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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-12-27 09:25:30 作文大全 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于夢(mèng)想的作文

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  我曾做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng),其實(shí)很多的夢(mèng)都是我的夢(mèng)想,所以,我想把“夢(mèng)”理解成“夢(mèng)想”。

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海深處漫游……

  夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最耀眼的光芒,即使最黑暗的時(shí)候,也能把前方的路照亮。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。

  我也有我的夢(mèng)想——

  小時(shí)候,我就對(duì)蓋房子很感興趣。我經(jīng)常看到起重機(jī)、挖掘機(jī)、推土機(jī)、吊車(chē)等忙個(gè)不停,工人們夜以繼日地工作,不久,一幢幢高樓便拔地而起、直沖云霄,給人們帶來(lái)舒適優(yōu)雅的住所,安寧的生活,而這一切都是來(lái)自建筑設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)。

  假如我是一名建筑設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一座名為“宜居大廈”的高樓,這將是世界上最科學(xué)、最宜居的大廈,我要讓它成為世界有名的建筑。每年都將會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)中外游客來(lái)參觀,來(lái)體驗(yàn)生活,然后效仿我的'設(shè)計(jì),把這種設(shè)計(jì)傳播到世界各地,讓地球人的生活更綠色、更健康、更美麗!

  作為一名有責(zé)任的建筑設(shè)計(jì)師,我要做的不僅僅是展現(xiàn)建筑的美麗,我還要用我的設(shè)計(jì)為更多的人服務(wù)。我會(huì)為山區(qū)的小朋友設(shè)計(jì)出一種隨意移動(dòng)的房子,這種房子可以從屋底下伸出四個(gè)特大號(hào)的輪子,坐在屋里,就可以像汽車(chē)一樣開(kāi)動(dòng)。這樣,山區(qū)孩子就可以隨時(shí)到城里來(lái),和我們一起聽(tīng)課學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。地震來(lái)臨時(shí),它還可以飛起來(lái),那樣,大家就不會(huì)受到傷害了。我要把我的設(shè)計(jì)收入捐給貧困的孩子,幫助更多的孩子上學(xué),也讓他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想是美麗的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力,我相信:沒(méi)有做不到,只有想不到。讓我們從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),放飛我們的夢(mèng)想,期待實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  每一個(gè)夢(mèng)想都包含艱辛

  每一個(gè)夢(mèng)想都充滿(mǎn)快樂(lè)

  每一個(gè)夢(mèng)想都向往成真

  ——題記

  又是一個(gè)下雪的日子,那潔白的雪花仿佛飄成了那一老一少的身影,漸漸消失在白茫茫的天地間,勾起了我無(wú)盡的回憶……

  記得那也是一個(gè)很冷很冷的早晨,天黑壓壓的,很暗,北風(fēng)在窗外呼嘯而過(guò),仿佛要把這一切撕破,在這雪白的天地里,很少有人這么早在街上走動(dòng)。

  因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故,我很早起來(lái),吃完早飯,準(zhǔn)時(shí)在車(chē)站等車(chē)上學(xué),因?yàn)樘炖,我被父母包得像熊貓似的,卻依然抵擋不住這寒風(fēng),我不禁哆嗦起來(lái),雙手伸在口袋中。

  沒(méi)過(guò)多久,在車(chē)站的.另一頭,一老一少的身影漸漸映入眼簾,單薄的衣服,枯瘦的臉頰,無(wú)助的眼神,仿佛再走一步就會(huì)倒下。

  他倆越走越近,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)是年過(guò)七旬的老人,身旁是一個(gè)七八歲的小女孩。

  老人走到我面前,用一點(diǎn)都不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)問(wèn)我問(wèn)題,我聽(tīng)了好久,才吃力地讀懂他的大意:“你的書(shū)包從哪兒買(mǎi)的,要多少錢(qián)?”

  “人民商場(chǎng)買(mǎi)的,130元。”

  老人輕輕低下頭,嘴里念念叨叨著:“130元,130元……”

  我回過(guò)頭看見(jiàn),那小女孩手中抱著一本一年級(jí)的課本,很舊,很爛,我問(wèn)她:“這本書(shū)這么破舊了,你為什么還不扔了它呢?”

  她對(duì)我說(shuō):“書(shū)會(huì)爛,可夢(mèng)不會(huì)啊!”

  我看著她那雙大大的眼睛,似乎一下子懂得了夢(mèng)想的重要。

  雪下了好久,停了,又一片生機(jī)勃勃。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  夢(mèng)想是人們奮斗的源泉,夢(mèng)想是人們努力的目標(biāo),夢(mèng)想是青春的寫(xiě)照,隨著時(shí)間的流逝,我的夢(mèng)想之花也在悄然綻放。

  “同學(xué)們,這次考試題這么難,咱們班竟然有人得了100分,你們猜猜他是誰(shuí)?”這還用猜嗎?肯定是坐在第一排的他了,只要他說(shuō)第二便沒(méi)有人敢說(shuō)第一了?此谥v臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),全班的掌聲為他響起、為他喝彩,成為全班的焦點(diǎn)。他便是我第一個(gè)夢(mèng)想:打敗他,成為第一。經(jīng)過(guò)我課上的認(rèn)真聽(tīng)講、課下認(rèn)真完成作業(yè),我終于超過(guò)了他,終于獲得了全班的掌聲。我第一個(gè)夢(mèng)想就圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)了,這讓我償?shù)脚蟮玫匠晒Φ南矏,也讓我?jiān)信有付出就有收獲,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。

  我原以為每個(gè)夢(mèng)想都是那么容易成功,可后來(lái)事實(shí)證明并不是這樣的。

  上了五、六年級(jí)后我的夢(mèng)想是成為一名桃李滿(mǎn)天下的老師?刹痪煤笪揖桶l(fā)現(xiàn)當(dāng)老師太難了,你不僅要提前預(yù)習(xí)課文掌握本課所有知識(shí)點(diǎn),還要對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題,做出正確回答。因此我開(kāi)始慢慢地提前預(yù)習(xí)課文,自主解決課后疑難。久而久之我養(yǎng)成了預(yù)習(xí)的.好習(xí)慣,并且掌握了一系列答題技巧。我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名老師必須要有一手好字,這對(duì)一向?qū)懽殖蟮奈乙彩且粋(gè)挑戰(zhàn),我開(kāi)始買(mǎi)字帖練字,雖沒(méi)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,但也比之前更整潔清楚明了了。盡管當(dāng)老師這條路多么艱辛我都會(huì)堅(jiān)持下去的。

  我相信我的夢(mèng)想在我辛勤耕耘下,一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果?陬^上的夢(mèng)想是白日夢(mèng),付出行動(dòng)的夢(mèng)想可能就是現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,讓我們一起為之努力吧!讓我們的夢(mèng)想之花綻放把!

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  生活往往缺少那一份稱(chēng)心如意,但我依舊過(guò)著每一天。不論是在時(shí)光逝去的歲月里還是此時(shí)此刻的的腦海里,那一個(gè)夢(mèng)始終沒(méi)有改變。即使我抱怨過(guò)生活的不公,但我依然相信一切是可以靠自己去改變征服的。即使一切在不停的旋轉(zhuǎn),但我依然不會(huì)改變決定。只因?yàn)槁德禑o(wú)為就不會(huì)是真正的我。

  我也有個(gè)夢(mèng),就是在血腥的金融戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。夢(mèng)想高盛可以我的歸宿。我愛(ài)高盛,愛(ài)它的精明果斷,愛(ài)它的無(wú)所不能。在全球金融風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候,也只有它可以盈利,可以利用復(fù)雜的金融衍生手段搞垮歐洲經(jīng)濟(jì),讓AIG,雷曼兄弟無(wú)法續(xù)寫(xiě)當(dāng)年的輝煌。如今,只有亞洲,相信有朝一日,那個(gè)目標(biāo),也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  守候,期望,我始終相信,這個(gè)夢(mèng)不會(huì)改變。投資銀行是我一輩子的夢(mèng)想,不是因?yàn)榭梢猿蔀榘偃f(wàn)富翁,也不是因?yàn)榭梢愿吒咴谏希墙鹑诮绲挠螒,一幕幕就在眼前。不管發(fā)生什么,不管會(huì)有多少艱難挫折我都會(huì)為此付出。

  守望這個(gè)夢(mèng),我堅(jiān)定不移。有人說(shuō)我崇洋媚外,我不認(rèn)同。放眼全球,美國(guó)人的日子也不好過(guò)。我只認(rèn)為,在真正的強(qiáng)國(guó)里,經(jīng)濟(jì)游戲才更精彩。一路突飛猛進(jìn),超人的智慧,寬闊的'眼界以及非同尋常的投行戰(zhàn)略,把所有對(duì)手都甩在身后。成為反壟斷市場(chǎng)上的金融巨頭。對(duì),沒(méi)錯(cuò),高盛,就是我的歸宿。

  成功者無(wú)不深知,只有守望夢(mèng)想,才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。所以,相信未來(lái)的路很漫長(zhǎng),但高盛,這條路不會(huì)變。

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名警察;上了小學(xué),我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家;上了初中,我踩腳踏實(shí)地,開(kāi)始打量身邊的平凡之人,逐漸堅(jiān)定了一個(gè)信念,我想做一個(gè)平凡而精彩的人―老師!

  “老師”這個(gè)我們耳熟能詳?shù)拇~,天天被我們提及!袄蠋,今天的作業(yè)是什么啊?”“老師,對(duì)不起,我作業(yè)忘帶了……”“老師您辛苦了!”“老師……”這一個(gè)個(gè)老師讓我突然莫名的羨慕起來(lái),眾星捧月,學(xué)生圍著老師歡聲笑語(yǔ);老師帶著同學(xué)們做游戲,沐浴在陽(yáng)光下;老師灑脫地站在講臺(tái)上,淡定地駕馭著全班同學(xué)的情緒,老師繪聲繪色地講解課文,我們津津有味地傾聽(tīng);手捧老師批改的作業(yè),飄逸瀟灑的評(píng)語(yǔ)和對(duì)鉤,真是讓人神往!我想,我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的!我想成為一名老師,培養(yǎng)下一代,那是多么快樂(lè)幸福的事!

  仰望著儒雅的老師,我卻深知教師的艱辛,每天披星戴月,批改一摞摞作業(yè);每天連續(xù)站立好幾個(gè)小時(shí);因?yàn)閷W(xué)生的失誤而傷感;因?yàn)閷W(xué)生的考試成績(jī)而喜怒。這一切的`一切就象征著一個(gè)詞:責(zé)任!

  老師肩負(fù)著無(wú)比巨大的責(zé)任。老師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生公平公正,對(duì)每一個(gè)學(xué)生傾盡全力并諄諄教育,這便是一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn),它離我很遙遠(yuǎn)卻又如同在我眼前。

  我在深思:我要為自己樹(shù)立幾個(gè)榜樣,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。我的班主任、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,他們就像我前進(jìn)道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上,我將逐漸拉近與他們的距離,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  老師,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我心中落下種子,這顆種子正在我的心田里生根發(fā)芽。我正給予百般呵護(hù),希望得到最后的果實(shí)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  我始終都知道;那個(gè)夢(mèng)終究只是個(gè)泡沫。但我還是默默地,默默地堅(jiān)守著它。——題記

  “嘀嗒嘀嗒”我端正坐在電腦前,纖細(xì)的手指在鍵盤(pán)上飛舞著,我的文思才略流露于指尖。

  “干嘛呢?你都敲了一下午了!编徏倚∶抿嚨販愡^(guò)來(lái)問(wèn)道。

  我不語(yǔ),繼續(xù)埋頭琢磨著,敲打著。如若你知道一個(gè)人的秉性后,你就知道怎樣做才上最好的應(yīng)付。

  她倒也不生氣,只是一個(gè)勁地盯著屏幕,終于,露出一個(gè)不屑的微笑,“喲!你居然在寫(xiě)小說(shuō)!就你那水······能成功嗎?”她的話(huà)語(yǔ)透露的神情充滿(mǎn)的,無(wú)一不是不屑的嘲諷。

  我能成功嗎?

  有多少次我揣懷著希望去參賽,卻又滿(mǎn)懷失望的`歸來(lái)?

  有多少次我疾筆寫(xiě)書(shū),卻又被雜亂的靈感壓得喘不過(guò)氣來(lái)?

  又有多少次“不成功”海浪一次又一次地將我這只孤舟卷走,讓我深陷苦海,努力掙扎?

  漸漸地,漸漸地,這仿佛已成為了一種習(xí)慣!

  但即使如此,我還是努力的堅(jiān)守著它,追逐著它。畢竟我喜歡自己的構(gòu)思出來(lái)的文語(yǔ),喜歡自己沉浸其中的那種感覺(jué)。

  或許,流瀉于筆尖的并不美好---

  夢(mèng)之所以叫夢(mèng),是因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn),能實(shí)現(xiàn)的只能叫理想!

  而泡沫只能在夢(mèng)中才是持久性的,在現(xiàn)實(shí)中它終究是虛幻的,冒泡快,破滅也快!正如我那一次次破滅的希望。

  雖然我始終都知道我的“文學(xué)夢(mèng)”是一個(gè)“泡沫”+“夢(mèng)”的超虛幻想體。

  但我還是揣懷著僅存的希望去探討它,堅(jiān)守它。

  因?yàn),它不僅是我的泡沫夢(mèng),還是我孤獨(dú)中獨(dú)享的樂(lè)趣;

  是它,讓我孤獨(dú)的心靈不再空虛!

  是它,讓我孤獨(dú)轉(zhuǎn)變?yōu)槲疑蠲篮玫亩Y物!

  是它,讓我的青春有了一個(gè)可追逐的夢(mèng)!

  所以,人生有夢(mèng)不覺(jué)寒······

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  我的夢(mèng)想很渺小,但是卻很難實(shí)現(xiàn)。我想永遠(yuǎn)的陪著父母。我知道這個(gè)夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是我卻放棄不了這個(gè)夢(mèng)想。我一直與夢(mèng)想同行,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的初中生了,獨(dú)立生活是作為一名初中生應(yīng)該做的。但在每天晚上,我都會(huì)不自覺(jué)地想起父母,我還沒(méi)住過(guò)校,還不適應(yīng)這種生活,當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,無(wú)助的時(shí)候,孤獨(dú)的時(shí)候,哭的時(shí)候,笑的時(shí)候,都會(huì)想起自己的父母;他們此刻在干什么,在農(nóng)地里干活?在家里休息?當(dāng)我想到這些,淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,就會(huì)想起自己的夢(mèng)想,然后止住淚水,以微笑去面對(duì),去克服困難。

  記得那一次旅游,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的玩了一整天,雖然不是在什么著名的地方,但那里卻留下了我們一家人美好的回憶,這樣就夠了,F(xiàn)在陪他們的時(shí)間少了,美好的.回憶也少了,能幫他們做的事更少了,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,好好的孝敬他們吧,讓他們?cè)谟形覀兊娜兆永锉陡锌鞓?lè)。

  他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多,我們?nèi)绦淖屗麄兪麊?好好學(xué)習(xí)吧!以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們,看到他們臉上真實(shí)的笑容,我們不也為之興奮嘛!只要他們開(kāi)心,我們才會(huì)更開(kāi)心。只有他們更開(kāi)心,我們才會(huì)看到自己的成功!

  可漸漸的,父母臉上的皺紋多了,歲月已經(jīng)給予了他們懲罰,接下來(lái)歲月給他們的懲罰,他們一定會(huì)希望有我們的陪伴的,因?yàn)橹挥杏辛宋覀兊呐惆椋麄兪艿降膽土P和痛苦才會(huì)減半!這就是我的小回憶,里面包含了我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的急切心情,與夢(mèng)想同行,我才會(huì)茁壯成長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng),才會(huì)保護(hù)父母!我要成長(zhǎng)!

  行

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō),我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。

  爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了,哥哥說(shuō):”包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。”于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。他們有說(shuō)有笑地往上爬,但是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開(kāi)始互相埋怨,指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō),“我們不要吵了,爬完它吧。”

  于是他們默默地繼續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的`包包里了。這個(gè)故事不正如同人生嗎?20歲前人們被寄予了太多的希望,就如同背上了沉重的包袱,無(wú)法大展拳腳,沒(méi)什么自由。 40歲前人們放下了沉重的包袱,輕裝上陣,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),這是自由的的歲月,享受著瘋狂的樂(lè)趣。到了60歲時(shí),早已不是風(fēng)華正茂的年紀(jì)了,便開(kāi)始埋怨自己和他人,過(guò)起了不如意的生活。 80歲時(shí),已經(jīng)無(wú)力爭(zhēng)吵了,人生即將過(guò)完,才發(fā)現(xiàn)自己的希望和夢(mèng)想已永遠(yuǎn)地留在了20歲。

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索......在這激情的演講中伴隨著我們第15周?chē)?guó)旗下講話(huà)的開(kāi)始。

  首先第1個(gè)節(jié)目就是我們的集體朗誦《放飛夢(mèng)想》,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)小緊張,但慢慢的就適應(yīng)了,再加上許多次的訓(xùn)練我們感覺(jué)我們這次朗誦的十分不錯(cuò),除了除了全校師生在聽(tīng)著我們的演講還有來(lái)自臺(tái)北郭化小學(xué)的一些師生以及家委,可是在這一場(chǎng)近乎完美的的.表演中,還出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò),我們的表演中有兩個(gè)女生是彈古箏的,而當(dāng)我們開(kāi)始朗誦的時(shí)候,古箏卻還沒(méi)有被搬上來(lái),所以在表演期間,當(dāng)一些家長(zhǎng)匆匆忙忙的將兩臺(tái)古箏架好,朗誦表演都已經(jīng)快要進(jìn)行到一半了,所以這一點(diǎn)不足使我們感到十分的慚愧。不過(guò)第1個(gè)演出節(jié)目還算是合格的,啊,第2個(gè)表演就更加不錯(cuò)了。

  第2個(gè)表演是我們班一些很會(huì)跳舞的女生上臺(tái)表演舞蹈《我們都是追夢(mèng)人》,在上臺(tái)之前,主持人故意的拖了一些時(shí)間,因?yàn)檫有兩位主持人也參加了舞蹈,他們需要更換衣物,上來(lái)的時(shí)候,這些女生們跳的十分的不錯(cuò),該擺手的時(shí)候就要擺手,該聳肩的時(shí)候就聳肩,臺(tái)下的許多師生都不禁的鼓起掌來(lái)了在我們第2場(chǎng)節(jié)目表演之后,主持人說(shuō)了幾句話(huà)就下場(chǎng)了。老師也開(kāi)始最后一項(xiàng)環(huán)節(jié)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,值得一提的是,本周我們又獲得了流動(dòng)紅旗。

  所以本次的五一班長(zhǎng)是活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  夢(mèng)想是什么?

  在談遷、司馬遷的眼里夢(mèng)想就是寫(xiě)一部翔實(shí)可信的史書(shū),雜交水稻之父袁隆平眼里夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串,在劉偉的眼里夢(mèng)想就是在失去雙手的時(shí)候,還能用腳趾在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。而我的夢(mèng)想就是做一位科學(xué)家,用心的為人民研制出各種各樣的'精確的器械,讓地震不在頻發(fā),讓生態(tài)恢復(fù)成生機(jī)勃勃的樣子夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人,它就是人大腦產(chǎn)生的幻想,但卻又讓人追求。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的渴望。

  夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并也走向成功的道路。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能,去完成夢(mèng)想。

  上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。等于讓我們大家都擁有一雙隱形的翅膀。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由。少年和國(guó)家是緊緊相扣的,也是因?yàn)閴?mèng)想,國(guó)家的夢(mèng)想是由我們少年完成的,只有少年努力的去完成夢(mèng)想國(guó)家才會(huì)進(jìn)步。中國(guó)夢(mèng)就是這樣一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,匯成的一個(gè)偉大的夢(mèng)想,滴水成河,中國(guó)夢(mèng)也不例外,沒(méi)有這一個(gè)個(gè)微不足道的夢(mèng)想,中國(guó)怎能成就大業(yè),怎能繁榮富強(qiáng),現(xiàn)在讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)我們小小的夢(mèng)想吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  立春了,春節(jié)也快到了,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,那么意味著夏天也不遠(yuǎn)了。每年夏天的雨季都會(huì)下很大的暴雨,那時(shí)電視里的新聞里都會(huì)報(bào)道各地的災(zāi)情。

  記得前年的夏天,北京連續(xù)數(shù)天的大暴雨,淹泡了很多輛汽車(chē),還有車(chē)?yán)锏娜藶榱颂由疵议T(mén),最后被活活的溺水身亡。想到這些的時(shí)候我的'腦海里就浮現(xiàn)了之前新聞里報(bào)道成都的一個(gè)姐姐發(fā)明了會(huì)飛的汽車(chē)。所以我的夢(mèng)想就是以后能發(fā)明水陸兩用的汽車(chē),這樣每年的雨季大家就可以放心,安全的在水里滑行。

  有了這個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo),就請(qǐng)爸爸和我一起上網(wǎng)搜集汽車(chē),船相關(guān)的資料。搜集資料的時(shí)候爸爸告訴我:要想做好一件事情,就要做好一切前期的準(zhǔn)備和所需的資料。

  兩天的時(shí)間,所需的資料終于搜集的差不多了。在爸爸的協(xié)作下,我們開(kāi)始組裝水陸兩用車(chē)的模型。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的裁剪和組裝,我們終于把模型框架搭好,爸爸又給小汽車(chē)裝了一對(duì)翅膀,遇到交通堵塞的時(shí)候它可以飛起來(lái)......模型安裝好了,這也算是完成夢(mèng)想的第一步。看著模型,雖然表面上有些粗糙,但我真的很開(kāi)心,捧在手里許久不愿意放下。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)很多城市都下起了大雨,在水里人們劃行著我發(fā)明的水陸兩用車(chē)。仿佛身在威尼斯水城一樣,人們自由自在的在水上劃著船去上班。忽然,天氣放晴,積水一下子消失了,交通突然之間堵塞起來(lái),就看到這些車(chē)展翅高飛,像直升機(jī)似的在城市間穿梭,人們友好的相互打著招呼。整座城市充滿(mǎn)了和氣,快樂(lè)!

  其實(shí),做模型只是我夢(mèng)想的第一步,長(zhǎng)達(dá)以后我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論前面的路多么坎坷和遙遠(yuǎn),我都會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想!

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。

  ——題記

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。

  校園里,讀書(shū)聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。

  操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線(xiàn)上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。

  圖書(shū)館里,我們的.青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專(zhuān)注,那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書(shū)聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書(shū)中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛?蠢哿,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù)灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自?xún)?nèi)心的舒暢與愜意。

  青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè)觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。

  在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!

  (四)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  我愛(ài)讀書(shū)!它承載著人們的希望。這種東西是真實(shí)的和虛擬的。看不見(jiàn)摸不著,卻能在心里產(chǎn)生巨大的力量。正是通過(guò)閱讀,我的夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn)!

  我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員,所以我讀了很多和楊麗萍阿姨有關(guān)的書(shū)。楊麗萍阿姨歷盡千辛萬(wàn)苦,努力工作,終于成為一名著名的舞蹈演員。那一刻,我強(qiáng)化了我跳舞的夢(mèng)想。中國(guó)古代哲學(xué)家孟子就是這樣說(shuō)的:“當(dāng)上天要給我們一個(gè)偉大的工作時(shí),我們必須首先努力工作,餓著我們的'身體和皮膚,不要做任何事來(lái)擾亂我們的行為。因此,我們要有耐心,要樂(lè)于助人!痹S多偉人只有在經(jīng)歷了偉人的苦難之后,才能成為偉人,F(xiàn)在在我的夢(mèng)中有許多絆腳石。每當(dāng)遇到困難,我都感到悲傷和失望;每當(dāng)遇到挫折,我都感到沮喪;每當(dāng)遇到失敗,我都想放棄,我會(huì)拿起書(shū)本,仔細(xì)閱讀楊阿姨的經(jīng)歷,從她的事跡中汲取信心、勇氣和力量。相信有一天他們會(huì)成為墊腳石!所以每次上完舞蹈課,我都會(huì)全心全意地復(fù)習(xí)老師課堂上的內(nèi)容和動(dòng)作。如果有錯(cuò),就回來(lái);如果你跌倒了,就站起來(lái),這樣繼續(xù)下去,久而久之,逐漸地,我去比賽時(shí)總能獲獎(jiǎng)。就像每一棵樹(shù)一樣,只有有花有果,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。讀書(shū)使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讀書(shū)使夢(mèng)想的翅膀更堅(jiān)強(qiáng)!

  所有的夢(mèng)想,沒(méi)有努力,最后都是空話(huà)。對(duì)我來(lái)說(shuō),要想成為一名舞蹈演員,首先,我必須有扎實(shí)的基本功,多練習(xí)。善于從日常實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)技能。也許現(xiàn)在我的動(dòng)作不到位,舞蹈也缺乏美。但為了那個(gè)閃亮的舞蹈夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗!我不怕辛苦!我總是用楊麗萍阿姨的故事來(lái)激勵(lì)自己,爭(zhēng)取將來(lái)成為像她一樣的舞蹈演員。

  我愛(ài)讀書(shū)!正是它讓我明白了楊麗萍阿姨是如何一步步成功的;正是它讓我在許多困難面前努力練習(xí)跳舞;正是它讓我的夢(mèng)想自由了!

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  每當(dāng)打開(kāi)電視,我總會(huì)看一些精彩的比賽。當(dāng)我看到跳水冠軍――郭晶晶那嫻熟而優(yōu)美的跳水動(dòng)作;當(dāng)我看到她自豪地舉著金牌時(shí),我十分羨慕她,想:等我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)跳水冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  夜深了,月亮悄悄地爬上云層,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),腦海里不斷地浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面:當(dāng)響亮的哨聲吹響時(shí),我跟著隊(duì)員雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng)。我走上跳臺(tái),深呼吸后,像一條美人魚(yú)一樣躍入水中。上岸時(shí),掌聲一片。比賽結(jié)束后,我已優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名。我拿著金牌高興地?fù)]舞著,激動(dòng)的淚花在眼眶上轉(zhuǎn)動(dòng)……

  第二天早晨,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,才知道那只是一個(gè)美夢(mèng)。我想:要是這個(gè)夢(mèng)能變成真的,那該多好。于是,我開(kāi)始向夢(mèng)想邁出第一步。

  我利用暑假的時(shí)間去練習(xí)游泳,為跳水打好基礎(chǔ)。有一次,我為了練習(xí)跳水本領(lǐng),特意站在離水面較高的橋上。剛站好,腳就發(fā)抖了,因?yàn)閷?shí)在太高了。過(guò)了一會(huì)兒,我想:為了以后能當(dāng)跳水冠軍,我不能害怕!后又模仿夢(mèng)里跳水的動(dòng)作,雙腿一蹬跳了下去。在跳下的過(guò)程中,由于姿勢(shì)不正確,整個(gè)人就像撲下去一樣。觸到水后,我的肚子就像被重重地拍了一下似的`,很疼。水嗆進(jìn)了我的鼻子,害得我直打噴嚏。第一次的跳水感受竟如此狼狽!哎,看來(lái),這冠軍夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了!我像一個(gè)泄了氣的皮球癱坐在了水邊。這時(shí),媽媽走后來(lái)對(duì)我說(shuō):“失敗乃之成功之母……”我聽(tīng)后,心想:對(duì),只有通過(guò)不懈地努力,才能使夢(mèng)想成真。

  于是,我決定要沿著夢(mèng)想之路繼續(xù)走下去。

  我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,在不久的將來(lái),我一定會(huì)站在跳水臺(tái)上,一定會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,國(guó)歌一定會(huì)為我奏響!

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  暑假期間我很瘋一個(gè)偶像團(tuán)體,去過(guò)兩次他們的簽唱會(huì),每次去都是熙熙攘攘的粉絲,看到他們的粉絲那么多,感覺(jué)他們一定很有成就感,這種感覺(jué)真令人羨慕所以我也想當(dāng)一位很有才華的偶像明星,并且向我喜歡的偶像團(tuán)體學(xué)習(xí),把他們當(dāng)成是我的目標(biāo)。

  我想讓我的'夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我就要有付出,明星的工作就是跳舞和唱歌,這是明星須做的基本要素,我從三年級(jí)到六年級(jí)都有參加學(xué)校所舉辦的圣誕嘉年華才藝表演,一聽(tīng)到有新歌出來(lái)我都會(huì)去試跳看看,所以我的手腳都還蠻靈活的,雖然我的歌聲沒(méi)有那么好聽(tīng),不過(guò)我會(huì)努力,據(jù)說(shuō)多說(shuō)好話(huà)歌聲一定會(huì)越來(lái)越悅耳,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)好像有點(diǎn)困難,至于訪(fǎng)問(wèn)就更難了,我每次一看到麥克風(fēng)或鏡頭我就會(huì)開(kāi)始有緊張又害怕的心情,都不知道怎么做才能讓這種心情離去,但我一定可以克服的。

  當(dāng)我在練習(xí)唱歌時(shí),可能有人會(huì)覺(jué)得聽(tīng)得不是很悅耳而來(lái)批評(píng)我或責(zé)罵我,也有可能聽(tīng)到心臟病發(fā)呢!當(dāng)我在室內(nèi)練舞時(shí),有人也會(huì)覺(jué)得我跳得不夠好,甚至說(shuō)不好聽(tīng)的話(huà)來(lái)責(zé)怪我,但不管受到任何委屈我絕對(duì)不會(huì)半途而廢的,曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“努力不一定有回報(bào),但不努力不可能成功!蔽矣X(jué)得這句話(huà)非常有意義,而且很適合我,我相信我一定可以做到的。

  我如果真的當(dāng)上偶像明星希望我可以很紅,有一場(chǎng)屬于自己的簽唱會(huì),然后站在臺(tái)上把我最贊的一面給展現(xiàn)出來(lái),臺(tái)下也有許多粉絲來(lái)參加我的簽唱會(huì),并且為我制作卡片和禮物,為我加油打氣,這樣我就會(huì)覺(jué)得很滿(mǎn)足了,我一定會(huì)全力以赴去完成,讓我的家人看到我努力的收獲,他們一定會(huì)很開(kāi)心,加油!我一定能達(dá)到我的夢(mèng)想的。

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