奇妙的作文15篇【優(yōu)選】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的奇妙的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奇妙的作文1

　　植物是地球最初的統(tǒng)治者，也是最古老的空氣凈化機(jī)，今天就讓我向你們介紹介紹這幾種奇妙的植物吧！

　　在中國(guó)，有一種奇妙的植物，如果用“樹(shù)挪死，人挪活”這句話來(lái)形容，你就能猜出它的名字，它就是“風(fēng)滾草”，風(fēng)滾草在極其干旱的時(shí)候，莖會(huì)自動(dòng)折斷，直到尋找到有水分的土地才停下來(lái)，一直呆到土地沒(méi)有水分的時(shí)候，又會(huì)折斷莖部，變成一個(gè)球，滾來(lái)滾去，如果撞到石頭，才會(huì)停下來(lái)“休息”。

　　接下來(lái)，我要介紹第二種奇妙的植物，它就是“鐵樺樹(shù)”，是世界上最硬的木材。它的'顏色黑白相間，它還有一個(gè)“雙胞胎‘白樺樹(shù)’”，要說(shuō)它是最硬的木材，那到底有多硬呢？我了解到鐵樺樹(shù)的硬度比橡樹(shù)硬三倍，比鋼鐵硬一倍，簡(jiǎn)單地說(shuō)：就連現(xiàn)在槍的子彈打在鐵樺樹(shù)上，鐵樺樹(shù)都一動(dòng)不動(dòng)，它可真硬��！

　　最后，我要介紹的植物是“含羞草”，我們只要用手摸一摸含羞草的葉子。含羞草就會(huì)像少女一樣害羞起來(lái)，據(jù)說(shuō)，含羞草還可以預(yù)報(bào)天氣，如果含羞草復(fù)原得緩慢，就說(shuō)明過(guò)不了多久就會(huì)下雨；如果復(fù)原的速度較快，就說(shuō)明最近幾天都是晴天。

　　大自然可真奇妙呀！

奇妙的作文2

　　一陣大風(fēng)過(guò)后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)了土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。這是什么地方呢？

　　小牧童好奇地走進(jìn)了村子，他看見(jiàn)路兩旁的房子有著三角形形狀的屋頂，但三角形的尖卻是朝下的，煙囪也朝著地面；房子的窗戶放在大門(mén)口，房門(mén)卻安置在墻上。

　　走著走著，他發(fā)現(xiàn)身邊來(lái)來(lái)往往的村民都是倒著走的，只見(jiàn)他們頭朝下，手撐地，手上穿著鞋，兩手并用，行走自如。小牧童很詫異，他攔住了一個(gè)倒著走的村民，俯下身子有禮貌地問(wèn)道：“你好，請(qǐng)問(wèn)你們?yōu)槭裁匆�這么倒著走路呀？”那人愣了愣，似乎對(duì)他的`這個(gè)問(wèn)題感到奇怪。不過(guò)，他還是溫和地回答道：“是也字寫(xiě)、話說(shuō)連就，的路走么這是就來(lái)從們我。”一番話把小牧童聽(tīng)得云里霧里，他站起身朝周?chē)�看了看，這時(shí)貼在墻上的一張廣告紙映入眼簾，那張紙就跟貼反了似的，因?yàn)樯厦娴淖侄际巧舷骂嵉沟摹?/p>

　　呆了半晌，小牧童才恍然大悟。原來(lái)這個(gè)村不僅樹(shù)是倒著生長(zhǎng)的，村民們走路、說(shuō)話、寫(xiě)字統(tǒng)統(tǒng)都是倒著的�！罢媸敲�副其實(shí)的顛倒村��！”小牧童不禁感嘆道。

　　又一陣大風(fēng)吹過(guò)，小牧童再睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己又回到了原先的小河邊，柳枝條隨風(fēng)搖曳，遠(yuǎn)處的老黃牛正悠閑地吃著青草呢……

奇妙的作文3

　　"好累啊，書(shū)包重死了！"聽(tīng)我又在抱怨了，突然"唰"的一聲，書(shū)包不一會(huì)兒就把我?guī)У搅宋磥?lái)。

　　現(xiàn)在的書(shū)包可漂亮了，有著五彩繽紛的顏色，像迷你小彩虹，下面的輪子是石灰色，像可以滾動(dòng)的小石子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一道迷你彩虹，

　　可漂亮了。書(shū)包頂端還有一個(gè)粉紅的把手，上面還有幾個(gè)黃色和藍(lán)色搭配著的蝴蝶結(jié)。后面還可以托著一把專門(mén)匹配的椅子，椅子下面還有四個(gè)輪子，托在書(shū)包后面，可方便了。

　　書(shū)包的功能都非常實(shí)用，而且方便，帶給我們?cè)S多方便。人可以走在書(shū)包后面的椅子上，手里拿了一個(gè)控制自動(dòng)書(shū)包的`遙控器，前面的書(shū)包就會(huì)托著走，像真正的小汽車(chē)一樣，有了這自動(dòng)書(shū)包，上學(xué)就不怕遲到了，書(shū)包里還能裝很多很多的東西，什么新奇玩意都能放進(jìn)去，還會(huì)提醒我別忘了帶課本和筆哦！它還能自動(dòng)拿出你想要的東西，它會(huì)伸出兩只機(jī)械手臂，遞給我，然后又輕輕地縮回去，就像告別一樣，特別神奇。

　　自動(dòng)書(shū)包可真方便，帶給我們小學(xué)生的作用可真夠大的，未來(lái)的東西可真高級(jí)，希望其他的事物也會(huì)改變。

奇妙的作文4

　　我閉上了眼睛，躺在床上在朦朧中，看見(jiàn)了一個(gè)美麗的夢(mèng)境。

　　我坐在小船上經(jīng)過(guò)山蔭道，兩岸邊的柳樹(shù)像姑娘一樣被微風(fēng)吹拂著頭發(fā)，是那么的美麗、幽雅。天上的云被照應(yīng)予如明鏡的小河中，隨著每一次打漿，各各夾帶了閃爍的日光，并和水里的萍藻游魚(yú)，一同蕩漾。諸影諸物，無(wú)不解散，而且搖動(dòng)，擴(kuò)大，互相融合；剛一融合，卻有退縮，復(fù)近于原型。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水印色焰，我跳進(jìn)水里，游了起來(lái)。

　　我游到了中心，湖水是多么的干凈，沒(méi)有一絲污染，有時(shí)，小魚(yú)也會(huì)跳了起來(lái)是那么的有趣，這時(shí)下起了小雨，野花和小草們貪婪地吸收水分補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，過(guò)了一會(huì)雨停了。

　　我游到了岸邊看到了一個(gè)美麗的場(chǎng)面，水滴在花瓣上、土里散發(fā)出一種說(shuō)不出來(lái)的'味道，周?chē)�是一望無(wú)際的草原，這真是美如畫(huà)��！我奔跑了起來(lái)，心想我想自由的奔跑下去，融入大自然。這時(shí)，我看到了一朵紅色的花，我正要凝視他，驟然一驚，我醒了，原來(lái)外面打雷了。

　　我喜愛(ài)這個(gè)美麗的夢(mèng)境，趁現(xiàn)在還有碎影，我要找回他，并寫(xiě)完整他，留下他讓他成為我記憶里一朵紅色的花。

奇妙的作文5

　　冬天是個(gè)獨(dú)特的季節(jié)，它沒(méi)有春天的綠意盎然，沒(méi)有夏天的艷陽(yáng)高照，也沒(méi)有秋天的五谷豐登，那冬天是怎樣的呢？

　　漸漸地，氣候變得寒冷刺骨，秋姑娘依依不舍地向我們揮手告別。美麗、優(yōu)雅的冬姑娘穿著雪白的衣裳，悄無(wú)聲息地來(lái)到我們的身邊。

　　清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼，透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)東邊冉冉升起的太陽(yáng)猶如小姑娘害羞的粉紅臉蛋，柔和溫馨，照在人的身上暖洋洋的，很是舒坦。走出家門(mén)，我來(lái)到鄉(xiāng)間田野，我被眼前這迷人的景色深深地吸引住了：大地銀裝素裹，原本枯黃毫無(wú)生機(jī)的雜草也煥然一新，都覆蓋上了厚厚的白棉被，一眼望去猶如一層厚厚的白地毯。高大又莊嚴(yán)的樟樹(shù)也披上了雪白的厚棉衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個(gè)白胡子老爺爺……冬天真是奇妙！萬(wàn)物都變成了白茫茫的一片。

　　咦！我怎么會(huì)在冰天雪地里聞到一股撲鼻而來(lái)的.濃香？我?guī)е�疑�?wèn)，來(lái)到了一株樹(shù)下，樹(shù)上開(kāi)滿了黃色的花朵，花朵開(kāi)放得美麗多嬌，香味沁人心脾，它就是不畏嚴(yán)寒的臘梅，一個(gè)迎著風(fēng)雪還在開(kāi)花的勇士，臘梅的這種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)忍不拔的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)奇妙的冬天，愛(ài)它那無(wú)畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)雪，堅(jiān)強(qiáng)的性格。我愛(ài)奇妙的冬天，因?yàn)槎�天一過(guò)，春天馬上就到，它是報(bào)春的使者。

奇妙的作文6

　　我家種了不少花花草草，有幽香襲人的蘭花，有綠色的像刺似的文竹，有高大的金錢(qián)樹(shù)�？闪钗矣X(jué)得神奇的，還是那株不起眼的吊蘭。

　　我家的.吊蘭是我姨媽從自家吊蘭上摘下來(lái)的莖。幾天后，它慢慢長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，而且又細(xì)又短，我把它移到土里，幾個(gè)星期后，葉子也長(zhǎng)大了，就變成深綠的，但是非常細(xì)，非常長(zhǎng)，葉子上還有兩根白色的葉脈。葉子繼續(xù)長(zhǎng)，它的根部就會(huì)生出一根小莖，小莖上又長(zhǎng)出葉子，小莖和葉子可以剪下來(lái)，然后移植到其它地方，又可以長(zhǎng)出新的吊蘭。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，葉子就跳起了舞，好看得很。

　　以前，我認(rèn)為吊蘭只會(huì)長(zhǎng)葉子，后來(lái)，我才知道，原來(lái)吊蘭也會(huì)開(kāi)花。吊蘭長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，葉子旁邊的細(xì)梗上還會(huì)羞羞澀澀地開(kāi)出一朵朵六片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開(kāi)花，花瓣中間還頂著青蘋(píng)果綠的花蕊，花蕊上還頂?shù)�黃色的花粉，十分秀氣。這些花綻開(kāi)了它美麗的笑臉，在花盆里亭亭玉立，像一只驕傲的孔雀；有的把花瓣緊緊地合在一起，像一位害羞的姑娘；還有的像吃飽了肚子，撐得馬上要破裂似的。整株吊蘭真像一只花籃，里面有花，有綠葉，我想它的名字就是這樣得來(lái)的吧。微風(fēng)拂過(guò)，還能聞到淡淡的清香。

　　我愛(ài)美麗的吊蘭。

奇妙的作文7

　　有一天，小牧童正在放牛，突然吹來(lái)一陣大風(fēng)。風(fēng)過(guò)了，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一棵樹(shù)的樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。

　　不久，走過(guò)來(lái)了一個(gè)人，只見(jiàn)那人用手來(lái)走路，用腳來(lái)做手做的事情，用鼻子喝東西，用嘴巴呼吸，用耳朵吃飯，用眼睛聽(tīng)聲音，用頭發(fā)說(shuō)話，用……小牧童害怕極了，小聲問(wèn)到：“你，你好，我是湯姆，你叫什么名子？”那個(gè)人說(shuō)：“我叫索爾，很高興認(rèn)識(shí)你�！彼鳡栍终f(shuō)：“你一定餓了吧，來(lái)，跟我走，我?guī)�你去我的家吃飯�?/p>

　　不久，他們來(lái)到了一座橋邊，湯姆驚訝極了，他看到的橋，是在水下的，而且是橋身面朝下，橋住朝上。

　　過(guò)了橋后，就到索爾的家了，他倆進(jìn)去吃了飯后，湯姆開(kāi)始仔細(xì)打量起索爾的.屋子里來(lái)。他首先看到了許多照片，而且都是動(dòng)物的。

　　他看到了短脖子長(zhǎng)頸鹿，短鼻子的大象，膽小的獅子……好笑極了。他又看到了他們喝的東西，讓湯姆意想不到的是他們喝的竟然是火。

　　三天后，居民們就用特快列車(chē)送湯姆回到了自己的家。

奇妙的作文8

　　一天早晨，我照常起床，卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢(mèng)！我想著，用手臂撞了一下床頭，“��！好痛！”我喊道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō)，“怎么了？”“我的手動(dòng)不了了！”我叫道�！皠e瞎說(shuō)了，想讓我給你穿衣服就直說(shuō)�！眿寢屨f(shuō)著就把衣服拿過(guò)來(lái)，幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。

　　如果你以為到了學(xué)校手就會(huì)放過(guò)我，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。到了學(xué)校，手沒(méi)有絲毫要消停的意思。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的手動(dòng)不了啦�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“我也是。”我驚呆了，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，全班人的手都動(dòng)不了了！

　　手沒(méi)法動(dòng)了，也不全是壞處，好處也是有的`。比如今天，老師對(duì)我們說(shuō)：大家不用整書(shū)包了，今天全校人手都動(dòng)不了了，大家排好隊(duì)回家吧，而且今天沒(méi)有作業(yè)。”這可真好！但是今天吃飯都只能讓媽媽喂，嗚嗚，好丟臉！吃完飯想看書(shū)也沒(méi)法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當(dāng)然，手不能動(dòng)了，洗臉?biāo)⒀朗遣豢赡芰�，好吧直接睡覺(jué)。睡覺(jué)前我在想，說(shuō)不定明天就好了！

　　我覺(jué)得手還是不罷工好啊！

奇妙的作文9

　　森林里有一棵小樹(shù)，它的夢(mèng)想真奇妙，你們想不想聽(tīng)一下小樹(shù)的夢(mèng)想？想，請(qǐng)跟我來(lái)！

　　小樹(shù)看見(jiàn)可愛(ài)的小白兔、狡猾的'小狐貍，靈敏的梅花鹿……都可以在地上蹦來(lái)跳去，很自由快樂(lè)，它很羨慕，它也想和小兔、狐貍、梅花鹿一樣在地上自由自在地蹦蹦跳跳。

　　有一天，小樹(shù)終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，它借助風(fēng)的力量用力拔出自己的根，在小路上蹦跳了幾下就滾了起來(lái)。它一直滾呀滾，最后滾到了馬路上，這時(shí)正好遇到了放學(xué)的同學(xué)們，它看見(jiàn)每個(gè)小學(xué)生的書(shū)包里都有可以寫(xiě)字的鉛筆。小樹(shù)又開(kāi)始想：我如果是一只鉛筆該多好�。∵@樣，擁有我的小主人就會(huì)拿著我在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，多威風(fēng)��！

　　過(guò)了幾天，小樹(shù)又實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，它變成了十支鉛筆，躺進(jìn)了小學(xué)生的鉛筆盒里。每天，小主人都會(huì)用它在紙上寫(xiě)來(lái)畫(huà)去，小樹(shù)看見(jiàn)自己留下的痕跡，很是驕傲。忽然有一天，小主人把這十支鉛筆都放進(jìn)泥土里，給它們澆起了水。小樹(shù)被涼水澆得一個(gè)機(jī)靈，醒了！原來(lái)，它在睡覺(jué)，自己沒(méi)有拔出根，水也是雨水！

奇妙的作文10

　　有人說(shuō)，一棵小樹(shù)也有無(wú)數(shù)的心思。咦？小樹(shù)也有心思？我覺(jué)得不可思議。

　　一棵小樹(shù)看見(jiàn)人們?cè)谂艿郎吓懿�，就想：“憑什么樹(shù)就要被埋在土里呢？”于是，它抖了抖身上的泥土，走了出來(lái)，和孩子們一起在跑道上跑�？墒�，沒(méi)幾天，小樹(shù)的葉子變得枯黃干燥。它想：“我去休息一會(huì)再來(lái)吧！”于是，它飛快地跑進(jìn)了土里，重新煥發(fā)了生機(jī)。

　　過(guò)了幾天，小樹(shù)看見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛來(lái)飛去，它又想：“為什么小鳥(niǎo)能在天上飛，我卻不能在天上飛呢？這不公平。”于是它飛向了天空，和大雁一起在天空徘徊，可是，過(guò)了幾天，它的葉子又變得沒(méi)有水分，開(kāi)始干枯掉落。小樹(shù)疑惑地想：“怎么又會(huì)這樣？”于是，它又回到了土里。

　　又過(guò)了幾天，小樹(shù)想去旅游了。它看了一眼大海，看見(jiàn)海豚在自由自在地游來(lái)游去。心想：“海豚能在水里游，為什么我不能在水里游呢？這不公平�！彼�跳出地面，扎進(jìn)海里，和海豚一起歡唱�？墒�，沒(méi)過(guò)幾天，大樹(shù)的.葉子又枯黃了，樹(shù)想：“看來(lái)，還是泥土最理解我，我還是回到泥土里去吧。”

　　通過(guò)這三次出游，小樹(shù)知道了自己需要泥土、空氣、陽(yáng)光、水分才能健康的活下來(lái)。

奇妙的作文11

　　去外婆家能欣賞夏天的長(zhǎng)江，這是我心中最美的事。

　　站在江堤上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望長(zhǎng)江，它時(shí)而風(fēng)平浪靜，安靜得像一條純潔無(wú)暇的絲帶；時(shí)而波濤洶涌，像一頭兇猛的雄獅在奔跑。

　　來(lái)到江邊，映入眼簾的是一汪純凈的'江水。捧起一抔江水撲向臉頰，立馬感覺(jué)神清氣爽。岸邊淺淺的江底趴著形狀各異的鵝卵石，有的是淡黃色，有的是淺灰色，有的是乳白色，有的是深褐色，有的是深青色……多像遺落在江水里的珍寶�。∽屑�(xì)觀察，在鵝卵石的縫隙里，居然游動(dòng)著活潑可愛(ài)的小魚(yú)小蝦，它們?cè)谒�中歡快地游來(lái)游去，不斷地尋覓著美食。

　　乘船駛?cè)虢�中，迎面吹�?lái)的風(fēng)里都帶著長(zhǎng)江溫柔的氣息，像媽媽的雙手撫摸著我們的臉頰。環(huán)顧四周，有小巧玲瓏的燈塔，在晚上給船只照明指路；有三四層高的豪華游輪；還有龐大的貨船，每只大船的兩側(cè)都噴射著巨大的水柱。天空中還時(shí)不時(shí)飛來(lái)一只只白鷺，調(diào)皮地在我們頭頂盤(pán)旋。如果運(yùn)氣好的話，還可能碰到稀有的江豚浮出水面呢！

　　這就是我記憶中夏天的長(zhǎng)江。

奇妙的作文12

　　昨天，媽媽一下班回來(lái)，就故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)稀奇的玩意兒哦!”我和妹妹好奇地問(wèn)到：“是什么呀?”媽媽這才笑瞇瞇地掏出來(lái)一個(gè)杯子形狀的東西——迷你的加濕器。

　　這個(gè)小型的加濕器到底是怎樣的使用的'呢?首先，媽媽打開(kāi)了蓋子，裝上了水，又把蓋子蓋上。接著，媽媽接通了電源，按了一下啟動(dòng)按鈕，“嘟嘟嘟”加濕器開(kāi)始“蘇醒了”。這時(shí)，加濕器里面的軟管起到了主要的作用，它現(xiàn)在正在源源不斷地輸送著水，水又到哪兒去了呢?原來(lái)它被輸送到了上層的霧化片那兒，霧化片將水變成了霧氣。最后，霧氣通過(guò)了霧口跑了出來(lái)，變成了一縷一縷的白煙。我把手伸到白煙上去，感受了一小會(huì)兒，涼絲絲的，可真爽吶!

　　知道了加濕器的是怎樣使用的，我又提出了新的疑問(wèn)：“加濕器有什么作用?”媽媽跟我耐心地解釋道：“它的作用是讓干燥的空氣變得清新濕潤(rùn)起來(lái)……”經(jīng)過(guò)這么一番解釋，我才恍然大悟了。

　　加濕器可真奇妙啊!

奇妙的作文13

　　暑假里的一天，天很熱，我們?nèi)ダ牙鸭易隹�。到了姥姥家，姥姥拿出了平時(shí)舍不得吃的餅干、糖果等食物招待我們。

　　吃過(guò)午飯后，姥姥帶我和媽媽去看鄰居家的大白馬，大白馬看上去好溫順啊，看，它圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，頭上還有一縷黑毛，我想：這大概是老天爺送給它的黑頭發(fā)吧！我想和大白馬玩一玩，可鄰居卻說(shuō)它已經(jīng)睡著了。我半信半疑地問(wèn)：“它不是站著嗎？怎么會(huì)睡著了呢？”鄰居說(shuō)：“馬都是站著睡的�！�

　　噢，原來(lái)是這樣，可我的心里還有一個(gè)問(wèn)號(hào)沒(méi)有解開(kāi)：為什么馬會(huì)站著睡覺(jué)呢？我問(wèn)媽媽，媽媽也不知道。我想：我一定要解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。等回到家，我立即打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查起了資料。原來(lái)，家養(yǎng)的馬都是由野馬馴化而來(lái)，生活在復(fù)雜的自然環(huán)境中的`動(dòng)物，都有特定的睡覺(jué)姿勢(shì)，野馬這樣的睡覺(jué)姿勢(shì)，具有防御敵害、逃跑方便、警戒及時(shí)、保證安全的作用。

　　一次玩耍讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，明白了一個(gè)科學(xué)道理：大千世界真是奧妙無(wú)窮��！

奇妙的作文14

　　“您好，將軍！”。我一看，我正在一座地堡里。旁邊站著一個(gè)騎士，周?chē)�有一群工人�！皻g迎您參加皇家守衛(wèi)軍，馬上就要出發(fā)去戰(zhàn)斗了！請(qǐng)您換上鎧甲，與敵人戰(zhàn)斗吧！”我換上鎧甲，隨他們出了城。

　　砰、砰、砰……“前面那聲音是誰(shuí)發(fā)出的？”我疑惑地問(wèn)�！暗鼐�，是我們的敵人。將軍，您就是奉命來(lái)殺死他們的�！蹦球T士說(shuō)�！耙�！”我大叫一聲，“兩個(gè)魔法塔，一個(gè)兵營(yíng)，三個(gè)箭塔，五個(gè)石炮，快快出來(lái)！”工人們聽(tīng)了我的話，立刻行動(dòng)，建了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)“轟—”的一聲，我的“石炮開(kāi)門(mén)轟”起作用了，把一群群敵人炸成了肉醬。

　　不好，有個(gè)敵人走到了門(mén)前，他頭頂上長(zhǎng)著兩綠角，手持一對(duì)戰(zhàn)斧，氣勢(shì)洶洶。向我看來(lái)。在這千鈞一發(fā)之際，我念起了“閃電咒”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，那家伙一下被我電成了灰。

　　不一會(huì)，我們已經(jīng)攻到了“惡魔城堡”。我的.天哪，有個(gè)怪物太難打了，損了我八個(gè)石炮。我用上所有的裝備，一招擊斃了他！我成了一名大英雄，剛要上臺(tái)領(lǐng)“勇士金杯”耳邊響起了一個(gè)耳熟的聲音： “起床了！”

　　啊，多奇妙的夢(mèng)，讓我過(guò)了一把“將軍”癮，太爽了！

奇妙的作文15

　　橋，大家一定都見(jiàn)過(guò)吧!有二七大橋、長(zhǎng)江大橋、還有長(zhǎng)江二橋等。今天，我就跟大家講一講橋。

　　有像眼睛的橋嗎?有，那就是“眨眼橋”。它是英國(guó)一百年來(lái)在泰恩河上建設(shè)的第一座開(kāi)閉式大橋�！罢Ｑ蹣颉遍L(zhǎng)126米，離河面的高度是50米，它有一個(gè)人行道和一個(gè)自行車(chē)道那么寬。因?yàn)闃蚩梢陨�起�?lái)讓船過(guò)去，此時(shí)，橋與上面的弧形拉索看起來(lái)就像一個(gè)巨大的“眼瞼”，所以，人們親切地稱她為“眨眼橋”。

　　你見(jiàn)過(guò)“種”出來(lái)的.橋嗎?你一定會(huì)驚訝地說(shuō)：“這怎么可能?”但確實(shí)有“種”出來(lái)的橋。

　　在印度東北部的乞拉朋齊，當(dāng)?shù)厝诉h(yuǎn)比我們有耐心，他們不是在建橋，而是像種莊稼一樣在“種橋”：讓附近樹(shù)木慢慢長(zhǎng)成天然之橋，看上去就像來(lái)自某一個(gè)奇幻世界的神奇之物。樹(shù)根橋，在上面站50個(gè)人也不會(huì)倒呢!

　　我多希望有糖果做的橋呀!你知道為什么嗎?告訴你，是因?yàn)槲液芟氤蕴�，一般人，我是不�?huì)告訴他的喲!

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