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小學(xué)生作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
白雪和四歲女兒在等公共汽車(chē)，一個(gè)賣(mài)氣球的婦女走過(guò)來(lái)，女兒吵鬧著要買(mǎi)。氣球很漂亮，是一條紅色的魚(yú)。
上車(chē)后，白雪在靠近窗口處坐下，女兒抱著氣球高興得用嘴親。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)后，窗口的風(fēng)很大，女兒不小心一松手“紅魚(yú)”從窗口飛出去。女兒著急得伸手去抓，白雪忙把女兒抱住。
女兒急得直抹鼻子哭。白雪頭伸出車(chē)窗往后看，那條紅色的魚(yú)在車(chē)流里來(lái)回穿梭。白雪不停的`哄女兒“乖，下車(chē)后，媽媽再給你買(mǎi)一個(gè)�！�
突然，女兒大聲喊道：“媽媽?zhuān)业臍馇�！”白雪忙扭過(guò)頭，一輛白色的奧迪車(chē)內(nèi)一個(gè)年輕的女人把氣球拴在倒車(chē)鏡上�！肮�，那個(gè)氣球不是你的，那是阿姨的�！逼鋵�(shí)，白雪一眼就認(rèn)出那正是女兒的氣球。白雪心里挺膩歪，看那女人也是個(gè)有錢(qián)人，怎么連個(gè)氣球也看在眼里。
公共汽車(chē)到站后停下來(lái)。司機(jī)突然用喇叭喊到：“這是誰(shuí)孩子的氣球？”白雪看見(jiàn)司機(jī)手里揮動(dòng)的正是女兒的“紅魚(yú)”。女兒興高采烈得跑過(guò)去接過(guò)氣球。女兒高興得說(shuō)：“媽媽?zhuān)緳C(jī)叔叔會(huì)變魔術(shù)。”
白色奧迪車(chē)掉轉(zhuǎn)車(chē)頭往回開(kāi)。白雪心頭一熱，向那年輕女人大聲喊道：“謝謝你啦！”
年輕女人回過(guò)頭微笑�！拔乙部煲鰦寢屃��！蹦贻p女人把手放在嘴邊幸福的大聲回應(yīng)。
小學(xué)生作文300字 篇2
在我四歲的那一年里，我記得……
一天晚上九點(diǎn)多，我不知道怎么了，我鬧肚子了，不知道什么吃壞了肚子。害得我哇哇大哭，過(guò)了幾分鐘后，媽媽爸爸被我吵醒了。媽媽爸爸起來(lái)穿完衣服后，就著急的問(wèn)我怎么了，我一邊大哭一邊說(shuō)：我的肚子痛，我的媽媽和爸爸知道后，二話(huà)不說(shuō)的幫我穿衣服，帶我去衛(wèi)生所去看病，我爸爸把我背到院子里后，我媽媽說(shuō)： 電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了，摩托車(chē)沒(méi)油了，自行車(chē)太慢了。怎么辦呢?我爸爸急急地說(shuō)：我背著去吧。
過(guò)了十分鐘后到了衛(wèi)生所，那時(shí)我肚子好痛，醫(yī)生仔細(xì)檢查過(guò)后說(shuō);沒(méi)有事，只是受涼了吃?xún)商焖幘秃昧恕?/p>
到家后，還是很疼，媽媽趕緊給我拿藥，爸爸給我接水，吃過(guò)藥后，過(guò)了一會(huì)，肚子不疼了，接著我又美美的`睡覺(jué)了。
那時(shí)，我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō);爸爸媽媽我愛(ài)你們。但是我沒(méi)有勇氣，以后，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)告訴你們的。
小學(xué)生作文300字 篇3
我姥姥70多歲了，過(guò)去我感覺(jué)她特別小氣。有一次我在小賣(mài)店相中了一件玩具，我想買(mǎi)。她說(shuō)：“你們家不是有玩具嗎？這又沒(méi)有用�！蔽蚁耄骸安唤o我買(mǎi)，我攢錢(qián)自己買(mǎi)�！�
還有一次，我的褲子扯檔了，我想這次可以買(mǎi)新褲子了，可姥姥卻縫了起來(lái)。漸漸的我有點(diǎn)恨她，背地里叫她：“摳門(mén)姥姥�！�
后來(lái)姥姥大方起來(lái)了。我在書(shū)店里看了一本書(shū)19.80元。我想：“平時(shí)姥姥那么小氣，算了吧�！崩牙丫购敛华q豫地掏出錢(qián)，為我買(mǎi)下這本書(shū)。我呆呆的看著姥姥想：“今天怎么這么大方太陽(yáng)從西邊出來(lái)了�！�
又過(guò)了幾天，我放學(xué)回家，聽(tīng)見(jiàn)姥姥和媽媽的吵鬧聲。我透過(guò)門(mén)縫看過(guò)去，原來(lái)姥姥在給媽媽塞錢(qián)，還說(shuō)：“這些錢(qián)是我一點(diǎn)一點(diǎn)攢的.，我老了也花不了，我看我外孫女愛(ài)看書(shū)，這點(diǎn)錢(qián)給她買(mǎi)書(shū)吧！”我再也忍不住了，推開(kāi)門(mén)，一下子撲到姥姥的懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“姥姥你不是摳門(mén)姥姥，你是我最?lèi)?ài)的姥姥�！�
小學(xué)生作文300字 篇4
有一天午會(huì)，我和喻晨夕在講臺(tái)上領(lǐng)讀，忽然羅宇泰上來(lái)氣沖沖的告狀，說(shuō)：“楊迪星捉弄我！”不一會(huì)兒，楊迪星又急沖沖地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不對(duì)，是羅宇泰捉弄我！”只見(jiàn)他們倆你一句我一句爭(zhēng)個(gè)不停。我連忙大聲吼到：“你們倆都給我回座位上去�！彼麄儌z只好乖乖地回到座位上，因?yàn)樗麄冎�，不�?tīng)話(huà)的人統(tǒng)統(tǒng)會(huì)上“黑名單”，再說(shuō)下節(jié)是音樂(lè)課，誰(shuí)也不想被留下！
后來(lái)王老師悄悄地進(jìn)了教師，大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。楊迪星以為王老師還沒(méi)來(lái)，得意揚(yáng)揚(yáng)地走到羅宇泰座位后面又故意捉弄他。王老師悄悄走在楊迪星身后，楊迪星居然一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)到，還在繼續(xù)捉弄羅宇泰。我眼睛一亮看見(jiàn)了，正想批評(píng)他，又立刻看見(jiàn)了王老師，我靈機(jī)一動(dòng)，不點(diǎn)名了。
我的.舉動(dòng)讓全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到楊迪星身上，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)王老師笑盈盈地站在身后，可是，一切都晚了，王老師叫住了他……此時(shí)此刻的羅宇泰大笑起來(lái)：“真是螳螂捕蟬，黃雀在后！”
小學(xué)生作文300字 篇5
親愛(ài)的大自然：
你好。
蝴蝶感謝花朵，青蛙感謝池塘，小草感謝大地，而我則要感謝你——美麗的大自然，因?yàn)槭悄憬o我?guī)?lái)了春夏秋冬四季的美麗景色。
春天百花齊放，雪白雪白的梨花，金黃金黃的油菜花，粉紅粉紅的桃花在青翠欲滴的綠葉映襯下，鮮艷嬌美�？匆�(jiàn)興高采烈的賞花人，有的桃花很勇敢，所有的花瓣兒全都展開(kāi)了；有的桃花卻有點(diǎn)害羞，才展開(kāi)兩三片花瓣兒，半開(kāi)半閉的；有的很膽小，干脆關(guān)起門(mén)，還是一個(gè)花蕾。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣打著旋飄下來(lái)，就像幾只粉紅的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了！
夏天，赤日炎炎，荷花盛開(kāi)。晚上，你在大榕樹(shù)下乘涼的話(huà)，你會(huì)聽(tīng)到蟋蟀在彈琴，青蛙在打鼓，知了在唱歌……
秋天，楓葉給大地披上了一件火紅火紅的大衣。梨子熟了，葡萄甜了，紅紅的蘋(píng)果像一盞盞燈籠掛在樹(shù)上，金黃金黃的稻谷笑彎了腰……到處是一派豐收的景象。
冬天，白雪皚皚，一片銀白的世界。房頂上，大門(mén)前，院子里，全都覆蓋這一層層厚厚的積雪，矮子們有的'在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，開(kāi)心極了。雪地上留下了孩子們銀鈴般的笑聲。
大自然，感謝你給我?guī)?lái)這么多美麗的景色，我會(huì)把你的美麗景色永遠(yuǎn)藏在心底的。
小學(xué)生作文300字 篇6
如果你問(wèn)我“我的樂(lè)園”在哪里？我一定會(huì)大聲地說(shuō)那就是我的書(shū)房！
在我的書(shū)房里有許多許多的書(shū)，我看過(guò)的書(shū)有《尼爾斯騎鵝旅行記》、《哈利·波特》、《地理中國(guó)》、《四大名著》、《呼蘭河傳》、《上下五千年》、《稻草人》……我在《尼爾斯騎鵝旅行記》中和尼爾斯騎著鵝在空中一起領(lǐng)略丹麥風(fēng)光，在旅行中我們學(xué)會(huì)了熱愛(ài)小動(dòng)物。
我在《哈利·波特》中和哈利·波特一起對(duì)抗伏地魔，與他一起練習(xí)魔法咒語(yǔ)。
我在《地理中國(guó)》中欣賞了黃河、長(zhǎng)江、北京等地的風(fēng)景，感受到了祖國(guó)的'寬廣，風(fēng)光如此美麗，不禁為偉大的祖國(guó)而感到自豪。
我在《四大名著》中和孫悟空一起打妖怪，和武松一起打虎，和劉備一起攻打曹營(yíng)，和賈寶玉一起賞花。
我在《呼蘭河傳》中和蕭紅一起在后花園中玩耍，一起去趕集，一起陪祖父吟詩(shī)。
我在《上下五千年》中學(xué)習(xí)到了中國(guó)古代歷史的進(jìn)程，了解了各個(gè)朝代的變更，更認(rèn)識(shí)到了我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史。
我愛(ài)我的樂(lè)園，我在樂(lè)園中學(xué)到了許多的知識(shí)，在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地翱翔。
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