優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文經(jīng)典(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
你在讀星空，你在讀海洋，你在讀月亮，你在讀太陽(yáng)。你的心隨你的眼，你的腦隨你的心。你走進(jìn)了另一個(gè)世界，而我陪伴著你。
讀書(shū)的人是幸福的，他會(huì)掉進(jìn)一片幸福的云，一汪透亮的水，他會(huì)看見(jiàn)透徹的世界，因?yàn)樗两谄渲小Ｋ难劬?huì)更加清亮即使你之前被污了雙眼。成功需讀書(shū)。
閑下來(lái)時(shí)，隨手翻一本書(shū)，《傅雷家書(shū)》字里行間是父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望。不期然間，落下一行淚。一個(gè)作家，一個(gè)父親，竟會(huì)有如此大愛(ài)！可惜，他與夫人雙雙自殺于公寓。沒(méi)想到，這么一個(gè)平和并且溫潤(rùn)的男子，竟會(huì)有一顆這樣的新！
我的成長(zhǎng)歷程也只能和書(shū)陪伴了。
從小時(shí)候的童話，到大一點(diǎn)的短文，再到現(xiàn)在的名著。我讀過(guò)安徒生，我讀過(guò)老舍，我讀過(guò)張愛(ài)玲。
我讀的安徒生，是充滿(mǎn)幻想的。我讀的老舍，世紀(jì)具有磨合反抗的。我讀的張愛(ài)玲，是具有諷刺意味的。
成長(zhǎng)的不同，讀的書(shū)也不同。
我喜歡文章一氣呵成的感覺(jué)，我也喜歡看書(shū)一下子看完的。
“生命是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)了蚤子。生命是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)了蚤子�！背鲎詮垚�(ài)玲《天才夢(mèng)》。
張是一個(gè)蘭心惠質(zhì)，感覺(jué)敏銳，心理細(xì)膩的`人。所以，她認(rèn)識(shí)到的生命的美麗，故而她把生命比作了華美的袍，但同時(shí)又由于她敏銳的感覺(jué)，使得她是一個(gè)孤獨(dú)的人，不長(zhǎng)于交際，也使她認(rèn)識(shí)到了世界的丑惡和生活的艱辛，而這些卻又是生命中必不可少的事物。所以熱愛(ài)生命就要正確的理解和經(jīng)歷那些艱辛和苦惱。
成長(zhǎng)就是長(zhǎng)大。書(shū)不過(guò)是一本厚厚的紙，可他能把你帶上一條人生路。這條路，你或許會(huì)迷惘，或許會(huì)失望，但是你不要放棄，因?yàn)楣饷骶驮谇胺健?/p>
無(wú)論你現(xiàn)在是中年還是老年，或者青年，讀書(shū)都可以讓你長(zhǎng)大。直到你足夠成熟。讀書(shū)的益處是論不完的。
即使你生活在農(nóng)村，你也可以讀書(shū)。書(shū)其實(shí)無(wú)處不在——小時(shí)候媽媽給你唱的童謠、田野的蛙叫，都是一本本“書(shū)”。你成長(zhǎng)中的挫折，是你成功的基石。如果你讀出了什么，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。
人生的意義就是長(zhǎng)大，不斷長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的意義就是讀書(shū)，不停讀書(shū)。
讀書(shū)不易，成長(zhǎng)亦不易，且讀且成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)，那么，讀書(shū)就是開(kāi)啟寶庫(kù)的金鑰匙；如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)精神的殿堂，那么讀書(shū)就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦；如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)生活的營(yíng)養(yǎng)品，那么讀書(shū)就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具……書(shū)能使我們體會(huì)世界的多彩；書(shū)能使我們感受到故鄉(xiāng)的.溫暖；書(shū)能使我們感悟人間的真諦，書(shū)能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始讀起了中外名著，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》、《機(jī)器島》……我被《三國(guó)演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服；被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語(yǔ)言吸引著；如果你想探索自然界昆蟲(chóng)的奧秘，就請(qǐng)你打開(kāi)法布爾為你專(zhuān)制的《昆蟲(chóng)記》吧！這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬，年復(fù)一年，書(shū)對(duì)我的吸引力越來(lái)越大，我在書(shū)的海洋里樂(lè)此不疲。
書(shū)是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書(shū)，不斷充實(shí)自己。
書(shū)是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有當(dāng)年的熱度了，工作中的人有了另外一個(gè)圈子里的人，連短信都賴(lài)得回了，后來(lái)我知道這叫疏遠(yuǎn)……
工作中的我常常忙碌在人際關(guān)系，表格，合同，談判中，經(jīng)常獨(dú)自一人，游蕩在車(chē)水馬龍的人群中去，穿梭在大浪淘沙的時(shí)間里，所以我想靜，所以我不喜歡逛街，不喜歡旅游，不喜歡聚會(huì)了，也許長(zhǎng)大了，自己的興趣也越來(lái)越少了，就好像我初中的時(shí)候很喜歡超人奧特曼，七龍珠，現(xiàn)在也麻木了……
小的時(shí)候，希望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了童年，錢(qián)慢慢地懂得去賺了，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離了朋友，原來(lái)得到了也要失去，原來(lái)上天對(duì)我們都努力爭(zhēng)取平衡……
今夜，我很矛盾，因?yàn)槲沂且粋�(gè)人，而習(xí)慣一個(gè)人的我卻在今夜里黯然神傷。我抬頭看過(guò)四周，一片的漆黑，沒(méi)有燈光，沒(méi)有音樂(lè)，沒(méi)有相伴，只有從遠(yuǎn)處天空傳來(lái)飛機(jī)的響聲，這夜，我又深深地體會(huì)到，我還是一個(gè)人……
好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有心煩過(guò)了，今夜要再試一次。長(zhǎng)大了，很多事情都要去面對(duì)，害怕的時(shí)候?qū)W會(huì)面對(duì)，那叫勇敢，失落的時(shí)候?qū)W會(huì)面對(duì)，那叫坦然。我知道很多的時(shí)候，很多事都可以去爭(zhēng)取而可以改變，而我卻選擇了靜待靜思靜變，我不知道，那可不可以叫做明智？
時(shí)間過(guò)了，走的悄無(wú)聲色，就像我的那縷發(fā)絲，又多了一節(jié)。而我就在這些被叫得空虛的空間了，糊涂地走到現(xiàn)在。人還在成長(zhǎng)，時(shí)間還待繼續(xù)，明天就在我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，我還是重復(fù)昨日的路嗎？我思考著，等到天亮的時(shí)候，我想我會(huì)知道答案的……
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！边@是我喜歡的一句詩(shī)，好想出自崔護(hù)的吧？這次回來(lái)廣州，就有那種強(qiáng)烈的氣息，因?yàn)槟銈兌疾辉�。原�?lái)，我才知道原來(lái)無(wú)事做才是最無(wú)奈的。海南旅游回來(lái)的這兩天，累卡了，所以哪里也不想去，元旦又算得了什么呢！
今年冬天，是否冷得特別遲？怎么我沒(méi)有很冷的感覺(jué)呢，我知道北國(guó)下了雪，可這個(gè)時(shí)候，去年我應(yīng)該用冷水洗澡呢。年末了，看到某些同學(xué)回家的信息了。是啊，長(zhǎng)大了的孩子，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人，你們有的可能還在讀書(shū)，有的已經(jīng)工作了，可要懂得照顧自己了，記得有人曾經(jīng)的胃病，有人曾經(jīng)的鼻炎，有人現(xiàn)在的感冒，要好好學(xué)會(huì)鶴立雞群了，別說(shuō)我沒(méi)有關(guān)注你們了，其實(shí)我都是記在心里的…昨天和瑞永通了很長(zhǎng)時(shí)間電話，大家都說(shuō)有無(wú)聯(lián)系大家了，我說(shuō)前段時(shí)間去過(guò)湛師，去過(guò)寸金，和哪些最近聯(lián)系了，哪些很久沒(méi)有聯(lián)系了。是的'，成長(zhǎng)拉遠(yuǎn)了彼此的距離，卻拉遠(yuǎn)不了彼此的地位，有些人或多或少關(guān)注你飛得累不累的，那叫朋友。
我是一個(gè)不懂表達(dá)的人，而且有時(shí)還大男人主義，不行動(dòng)并不表示不關(guān)注，希望大家在新的一年里，幸福美滿(mǎn)……幸福美滿(mǎn)，這應(yīng)該是最奢侈的祝福了。易學(xué)似乎追求幸福美滿(mǎn)，不提倡自信，不可能天天快樂(lè)，至于幸福，很多人連幸福的定義都不懂卻天天喊著要幸福，過(guò)去的日子里，多了抱怨，懂得嫉妒，學(xué)會(huì)賭氣，看到許多好友的心情動(dòng)態(tài)，倒不知如何訴說(shuō)，最后也選擇靜待靜思靜變，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了，因?yàn)槟切┐煺鄱际浅砷L(zhǎng)的必修課。話又回來(lái)，至于幸福，其實(shí)就是一種狀態(tài)，一種滿(mǎn)足的狀態(tài)，如果你美滿(mǎn)了，你就幸福了。
感情是要維系的，生活是要經(jīng)營(yíng)的。避開(kāi)一切不必要的麻煩，路還是在前方的。珍惜青春夢(mèng)一場(chǎng)，珍惜相知的時(shí)光，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)又無(wú)衷這段珍貴？很多時(shí)候，很多事情失去方知可貴，所以永遠(yuǎn)都瞧不起那些經(jīng)說(shuō)想當(dāng)年的人。這翻話都在說(shuō)了些什么呢？是說(shuō)給你，今天是昨天的明天，不要在明天的時(shí)候，再來(lái)遺憾現(xiàn)在的今天！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
漫步于金色的沙灘，驀然回首，身后留下的是一串串金色的腳印，也是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！}記
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關(guān)系不合，經(jīng)常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長(zhǎng)，在同伴異樣的眼神中，我收起的淚水。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我是姥姥，老姥的心肝寶貝。在學(xué)校，我是教師眼中的差同學(xué)，學(xué)什么都不會(huì)。在同學(xué)眼中，我不僅是個(gè)壞孩子，而且還像一個(gè)沒(méi)有父母的孩子！在第一次放學(xué)的時(shí)候，其它同學(xué)的父母都來(lái)接自己，唯獨(dú)我卻是由年過(guò)半百的姥姥，姥爺，來(lái)接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。
在小學(xué)的最后一次期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此父母的`關(guān)系也越來(lái)越好，經(jīng)過(guò)努力，我終于為自己這只丑小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。
夢(mèng)想在此匯集，時(shí)間在初中定格，邁入初中的大門(mén)。我和別人站在同一起跑線上。過(guò)去的榮譽(yù)與恥辱已成為了歷史，雖然我在第一次考試中就落在了其它同學(xué)的后面，當(dāng)時(shí)我的心情十分沉重，十分擔(dān)心，有種想放棄的感覺(jué)。克制自己不要哭，可是最終眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。但是我并沒(méi)有灰心，也并沒(méi)有放棄自己。而且教師也沒(méi)有放棄我。在父母，教師，同學(xué)，朋友的諄諄教導(dǎo)之下，我決定要追逐，我要再次奮進(jìn)，決不能被別人甩掉。為此，我放棄了最?lèi)?ài)玩的電腦，放棄了最心愛(ài)的籃球，收貨了認(rèn)真和勤奮，收貨了學(xué)習(xí)生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下，我將要和別人的差距越來(lái)越小。風(fēng)雨之后，又一縷充滿(mǎn)奮斗的天鵝羽毛插在我的身上，使我羽翼漸豐。
昨天令人懷念，今天應(yīng)該倍加珍惜，明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭(zhēng)取，不要總留戀身后的腳印，要努力踏出前方的路。我堅(jiān)信：只要努力奮斗。丑小鴨一定會(huì)變成翱翔與空中的白天鵝！
成長(zhǎng)的腳印漸漸的被暴風(fēng)雨所泯滅。我漸漸長(zhǎng)大了，甩掉了原來(lái)的稚氣，獲得了如今的堅(jiān)強(qiáng)，丟棄了原來(lái)的自卑，收獲了現(xiàn)在的努力。從今以后跟隨我身后的會(huì)是一串串大而穩(wěn)重的腳印，它會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)！
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