快樂(lè)成長(zhǎng)作文通用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
一顆種子，長(zhǎng)成參天大樹，這期間需要有各種各樣的因素的參與，會(huì)有很多的磨礪，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)也是一樣的，成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，正因?yàn)槿绱�，所以我快�?lè)。風(fēng)雨后的天空會(huì)變得更加湛藍(lán)；風(fēng)雨后的波濤會(huì)變得更加和藹；風(fēng)雨后的人會(huì)變得更加快樂(lè)……
風(fēng)微微掠過(guò)啪啪作響的水面，那是它在見(jiàn)證我成長(zhǎng)的快樂(lè)。這是在學(xué)游泳后的第一次任務(wù)，也算上是一次成長(zhǎng)，一次成長(zhǎng)使我自信滿滿。
表妹剛說(shuō)要和我學(xué)游泳時(shí)，我要說(shuō)有多高興就有多高興。教練耶！那可是教練耶！我只有被教練教過(guò)，從來(lái)就沒(méi)有當(dāng)教練的，能有幸成為表妹的教練，我還真是想都沒(méi)想過(guò)呢！就像夢(mèng)一樣的`不真實(shí)。
可我還是很高興的試著去教表妹學(xué)游泳，很耐心的開(kāi)導(dǎo)她。表妹其實(shí)一點(diǎn)都不難教，只是太懶了，不愿白白付出自己的努力，喜歡浸在水里享受飄飄欲仙的感覺(jué)。面對(duì)這種情況，我采取的是：誘導(dǎo)教學(xué)。只有這樣，表妹才會(huì)甘心的被騙在其中。
從我擔(dān)任表妹的第N任教練后，表妹在我的誘導(dǎo)下泳技大大的提高，雖然沒(méi)有像游泳冠軍那樣游得正規(guī)，但也有模有樣，看得表妹的上一任教練兩只眼珠都快瞪出來(lái)了。笑煞我也，哈哈。
陽(yáng)光灑在冷冰冰的水上，水也變得暖烘烘的呢！是嗎？它也在見(jiàn)證我成長(zhǎng)的快樂(lè)。成長(zhǎng)的路上，不管成功還是失敗，都是一個(gè)收獲，都是一種快樂(lè)，一種不同的快樂(lè)。它將載著你對(duì)成長(zhǎng)的希冀展翅高飛……飛向充滿陽(yáng)光的天堂……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)臨澤縣新華中學(xué)七年級(jí)（2）班王婷想長(zhǎng)大，是每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，量著自己的身高，想立刻長(zhǎng)大，想看大人的書，了解大人的'思想，一切都為了長(zhǎng)大。在我慢慢的長(zhǎng)大過(guò)程中，煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右，你別認(rèn)為它們不重要，其實(shí)經(jīng)歷過(guò)之后你就會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)是快樂(lè)的。喜悅一個(gè)人心情最舒暢時(shí)，莫過(guò)于喜悅了，每當(dāng)獲獎(jiǎng)時(shí)，我總是忍不住心中的喜悅，愛(ài)和人訴說(shuō)，喜悅像長(zhǎng)跑時(shí)的休息區(qū)，讓你對(duì)前方的終點(diǎn)充滿了追求和渴望。有一次，我拿了學(xué)校的“小能手”，有一種莫名其妙的感覺(jué)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，喜悅之情急速升高，這種成功的感覺(jué)可是無(wú)與倫比。煩惱別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞，其實(shí)小孩子也有成長(zhǎng)的煩惱，似乎長(zhǎng)得越大煩惱就越多，自從當(dāng)了班干部煩惱就開(kāi)始了，我是大隊(duì)委員，不說(shuō)要十全十美，也要十全九美，還經(jīng)常要跟同學(xué)斗嘴，使我想到了百獸之王老虎，雖然所有的老虎頭上都寫著王，但動(dòng)物不會(huì)認(rèn)為他們都是大王。全班犯了錯(cuò)誤，不會(huì)找別人問(wèn)話，因?yàn)槲沂谴箨?duì)委。回想起小學(xué)生活，真是給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。拋開(kāi)一切，沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到那時(shí)，我是幸福而愉快的，我雖然愉快有點(diǎn)少了，但我覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多。挫折挫折是一道道關(guān)口，成長(zhǎng)中挫折可是�？�，記得六年級(jí)，那段時(shí)間好學(xué)生的我連續(xù)三次考得很差，如果我選擇了在挫折面前倒下，并認(rèn)為自己考不好了，那就會(huì)一事無(wú)成，可是我選擇了和挫折做斗爭(zhēng)，因?yàn)槲抑浪褚粋�(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己?jiǎn)适Я俗孕�。成長(zhǎng)雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我相信風(fēng)雨之后必見(jiàn)彩虹。我成長(zhǎng)著，我也快樂(lè)著！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
讀書可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，中國(guó)有句俗話叫做‘一勤天下無(wú)難事’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
小時(shí)候，每晚睡覺(jué)前，媽媽就讀《格林童話》給我聽(tīng)，只有聽(tīng)到書中的主人翁的故事才睡得著。因此，我童年的夢(mèng)里，常常走進(jìn)《格林童話》世界中，經(jīng)歷著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面，感動(dòng)著幸福美滿的生活，體會(huì)著悲傷命運(yùn)的結(jié)局，如同自己身臨其境，有的時(shí)候，會(huì)為悲慘的情節(jié)而流淚，也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮�！陡窳滞挕匪闶怯绊懳业牡牡谝槐緯�。把我?guī)У搅藭?海洋。
文學(xué)書籍給了我豐富的感情；地理書籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地，體驗(yàn)著風(fēng)格迥異的風(fēng)土人情；歷史書籍帶我穿越了時(shí)光的隧道，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的變遷，縱觀人類不斷進(jìn)步發(fā)展的歷史過(guò)程；哲學(xué)書籍讓我變得聰明，擁有智慧，為哲學(xué)家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書讓我從中獲知，讓我從無(wú)知變得有知。這就是讀書的最大好處吧！
一直我都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外，還擁有另一個(gè)更為精彩的世界！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５珜?duì)我而言成長(zhǎng)中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，66無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代66無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽(tīng)從父母的教誨，更正自己的不良習(xí)慣。現(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離�，F(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，隨著經(jīng)歷越來(lái)越多的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情，進(jìn)行反思，我對(duì)一些成長(zhǎng)生活的'事情都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我回照顧父母了……我長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧自己了……我長(zhǎng)大了，我會(huì)替別人分憂了……在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論哪個(gè)腳印，都是我們?cè)鷮?shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的，無(wú)論多少收獲，都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣，都要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來(lái)。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)都有快樂(lè)，或正在感受著快樂(lè)。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，不喜歡去上學(xué)，因我一段時(shí)間早晨不能起床，但是上學(xué)時(shí)間定得死死的，鬧鐘一響我就必須得起來(lái)；當(dāng)然，不主動(dòng)起床也可以，但只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果：被媽媽從床上拖同來(lái)或被老師罰站。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然不是我想要的，所以我每天不得不按時(shí)起床。起初我很不情愿，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)讀書也讓我感受到了生活的'樂(lè)趣。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè)；通過(guò)鍛煉身體，我知道建康對(duì)人的重要；通過(guò)勞動(dòng)，我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果來(lái)之不易。這些看似無(wú)聊的事到頭來(lái)卻讓我體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。這是否就是真正的快樂(lè)？我問(wèn)媽媽這應(yīng)該是吧？媽媽對(duì)我說(shuō)：“肯定是！因?yàn)闊o(wú)論小的快樂(lè)，只要能給人們一個(gè)愉快的身心，放松心情，那么它就是世界上最純粹的快樂(lè)！”
這就是成長(zhǎng)，這就是快樂(lè)！
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