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春天在哪里優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的春天在哪里優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天在哪里優(yōu)秀作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里。”讓我們一起唱著這首熟悉的歌，去尋找春天。
春天在翠綠的山林中。山爺爺脫掉了厚厚的棉袍，換上了綠油油的外衣：鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)飛到高高的樹(shù)上搭窩，在這里幸福地生活：沉睡了一個(gè)冬天的小松鼠也跑出來(lái)，蹦蹦跳跳地在山林里找食。
春天在新綠的的樹(shù)枝上。河邊的柳樹(shù)抽出了黃綠色的嫩芽，舒展著嫩綠的枝條，在春天的吹拂下，輕輕地?fù)u擺。桃花開(kāi)了，白的像雪，粉的似霞，一朵朵，一簇簇，掛在枝條上。金燦燦的迎春花也開(kāi)了，一朵朵小花好像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛吹奏著：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”雪白的梨花和玉蘭花競(jìng)相開(kāi)放，格外美麗。
春天在大片的草地上。春雨過(guò)后，小草從濕潤(rùn)的土地里鉆出頭來(lái)，打量著周?chē)氖澜纾舐暤刭潎@道：“呀！多么美麗的世界啊！”翠綠的草坪上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，有紅的白的，還有粉的，花兒散發(fā)著清香，引來(lái)勤勞的小蜜蜂忙著采花蜜。
春天在清澈的'小河里，河里的冰融化了，河水叮叮咚咚地流淌著，三五成群的小魚(yú)在水里嬉戲，鴨媽媽帶著一群鴨寶寶來(lái)水中洗澡了，真是“春江水暖鴨先知�！毙∏嗤苓蛇傻亟兄�，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我該捉蟲(chóng)了！”
春天在湛藍(lán)的天空中。大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了；小燕子在天空中飛來(lái)飛去，好像在給人們報(bào)信；一只只風(fēng)箏隨著春風(fēng)徐徐上升，花花綠綠的點(diǎn)綴在藍(lán)藍(lán)的天空。
春天是一幅多彩的圖畫(huà)，讓我們發(fā)現(xiàn)它；春天是一個(gè)淘氣的孩子，讓我們喜歡它；春天是一支多彩的畫(huà)筆，讓我們拿起它，去描繪更美的世界。
春天在哪里優(yōu)秀作文2
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌，我都會(huì)情不自禁地想起一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春季。
星期六，媽媽帶著我來(lái)到了碧沙崗公園尋找春天的足跡。
此時(shí)，正是百花齊放的季節(jié)。瞧，那一樹(shù)樹(shù)粉紅粉紅的西府海棠在枝頭爭(zhēng)奇斗艷。它們有的隨風(fēng)舞動(dòng)，跳著歡快的舞蹈；有的奉獻(xiàn)出自己香甜的花蜜，讓辛勤的小蜜蜂采走；還有的正和一個(gè)個(gè)喜愛(ài)它們的人們合影拍照呢！……真是千姿百態(tài)呀！忽然，一陣微風(fēng)輕拂，粉粉的花瓣就從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落了一地，像是為大地穿上了粉紅色的新衣服，真是落英繽紛呀！金黃金黃的迎春花也不甘示弱，它可是春天的使者呢！漫山遍野的迎春花活像一棵棵小星星，在春風(fēng)的吹拂下，像小星星一閃一閃的。
來(lái)到小溪邊，幾棵高大的柳樹(shù)站在河岸上。這些柳樹(shù)姑娘有的戴上了春姐姐送給她的綠絲帶；有的在梳洗她那美麗的長(zhǎng)辮子；還有的在欣賞自己柔美的'身姿……樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡叫著，像是在唱為春天譜寫(xiě)的一首贊歌，又像是為游人們報(bào)告：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”柳樹(shù)下面是一塊綠茵茵的草地，像是為大地鋪上了綠色的地毯。
人們?cè)诠珗@中游玩，他們有的在觀賞風(fēng)景；有的在草地上嬉戲；還有的在放風(fēng)箏……歡笑聲充滿了公園。
春天在哪里？我認(rèn)為春天無(wú)處不在，讓我們用心去感受春天！你呢？
春天在哪里優(yōu)秀作文3
3月來(lái)臨，春天來(lái)到，到處充滿綠色的生機(jī)，但真正的春天又會(huì)在哪里呢？讓我們一起去找找春天。
小鳥(niǎo)說(shuō)，春天在廣場(chǎng)。春天的廣場(chǎng)上，在嫩綠的`柳樹(shù)下，在被團(tuán)團(tuán)花香包圍中，一群活潑可愛(ài)的五年級(jí)學(xué)生，手中拿著氣球，在賣(mài)氣球，少年說(shuō)：“叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，在場(chǎng)的所有人您好，我們?cè)跒樯絽^(qū)孩子賣(mài)氣球掙學(xué)費(fèi)，各位愛(ài)心人士，請(qǐng)大家獻(xiàn)份愛(ài)心，買(mǎi)個(gè)氣球吧！”一大群人走向前，給了錢(qián)抽走一個(gè)氣球便走了，也有的，只給了錢(qián)沒(méi)拿氣球便走了，孩子們，舒展了笑容，蹦蹦跳跳走向?qū)W校，一邊拉著手，一邊唱著歡樂(lè)的歌。
農(nóng)民伯伯說(shuō)，春天在田野盡頭。大巴車(chē)旁，一所簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村小學(xué)，身穿藍(lán)白校服的學(xué)生們，手里提著大疊大疊的書(shū)，蹣跚走下校車(chē)，把書(shū)給了那所學(xué)校的所有師生，那些孩子們，高興得歡呼起來(lái)，捧起一本書(shū)，便專心致致地看了起來(lái)，嘴角漾著絲絲抹不掉的微笑，感動(dòng)得連謝謝還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，穿藍(lán)白校服的學(xué)生，低頭問(wèn)頭：“喜歡嗎？”他們齊聲喊道：“喜歡�！痹谒麄兊纳碛爸�，我漸漸看到大學(xué)生的身影，于是也情不自禁笑起來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，這所鄉(xiāng)村小學(xué)閃閃發(fā)光，那光芒是精神，是雷鋒精神，突然，耳畔響起了歌聲。
哦，我們找到了，那就是愛(ài)心，是愛(ài)心的那束光芒溫暖了人心，是那精神，是那雷鋒精神讓三月更加美好。
春天在哪里優(yōu)秀作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那清脆的山林里……”這不，星期天的早晨，李想約好了唐果和葉紫，帶上小樹(shù)苗和工具，一起來(lái)到了公園的一片草地上種樹(shù)。
他們一來(lái)到公園，看到了一棵高大粗壯的樹(shù)，樹(shù)上面的鳥(niǎo)窩里臥著兩只紅頭頂、藍(lán)羽毛的小鳥(niǎo)，正在鳥(niǎo)窩里嬉戲呢！李想提議說(shuō)：“咱們就在這樹(shù)旁邊種吧！正好咱們都是八歲，咱們就從樹(shù)下量八步，就在這個(gè)位置種樹(shù)。這樣下回就能認(rèn)出哪棵是咱們種的樹(shù)了�！碧乒腿~子聽(tīng)后，拍手叫好。于是他們量好位置，便開(kāi)始種樹(shù)。
首先，李想和葉紫分別拿著鏟子，在一片草地上刨了一個(gè)坑，唐果便把嫩綠的小樹(shù)苗小心翼翼地插進(jìn)坑里。緊接著他們往坑里倒了一些肥料。然后再由李想、葉紫拿著鏟子用泥土把坑填平，同時(shí)唐果抱著灌滿水的水桶，慢慢地讓小樹(shù)苗喝水。正在他們干得大汗淋漓時(shí)，一只棕毛小狗和一只黑白相間的`小貓向他們這邊跑來(lái)，又喵又汪的，好像在說(shuō)：“瞧，又有小朋友來(lái)美化咱們的家了。咱們?cè)俳衼?lái)更多的動(dòng)物朋友跟他們交朋友吧！”李想他們似乎聽(tīng)懂了它們的話，干得更起勁了，小樹(shù)苗終于種好了。最后，他們?cè)谛?shù)苗旁邊釘了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著六個(gè)大字：“請(qǐng)不要傷害我”。
在以后的日子里，有更多的人受到了他們的啟發(fā)，讓一片片空地，變成了一片片森林……春天在哪里？春天我們的眼里。
春天在哪里？春天在我們辛勤的汗水中！
春天在哪里優(yōu)秀作文5
“春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)自然而然地聯(lián)想：春天到底在哪里呢？
我懷著疑惑的心情來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的八里河“錦繡中華”公園，映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然，白鳥(niǎo)齊鳴，藍(lán)藍(lán)的天空綴著幾朵白白的云，柳樹(shù)剛抽出嫩芽?jī)�，加上旁邊艷麗的花朵，便形成了一幅美麗的春景圖。
瞧那地上，綠茵茵的小草，忍不住好奇，慢慢地鉆出泥土，等待著春雨的.滋潤(rùn)。各式各樣的植物，都爭(zhēng)先恐后地破土而出，為春天增添了許多生機(jī)。走著走著，不知不覺(jué)中走到了一條河畔。河岸上可真是春色滿園關(guān)不住啊，瞧那一棵棵開(kāi)滿粉紅小花的桃樹(shù)在春風(fēng)里發(fā)芽長(zhǎng)葉，上面的花兒一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)樹(shù)枝。在微風(fēng)中，花兒來(lái)回地飄動(dòng)，像喝醉了酒一樣。花兒還散發(fā)出陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。
放眼望去，對(duì)岸的楊柳樹(shù)早已抽出嫩黃色的幼葉，微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝輕輕撫摸水面，水面泛起一道道漣漪。細(xì)密的柳條像少女的長(zhǎng)發(fā)，將滿頭青絲灑向水面，真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊。
忽然下起毛毛細(xì)雨，綿綿的，仿佛千萬(wàn)條銀絲從天空飄落下來(lái)，也像一顆顆晶瑩剔透的珍珠撒向大地，悄悄滋潤(rùn)著肥沃的土壤，輕輕地吹醒了大地。那白的、紅的、粉的、綠的……使大地生機(jī)勃勃，盎然有趣。
回想起這一切，不正是春天的景象嗎？哦，我找到春天在哪里。原來(lái)春天無(wú)處不在啊。
春天在哪里優(yōu)秀作文6
回首一想，我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春天，可我從未感受到春天。
以前感受春天的到來(lái)不是日歷上的節(jié)氣，就是其它人的口中，這一次，我感受到了春天。
那天，我正在頤和廣場(chǎng)放風(fēng)箏，無(wú)意中向萬(wàn)年青看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)在萬(wàn)年青老葉子的外面，有一小層青色的新葉，它們?cè)诶先~子襯托下顯得更加新鮮，讓人一看就感覺(jué)到活力無(wú)限。春天來(lái)了，第一次感到春天這樣美。以前，我一直說(shuō)自己不喜歡春天，以前的春天總是讓人感覺(jué)太艷麗，看來(lái)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)清新的春姑娘，只看見(jiàn)了艷麗的春太太。
一天，正在上課，突然，一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，輕輕地拂起窗簾吹向了我。風(fēng)溫暖地從我臉上劃過(guò)，讓人感到無(wú)比的舒適。這就是“楊柳風(fēng)”嗎？這風(fēng)讓我感到了大自然的美，也讓我更喜愛(ài)大自然的美。我第一次意識(shí)到，有時(shí)美是微不足道的，但給人帶來(lái)的.力量是無(wú)窮的。
從此，我更加注意春天的到來(lái)，小草泛青了，這是春的腳�。恢l吐芽了，這是春的衣衫；迎春花綻放了，這是春的項(xiàng)鏈；春天來(lái)了。
第一次發(fā)現(xiàn)春，第一次感受到春，第一次給人帶來(lái)的并不一定是新奇、刺激。有時(shí)，第一次也會(huì)帶來(lái)幸福，帶來(lái)更多的第一次。
現(xiàn)在，我才明白那句兒歌“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里�！敝灰獡碛幸浑p慧眼，就能發(fā)現(xiàn)春天。
春天在哪里優(yōu)秀作文7
在生活的角角落落，只要細(xì)心，就一定能發(fā)現(xiàn)春天，找到春天；如果不細(xì)心，是永遠(yuǎn)不會(huì)找到春天的。
春天在哪里？我突然看見(jiàn)我家附近有一棵樹(shù)，但我卻不怎么認(rèn)識(shí)。我又突然想起來(lái)了這棵樹(shù)是四季常青的，跟春天沒(méi)什么關(guān)系。我轉(zhuǎn)念又想：雖然這棵樹(shù)四季的變化不大，但我也能感受到它比冬天時(shí)青翠了許多。
有一次，我在馬路邊看到了梅花樹(shù)，遠(yuǎn)看就像是一片粉紅的海洋。�。〈禾煸谶@里。梅花樹(shù)上的梅花有的還是花苞，像害羞的小姑娘；有的張開(kāi)了幾片花瓣，好像在小心翼翼地窺探著外面的.世界；有的全部張開(kāi)了，露出了許多根短短的、細(xì)細(xì)的花蕊，好像在歡迎人們來(lái)欣賞。梅花樹(shù)的樹(shù)枝雖然不粗壯，但生命力卻很頑強(qiáng)。而且梅花還有一種淡淡的清香，不仔細(xì)聞還聞不出來(lái)。這讓我想到了一首關(guān)于梅花的詩(shī)： “我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！�
路邊的小草也變綠了許多，跟冬天枯黃的小草比簡(jiǎn)直就是天壤之別。不但比以前青翠了許多，還比以前高了許多。我又想起了一句古詩(shī)： “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草的生命力可真是頑強(qiáng)��！我們應(yīng)該像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄。這其中就有風(fēng)信子。風(fēng)信子莖部有點(diǎn)像大蒜，根部有點(diǎn)像沒(méi)有頭的豆芽。同學(xué)們一共帶了兩盆，一盆花是白色的，另一盆花是紅色的。白色的根長(zhǎng)，幾乎水里都是；而紅色的根很短，只有一小點(diǎn)兒，像山羊的胡子一樣。由于根長(zhǎng)，白花到現(xiàn)在還沒(méi)有謝，而紅花已經(jīng)謝了�；ǖ幕ò旰芑�，像抹了一層油一樣�；ò昀镞�有黃黃的花蕊。春天真是處處都有��！
春天，你帶走了北風(fēng)的寒冷，迎來(lái)了太陽(yáng)的溫暖；你帶走了冬天的冷漠，帶來(lái)了春天的生機(jī)。春天，你帶來(lái)了新一年的希望！
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