優(yōu)秀作文6
小傘兵是一顆小小的蒲公英種子，在這年的春天草原上燃起了一團(tuán)烈火，綠油油的草地被吞食著，小傘兵覺(jué)得越來(lái)越熱，越來(lái)越熱，突然，它覺(jué)得臉上一陣火辣辣的疼，然后就什么也不知道了
當(dāng)小傘兵醒來(lái)時(shí)，眼前是塊堅(jiān)硬的黃土地，雜草叢生，小蛇在身邊鉆來(lái)鉆去，嚇的它渾身發(fā)抖，再看看，咦？“媽媽和兄弟姐妹呢，難道它們還在大火中嗎？”小傘兵想。年幼的它還不知道媽媽和兄弟姐妹們?cè)缫驯淮蠡鸹癁榛覡a，是春風(fēng)把它救了。一想到媽媽找不到自己，心急如焚的樣子，小傘兵堅(jiān)定了回家的信念。
風(fēng)來(lái)的可真及時(shí)，一下子把它吹到了田地外的小路上，它艱難的在道路上移動(dòng)著，顧不上沙礫磨破了手腳，它只有一個(gè)堅(jiān)定的信念“回家！”沒(méi)想到路旁有一條小河，它一不小心掉進(jìn)了河里，這時(shí)一條大鯉魚(yú)向它奔來(lái)，小傘兵覺(jué)得這回可死定了，它想往后退，卻被一塊大石頭絆了一腳摔在石縫里，小傘兵喘著粗氣正慶幸自己沒(méi)被大鯉魚(yú)吃掉，又一陣狂風(fēng)刮來(lái)，小傘兵又打著旋飛了起來(lái)，飛了一天一夜，被風(fēng)重重的甩在地上。碰巧一只小麻雀經(jīng)過(guò)這里，叨起小傘兵就跑，可小麻雀太高興，一叫喚，這顆小小的種子又成功的逃脫了，
之后，小傘兵飽受磨難，駕馭著幸運(yùn)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨終于回到了家，那里已變成了肥沃的土地，但不見(jiàn)媽媽和兄弟姐妹的.蹤影，這時(shí)它終于明白了，它們都被那場(chǎng)大火“吃”掉了，此時(shí)此刻，小傘兵絕望了，鼻子一酸，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)，但堅(jiān)強(qiáng)告訴它，媽媽會(huì)在天上看著你，你要在這里繼續(xù)繁衍生息，！
小傘兵搖搖晃晃的站起身來(lái)，在草原上安了個(gè)家，生根發(fā)芽，長(zhǎng)葉開(kāi)花，終于在這年的春天，開(kāi)出了全蒲公英界最美的小黃花。
種子的優(yōu)秀作文7
人們有許多出行的交通工具，種子也想旅行，它們也想去往遠(yuǎn)方，讓自己成快速成長(zhǎng)。
種子的傳播變化多樣，有動(dòng)物傳播、風(fēng)傳播、水傳播、彈射傳播等等。很多植物的傳播都要靠動(dòng)物幫忙，如蒼耳的種子，它渾身都是小刺，當(dāng)動(dòng)物不注意經(jīng)過(guò)它們身邊時(shí)，它們就會(huì)用小刺牢牢地“粘”在它們的身上，當(dāng)動(dòng)物走了一段距離時(shí)，自然就會(huì)不耐煩，弄掉蒼耳的種子，它便會(huì)在此發(fā)芽。
鳳仙花的方法就更好玩了！當(dāng)誰(shuí)碰到它一下，它便會(huì)如同一把裝滿子彈的槍?zhuān)慌鼍惋w出了槍膛，沿著軌道飛了出去，在一個(gè)它滿意的地方掉下來(lái)，建造一個(gè)屬于它自己的家。
櫻桃也有辦法，當(dāng)夏天快要來(lái)臨時(shí)，她們就把櫻桃種子打扮得光彩照人，讓走過(guò)路過(guò)的動(dòng)物們垂涎三尺，立馬把小櫻桃吃進(jìn)肚子了，然后哼著小曲，帶著小櫻桃尋找新的落腳點(diǎn)。由于小櫻桃的種子可硬了，動(dòng)物們消化不掉，便隨著糞便排出來(lái)，讓糞便當(dāng)成自己的.肥料，一舉兩得，真聰明！
蒲公英的傳播和風(fēng)有關(guān)，當(dāng)蒲公英通過(guò)昆蟲(chóng)授粉之后，待到種子完全成熟了，種子上帶有一團(tuán)毛絨狀東西，那個(gè)東西可以當(dāng)做自己的降落傘，當(dāng)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，它們靠著自己0。8克的重量被風(fēng)吹起，飄在空中，慢慢向前。它們通過(guò)風(fēng)傳播到遠(yuǎn)處，種子隨風(fēng)飄蕩的目的也是為了避免種子過(guò)于密集，種子落地之后，發(fā)芽開(kāi)花后就能看到全新的蒲公英了。
為了更好的繁殖，種子的旅行可謂快樂(lè)多多！
種子的優(yōu)秀作文8
6年的時(shí)光匆匆過(guò)去，有無(wú)數(shù)人從生命中閃過(guò)，然后再無(wú)蹤影。但我仍然記得在我三年級(jí)剛進(jìn)入校園那一瞬間，見(jiàn)到的是怎樣一張和藹可親的臉。
我三年級(jí)的第1個(gè)班主任姓張，她長(zhǎng)得不是很好看，臉很小，戴著一張長(zhǎng)方形的黑邊眼鏡，她的辦公桌很整齊，還有一陣清香，以至于我們很喜歡到她的辦公室和她聊天。
三年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了，我就是學(xué)不會(huì)，什么修辭手法完全聽(tīng)不進(jìn)去，更別說(shuō)寫(xiě)出一篇好的.作文。因?yàn)閷?xiě)不好作文，我的語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始下降了，這對(duì)于一個(gè)語(yǔ)文愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，打擊很大，但我又沒(méi)辦法，就自暴自棄干脆不學(xué)了。
張老師似乎看出了我的心思，某天上課時(shí)，她站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“班上有一些同學(xué)最近成績(jī)下降了，是怎么回事呢？”我知道她說(shuō)的“一些同學(xué)”中就有我，我心虛，不敢吱聲。不過(guò)，好在老師停止了這個(gè)話題。老師把我叫到辦公室，我以為她要罵我一頓，但沒(méi)想到她是叫我過(guò)去幫我補(bǔ)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，我找到了曾經(jīng)失去的信心，我的語(yǔ)文成績(jī)提升了一大截。
還有一次放學(xué)后，我們班還有五六個(gè)同學(xué)沒(méi)有被接走，暴雨就降了下來(lái)，我看著那下得越來(lái)越大的暴雨，想著我那加班的父母。當(dāng)我在思索怎么回家時(shí)，張老師騎著她的小電動(dòng)車(chē)趕來(lái)了，她打算把我們接走，我是最后一個(gè)回家的，那時(shí)候張老師的衣服已經(jīng)濕透了，她把雨衣讓給了我們。
如今張老師已經(jīng)離開(kāi)了原來(lái)的校園，到了別的學(xué)校，我也離開(kāi)了那個(gè)校園。我不會(huì)忘記辦公桌上的那個(gè)香味，不會(huì)忘記那雙慈祥的眼睛。
種子的優(yōu)秀作文9
在一片肥沃的土地上，生長(zhǎng)著一棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了兩粒種子。
有一天，兩粒種子落到了地上，我就是其中之一，樹(shù)媽媽說(shuō)：“孩子，外面的世界很殘酷，你們?nèi)绻粝聛?lái)，在我的腳下生活，我能為你們遮風(fēng)擋雨�！蔽业耐楦吲d地大叫：“那太好了，我愿意，我愿意留下。”而我思考了一會(huì)兒，外面的世界盡管殘酷，但還有很多不一樣的東西，我要?jiǎng)?chuàng)造自己的人生。于是，我拒絕了樹(shù)媽媽?zhuān)酥L(fēng)走了。
我被風(fēng)吹到了巖石前，巖石阿姨說(shuō)：“這里太貧瘠了，你艱難生存，風(fēng)吹、雨打、冰雪都不是你所能承受的�！倍一卮穑骸爸挥袣v經(jīng)風(fēng)雨的`一生才是有意義的，有價(jià)值的。”
于是，我在巖石上開(kāi)始扎根，而我的同伴每天留在媽媽的身邊，接受媽媽無(wú)微不至的照顧，風(fēng)吹不著雨淋不著。剛開(kāi)始，他覺(jué)得很幸福，后來(lái)就厭煩了。他也開(kāi)始努力長(zhǎng)高，想看看外面的世界。樹(shù)媽媽卻不允許他瘋長(zhǎng)，對(duì)他說(shuō)：“外面的世界很危險(xiǎn)，隨時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，還是留在媽媽?xiě)牙锇�！”他極不情愿地答應(yīng)了。但是，有一天，媽媽被砍倒了，一陣風(fēng)就結(jié)束了他的生命。
而我每天經(jīng)受狂風(fēng)大雨的吹打，風(fēng)想把我吹倒，可我毫不屈服，每天頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，我心中只有一個(gè)信念：堅(jiān)持到底永不放棄。我努力地把根扎深扎牢，以更好地吸收那有限的養(yǎng)料，慢慢地我長(zhǎng)高了，逐漸地學(xué)習(xí)抵御狂風(fēng)暴雨的襲擊。我終于明白了珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的。
在以后的幾年里，我這棵樹(shù)不斷地結(jié)出種子，這些種子也學(xué)我，在貧瘠的石縫中頑強(qiáng)地生存著。當(dāng)這里長(zhǎng)成一片樹(shù)林不斷為人們提供便利時(shí)，他們受到了人們的稱(chēng)贊。
種子的優(yōu)秀作文10
陽(yáng)光微涼，杏花綻放。手捧書(shū)卷，坐在回廊。就這樣，埋下一顆閱讀的種子。
正午。天氣燥熱，蟬蟲(chóng)在樹(shù)干上毫無(wú)倦意地鳴叫著，街邊的蘆葦再也不似從前那般洋氣，低垂著腦袋，蔫了。而此時(shí)的太陽(yáng)也似大火球般地滾過(guò)來(lái)了，轟隆隆，直滾到人們的頭頂上，路上的行人走起路來(lái)都是匆匆的，仿佛一旦在這陽(yáng)光下待久了，就會(huì)被燒著似的。
我與媽媽坐在屋內(nèi)，一同閱讀書(shū)籍，沉靜在芬芳的書(shū)海之中。但不知怎的，可能是因?yàn)樘鞖庠�，又可能是因�(yàn)椴幌腴喿x，總是靜不下心來(lái)讀書(shū)。那書(shū)中什么劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，什么火燒赤壁統(tǒng)統(tǒng)都在我的腦海之中打著轉(zhuǎn)，使我暈頭轉(zhuǎn)向。
抬頭。只見(jiàn)媽媽一手捧著書(shū)，一手握筆，聚精會(huì)神地讀著。她看書(shū)時(shí)的眼睛與往日不同，她的眼睛在讀書(shū)時(shí)是閃著明星，如若眼中裝著一整片星辰大海。
我終不想這么熬下去，不耐煩地皺了皺眉，道：“媽?zhuān)也幌朐僮x書(shū)了，讀書(shū)有什么好的？在考試中根本就用不到嘛！”媽媽抬起頭，愣了愣，眼中有著一絲地不滿，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“閱讀并不是為了考出好成績(jī)，而是為了充實(shí)自己的靈魂�！蔽宜伎贾@句話的'含義，但還是弄不懂為了什么而讀書(shū)�！白x書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種信仰，我們閱讀是為了拓寬自己的知識(shí)面�！眿寢尶闯隽宋业牟唤猓Ａ送�，繼續(xù)道，“在這人世之間，蕓蕓眾生，每個(gè)人或者都是要有意義的，我們要充實(shí)自己，知道更多的知識(shí)，而不是為了讀書(shū)而讀書(shū)……”媽媽一番話讓我徹底明白了閱讀的意義，也就這樣，悄悄地在我的內(nèi)心深處埋下了一個(gè)愛(ài)閱讀的種子。
月光清冷，盛花凋謝。但我依然手捧書(shū)卷，坐在回廊之中，輕聲閱讀。殊不知，那顆閱讀的種子正在悄然生長(zhǎng)，破土而出……
種子的優(yōu)秀作文11
不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)都應(yīng)該飲水思源。沒(méi)錯(cuò)，李老師，我就是你最初的種子。你陪伴這顆種子三年，讓這顆種子從幼苗變成大樹(shù)。
你有三十幾個(gè)學(xué)生，你播下了三十多顆種子。你每天給我們澆水，給我們講做人的道理。你是從一年級(jí)開(kāi)始帶我們的，那時(shí)我們都比較小，你花的心思也比較多。你每天都會(huì)來(lái)宿舍和我們聊天，這讓我們很期待你的到來(lái)。
我們還小，許多事理都不懂，在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，你會(huì)把我們拉到一旁，耐心地給我們講道理。到了夏天，氣候干燥，班里有幾個(gè)同學(xué)喉嚨不舒服，你就會(huì)煮羅漢果茶給我們喝。我們不會(huì)做的題，不知道的事都會(huì)問(wèn)你，你會(huì)耐心地講解每個(gè)問(wèn)題。
讓我印象最深刻的是一年級(jí)時(shí)的圣誕節(jié)，你把送給我們的禮物裝進(jìn)圣誕襪里，然后把圣誕襪藏起來(lái)讓我們?nèi)フ�。圣誕節(jié)當(dāng)天還有圣誕老人來(lái)到我們的教室里。
你經(jīng)常告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，要樂(lè)于助人，大家要和平相處。記得有一次，我們本來(lái)是要去吃飯的，你把我們拉到操場(chǎng)曬太陽(yáng)罰站。可你并沒(méi)有罰我們做什么，我們只是靜靜地站在那里，你說(shuō)：“這學(xué)期沒(méi)有感冒的.同學(xué)，先去吃飯�！蔽覜](méi)有去，你又說(shuō)：“這學(xué)期沒(méi)有吃過(guò)藥的同學(xué)去吃飯�！蔽疫�是沒(méi)有去，你跟我說(shuō)：“秀秀要保護(hù)好自己的身體，可以多曬曬太陽(yáng)�！敝螅妥屛胰コ燥埩�。
你還經(jīng)常把我們拉到一樓平臺(tái)里，跟我們說(shuō)許多道理，講許多故事給我們聽(tīng)。
在你的心目中。我們的學(xué)習(xí)不是第一位的，我們幸福地成長(zhǎng)才是第一位，但你在讓我們幸福成長(zhǎng)的時(shí)候，也別忘了自己的身體啊。我現(xiàn)在不能為你做些什么，但是我從內(nèi)心里要真誠(chéng)地感謝您�！爸x謝您，李老師�！�
種子的優(yōu)秀作文12
我是一顆小小的種子。有一天，從媽媽的懷抱里掙脫開(kāi)來(lái)，乘著風(fēng)伯伯的“快速摩托”，來(lái)到大地媽媽的懷抱里。這兒可真是暖和呀！我快活地睡著了，那感覺(jué)呀，真是無(wú)與倫比！不知睡了多少個(gè)月。一天，一只蚯蚓偷偷地爬了過(guò)來(lái)，對(duì)著我的耳朵大聲吼道：“種子寶寶，大懶蟲(chóng)，快快起床，春天到了！”我極不情愿地翻了個(gè)身，又睡著了。蚯蚓不耐煩了，他開(kāi)始撓起癢癢，我實(shí)在受不了了，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，舒舒服服地問(wèn)蚯蚓：“喂，你要我起來(lái)做什么？”蚯蚓很生氣，他說(shuō)：“哼，真是鼠目寸光的家伙！你真是的,外面的美麗你還不知道呢？你的任務(wù)就是快快鉆出這肥沃的土地！”說(shuō)完，嘆了口氣，離開(kāi)了。我懷著好奇的心情，邊想像著，邊“工作”著，你看！我使勁地蹬住地面，努力地挺著腰桿兒，費(fèi)勁地伸長(zhǎng)脖子，使出了吃奶的勁兒推開(kāi)堆積在頭頂上方的'泥土，頓時(shí)，一股刺眼的陽(yáng)光向我射來(lái)。我微微閉了閉眼睛，再次打量著這個(gè)世界，咦，一股沁人肺腑的花香撲鼻而來(lái)，我不禁為眼前的景象驚呆了，看，蔚藍(lán)的天空，軟綿綿的白云，投影在小溪里。清澈見(jiàn)底的溪水潺潺流動(dòng)，發(fā)出銀鈴般的笑聲。一只采蜜的小蜜蜂拍打著小翅膀向我飛來(lái)，還吃驚地告訴伙伴們：“快看快看，這兒有一顆可愛(ài)的草芽寶寶呢！”說(shuō)完，還沖我喊道：“草芽寶寶，歡迎你來(lái)到這個(gè)世界！”我晃動(dòng)著我可愛(ài)的脖子，跟著他們一塊兒說(shuō)笑……今天，是我來(lái)到這個(gè)世界的第一天，讓我看到了世界的美麗！
種子的優(yōu)秀作文13
在一片草地上，到處是郁郁蔥蔥的小草。他們展開(kāi)懷抱，盡情享受著大自然給予的陽(yáng)光浴。只有一粒草籽，獨(dú)自在地底下，每天受著寒冷與寂寞的折磨。它也想沖破土層，與太陽(yáng)打聲招呼，跟月亮問(wèn)聲好。可春天已過(guò)，它就像只折了翼的'小鳥(niǎo)，飛也飛不高。就這樣，它一分一秒地等待著，等待著春天到來(lái)，等待著光明沖破黑暗。終于，如他所愿。春天來(lái)了，向大地撒下綠色的希望。正當(dāng)他準(zhǔn)備破土生長(zhǎng)時(shí)，一個(gè)壞消息也隨之而來(lái)，為了利民，政府決定在這里鋪一條柏油大道。一切都如惡夢(mèng)，成千上萬(wàn)的小草一批批枯絕了。最后，只剩下這粒種子。它就是最后的希望，但這希望也非常渺茫，就如黑夜中那一縷微弱的燭光。
這粒小小的種子深知自己擔(dān)負(fù)的使命。它伸長(zhǎng)根須，吸收著四面八方的營(yíng)養(yǎng)，鼓足了勇氣與力氣，向堅(jiān)如磐石的水泥發(fā)起了挑戰(zhàn)。但這簡(jiǎn)直是以卵擊石。不過(guò)，他沒(méi)有灰心，毅然決然，使用水滴石穿之術(shù)，磨利了枝葉，一點(diǎn)點(diǎn)地割著石頭。一天，兩天，一年，兩年種子仍日夜兼程地割著。終于，一道光束射了進(jìn)來(lái)，那是太陽(yáng)的召喚！種子接受了邀請(qǐng)，迫不及待地探出頭去，貪婪地吮吸著空氣，慢慢壯大著。
可好景不長(zhǎng)，車(chē)輛們無(wú)情碾壓著他，臭氣不停熏暈著它。但種子是不會(huì)屈服的，它彎下了腰，把身子向外生長(zhǎng)，遠(yuǎn)離身心的折磨。雖說(shuō)逃過(guò)一劫，但種子沒(méi)敢放松，又努力著。后來(lái)種子順利孕育出后代。這時(shí)，他才曉得：自己是一株蒲公英，可以直接坐長(zhǎng)途飛車(chē)到另一片適合生存的生態(tài)環(huán)境。但他放棄了，決定守在這片生他養(yǎng)他的土地
是啊，百折不撓，方為大丈夫；棄好守鄉(xiāng)，亦為真君子。
種子的優(yōu)秀作文14
“噼啪”一道閃電，劃過(guò)天空，“轟隆”一陣?yán)茁�，響徹大地，緊接著就是傾盆而來(lái)的暴風(fēng)雨。頓時(shí)千萬(wàn)朵烏云一齊涌來(lái)，“嘩”的一聲，雨滴墜入山澗，閃電奶奶掉下一根銀絲，正好劈在山石媽媽的身上，一塊西瓜大的石頭娃娃,從媽媽生上掉了下來(lái)，“我要去游玩了”石頭娃娃叫到。其實(shí)它掉的并不遠(yuǎn)，掉在了離山石媽媽100米左右的地方，“再見(jiàn)了，我的孩子”山石媽媽傷心的說(shuō)。
暴風(fēng)雨來(lái)的快去的也快，就像孩子的臉說(shuō)變就變。剛才還是煙雨繚繞，現(xiàn)在卻成了艷陽(yáng)高照的好天氣。
在幾千米外的一朵鳳仙花她的果實(shí)被太陽(yáng)曬的爆了肚皮，一粒鳳仙花種子被彈了出去，正好落在了石頭娃娃身旁，石頭娃娃高興極了，終于有人來(lái)和他玩了。石頭娃娃一會(huì)兒用他來(lái)做球打，一會(huì)兒把他拋入天空，種子十分傷心，他認(rèn)為自己完了，生命毀在了石頭娃娃手中，不由有自主的'閉上了雙眼。這時(shí)他看見(jiàn)了鳳仙花媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我們都是從種子長(zhǎng)大的，也經(jīng)歷了大小各種不同的困難，但是只有堅(jiān)定信念和不退縮的精神才能活下去！”說(shuō)完鳳仙花媽媽便消失了。當(dāng)種子醒來(lái)已是晚上，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，大地一片黑暗。種子記住了媽媽地話，他拼命的長(zhǎng)，終于長(zhǎng)出了葉子，開(kāi)出了艷麗的花朵。這時(shí)東方出現(xiàn)了魚(yú)肚白，太陽(yáng)出來(lái)了，照射著他，微風(fēng)吹來(lái)，撫摸著他，蜜蜂為他唱歌，蝴蝶圍著他跳舞，可他依然不驕傲，他時(shí)刻記著媽媽說(shuō)的話：“有堅(jiān)定的信念，和不退縮的精神才能活下去�！狈N子的毅力是堅(jiān)強(qiáng)的，太陽(yáng)月亮……都在為他喝彩。
種子的優(yōu)秀作文15
自信讓小草頂破頂巨石，只為迎接第一抹陽(yáng)光的洗禮！
倔強(qiáng)讓夏蟬唱亮整個(gè)夏季，只為奏響生命的第一次輝煌！
夢(mèng)想讓蝴蝶艱難破繭餓出，只為享受第一次飛翔的自由！
讓我們?cè)谛奶镏胁ハ聣?mèng)想的種子，細(xì)心呵護(hù)它茁壯成長(zhǎng)！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”挖開(kāi)李白的心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。
他不應(yīng)被賜金還鄉(xiāng)而一蹶不振，應(yīng)為他有夢(mèng)想，即使不能為朝廷效力，也要名垂千古，因此，他面對(duì)繁華的長(zhǎng)安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說(shuō)過(guò)愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，所以他恒自信，他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因此寫(xiě)下不少千古詩(shī)句“天生我材必有用”他也被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”挖開(kāi)陶淵明的.心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。他不應(yīng)“與世隔絕”
而孤寂因?yàn)樗茏龅郊词埂敖Y(jié)廬在人境”也能“而無(wú)車(chē)馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“
因?yàn)樗袎?mèng)想，只為那田間難行的小路，只為那田間稀稀的雜草，那田間清香的泥土，以及那微微的水，
他超脫世俗的氣概也被后人稱(chēng)為”靖節(jié)先生“
古人都能為自己的夢(mèng)想而奮斗，難道我就不能？
夢(mèng)想是水，澆灌生命之花。
夢(mèng)想是花，長(zhǎng)成生命之樹(shù)。
夢(mèng)想是樹(shù)，結(jié)出生命之果。
讓我們播下夢(mèng)想之種，讓他接受風(fēng)雨的洗禮，變得更加甜美！
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