小學(xué)成長(zhǎng)作文(實(shí)用4篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
五月的天很藍(lán)，五月的風(fēng)很輕，五月的陽(yáng)光最燦爛。20xx年5月25日上午，在東豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的操場(chǎng)上，人氣鼎沸，熱鬧非凡，以“快樂(lè)無(wú)限， 健康成長(zhǎng)”為主題的迎六一暨第八屆幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中徐徐拉開了序幕。
開幕式上，首先是動(dòng)人心魄的檢閱式。各個(gè)班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下，斗志昂揚(yáng)的走向主席臺(tái)。他們揮舞著手中的花束，向主席臺(tái)招手，每個(gè)班都口號(hào)聲嘹亮，步伐矯健，展示了他們快樂(lè)向上、健康成長(zhǎng)的風(fēng)彩。
然后，是劉斌校長(zhǎng)的精彩致辭。他對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)家長(zhǎng)的信賴、關(guān)心、支持和理解表示衷心的感謝。他強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的意義：親子運(yùn)動(dòng)的`開展，不但會(huì)鍛煉孩子的身體，鍛煉孩子的意志，培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)、合作意識(shí)，還會(huì)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子的親子感情，進(jìn)一步密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，更加豐富孩子的幼兒園生活。希望每一個(gè)家庭都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，和孩子一起回歸幸福的童年，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，讓孩子們從內(nèi)心深處體會(huì)到親情的珍貴，體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，感受到成長(zhǎng)的幸福。學(xué)前六班的韓瑋喆小朋友代表全體小運(yùn)動(dòng)員宣誓，保證跌倒了不哭，要自己爬起來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
不知什么時(shí)候我脫下了一身的天真，披上了一層又一層的偽裝，我自己都不認(rèn)得我自己。
我慢慢的開始改變，從原本的天真無(wú)暇變成了擁有各種心機(jī)的人，我開始很少說(shuō)話，變得冷漠無(wú)情，就算別人打我，我有一個(gè)冷漠的'眼神，反射過(guò)去，是他們害怕看見我的眼神，原本的好朋友現(xiàn)在經(jīng)沒了。
我開始挑剔，挑剔衣服不好看，早飯晚飯午飯不好吃。又開始挑剔朋友。
我原本喜歡穿紅色，粉色靚麗的衣服，就是因?yàn)楦淖兾议_始喜歡穿深色的衣服。我想這也是有原因的，我們女生在班級(jí)中的地位十分的弱小。為了杭為我們女生在班級(jí)中的地位我不得不改變自己，我開始學(xué)習(xí)跆拳道欺負(fù)我們女生的人踢得落花流水。
我們女生的地位在班級(jí)中又變得很強(qiáng)大，可是我卻改變了自己。我知道一切是無(wú)法挽回的，我不能變回以前天真無(wú)邪的我，我只好批上一層又一層的偽裝，來(lái)看待別人。
我開始不愿意和人說(shuō)話，就算說(shuō)話，說(shuō)的也是虛偽的話，不明白，為什么男生要欺負(fù)女生，為什么，為什么。
只要看到這篇作文的人請(qǐng)幫助我......
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
在我二年級(jí)的一個(gè)周六，媽媽出去買菜了，爸爸還在呼呼大睡，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，關(guān)上門，應(yīng)為我要自己做一道菜。
做什么好呢？做個(gè)煎蛋吧。說(shuō)干就干，我從冰箱拿了一個(gè)雞蛋，回想著媽媽做煎蛋的過(guò)程，先洗一下雞蛋，然后打開燃?xì)庠�，把特制煎蛋的迷你小煎鍋放在火上，倒入一點(diǎn)油，撒點(diǎn)鹽，等油稍微熱一會(huì)，我就把雞蛋磕開，倒進(jìn)鍋里，雞蛋吱吱地響著，蛋清瞬間變成了乳白色，環(huán)繞在小玉米般的蛋黃周圍，像美麗的花邊，看著看著，我忽然想起還沒有放醬油，便手忙腳亂地在櫥柜里找，少少倒了一點(diǎn)，記得媽媽還要把煎蛋翻個(gè)個(gè)，我也把它翻一個(gè)。哇！一個(gè)金燦燦、香噴噴的煎蛋就做好了，關(guān)火。我剛準(zhǔn)備咬一大口，但實(shí)在是舍不得。
“吃早飯了！”我想，還是跟家人一起品嘗一下我的杰作吧。我嘿嘿地笑著，把煎蛋放在餐桌上，拿個(gè)盤子蓋住，神秘一下。
“今天有什么高興的事啊，你笑什么呀？”爸爸問(wèn)我。
我大聲說(shuō)：“今天我做了一道菜，你猜是什么？”
“不知道啊，什么呀？”
“今天的早點(diǎn)是我親自做的——煎蛋”。
姐姐等不及的說(shuō)：“快拿出來(lái)，讓我們嘗嘗�！�
我揭開盤子：“請(qǐng)品嘗�！敝灰娝麄兤炔患按匕鸭宓八瓦M(jìn)嘴里，“嗯、嗯，味道真好！你真棒，會(huì)煎雞蛋了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�.。我又擔(dān)心他們是為哄我高興，故意說(shuō)好，于是，我也夾起一塊嘗了一口，味道真不錯(cuò)，們一家逗笑了。
通過(guò)這個(gè)快樂(lè)的早晨，我明白了一個(gè)道理：我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能讓爸爸媽媽老是伺候我們，我們也應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。讓我們做一個(gè)勤勞、有愛心的號(hào)少年吧！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路中，有許多值得回憶的往事。每當(dāng)我想起兩年前的一次經(jīng)歷，就讓我為自己的長(zhǎng)大而高興。
三年級(jí)的時(shí)候，我參加了一次小記者夏令營(yíng)。那是自己第一次離開父母，獨(dú)自生活。
在夏令營(yíng)的四天里，最難過(guò)的一關(guān)就是自己睡覺。第一個(gè)夜晚，我用涼水草草地洗過(guò)以后，就匆匆地與好朋友擠在了一張床上。我倆依偎在一起，好象相互有了依靠。不知過(guò)了多久，朋友漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻睜著雙大眼睛，怎么也無(wú)法入睡。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的眼睛有些發(fā)澀，睡意悄悄地來(lái)臨了，我閉上了雙眼，等待著睡著。忽然，我聽到屋外的狗叫，一聲接一聲，聲音越來(lái)越大，我慌恐不安，急忙拉住了身旁朋友的手，想叫醒她陪自己，但又怕被她譏笑。借著微弱的月光，我看了看同屋的同學(xué)，她們?cè)缫寻察o地睡熟。我心里一陣陣地酸楚，想起在家里每晚都是媽媽陪著入睡，現(xiàn)在卻受著黑夜的煎熬，想家和害怕一同襲來(lái)，頓時(shí)覺得特別委屈，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著沒流下來(lái)。后來(lái)，我逐漸平靜下來(lái)，讓自己什么也不想，翻了一個(gè)身，心里數(shù)著：1，2，3，4就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這幾天里，我不但學(xué)到了許多知識(shí)，還嘗試了不同的手工制作、體驗(yàn)了農(nóng)家風(fēng)俗，令我開闊了眼界，收獲頗多，我還學(xué)會(huì)了自己洗襪子呢！在結(jié)束夏令營(yíng)的那天，媽媽到指定地點(diǎn)迎接我們的歸來(lái)。當(dāng)車子停穩(wěn)后，家長(zhǎng)看著我們一個(gè)個(gè)從車門露出身來(lái)，顯得驚喜萬(wàn)分。我背著雙肩包，手里又拎了一個(gè)包，搖搖晃晃地下了車，媽媽趕緊迎上來(lái)，把包接過(guò)去，并問(wèn)我怎么多出一個(gè)背包，我說(shuō)那是幫一個(gè)比自己小的.同學(xué)拿的。媽媽一下子把我擁入懷中，看著我曬得黝黑的面龐和蓬亂的頭發(fā)，摸著我的頭說(shuō)道：幾天不見，你長(zhǎng)大了，真讓我們欣慰。
從那以后，我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了用自己的思想分析事物。我不禁感嘆：長(zhǎng)大真好！
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