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（通用）書(shū)香伴我行作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的書(shū)香伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)香伴我行作文 篇1
高尓基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我們?cè)谥R(shí)的海洋中不斷地成長(zhǎng)。小時(shí)候，我不愛(ài)讀書(shū)，總認(rèn)為書(shū)就是我最大的敵人，有書(shū)就沒(méi)有我，有我就不允許書(shū)的存在。
“書(shū)是我的敵人�！爆F(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)的我十分幼稚可笑。但現(xiàn)在我不再討厭讀書(shū)了，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上，一直有書(shū)香伴我同行。書(shū)里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和道理，這不僅非常的有趣，而且教會(huì)了我許多人生哲理。
我愿在書(shū)的海洋里漫步，書(shū)是我的朋友，偶然的機(jī)會(huì)讓我有了如此想法。那是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒夜，我在整理書(shū)柜的時(shí)候，不小心把上面的書(shū)給弄得掉下來(lái)了，我無(wú)意地一看，那是一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我出于好奇，翻開(kāi)了書(shū)本的第一頁(yè)，不料，就是這一翻，竟然讓我一發(fā)不可收拾。我似乎進(jìn)入了故事里面，和湯姆一起經(jīng)歷許多有趣的事。遇到快樂(lè)的事，我就不由自主地笑；碰到傷心的事，眼睛紅了：喜怒哀樂(lè)都與湯姆共度。當(dāng)看完這本書(shū)的'時(shí)候，我已與湯姆成了密不可分的好朋友。正因?yàn)槟谴闻既坏臋C(jī)遇，讓我愛(ài)上了書(shū)，愛(ài)上了閱讀！
書(shū)，是我的朋友。書(shū)，是你教給我知識(shí)，是你教給我做人的道理，是你把我領(lǐng)到知識(shí)的王國(guó)！十多年來(lái)，你一直陪伴我成長(zhǎng)；十多年來(lái)，你一直帶給我快樂(lè)；十多年來(lái)，你一直督促我進(jìn)步！
古人有說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！蔽視r(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)離開(kāi)你！
讓我們一起快樂(lè)，一起成長(zhǎng)吧！鮮花沒(méi)有綠葉的襯托不會(huì)美麗；草兒沒(méi)有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯毀；沒(méi)有書(shū)的陪伴我將無(wú)法健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)！
讀書(shū)能讓我活得充實(shí)，讀書(shū)能讓我不再感到孤單，讀書(shū)讓我遇到困難不再退縮。因?yàn)闀?shū)本給我做伴，有知識(shí)讓我解決困難！
我與書(shū)結(jié)伴前行，風(fēng)風(fēng)雨雨也不離不棄！
書(shū)香伴我行作文 篇2
“愛(ài)書(shū)吧，它是你知識(shí)的源泉。”這是高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà)。的確如此，書(shū)陪伴我走過(guò)了12個(gè)艱難的歲月，就如同我的兄弟一樣，在我有困難的時(shí)候，不離不棄。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽便每天晚上給我講故事，從《白雪公主》到《快樂(lè)王子》再到《貓老爹》。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事鉆進(jìn)了我的腦海中，我便一點(diǎn)點(diǎn)有了知識(shí)，可以?xún)?chǔ)備，使我超越了與我同齡的孩子。
有一次作文競(jìng)賽，我報(bào)名參加了，作文題目是《我最想感謝的人》，當(dāng)即我便有了可寫(xiě)的素材。你們猜，是什么？當(dāng)然是---父母了！你們想，生你的是誰(shuí)？養(yǎng)你的是誰(shuí)？又是誰(shuí)把你含辛茹苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大的呢？這時(shí)，我平�？吹降哪切╆P(guān)于父母之愛(ài)的作文現(xiàn)在像酵母似的發(fā)揮了作用。我以“一陣哭喊聲傳來(lái)，旁邊的人們高興地喊了起來(lái)，又一個(gè)生命誕生了�！弊鳛橐樱又闶撬瞧閸绲娜松缆泛蛠�(lái)自父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)來(lái)做為中心。寫(xiě)到這里，我想：難道每個(gè)人的`人生道路，都是崎嶇的嗎？沒(méi)錯(cuò)，人生總會(huì)有困難的，所以我們要勇敢面對(duì)。最后總結(jié)父母才是我們最要感謝的人，這篇作文在比賽中榮獲亞軍。當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)。可又轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得自己不應(yīng)該得到這個(gè)榮譽(yù)，應(yīng)該送給書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我有了靈感。這全都?xì)w功于書(shū)。
書(shū)籍是每個(gè)人生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。就比如高爾基，他小時(shí)候家里很窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以他去大戶(hù)人家家里打工，他提了一個(gè)要求，他可以不要工錢(qián)，但是，必須管飯，而且還要管他看書(shū)。大戶(hù)人家答應(yīng)了。就這樣，高爾基白天干活，晚上借著月光看書(shū)。有時(shí)是陰天，云遮住了月亮，高爾基便把過(guò)年時(shí)積攢的燭芯點(diǎn)一根。就這樣，高爾基便成了蘇聯(lián)著名的作者、詩(shī)人、評(píng)論家、政論家、學(xué)者。所以書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉。
所以我們應(yīng)該從小培養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū)、書(shū)讀好、書(shū)好讀的習(xí)慣。爭(zhēng)取做到與書(shū)同進(jìn)步，與書(shū)共快樂(lè)，與書(shū)同成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文 篇3
我從小就非常喜歡讀書(shū)，我常常手不離書(shū)。我看書(shū)總是全神貫注，旁邊發(fā)生的事情很難影響到我。書(shū)籍常常使我浮想聯(lián)翩，這使我的童年發(fā)生了許多趣事。
在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀《西游記》。《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇猛、風(fēng)趣幽默，以及他和那些妖魔鬼怪的激烈戰(zhàn)斗都能讓我看得津津有味，浮想聯(lián)翩。每次看完《西游記》的一個(gè)故事，我都要模仿我在書(shū)中最喜歡的人物——孫悟空。我拿起我家的一個(gè)水管棍當(dāng)作孫悟空那件神奇的武器，做出許多個(gè)經(jīng)典的猴子動(dòng)作，還對(duì)我的家人大喝：“你這妖精，看俺老孫怎么收拾你！”逗得全家哈哈大笑。
《三國(guó)演義》中，我最想當(dāng)?shù)漠?dāng)然是曹操啦，他文武雙全，而且還是個(gè)好皇帝。當(dāng)我看完一個(gè)故事后，就立即穿上爸爸那件大睡袍，那件睡袍金黃的，好像龍袍，之后，我還貼假胡須，雙手不緊不慢的摸胡須，顯得既大氣，又威風(fēng)，還有才華，一看就知道是上流社會(huì)的人。
《水滸傳》中，讓我印象最深刻的故事是《武松打虎》，這個(gè)經(jīng)典的打虎景象經(jīng)常出現(xiàn)在我的`腦海里。當(dāng)我大飽眼福，放下書(shū)后，便握緊雙拳，拿出那個(gè)已被我折磨得破爛不堪的大公仔，把它當(dāng)作當(dāng)年井崗山的那只猛虎，對(duì)他拳打腳踢，直到打到我累到不想打時(shí)才停止，氣喘吁吁，終于戰(zhàn)勝了邪惡。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)我們很重要。多看書(shū)可以提高我們平時(shí)說(shuō)話(huà)、寫(xiě)作的水平，還可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。既然看書(shū)有那么多好處，何樂(lè)而不為呢？
多看看書(shū)吧，它能使你受益無(wú)窮；多看看書(shū)吧，它能使你更快樂(lè)；多看看書(shū)吧，它能使你的生活更精彩！
書(shū)香伴我行作文 篇4
臧克家說(shuō)：“讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富�！睍�(shū)就像我的好友，伴我一路長(zhǎng)大。
從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的識(shí)圖卡片，到懵懵懂懂時(shí)通俗易懂的白話(huà)故事，再到漸趨成熟的古典名著。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)是我形影不離的伙伴。
小時(shí)候，我便與書(shū)結(jié)識(shí)，進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)拼音和圖片的`童話(huà)世界。我和可愛(ài)的小矮人一起快樂(lè)嬉戲，對(duì)神奇的阿拉丁神燈朝思暮想，也對(duì)妖魔女巫們的陰狠毒辣咬牙切齒。慢慢地，我懂得了許多做人的道理：《海的女兒》讓我感受到了人性的善良之美；《丑小鴨》給了我勇氣和自信；《皇帝的新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)……我的童年生活因有書(shū)的陪伴而更加豐富、更加充實(shí)。
漸漸地，我步入了小學(xué)校園，老舍、魯迅等文壇大家也步入了我的生活。讀過(guò)《駱駝祥子》后，我知道了：應(yīng)該學(xué)習(xí)駱駝祥子初始時(shí)奮發(fā)向上的精神，而他后期的墮落給我以警示，《假如給我三天光明》教會(huì)了我：做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，要樂(lè)觀地面對(duì)生活，沒(méi)有什么苦難是克服不了的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時(shí)，不要退縮，要學(xué)習(xí)海倫·凱勒迎難而上的勇氣和決心；《中國(guó)上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的歷史，豐富了我的知識(shí)的同時(shí)，也開(kāi)闊了我的眼界……多讀一本好書(shū)，如同多打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶(hù)。書(shū)，一本本讀完，我，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)總是能讓我收獲。當(dāng)我痛苦時(shí)，它給我安慰；當(dāng)我消沉?xí)r，它讓我振作；當(dāng)我困惑時(shí)，它給我答疑；當(dāng)我迷茫時(shí)，它給我指路……
正如金纓所說(shuō)：“讀未見(jiàn)書(shū)，如得良友；見(jiàn)已讀書(shū)，如逢故人�！痹谝槐颈拘聲�(shū)中，我探索新的世界，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己；在回味舊書(shū)時(shí)，也會(huì)有“溫故而知新”的體驗(yàn)。書(shū)，早已成為我的良師益友。漫漫人生路，書(shū)香伴我行。
書(shū)香伴我行作文 篇5
一盞清茶，一片綠蔭，一絲陽(yáng)光，一縷書(shū)香。在雨后的一方小亭坐下，掏出一本百讀不厭的書(shū)，等待陽(yáng)光穿透云層，照在書(shū)本上，暖暖的書(shū)香肆意。
我與書(shū)的首次邂逅，還是在很小的時(shí)候。偶爾在家中“探險(xiǎn)”時(shí)，拾到一本小小的童話(huà)書(shū)，我翻開(kāi)來(lái)看，那些小小的螞蟻?zhàn)趾孟裼兄衿娴哪Я�，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著，吸引著我睜大了眼看。我把書(shū)拿給媽媽?zhuān)瑢儆谕?huà)的香味在屋中彌漫。
待我大了一些后，有了足夠的知識(shí)，我便開(kāi)始讀中國(guó)文學(xué)的瑰寶——四大名著。那時(shí)，我最喜歡的是《西游記》，我深深地迷戀上了那個(gè)屬于作家吳承恩的奇幻世界。我喜歡跟著孫悟空騰云駕霧，喜歡沉迷在作家的無(wú)限想象中。那時(shí)，我最不喜歡《紅樓夢(mèng)》了，感覺(jué)里面的文字太過(guò)生澀難懂，于是，這部經(jīng)典的小說(shuō)便被我棄置在一旁了。
現(xiàn)在的我漸漸地被古詩(shī)文所吸引，我向往“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉景象；我會(huì)被“不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)”的小娃的天真逗笑；我陶醉在“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的美妙景象中……有一次，我在讀“西北望，射天狼”時(shí)，偶爾看見(jiàn)小時(shí)因?yàn)椤吧願(yuàn)W難懂”所被我遺棄的《紅樓夢(mèng)》。我出于一時(shí)的好奇翻開(kāi)書(shū)本，便被書(shū)中的內(nèi)容所震驚了，它曲折動(dòng)人的情節(jié)將我震撼，完全不同于小時(shí)的.“生澀”的印象。很快，《紅樓夢(mèng)》便放上了我的床頭……
書(shū)如一盞清茶，以無(wú)窮的回味驅(qū)散我心中的苦澀；書(shū)如一片綠蔭，給炎炎烈日下的我提供一處小小的庇護(hù)；書(shū)如一絲陽(yáng)光，驅(qū)散我心中的陰云。一縷書(shū)香，伴我走過(guò)平凡而美好的一生
書(shū)香伴我行！
書(shū)香伴我行作文 篇6
人累了，喜歡獨(dú)生一室，讓疲憊之身得以安寧，心累了，喜歡捧起一書(shū)，讓浮躁之心得以慰藉。
回首詩(shī)書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)。夜闌人靜，一書(shū)在手思緒萬(wàn)千，拜讀古今中外燦爛的大學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿(mǎn)一個(gè)深深的情字。那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽(yáng)中。有書(shū)的日子，快樂(lè)、充實(shí)、振奮、青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光炫彩，歌唱。
從小，書(shū)似乎就對(duì)我有特別的吸引力，在小小的我眼中，它就像一塊塊令人垂誕三尺的巧克力，剛?cè)肟跁r(shí)是微苦的，可是在反復(fù)品味中又能?chē)L到那馥郁的芳香，那絲絲的.甜蜜。
人生當(dāng)中讀的第一本書(shū)就是家喻戶(hù)曉的《格林童話(huà)》。記得那是一整套童話(huà)集，其中還包括《安徒生童話(huà)》等書(shū)。我不清楚當(dāng)時(shí)為什么會(huì)在三四本書(shū)中挑出《格林童話(huà)》，但是我清楚，當(dāng)時(shí)我深深?lèi)?ài)上那一篇篇童話(huà)時(shí)，書(shū)世界的大門(mén)己經(jīng)為我敲開(kāi)了。
于是，在那本包裝精美的《格林童話(huà)》中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安靜而詳和的世界——文學(xué)的世界，在這里，一切文字變得生動(dòng)起來(lái)，它們不再只是書(shū)頁(yè)上筆畫(huà)組成的東西，而更是一個(gè)個(gè)鮮活的，跳動(dòng)著的生命。
隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)也在不斷的積累中增加，而那套童話(huà)集，也真真正正的成為了垂暮的老人；在那泛黃的書(shū)頁(yè)中，隱隱約約的飄散出屬于文學(xué)的古老的香味�？梢哉f(shuō)，是它用它那美麗的青春，引領(lǐng)我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。在我在其中遨游的時(shí)候，它的青春卻在流逝著。
所以當(dāng)有一天，在圖書(shū)館的我無(wú)意間看見(jiàn)嶄新的它時(shí)，有一陣恍惚地覺(jué)得它回來(lái)了，它又帶著無(wú)限的青春與活力回來(lái)了，我翻開(kāi)書(shū)，還是一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的童話(huà)——它們一直都在，從未褪色過(guò)。
淚，不禁撲簌簌落了下來(lái)。
書(shū)香伴我行作文 篇7
我從小就對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，一天就能看完一本三四百頁(yè)（一頁(yè)四百字左右）的書(shū)，媽媽做說(shuō)我是書(shū)呆子，勸我不要老窩在家看書(shū)，男孩就應(yīng)該多出去跟小伙伴玩游戲�？捎捎谖疑钚乓幻裕簳�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以，對(duì)于媽媽的這些“大道理”我總是左耳進(jìn)，右耳出的。我就連睡覺(jué)前都要看上半小時(shí)呢！。結(jié)果，我現(xiàn)在的看書(shū)速度已經(jīng)很快了，半小時(shí)就能看一萬(wàn)六千字呢！我總覺(jué)得，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，看上一本書(shū)，何嘗不是一件快樂(lè)的事呢。我很喜歡看名著，尤其是我國(guó)四大名著哦，老姐初中作業(yè)有這類(lèi)問(wèn)題不懂都來(lái)問(wèn)我。我也很喜歡看科普類(lèi)的'書(shū)，什么《地球未解之謎》、《宇宙未解之謎》我都看哦，而且，一有時(shí)間就看，連吃水果的時(shí)間都不放過(guò)，塞滿(mǎn)了為止。
一個(gè)周末的下午，我百無(wú)聊賴(lài)的看著電視，我在轉(zhuǎn)頭的一瞬間，瞄到一本書(shū)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我便來(lái)了精神，直直的坐了起來(lái)，津津有味的看了起來(lái)，很快，我就被主人公湯姆·索亞的勇敢和智慧緊緊地吸引住了。時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)，到了晚飯時(shí)間，媽媽叫我吃飯，我絲毫沒(méi)感覺(jué)，完全沉浸在自己的世界中，仿佛只有自己和書(shū)似的，直到爸爸出面，命令我去吃飯，爸爸的命令我哪敢不聽(tīng)，只好乖乖地去吃飯，我心里很不是滋味，覺(jué)得自己又沒(méi)犯錯(cuò)，毛主席還說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不看嗎？再說(shuō)了，毛主席在他長(zhǎng)征期間舍棄了許多物品，唯獨(dú)自己的藏書(shū)一本都沒(méi)舍棄，由此可見(jiàn)，毛主席很愛(ài)看書(shū)，毛主席可以看書(shū)，我們就不能看嗎？更何況看書(shū)還能長(zhǎng)知識(shí)，何樂(lè)而不為之呢？
我覺(jué)得莎士比亞說(shuō)的有道理：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)只要看出樂(lè)趣，學(xué)到知識(shí)就行了。書(shū)是我們的朋友，它能使我們感到身心舒適，快樂(lè)，所以，我愛(ài)看書(shū)！
書(shū)香伴我行作文 篇8
月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層，偷偷地望著已進(jìn)入睡夢(mèng)中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里，還有一盞燈亮著，屋里的小女孩正伏在書(shū)桌上，津津有味地看著書(shū)。是的，她正在“品嘗”書(shū)味，“聞著”書(shū)香。
書(shū)桌上的書(shū)，有薄有厚，有寬有窄。她每天都要捧這些書(shū)，爸爸勸她不要再看了，眼睛可要休息呀。她卻不聽(tīng)，繼續(xù)看她的書(shū)。她說(shuō)：“讀《三國(guó)演義》，可以知道一些歷史，懂得做人應(yīng)有勇有謀的道理;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以知道了什么是堅(jiān)定的毅力，懂得沒(méi)有苦哪來(lái)的甜之真理;讀《家》，可以看到封建社會(huì)的腐敗，知道只有不停地勇敢向前，才能沖破阻撓你的云層，去干一番事業(yè)……”書(shū)，是一杯茶，只有你細(xì)細(xì)地品味，才能聞出清香，品出甜味來(lái)。書(shū)，是她的最?lèi)?ài)，書(shū)里的真理讓她改變了自己。
記得她去一處旅游，那里雖然山高路陡，但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐，云兒在山間環(huán)繞，各種各樣的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景，忘了前面的路的.陡峭，結(jié)果，“噗通”，她和大地來(lái)了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來(lái)，用手捂著膝蓋，疼痛頓時(shí)向她襲來(lái)。她真想大哭一場(chǎng)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。但她想：這一點(diǎn)傷就哭，那怎么行?《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢，受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣!于是，她站了起來(lái)，一瘸一拐地向前走去……
書(shū)伴著她成長(zhǎng)，書(shū)給了她啟示，書(shū)激勵(lì)著她不斷向前。古人云：“開(kāi)卷有益�！笔前。槐竞脮�(shū)會(huì)使你終生受益。書(shū)里，那淡淡的濃墨香一直環(huán)繞于身。
夜幕又一次降臨了，她又在和書(shū)說(shuō)悄悄話(huà)了。淡黃的月亮身邊圍繞著悠悠浮云，底色是淡藍(lán)的書(shū)邊環(huán)繞著淡淡書(shū)香�！八本褪俏�，書(shū)香伴我成長(zhǎng)，書(shū)中的真諦讓我克服一切困難。
好一片淡淡的書(shū)香情。
書(shū)香伴我行作文 篇9
眾所周知，書(shū)是知識(shí)的海洋，是真諦的鑰匙，也是智慧的源泉……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”韓愈也曾說(shuō)：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這足以說(shuō)明書(shū)是十分重要的。
在我還是一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的小寶寶時(shí)，媽媽就經(jīng)常給我講各種各樣的童話(huà)故事，像《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》……讓我百聽(tīng)不厭，一直在書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候，家里的書(shū)更是源源不斷。什么《小青蛙咯咯當(dāng)偵探》、《中國(guó)神話(huà)故事》等等，都看了好幾遍，可再翻開(kāi)的時(shí)候，還是被吸引住了。
上小學(xué)了，書(shū)更是成為了我形影不離的好伙伴。在課余時(shí)間里，總是能看見(jiàn)我捧著一本書(shū)的身影。我看的書(shū)內(nèi)容也豐富了起來(lái)，《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……讓我在書(shū)海中自在遨游，暢游知識(shí)的海洋，飽嘗讀書(shū)的有趣。
我最?lèi)?ài)看的書(shū)莫過(guò)于楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，風(fēng)靡校園的《淘氣包馬小跳》了！我喜歡它，更喜歡書(shū)里面可愛(ài)的人物，特別喜歡馬小跳的真誠(chéng)、勇敢、有愛(ài)心的精神。也曾為馬小跳因?yàn)樘詺舛艿嚼蠋煹奶幜P感到難過(guò)；為他對(duì)朋友的赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛而傷心落淚；為他有一個(gè)“貪玩老爸”和“天真媽媽”而感到羨慕；為他終于當(dāng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”而感到高興；更為他和同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼打動(dòng)……每次看完，我仿佛身臨其境，就是其中的一員。
書(shū)，使我明白了一年四季、春夏秋冬的.變化是由地球公轉(zhuǎn)而形成的；知道了天底下最輕的金屬是“鋰”；了解了聲音因震動(dòng)產(chǎn)生，通過(guò)物體向四面八方傳播才能聽(tīng)見(jiàn)……
書(shū)就像是我的好伙伴，讓我看的津津有味，讓我看的廢寢忘食。
書(shū)，就是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，不僅給了我知識(shí)，也給了我快樂(lè)。因?yàn)橛辛藭?shū)，我才能在絢麗多彩的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文 篇10
著名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)深得我心，是�。∥覞u漸覺(jué)得，人類(lèi)知識(shí)的精華都在書(shū)上。不錯(cuò)，讀一本好書(shū)好比交了十幾個(gè)朋友。煩悶時(shí)，捧一本書(shū)置身于安靜的溪邊，讓心中憂(yōu)思愁緒，在手指掀動(dòng)的瞬間，讓溪流無(wú)聲地逝去；歡樂(lè)時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興，讓胸襟更加豁達(dá)，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。書(shū)就像是一部有趣的動(dòng)畫(huà)片，引人入勝，讓人陶醉其中。
書(shū)就像是一位神秘的魔術(shù)師，把我?guī)У揭粋�(gè)又一個(gè)新奇的世界。當(dāng)我打開(kāi)作文書(shū)，那精彩的片段深深的把我吸引；當(dāng)我打開(kāi)故事書(shū)，我為故事中一個(gè)個(gè)有趣的`情節(jié)陶醉；當(dāng)我打開(kāi)科技書(shū)，我為科學(xué)家們機(jī)智過(guò)人的頭腦而驚奇。
記得有一次，我正津津有味地看著書(shū)。突然，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“錕鋒，我們家沒(méi)鹽了，幫我去買(mǎi)一包。”看著媽媽正在燒飯，忙的不可開(kāi)交，只好去買(mǎi)鹽了。
走到超市門(mén)口，我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)書(shū)攤，便走了過(guò)去，在一本叫《超級(jí)笑笑鼠》的旁邊停了下來(lái)，拿著書(shū)坐在門(mén)口專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，才想起買(mǎi)糖的事，便三下兩下地跑進(jìn)了超市，買(mǎi)了一包糖回家。
回到家，媽媽看了我買(mǎi)的東西，大聲地說(shuō)道：“錕鋒，我讓你買(mǎi)的鹽去哪里了�！睙o(wú)奈之下，我只好把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哭笑不得。隨后，媽媽只好自己去買(mǎi)了，而我卻對(duì)剛才的事不聞不問(wèn)，又跑到房間津津有味地看起書(shū)來(lái)。
有人向往繁華與喧鬧，有人向往大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但我卻喜歡那散發(fā)著幽幽清香的書(shū)味。
書(shū)香伴我行作文 篇11
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”唐朝詩(shī)人杜甫這么說(shuō)。是啊，書(shū)是人類(lèi)最好的精神糧食，書(shū)看多了，自然能提高我們的閱讀水平和寫(xiě)作水平，得到更多人的賞識(shí)。
書(shū)是一艘小木船幫我們渡過(guò)愚笨的爛泥塘；書(shū)是一座快樂(lè)的`游樂(lè)園，帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣；書(shū)是我們的良師益友，告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理；書(shū)是一把金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的那扇大門(mén)……
《格林童話(huà)》告訴我一個(gè)又一道理；《笑貓日記》帶著我經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn)；《媽媽不是我的傭人》讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣——不依靠、依賴(lài)媽媽……
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩！
記得有一次，媽媽帶我去丹城新華書(shū)店看書(shū)，一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一大堆書(shū)。我津津有味地看起書(shū)來(lái)。
急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)——這種讀書(shū)的滋味！
在《笑貓日記》里我看到了機(jī)智勇敢的笑貓；在《格林童話(huà)》中，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)想象力的童話(huà)人物……正當(dāng)我看到精彩部分，從門(mén)外飄來(lái)一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，這時(shí)我也不免要做白日夢(mèng)：如果口袋里有錢(qián)該多好！去吃一碗熱熱的餛飩，回到這里時(shí)，已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看，我的腿真酸哪！不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書(shū)柜旁，以求暫時(shí)的休息。
記得還有一次，就快吃飯了，我正在書(shū)房津津有味地看著書(shū)。那本書(shū)可好看了，我的表情也很豐富！一會(huì)兒皺著眉頭好像對(duì)什么表示疑惑；一會(huì)兒愁眉苦臉，好像對(duì)什么表示憎恨；一會(huì)兒哈哈大笑，好像被書(shū)中的某個(gè)人物或動(dòng)物的所作所為而感到好笑；一會(huì)兒氣呼呼的，好像對(duì)什么表示憤怒；一會(huì)兒淚流滿(mǎn)面，好像對(duì)什么表示同情或憐憫；一會(huì)兒……
看！我是多么喜歡看書(shū)啊！書(shū)是一架梯子，引領(lǐng)我走向成功之路！
“知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清�！笔前。覀儜�(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，讓書(shū)香伴隨著我們同行吧！
書(shū)香伴我行作文 篇12
人生中最寶貴的東西是什么？有的人認(rèn)為是金銀珠寶，有的人認(rèn)為是山珍海味，而我認(rèn)為人生中最寶貴的東西是一本書(shū)。
書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦：每當(dāng)我迷惑不解時(shí)，書(shū)猶如一盞明燈，給我指引方向；每當(dāng)我悲傷時(shí)，書(shū)好似一個(gè)港灣，給我一個(gè)溫暖的`避風(fēng)港；每當(dāng)我驕傲?xí)r，書(shū)好像一位良師，不耐其煩地告訴我要謙虛；每當(dāng)
書(shū)籍就像一座座寶庫(kù)，當(dāng)你打開(kāi)它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無(wú)數(shù)奇珍異寶，像巨浪一樣向你涌來(lái)，你會(huì)漫游在書(shū)的海洋中，沉浸在書(shū)的世界里，而這座寶庫(kù)的鑰匙，就在你的手里
書(shū)是我的一個(gè)好朋友，它陪我走過(guò)了坎坷的道路，也陪我經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣。
一想到酸這個(gè)字，我不禁臉紅心跳。三年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始挑戰(zhàn)千萬(wàn)字閱讀，有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我覺(jué)得無(wú)聊，就偷偷拿出書(shū)來(lái)看，我正沉浸在書(shū)香中時(shí)，突然聽(tīng)到同學(xué)們的竊笑聲，我抬起頭，看到老師那冷酷的目光，我的臉頓時(shí)成了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。
甜是一個(gè)讓我很開(kāi)心的字。四年級(jí)的時(shí)候我開(kāi)始做筆記，積累了很多好詞好句，正所謂聚沙成塔，集腋成裘，從此我寫(xiě)作文以不再像以前那樣磕磕絆絆，腦子里一片空白，而是老師每給出一個(gè)主題，我都能得心應(yīng)手地寫(xiě)出好作文，得到老師一次次的表?yè)P(yáng)，我心里比吃了蜜還甜，別提有多開(kāi)心了。
苦讓我得到了一次教訓(xùn)。一次放學(xué)的路上，我邊走邊看書(shū)，沒(méi)有注意腳下，結(jié)果，我被一塊石頭絆倒了，劃破了手臂，我抱著我心愛(ài)的書(shū)，哭哭啼啼地回到家，媽媽問(wèn)清原因后，哭笑不得。
我最恨辣這個(gè)字了�？磿�(shū)有收獲，當(dāng)然也得有代價(jià)。自從我愛(ài)上讀書(shū)以后，我把所有的課余時(shí)間都獻(xiàn)給了書(shū)，每天晚上，我總是被一股神秘的力量吸進(jìn)書(shū)里去，看到很晚才睡覺(jué)，所以呀，我從此就戴上了一個(gè)大大的黑白相間色的眼鏡。
胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，有了書(shū)這個(gè)良師益友的陪伴，我相信我收獲的不僅僅是這些。
書(shū)香伴我行作文 篇13
著名的高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覐男【拖矚g看書(shū)�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)：“我就是為了書(shū)而生的！”我常常徘徊在書(shū)的海洋里，快樂(lè)地游來(lái)游去。書(shū)本教給了我許多知識(shí)，它給我插上了一對(duì)天使的翅膀，讓我在知識(shí)的王國(guó)里自由穿梭。書(shū)本還給我灌輸了心靈之水，讓我的心靈種子開(kāi)出最美麗的花朵，綻放出最絢麗的色彩！
一兩年級(jí)的時(shí)候，我特別愛(ài)看《格林童話(huà)》、《一千零一夜》這兩本書(shū)。可愛(ài)的小紅帽和慈祥的外婆、美麗善良的灰姑娘、可愛(ài)的美人魚(yú)、漂亮的白雪公主與小矮人，讓我懂得了人間的真情。當(dāng)然也有代表邪惡的化身，就像壞王后、繼母與兩位姐姐，雖然外表光鮮靚麗，心靈卻是那么的丑陋，怎么能算美呢？
隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸長(zhǎng)大了。于是，我愛(ài)看的書(shū)也多了起來(lái)。比如《愛(ài)的教育》呀、《淘氣包馬小跳》呀、《作文大全》呀等等。讀《淘氣包馬小跳》讓我懂得了什么才是真正的好孩子，我決定要像馬小跳一樣誠(chéng)實(shí)；讀《愛(ài)的教育》讓我感受到了什么才是愛(ài)，怎樣用愛(ài)去感染身邊的`人，讓身邊的人能夠更好的解讀愛(ài)的含義；讀《作文大全》讓我對(duì)寫(xiě)作有了更深的了解，從而也使我的寫(xiě)作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
書(shū)已經(jīng)成了我最好的朋友，雖然我對(duì)它不是那么廢寢忘食，但也算是手不釋卷。書(shū)如同一股清泉，洗凈了我的心靈；如同一杯清茶，讓我神清氣爽；如同一床棉被，溫暖我整個(gè)身體，直觸我的靈魂。我感受著書(shū)香，它賦予了我想象的翅膀，讓我在文學(xué)的天際里自由飛翔、飛翔……
書(shū)香伴我行作文 篇14
夜深人靜，皎潔的月兒升得很高，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在書(shū)的世界……
小時(shí)候，在媽媽的懷抱里，聞著水仙花發(fā)出的香味，望著滿(mǎn)是星星的夜空，聽(tīng)著媽媽講故事那溫柔的聲音，我感到無(wú)比的幸福。書(shū)是我的朋友，更是我的摯愛(ài)。在與書(shū)陪伴的歲月里有快樂(lè)，也有灑下的淚水。
長(zhǎng)大了一些，我開(kāi)始看一些故事�！顿u(mài)火柴的小女孩》里面的那個(gè)小女孩讓我非常感動(dòng)。那個(gè)小女孩為了讓爸爸治病，圣誕夜還在外面賣(mài)火柴。讓我不禁想起現(xiàn)在的我們，我感到很慚愧。因?yàn)槲覜](méi)有孝順父親，有時(shí)還在家里撒嬌并沒(méi)有像小女孩那樣，我應(yīng)該向那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。我曾為她痛苦難熬的`生活傷心垂淚，也曾為她那份孝順的心而不由敬佩，我相信總有一天，她的生活會(huì)變得更美好。
年華如流水一樣涌過(guò)。稍大，我告別了童話(huà)，開(kāi)始闖蕩于四大名著。我喜歡坐在柔和的燈光下，把臥室的門(mén)關(guān)上，坐在靜謐的臥室里，望著窗外的落葉，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。于是我開(kāi)始讀四大名著。我為孫悟空的七十二變，降妖除魔而折服萬(wàn)千；我為諸葛亮的機(jī)智而敬佩；還有大義的林沖；勇敢的關(guān)云長(zhǎng)……
如今，我馬上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)緊張了，看課外書(shū)的時(shí)間少了，但我依然喜歡看書(shū)。記得有一次，我捧著一本書(shū)坐在沙發(fā)上看，看著看著，我入了迷。媽媽第一次叫我吃飯，我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。第二次時(shí)，媽媽走到我身邊叫我去吃飯，我說(shuō)馬上就去，但是故事情節(jié)太吸引人，我就忘了，結(jié)果我沒(méi)有吃午飯。
讀書(shū)是那樣富有情趣，它給我?guī)?lái)了不盡的樂(lè)趣，倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成了知識(shí)的海洋，我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪。讀書(shū)豐富了我的知識(shí)，還豐富了我的課余生活。
書(shū)籍讓我體會(huì)到很多快樂(lè)，書(shū)香伴我行，每一天，書(shū)陪伴我，慢慢成長(zhǎng)。
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