[集合]小學(xué)生的有趣作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的有趣作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
今天,宿老師讓同學(xué)們做一個(gè)試驗(yàn):將兩個(gè)裝有水的杯子放到了高處,再把兩個(gè)空杯放在下面,一個(gè)用紙條,一個(gè)用布條,將兩頭分別放入杯內(nèi),看哪個(gè)杯子中的水很快能流入空杯。我心想:這不就是自然課中學(xué)到的毛細(xì)現(xiàn)象嗎?
回到家,我按照要求弄好了,便開始做數(shù)學(xué)作業(yè),原以為它慢到了讓我難以忍受的程度,在一個(gè)小時(shí)內(nèi),我看了四次,每一次都差不多只是一點(diǎn)兒水。一個(gè)小時(shí)過去了,作業(yè)都寫完了,我只好邊看書,邊觀察。爸爸走過來說:“別等啦,一定是布條快,快點(diǎn)寫日記吧!”我倔強(qiáng)地說:“不試試怎么能知道!
十五分鐘過去了,當(dāng)我去看時(shí),用布條連接的稍微比用紙連接的多一點(diǎn)。可差距不大,心想:索性再等一小時(shí),差距一定大了。
在這一個(gè)小時(shí)里,我忍不住的時(shí)候東瞧瞧,西看看,捏了又捏,摸了又摸。終于,一個(gè)小時(shí)又過了,我去看它時(shí),差距已經(jīng)算是比較明顯了,當(dāng)我再去摸布條和紙條時(shí),明顯地感覺到布條要比紙條濕得多。
這使我懂得了:布條要比紙條吸水量大,所以那些多出來的`水分也就成了它倆的差距。
我喜歡這次試驗(yàn),因?yàn)樗屛叶昧嗽S多有關(guān)毛細(xì)現(xiàn)象的知識(shí)。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
星期五的傍晚,爺爺拿著鋤頭到河邊的蔬菜地里鋤草。他鋤啊鋤啊,鋤到了幾條蚯蚓。
蚯蚓,從出生到現(xiàn)在,我才第一次看過。我一聽,連忙跑過去看。只見泥土上有三條大蚯蚓和一條小蚯蚓,它們有的是棕色,有的是深褐色,還有的淺咖啡色。最長的蚯蚓有十五厘米左右,最短的只有二厘米。有一條蚯蚓大概是沒勁了,就開始慢慢地往前爬。他爬起來可有趣了!先是頭往前伸,接著又往后縮,身子緊跟著頭過去,使頭和身子緊緊挨著,皮膚都皺起來了,堆成一座小山似的。這樣,蚯蚓慢慢地蠕動(dòng),慢慢地向前爬行,大概是去找自己的同伴吧。我掰了一點(diǎn)面包屑給它吃,它一口也沒吃,反而把面包屑撞開了。我真納悶:這么好吃的.面包,居然不吃一口,真是可惜。爺爺告訴我說:“蚯蚓不吃面包,只吃泥土里的臟東西和豬糞。別看它長得黑不溜秋的,它可以在泥土里鉆來鉆去,給莊稼松土,讓莊稼長得更好,可有用啦!”
今天我認(rèn)識(shí)了蚯蚓,知道了它很多的特點(diǎn),真有趣。∽屛覀兿耱球疽粯,做一個(gè)有用的人。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
有一次,我有一節(jié)興趣班——英語課。下午,我和媽媽就來到朝暉上英語課。
我們班上有一個(gè)叫杰恩的調(diào)皮小男孩,還有一個(gè)來自外國的艾倫男老師。我們來得比較早,杰恩還沒有來。這時(shí),喜歡和杰恩一起玩的艾倫外國老師就來到我們班,來找杰恩玩了,他問:“where is Jay?”我們告訴他,杰恩還沒有來,他有些生氣,嫌杰恩來得太晚。這時(shí),杰恩剛好走進(jìn)門,艾倫就轉(zhuǎn)過身,把杰恩按在地上。氣得杰恩大叫:“Alanis a moke! Alanis a moke!”艾倫也生氣了,把杰恩的鞋子脫下來,拿走了。引得我們哈哈大笑。
杰恩又害怕又害羞,就站起來,單腳跳著回了教室。他一進(jìn)教室,就一屁股坐到椅子上,說:“累死我了,站都站不起來了!”我們又一次笑了。
玩了一會(huì)兒,一位外國女老師來了,她叫杰絲克,今天是她給我們上課?墒墙芏鞯'左腳連鞋子都沒了,怎么上課呀?于是,杰絲克就去找艾倫,讓他把鞋子給杰恩,艾倫還是不高興,說:“NO!”因?yàn)轳R上要上課了,杰絲克只好回教室了。
不一會(huì)兒,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見艾倫來了,杰恩可高興了,以為艾倫肯定來還鞋子了,就單腳站了起來。可艾倫竟然沒有帶鞋子過來,而是把杰恩按在地上,抓他的肚子,弄得他苦笑不得。艾倫好不容易走了,杰恩的襪子又不見了。杰恩跳著把門給關(guān)了。關(guān)門時(shí),艾倫正在偷偷地瞄準(zhǔn)、射擊!鞍舌币宦,鞋子從天而降,跑到杰恩的頭上來了,襪子就已經(jīng)被塞在鞋子里物歸原主了。原來,艾倫是爬在教室高高的氣窗上扔下來的。我們笑翻了天,就連杰恩自己也抓抓頭,不好意思地笑了。
告訴你一個(gè)小秘密,從那天起,杰恩再也沒有吃到過,而且都是在艾倫還沒看到自己的時(shí)候悄悄地躲到教室里,把門也鎖上的,開始害怕艾倫了。
小學(xué)生的有趣作文 篇4
星期一,我們?nèi)胰⒓印盎盍|風(fēng)西,共圓中國夢(mèng)”的活動(dòng)。
我和爸爸、媽媽和弟弟兵分兩路。媽媽先去終點(diǎn),等候我們。
我們看了導(dǎo)游圖。走到了五羊石像,那只最大的.羊嘴里叼著一串稻穗,象征著廣州人民豐衣足食。它旁邊依偎著四只小羊,大羊應(yīng)該就是它們的爸爸吧!
我們又走了一會(huì)兒,來到了鎮(zhèn)海樓,它有五層那么高呢!我們買了門票,去游覽里面的文物。在最頂樓的時(shí)候,我看了看時(shí)間,呀!已經(jīng)3:00鐘了。我們連忙下了樓梯,狂奔到北秀歌舞臺(tái)。
終于到了北秀歌舞臺(tái)。我蓋完印章后就四處尋找譚老師拿六一禮物,可惜沒找到,大概是我們遲到了。
媽媽大聲喊:“你們快過來!”我傷心得到了媽媽面前,我看媽媽已經(jīng)拿了六一禮物,開心極了。
這一次活動(dòng)真有趣呀!
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