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“蹺蹺板”作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的“蹺蹺板”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“蹺蹺板”作文1
今天我和表姐到附近小區(qū)去玩，看到那里有一整套好玩的健身器材，就和表姐一起玩了起來(lái)。我最喜歡玩的`就是翹翹板了。
我剛開(kāi)始玩的時(shí)候，很是害怕，雙手緊握著扶手，雙眼緊閉，隨著翹翹板一上一下的升降，我只覺(jué)得耳邊有一陣風(fēng)呼呼刮過(guò)，嚇得我那顆心像要跳出胸膛。表姐見(jiàn)我緊張的樣子，就鼓勵(lì)我，并叫我慢慢地睜開(kāi)一只眼。她還說(shuō)，她會(huì)把動(dòng)作放慢一點(diǎn)。我按照她的意思慢慢地睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)還真是不錯(cuò)。過(guò)了一會(huì)兒，表姐見(jiàn)我適應(yīng)了，就說(shuō)給我來(lái)點(diǎn)刺激的，叫我一定要抓緊扶手。只見(jiàn)她用力一蹬，翹翹板立刻飛了上去�！鞍�！”我大叫一聲，害怕地閉上雙眼。表姐叫我不要慌，她說(shuō)板離地面并不太高。聽(tīng)了她的話，我偷偷地往下一看，不覺(jué)啞然失笑。原來(lái)翹翹板離地面真的不高，這不過(guò)是我自己緊張罷了。不覺(jué)興致勃勃地玩了起來(lái)。
“蹺蹺板”作文2
今天，我、妹妹和爸爸媽媽做了一個(gè)有趣的游戲：壓蹺蹺板。
我和爸爸坐在一頭，妹妹和媽媽坐在了另一頭。游戲開(kāi)始了，我和爸爸先往下壓，一下就把媽媽和妹妹壓上去了。可是，媽媽和妹妹卻怎么用力也下不來(lái)了。一看才知道，原來(lái)，爸爸在使勁往下壓著呢，他把兩只腳放在地上了。媽媽笑著說(shuō)他耍賴皮，我、妹妹和爸爸也都笑的直不起腰了。爸爸把腳翹起來(lái)了，我們的游戲也就順利進(jìn)行下去了。
蹺蹺板真好玩，你高我低，我高你低。玩的.我們四個(gè)人都在哈哈大笑。估計(jì)旁人也都在羨慕我們這快樂(lè)的一家人吧！
“蹺蹺板”作文3
星期天，我和媽媽、弟弟一起去江濱公園玩。一到江濱公園，我就發(fā)現(xiàn)那里多了一些玩具，有蹺蹺板、單杠、雙杠等各種各樣的玩具，甚至有些我都叫不出名字來(lái)。
最有趣的要算蹺蹺板了！我和弟弟一會(huì)兒撬上，一會(huì)兒撬下。有一次弟弟在上面說(shuō)："我開(kāi)飛機(jī)，你開(kāi)自行車。"哈哈！我一放，弟弟一下子就落下來(lái)了。我在上面得意地說(shuō)"現(xiàn)在是我開(kāi)飛機(jī)了吧。"話沒(méi)說(shuō)完，嘣的`一下，咦，我怎么已經(jīng)落到地上啦？
蹺蹺板真是太好玩了！不信你也來(lái)玩玩看，是不是很有趣？
“蹺蹺板”作文4
今天，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光照在我身上，暖洋洋的。啊哦！我想起今天要去學(xué)作文班，必須趕快去學(xué)。剛到作文班，已經(jīng)上課了，我發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，于是我就坐在了自己的'座位上。 下課了，我們又急急忙忙跑去上課，終于開(kāi)始放學(xué)了，寫(xiě)完作文后，我們又下去了，我下去的時(shí)候，看到了幾個(gè)人在玩蹺蹺板，一看，一組四人，還有一組兩人，我生氣的想，竟然不平分，人多力量大 ，我也要去玩，我?guī)兔α巳松俚囊贿叄屹M(fèi)了九牛二虎之力，終于獲勝了，這時(shí)，他們又派來(lái)了兩個(gè)小孩，我跟他們說(shuō)：“我們應(yīng)該發(fā)揮全身的力量，要一起努力，我說(shuō)一二三，大家一起用力。”又開(kāi) 始了，第一次我們輸了，我又對(duì)他們說(shuō)：“我們站在那里，我說(shuō)一二，大家一起跳起來(lái)�！边@次我們贏了！
這次太有趣了，這一天是我最有意義的一天了！
“蹺蹺板”作文5
今天，我們不知不覺(jué)就到了玩游戲的時(shí)候，游戲名是“課桌上的蹺蹺板”規(guī)則是：兩個(gè)人一組，老師發(fā)給我們一個(gè)橡皮和一把尺子，一個(gè)人來(lái)接橡皮，一個(gè)人來(lái)按。
游戲開(kāi)始了，我和方胡樂(lè)天一組，一開(kāi)始，我還接得到10個(gè)，后來(lái)就不行了，我只接到5個(gè)了，輪到方胡樂(lè)天了，她在接一個(gè)掉一個(gè)，又接一個(gè)掉一個(gè)。這時(shí)，我們看見(jiàn)郭晗宇哥哥自己按的，自己接，總共接了46個(gè)，方胡樂(lè)天抓起橡皮，把橡皮放在我手上又松開(kāi)來(lái)，我數(shù)了數(shù)，一共玩了100次，就在我覺(jué)的.很奇怪的時(shí)候，方胡樂(lè)天忽然叫起來(lái)，老師！我們比郭晗宇接的還更多呢！一共接了100個(gè)呢！我連忙叫起來(lái)：才怪！方胡樂(lè)天聽(tīng)了，又玩了一個(gè)，可我又不允許，方胡樂(lè)天不玩了，只好投降。
“蹺蹺板”作文6
今天的“小小奧賽王”活動(dòng)中，黃老師在黑板上出示了這樣一道題目：
蹺蹺板上放著8個(gè)大小相同的'籃球，左邊4個(gè)，右邊4個(gè)�，F(xiàn)在，拿掉1個(gè)，蹺蹺板上還有幾個(gè)籃球？
問(wèn)題剛一出來(lái)，楊凱就搶著舉手回答：“老師，老師，我知道。這題太簡(jiǎn)單了，8－1＝7（個(gè)），還有7個(gè)籃球嘛！”可是，黃老師笑瞇瞇地?fù)u了搖頭：“不對(duì)，不對(duì)！”
這時(shí)，我的眼光集中到了“蹺蹺板”這三個(gè)字上，我恍然大悟，蹺蹺板上左、右各放4個(gè)籃球，蹺蹺板是平衡的，如果從板上拿掉一個(gè)籃球，蹺蹺板就會(huì)失去平衡，球少的一端就會(huì)翹起來(lái)，這樣，上面所有的籃球都會(huì)滾下來(lái)，蹺蹺板上就一個(gè)籃球也沒(méi)有了。
于是，我舉起手，信心十足地答道：“老師，蹺蹺板上這時(shí)一個(gè)籃球也沒(méi)有了，因?yàn)檐E蹺板失去平衡，籃球全部滾到地上去了�！�
“哦……”楊凱拍著腦袋說(shuō)，“我怎么沒(méi)有想到呢。”
看著黃老師和同學(xué)們贊許的目光，我心里偷偷地笑了……
“蹺蹺板”作文7
星期六，吃過(guò)晚飯，我就到公園里去玩。我看見(jiàn)月亮就像一個(gè)玉盤(pán)，靜靜地掛在天空，它周圍的星星就像一顆顆美麗的珍珠閃爍著星光。
在公園里，我們把所有的健身器材都玩了個(gè)遍，最后來(lái)到了蹺蹺板旁邊。我坐在左邊的座位，他坐在右邊的座位。我先用腳輕輕向下一蹬，然后趕緊收回腳。就這樣我們的蹺蹺板就一上一下的飛舞起來(lái)，翹上去的時(shí)候就像小鳥(niǎo)飛向天空。下來(lái)的時(shí)候就像炸彈落到一樣，轟的一聲，跟大地來(lái)了一個(gè)親密接觸。這時(shí)候我感到了屁股一陣陣發(fā)麻，于是我大聲叫了起來(lái)；“啊！我的屁股，�！币门笥言诎肟罩泄笮�。這時(shí)我趁他正得意忘形的時(shí)候，雙腳使勁向下一蹬，我立刻被翹到了半空，而他那邊就像炸彈一樣轟的一聲砸到了地面上。我的耳朵只聽(tīng)到他一片哇哇大叫的.聲音，就這樣我們叫著、喊著、笑著，來(lái)來(lái)去去的不知道玩了多長(zhǎng)時(shí)間。
在我們的笑聲中，公園里的人越來(lái)越少。等到公園里沒(méi)有人的時(shí)候，我們也依依不舍的離開(kāi)了那里。
“蹺蹺板”作文8
猴子和猩猩玩蹺蹺板�！拔蚁葔�！”，猩猩對(duì)猴子說(shuō)，“我比你力氣大�！�，
猩猩真有力氣呀，猴子一下子就升高了。猩猩說(shuō)：“現(xiàn)在該你壓了！”，
“好的�！保镒釉诳罩杏昧ν聣�，蹺蹺板也不動(dòng)�！霸趺椿厥履兀俊�，猴子心想：“哦，我在空中，上不著天下不著地，即使有力氣也使不上��！”，于是，它就對(duì)猩猩說(shuō)：“你得用力蹬地，我才會(huì)壓下去呢�！�
“嘿嘿！”，猩猩邊蹬地邊笑著說(shuō)，“你自己力氣小，還找別的原因�！�，
猩猩升到空中了，猴子說(shuō)：“你壓壓試試�！�，“壓就壓！”，猩猩覺(jué)得自己力氣大，用力壓起來(lái)，蹺蹺板卻怎么也壓不動(dòng)。猩猩的臉一下子紅了。
兩個(gè)朋友合作著，蹺蹺板上上下下，他們玩的.很開(kāi)心。
“蹺蹺板”作文9
晚上，我和爸爸媽媽去超市買東西，我們買了一袋面粉和很多好吃的東西。
從超市出來(lái)后，我們又去了廣場(chǎng)玩蹺蹺板，我坐在一頭，爸爸坐在另一頭，爸爸一下子就把我蹺到了天上，媽媽坐在我這一頭，我們把爸爸蹺到了天上。
后來(lái)爸爸把我們買的`一袋面拿上來(lái)，這時(shí)候蹺蹺板板一會(huì)兒我們這邊高，一會(huì)兒爸爸那邊高，說(shuō)明兩邊的重量差不多了。
蹺蹺板板像個(gè)天平，只要兩邊重量相等，就會(huì)平衡。
我的體重是30千克，媽媽60千克，那袋面粉5千克，我算出來(lái)爸爸大約是85千克。
雷奈克從蹺蹺板板里受到了啟發(fā)，發(fā)明了世界上第一個(gè)聽(tīng)診器。我從蹺蹺板里發(fā)現(xiàn)了，爸爸、媽媽都要減肥了。
“蹺蹺板”作文10
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。一只可愛(ài)的小兔子白白和一頭胖乎乎的大熊嘟嘟約好去公園里玩蹺蹺板。
公園里的風(fēng)景真美呀！綠油油的草叢像是一大塊柔軟的地毯，草叢四周開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，美麗的.蝴蝶姑娘正在花叢中自由自在地翩翩起舞。
白白和嘟嘟來(lái)到了公園，便飛快地坐上蹺蹺板。一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊。可是大熊嘟嘟太重了，一單元坐上去，就像一塊巨石壓在了上面。小兔子白白使出九牛二虎之力，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，怎么都沒(méi)有壓上來(lái)。白白焦急地說(shuō)：這該怎么辦呢？
可愛(ài)的小貓咪咪剛好路過(guò)說(shuō)：我能和你一起玩嗎？白白高興地說(shuō)：太好了！我們正好少一個(gè)伙伴，你快點(diǎn)上來(lái)吧！咪咪后腿一蹬，嗖的一下跳了上來(lái)。
這時(shí)，嘟嘟坐在左邊，白白和咪咪坐在右邊。有趣的蹺蹺板一會(huì)兒上一會(huì)兒下，好像一架飛機(jī)在天空中盤(pán)旋。
三個(gè)好朋友一起高高興興地玩著蹺蹺板，快樂(lè)極了！
“蹺蹺板”作文11
在森林里的一片綠茵草地上，有一架好玩的.蹺蹺板。小動(dòng)物們可喜歡玩蹺蹺板了，小老鼠玩過(guò)，小兔子玩過(guò)，小狗也玩過(guò)……只有小象從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)。
今天，是小象的生日。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天，我有一個(gè)愿望，希望小動(dòng)物們能陪我一起玩蹺蹺板�！毙▲B(niǎo)無(wú)意中聽(tīng)到了這個(gè)消息，就飛遍整個(gè)森林，叫來(lái)所有的小動(dòng)物們。他們一起商量著怎樣 幫助小象實(shí)現(xiàn)愿望，大家你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌地討論著。最后，小猴子想出了一個(gè)好辦法：所有的小動(dòng)物們坐在蹺蹺板的一端，小象坐在另一端，這樣準(zhǔn)能把小象翹得高高的。
就這樣，小象和一群小動(dòng)物們玩起了蹺蹺板，小鳥(niǎo)也加入了他們的隊(duì)伍，他們玩得開(kāi)心極了！
“蹺蹺板”作文12
今天的“小小奧賽王”活動(dòng)中，張老師在黑板上出示了這樣一道題目：
蹺蹺板上放著8個(gè)大小相同的.籃球，左邊4個(gè)，右邊4個(gè)�，F(xiàn)在，拿掉1個(gè)，蹺蹺板上還有幾個(gè)籃球？
問(wèn)題剛一出來(lái)，楊凱就搶著舉手回答：“老師，老師，我知道。這題太簡(jiǎn)單了，8－1＝service@reader8.cn個(gè)籃球，蹺蹺板是平衡的，如果從板上拿掉一個(gè)籃球，蹺蹺板就會(huì)失去平衡，球少的一端就會(huì)翹起來(lái)，這樣，上面所有的籃球都會(huì)滾下來(lái)，蹺蹺板上就一個(gè)籃球也沒(méi)有了。
于是，我舉起手，信心十足地答道：“老師，蹺蹺板上這時(shí)一個(gè)籃球也沒(méi)有了，因?yàn)檐E蹺板失去平衡，籃球全部滾到地上去了�！�
“哦……”楊凱拍著腦袋說(shuō)，“我怎么沒(méi)有想到呢。”
看著張老師和同學(xué)們贊許的目光，我心里偷偷地笑了……
“蹺蹺板”作文13
今天晚上，爸爸和哥哥帶我到樓下玩。那里與許許多多的健身器材，有秋千、蹺蹺板等。
我和哥哥就玩起了我們喜歡玩的蹺蹺板。
因?yàn)楦绺绫任抑�，所以我總是停在半空，每�?dāng)這時(shí)我感覺(jué)像是在天空自由自在飛翔的.小鳥(niǎo)。玩蹺蹺板真有趣，和哥哥玩的時(shí)候我總是停在半空，而和妹妹玩的時(shí)候我又總是落在地上。我明白了這和重量有關(guān)，看來(lái)我要趕快長(zhǎng)大把哥哥比下去。
習(xí)作四：玩蹺蹺板
一天早晨，陽(yáng)光燦爛，大象來(lái)到公園里，它想玩蹺蹺板，可是沒(méi)人和它玩。它去找老虎玩，可是老虎太輕了，壓不下來(lái)。于是，老虎叫來(lái)了鹿，兩個(gè)一起上去，可是還是太輕了。于是，鹿又叫來(lái)了小熊，三個(gè)一起上，可仍然太輕，壓下不下來(lái)。于是，小熊又叫來(lái)了狐貍、小白兔、小貓、小狗和老鼠，大家一起上去，蹺蹺板終于平衡了。后來(lái)，又飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，它也加入了小動(dòng)物們的隊(duì)伍，它停在小貓的肩上。哇！蹺蹺板一下子被壓下去了。小動(dòng)物都樂(lè)得笑開(kāi)了花，動(dòng)物們玩得好開(kāi)心！
“蹺蹺板”作文14
��！救命呀，我的屁股，今天我和我的同學(xué)在花園下面玩蹺蹺板，總共有５個(gè)人。兩個(gè)人一隊(duì)，其中有一個(gè)人是中間人。
我們可不像小朋友們一樣玩，我們玩得可刺激了，不是蹺蹺板有兩個(gè)座位嗎！一個(gè)座位，坐兩個(gè)人，一上一下的'可真不錯(cuò)。我們５個(gè)同學(xué)中就我的體重最輕了，每次別人一用力，我就會(huì)飛得很高，然后 一下子又從上面墜落下來(lái)，那種感覺(jué)可不怎么好。
好久沒(méi)有像現(xiàn)在如此快樂(lè)，雖然蹺蹺板有時(shí)會(huì)把我的屁股震得很痛，不過(guò)快樂(lè)與痛苦加起來(lái)的，那不叫悲傷而是愉快。
以后我一定要多玩一玩，玩起來(lái)好舒服，好快樂(lè)喲！
“蹺蹺板”作文15
一天，小象想玩蹺蹺板，他知道自己個(gè)大很重，一個(gè)朋友肯定不是自己的對(duì)手。
于是它就找來(lái)了許多的朋友，有老虎、松鼠、老鼠等等，這時(shí)大象看見(jiàn)了小鳥(niǎo)說(shuō)："小鳥(niǎo)，你來(lái)當(dāng)我們的裁判，看看我們誰(shuí)重？"小鳥(niǎo)說(shuō)："好！"
朋友們紛紛上了蹺蹺板的.那一頭，小象在這一頭，半天也沒(méi)什么動(dòng)靜，因?yàn)椴畈欢嗨鼈円粯又�。小鳥(niǎo)說(shuō)："我休息一下"，正說(shuō)著，他落在了驢的頭上，誰(shuí)知小象一下升了上去，小象叫到："放我下來(lái)！"
朋友們笑著說(shuō)："太好了，我們的重量終于超過(guò)了你，把你打敗了，萬(wàn)歲！"小象沒(méi)什么辦法，只好認(rèn)輸了。
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