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快樂成長作文（通用）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的快樂成長作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂成長作文 篇1
周一的早晨秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但我們卻感受不到一點(diǎn)涼意，那是因?yàn)槲覀兊男那槭旨?dòng)，期盼已久的國旗下表演活動(dòng)如期到來了！為了讓全體同學(xué)明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，我們這次表演的主題是“與法同行，快樂成長”。
我們?cè)缟狭c(diǎn)半就趕到教室化妝，看著一個(gè)個(gè)穿著表演服的.同學(xué)化妝后的漂亮模樣，大家都開心極了。到了八點(diǎn)，表演準(zhǔn)時(shí)開始了，在閃亮登場(chǎng)的兩個(gè)主持人對(duì)小學(xué)生行為規(guī)范提問之后，同學(xué)們齊聲朗誦了升旗時(shí)的注意事項(xiàng)。緊接著，一首優(yōu)美動(dòng)聽的小提琴合奏歌曲《龍的傳人》讓我們感受到了中華兒女強(qiáng)烈民族自豪感和愛國情懷以及對(duì)自由完美的向往和追求。
接下來的相聲節(jié)目《與法同行，愛我中國》告訴我們：對(duì)國家，對(duì)社會(huì)來說，規(guī)矩就是法，對(duì)于我們小學(xué)生來說，從認(rèn)真聽課做起，養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣，在擁擠的公交車上，我們讓一讓座位，在紅燈面前，我們停一停腳步，在道路兩旁，我們彎腰拾起一片廢紙，在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱，這就是遵守法律和道德的表現(xiàn)。生動(dòng)有趣的相聲倡議全校學(xué)生攜起手來與法律同行，讓文明和諧溢滿校園！
不能不提的就是讓同學(xué)們尖叫不斷的街舞表演《咖喱咖喱》，熱情火辣奔放的舞蹈把現(xiàn)場(chǎng)觀眾們的熱情都點(diǎn)燃了！演出的最后，同學(xué)們齊聲誦讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全校師生自發(fā)地隨聲附和，掀起了演出的高潮。
正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，表演結(jié)束時(shí)臺(tái)下的陣陣掌聲告訴我們演出是很成功的，我們排練的努力和老師的付出都沒有白費(fèi)，大家的臉上都樂開了花！與法同行，快樂成長，我們一定會(huì)牢記小學(xué)生行為規(guī)范，當(dāng)個(gè)懂法、守法的好學(xué)生。
快樂成長作文 篇2
生活離不開快樂，成長離不開歡笑。一個(gè)孩子有快樂的生活，定有美好的成長經(jīng)歷，哪怕是風(fēng)雨相伴，之中也夾著甜蜜而快樂的滋味。
成長中少不了的是濃濃的父母之愛，朋友相伴，以及老師的淳淳教導(dǎo)。是他們，讓我的生活變得更加充實(shí)，成長路上一片歡笑。
從我呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語，父母始終伴我左右。他們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我發(fā)泄的沙包，他們無微不至地關(guān)懷我，體諒我。在我因考試成績而后悔時(shí)，是您，握緊拳頭鼓勵(lì)我，為我矗立信心，撫慰我的心靈；在我跌倒之時(shí)，是您，扶起我，帶著笑容，為我撫去身上的.灰塵；是您，在我泣不成聲之時(shí)，為我擦去淚水，安慰我，讓我堅(jiān)強(qiáng)。記一次考試，我自知不妙，回來后十分沮喪，如同一個(gè)老青了的冬瓜。您詢問了一番后，拿起試卷，看了看后，搭著我的肩膀說：“看，這些都是你會(huì)的，并不是你不懂，錯(cuò)了不該錯(cuò)的，記住教訓(xùn)，下次一定能進(jìn)步�！蔽业摹岸稀蹦槤u漸變了樣，眼神十分堅(jiān)定，咬著嘴巴，下定決心，一定要更堅(jiān)強(qiáng)。我感到很幸福，因?yàn)槲业某砷L路上因你們而感到快樂。
同學(xué)之間的友誼以純正著稱，它包含著一種鍥而不舍的精神，但它是默默無聞的，不求物質(zhì)上的利益，只不過是互幫互助，共同學(xué)習(xí)罷了。有時(shí)只是為了一本書，便登門送還；有時(shí)只是為了一個(gè)約定，便等待到底；只是一次生日會(huì)，便強(qiáng)加邀請(qǐng)。我真正認(rèn)識(shí)清友誼是一個(gè)密雨天。刮起的風(fēng)有點(diǎn)冷，天上還下著密集的小雨，我與同學(xué)約好下午來叫我去上課。時(shí)間快到了，聽見樓下有人不停地叫著我的名字，我看了看，是同學(xué)來叫了，很快我便下樓去�？粗业耐瑢W(xué)，傘有些破舊了，等了太久，鞋也濕了許多處，他見了我很高興，手搭著肩，邊走邊說起來。友情不過如此，不僅能從中學(xué)到許多人生道理，也是我們成長不可或缺的一部分，一份歡笑。
她嚴(yán)肅的表情中深藏著一顆柔軟的心，老師便是這樣的一種人。她們既如知心朋友，卻也像父母一般溫暖。她們是我們成長中的一盞燈，那么地明亮，光芒四射。老師日夜工作為的是何人，不畏疲倦地講課又是為了何人，雖然總是板著面孔，可卻藏著豆腐一般的心，就如我們的中學(xué)語文老師，時(shí)常會(huì)指出我的不足之處以及缺點(diǎn)，但她始終會(huì)在激勵(lì)的角度來鼓舞我，讓我成長。我堅(jiān)信，您的光芒一定會(huì)照亮每一個(gè)人的道路，讓我們?cè)诔砷L之中，充滿快樂，一片光明。
生活是如此地美好，成長是如此地快樂，謝謝你們，成長道上一路有你。
快樂成長作文 篇3
那一年，隨著一聲響亮的啼哭我降生到了這個(gè)陌生的世界，睜開無知而迷茫的雙眼。我不知道我會(huì)怎樣，在父母的呵護(hù)下，在哥哥姐姐的愛護(hù)下，我一天天成長著，并且在成長中感到了無窮無盡的快樂。剛到這個(gè)有著很多人關(guān)愛的大家庭，我每天都看到不同的面孔，我的微笑，我的啼哭，都給我的家?guī)砹藷o窮的歡樂。有一天，我會(huì)喊“媽媽”了，媽媽激動(dòng)的雙眼充滿了淚水，在我的臉蛋上親了又親，難道人就是這樣子嗎?幼小的我心中有了許多疑問。
一天我臉頰通紅，原來是我學(xué)會(huì)了翻身，全家人都看著我笨拙的樣子笑了。轉(zhuǎn)眼間我又背起書包上學(xué)了，開始和許多小朋友生活在一起，學(xué)會(huì)寫字、讀書，學(xué)到了知識(shí)還考了一百分，得了獎(jiǎng)。我感受到了成功的喜悅，漸漸地我學(xué)會(huì)自己克服困難，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，更學(xué)會(huì)了做人。
一年又一年，學(xué)齡也一年一年增長，由小學(xué)變成了初中，知識(shí)由少積累到多，個(gè)子也長高了許多，我也感到學(xué)習(xí)的快樂。父母給了我溫暖;給了我親情;給了我關(guān)愛;更重要的是父母給了我生命。一個(gè)健全的生命，讓我探索世界、讓我見證奇跡、讓我活的.快樂。雖然人生的路不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，但風(fēng)雨過后一定能見到彩虹。我的未來將由我自己創(chuàng)造。
啊!我要快樂的成長，我要發(fā)現(xiàn)成長的快樂。我成長，我快樂。我不僅要樂觀，更要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
快樂成長作文 篇4
快樂是一條歡快的小溪，溪水流過，土地滋潤，枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風(fēng)，春風(fēng)吹過，繁花盛開，綠草如茵;快樂是一段悠揚(yáng)的旋律，樂聲飄過，人心振奮，群情激昂;快樂是一句溫暖人心的話語，話語傳開后，每個(gè)人心中洋溢著一種快樂與欣慰，讓人們心中感到無比的快樂。
記得那是去年六月的一天，烈日當(dāng)頭，小狗趴在樹下伸出長長的舌頭仿佛在說：“這鬼天氣熱死人了，哎，照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了�！本驮谶@時(shí)，我突然蹦出一句話說：“我們?nèi)ビ斡景伞Ｓ斡炯瓤梢詭臀覀冨憻捝眢w，又能夠使我們感到不是很熱�！被锇閭兟犃艘院�，一蹦三尺高，連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時(shí)候，媽媽迎面而來笑著對(duì)我們說：“'小機(jī)靈'們?nèi)ツ?”我們?nèi)ビ斡�。”媽媽聽了以后，用奇異的眼光看著我笑瞇瞇地說：“玲玲，你也會(huì)嗎?”我吞吞吐吐地說：“我……我……我不會(huì)，但是我可以學(xué)呀!”媽媽聽后高興地對(duì)我說：“媽媽在家里等著你凱旋呢�！�
我們高高興興地來到河邊。瑪麗搶先說：“這次我們不光是來這里玩的，還要幫助玲玲學(xué)會(huì)游泳�！闭f完，她們興高采烈地下河去了。這時(shí)我心里七上八下的，心想如果一失足會(huì)不會(huì)淹死呀!心里越想越恐怖實(shí)在是不敢再想了。伙伴叫著說：“快點(diǎn)�！蔽覒�(yīng)和著忐忑不安地下河去了。
瑪麗首先對(duì)我說：“學(xué)習(xí)游泳一定要對(duì)自己有信心，從而才能使得內(nèi)心沒有恐懼，這樣才能學(xué)得更快更好。第二，學(xué)習(xí)游泳要把兩手當(dāng)做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃，兩只腳一定要?jiǎng)�，這樣那個(gè)才能保持手力和腳力都用上，從而使自己游得更快更好�！蔽衣犕炅怂�.話半信半疑地練了起來，首先雙手還會(huì)用力往上劃，到最后越來越害怕，手也不聽使喚，竟然不再劃了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻就沒入水里了，我使勁把頭向上探，連忙喊：“救命啊，救命啊�！被锇閭兟牭胶螅鹚仝s來營救我。正是因?yàn)檫@樣，我信心大大減弱。這時(shí)，歡歡說：“不用怕!你一定會(huì)成功的�！甭犃怂脑捨矣衷嚵艘淮危谷怀晒α�!我感到莫大的開心與自豪。伙伴們見了連聲叫好。我學(xué)會(huì)了游泳，以最快地速度跑進(jìn)家中告訴媽媽，媽媽欣慰地笑了。
經(jīng)過了這件事，我覺得自己長大了，我克服了心中的恐懼，我成長我快樂。
快樂成長作文 篇5
NBA球員常說過一句話：“好好享受籃球帶給你的快樂吧！”這句話我深信不疑。因?yàn)�，球�?chǎng)是奇跡發(fā)生的地方，又是揮灑快樂的地方。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我雖不懂得籃球的專業(yè)知識(shí)，但看著爸爸在球場(chǎng)上飛奔的身影，心中不免有些激動(dòng)。于是，爺爺在自家的后院里，在一根鐵桿子上做了一個(gè)簡(jiǎn)易球筐，大概有1.6米高左右。我拿一個(gè)不大的小皮球，嘻嘻哈哈的抱著，在院子里面跑來跑去的，然后使出吃奶的勁兒拿著球，大叫一聲，把球向籃筐扔去。笑聲伴著球一起向上飛去，我好不快樂！
后來，小皮球變成了小籃球；幼兒的我變成了兒童的我；6歲的我變成了8歲的我。然而，不變的是籃球帶給我的快樂與幸福。這時(shí)的我，在爸爸的指導(dǎo)下已經(jīng)有了很大進(jìn)步，但投籃仍不好，但也已經(jīng)算是年級(jí)老大了。
“三（3）班的，敢跟我們來一局嗎？”“好啊，誰怕誰啊！”我大聲答道。于是，我立刻組織人馬，準(zhǔn)備開始一場(chǎng)“對(duì)決”。我們擺出一付“不成功，便成仁”的樣子，拿著球滿場(chǎng)跑。那時(shí)有15人左右參加，不管是防守還是進(jìn)攻，如果能跑到籃下，就算是“殺出重圍”了。比賽過程中，有抱成一團(tuán)“親嘴”的，有打成一片“唱歌”的。打了快一節(jié)課，沒進(jìn)一個(gè)球。最后一刻，我在籃下拿著球，奮力一投，球進(jìn)了！隨即，響亮的下課鈴敲響了，一場(chǎng)千奇百怪的籃球比賽就此結(jié)束。
再后來，小籃球變成了正規(guī)籃球，8歲的`我長成了現(xiàn)在的我——變化太大了。我有了專業(yè)的籃球教練，籃球水平又有了更大提高，一切都來的那樣快，每個(gè)星期的訓(xùn)練課，更是快樂的源泉。
在教練組織的比賽中，我們打的都是很專業(yè)，也很專注的，但有一次實(shí)在讓我哭笑不得。
一次，我的隊(duì)友小牛正在運(yùn)球，大牛大手一伸把球給弄一旁去了。這兩人一看，都像獅子一樣，同時(shí)向球撲去，結(jié)果一個(gè)人在上，一個(gè)人在下，兩人都在用兩手抱著球。忽然，大牛一發(fā)力，直接抱著球飛了起來，小�？梢彩且粯铀浪赖谋ё∏虬�！最后，兩個(gè)人和球一同橫著飛了起來，然后……
籃球最快樂的還不是這些，而是那一次次高難度投籃后的空心進(jìn)球，而是那掌控全場(chǎng)的快感，而是那一次次激烈碰撞的激情！更是一次次對(duì)對(duì)手的藐視，一次次對(duì)對(duì)手的怒吼，一次次給對(duì)手的證明，一次次黑曼巴的致命一擊！
籃球如同一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，又如同一場(chǎng)舞局；暴力與美學(xué)；但都被快樂融為一體。
我在成長中享受著籃球，體會(huì)著快樂，得到的是無數(shù)美好，無數(shù)的回憶。同時(shí)，籃球教會(huì)我的永不服輸?shù)臎Q心和信心，也給我的學(xué)習(xí)帶來了長足的進(jìn)步。
快來吧！一起打球！
快樂成長作文 篇6
那是在前幾天，快要期中考試的時(shí)候。“什么？星期五考試？”伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語，我的心也忐忑不安起來：都說第一的壓力最大，開始我還不相信，現(xiàn)在看來，的確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名，隨之而來的，便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語：“我看啊，武崢也就是幸運(yùn)而已，你看人家許曉潼，上了六年級(jí)都是第一，只有這次疏乎了，才讓她鉆了空子。”說者無心，聽者有意。我很難過，心想：難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎？難道我得第一，就只是好運(yùn)，鉆空子？”我下定決心：這次一定要再得第一，證明我的實(shí)力！從那天開始，只到考試的前一天，我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí)，生怕漏掉了一道題，第一的位置就會(huì)與我失之交臂。盼星星，盼月亮，終于盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場(chǎng)，坐在了自己的位置上，開始答題。我堅(jiān)信，我一定可以成功。于是，考試中的計(jì)算題，我一遍又一遍的驗(yàn)算；應(yīng)用題，我一遍又一遍的思考；按原文填空，我一遍又一遍的回憶……做完題，我又開始細(xì)心檢查。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，考試結(jié)束了，我懸著的心也算平靜了下來。做完題，我并沒有急著與他們對(duì)，而是拿出自己的書，仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題，“太好了！沒錯(cuò)！”我按捺不出自己喜悅的心情，不禁喊出了聲。
輪到老師念級(jí)名次了，我才平復(fù)的心又忐忑不安起來，心怦怦地跳，焦急地望著老師手里的名單，希望可以看到讓自己滿意的答案。終于，老師開口了：“班級(jí)第一名—武崢�！芭兑蔽矣指吲d又激動(dòng)
，我證明了我的.實(shí)力！回到班，再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語，而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了，因?yàn)槲也坏晒α�，還收獲了同學(xué)們的肯定，得到了快樂。
這件事將在我成長的畫里留下不可磨滅的印記，它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。
快樂成長作文 篇7
成長是一個(gè)過程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯(cuò)，我們每一秒鐘都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認(rèn)，你長大了……而在這個(gè)過程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶，但回憶并不需要都是快樂的，只要有一份承載著過往點(diǎn)滴的回憶，那就是美好的。似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。
從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的�？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí)，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn)�，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長河里，還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶!我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱，走出了這里，也就代表著我們真的長大了。在長者的眼里，你是幼小的�；蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長只有自己知道。我們?cè)谏南又衅�，成長是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們快樂成長成長是一個(gè)過程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯(cuò)，我們每一秒鐘都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認(rèn)，你長大了……而在這個(gè)過程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶，但回憶并不需要都是快樂的，只要有一份承載著過往點(diǎn)滴的回憶，那就是美好的。
回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕的記憶仍然猶新，仿佛就發(fā)生在一分鐘以前，似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的`日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的�？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí)，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn)�，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長河里，還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱，走出了這里，也就代表著我們真的長大了。roundinto，這個(gè)詞概括了人的一生。在長者的眼里，你是幼小的。或許我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長只有自己知道。
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