四年級(jí)日記7篇（合集）
很快一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
一個(gè)春天的早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有很多花，有紅的、白的.、紫的、黃的，各種花爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有一個(gè)美麗的小島，島的四周種了很多柳樹，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場(chǎng)。只看見廣場(chǎng)十分寬闊，廣場(chǎng)是用方石板鋪成的。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開的花圃。
我們開始放風(fēng)箏了，在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！
真倒霉，我的風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過，我還是喜歡這次春游的。
四年級(jí)日記 篇2
上周我們?nèi)チ擞龢窞尺^了一把“職業(yè)癮”。
我首先來到了廣播站，導(dǎo)播阿姨給了我 們一張歌單，讓我們點(diǎn)一首歌送給別人。我點(diǎn)了一首“搖籃曲”給了媽媽，祝她天天開心，健健康康的。廣播正式開始了。其實(shí)我很緊張的`，畢竟這是我第一次當(dāng)播 音員，不過說著說著，我的心也不砰砰亂跳了，腿也不顫抖了。我感覺到自己已經(jīng)融入到里面去了。不知不覺45分鐘過去了，我領(lǐng)了“灣灣幣”依依不舍地離開 了。
廣播站的對(duì)面就是T型臺(tái)，我也去做了一回“模特”。我換上短袖、小短裙學(xué)生襪和皮鞋，怎么這樣可愛啊?我心里不禁贊嘆起來。
接著，我剛到衛(wèi)生院門口想去做醫(yī)生，忽然發(fā)現(xiàn)自己的紅外衣不見了，于是急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找遍了去的各個(gè)地方，但都找不到。我都急快哭了，這 時(shí)突然看見服務(wù)中心有一件紅外衣。走近一看，正是我的紅外衣，于是我便去取了下來，真是虛驚一場(chǎng)啊!接下來我又做了記者、醫(yī)生等各種職業(yè)。時(shí)間過得飛快， 轉(zhuǎn)眼間一天就過去了，我們的旅程也就這樣結(jié)束了。再見了叔叔阿姨，再見了育樂灣……我一定會(huì)再回來的。
四年級(jí)日記 篇3
今天，吃過晚飯之后，決定要讓媽媽休息，我來把碗給洗了。說干就干，我心想:“從來每次只知道端碗吃飯,怎么會(huì)洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會(huì)很生氣的.”爸看見我愁眉苦臉的樣子對(duì)我說:沒事兒，我教你。我鼓起勇氣，心想，行!我一定要把碗洗干凈。
于是我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗.誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘乎乎的.爸爸摸了摸,說:“別白費(fèi)力氣了，冷水是洗不掉油脂的，得用熱水才行�！蔽铱粗�，不好意思的笑了。之后，我有換來一盆熱水，將碗.筷子放入熱水一段時(shí)間。靜泡過后，首先我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈，之后倒入洗潔精，用力的在碗里使勁抹，但爸爸又對(duì)我說：“這樣是不行的，”應(yīng)該將抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回的'抹，說著爸爸也動(dòng)起了手，給我演示了一遍，我就照著爸爸的樣子去做，果然很快的將一個(gè)碗洗好了，我拿給爸爸看，爸爸對(duì)我說：“洗得不錯(cuò)，在繼續(xù)洗�！苯又诙䝼�(gè).第三個(gè)……也相繼洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我終于可以幫助家里出一份力了。最后，爸爸說：“快，把桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹，怎么也擦不干凈。爸爸說：“不能這樣抹，應(yīng)該有條理的一點(diǎn)一點(diǎn)的抹，這樣才能干凈�！蔽野凑瞻职值淖龇ㄗ龊昧�。
真沒想到，一個(gè)小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學(xué)問。
四年級(jí)日記 篇4
今天下午，我的大姨和姨夫一起去便倉(cāng)街，我和妹妹在家里玩，妹妹在玩電腦小游戲，而我在玩qq。我無聊及了，而妹妹卻說不無聊。我們倆為什么會(huì)有不同的'價(jià)值觀呢？可能是她有游戲玩，我只有qq登無聊至極。他的時(shí)間被游戲填滿，而我卻沒有游戲填滿。我無聊的等了一下午。偶爾湊到妹妹那玩玩游戲，我無聊就吃糖，吃得糖紙堆的像個(gè)小山。無聊及了！
四年級(jí)日記 篇5
9月25日 星期日 天氣：陰
今天是星期天，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，做到“小試身手”時(shí)看見了兩道計(jì)算題，分別是：3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=?和333×334+222×999=?。我做了一會(huì)，還是做不出來。我連忙叫媽媽教教我，媽媽過來后看了看說：“這兩個(gè)題目能用到你學(xué)的乘法運(yùn)算律，你都學(xué)習(xí)了什么乘法的運(yùn)算律?”我回答說：“乘法交換律、乘法結(jié)合律和乘法分配率�！眿寢対M意的點(diǎn)點(diǎn)頭，就耐心的給我講解起來。
媽媽說：“3×999+3=3×999+3×1=3×(999+1)=3×1000=3000，這里用到了乘法分配率，下來的你自己算算看?”我想了想，興奮的說：“我會(huì)了我會(huì)了!8×99+8=8×99+8×1=8×(99+1)=8×100=800;10×99+10=10×99+10×1=10×(99+1)=10×100=1000;2×9999+2=2×9999+2×1=2×(9999+1)=2×10000=20000;最后，再用加法就得出了最后得數(shù)，就是：3000+800+1000+20000=24800。”媽媽滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“不錯(cuò)啊，兒子的水平真高啊!”
第二道題目媽媽提示了我一下，媽媽說：“999=333×3，你好好想一想應(yīng)該怎么做?”我還是不知道怎么做，媽媽又說：“其實(shí)，333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×(222×3)=333×334+333×666”，這時(shí)候，我就恍然大悟，原來如此啊，我就接著說：“就等于333×(334+666)=333×1000=333000”。 我覺得很有趣，就哈哈大笑起來。
媽媽接著問：“這兩道題目都用到了什么乘法運(yùn)算律?”我回答說：“有乘法結(jié)合律、乘法交換律，還有乘法分配率，總而言之，所有的'乘法運(yùn)算律全部用上了�！蓖ㄟ^媽媽的講解，我又學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，通過運(yùn)算律能夠使復(fù)雜的計(jì)算題簡(jiǎn)便化。
四年級(jí)日記 篇6
寒假里，我讀了《德國(guó)，一群老鼠的童話》這本書。故事內(nèi)容十分有趣，我深深地被吸引了。這本書主要講了一只叫莉莉的小白鼠，因?yàn)槊煌魂P(guān)在了圖書館里，漸漸地學(xué)會(huì)了閱讀，能從一數(shù)到一千，成為了鼠群中最聰明的老鼠。她帶領(lǐng)鼠群反抗威利巴爾德大頭領(lǐng)的殘暴統(tǒng)治，拯救了鼠群，使他們獲得了自由。
從這本書中我悟出了一個(gè)道理：閱讀能讓人懂得知識(shí)，而知識(shí)能改變命運(yùn)。莉莉就是通過閱讀獲得了知識(shí)，拯救了鼠群。她通過閱讀說明書，知道了美食其實(shí)就是一個(gè)陷阱，而不識(shí)字的威利巴爾德卻一無所知，才導(dǎo)致他被老鼠夾夾斷了尾巴，失去了當(dāng)大頭領(lǐng)的資格。
英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“知識(shí)就是力量�！本湍煤悺P勒來說，她是不幸的，因?yàn)樗诤苄〉臅r(shí)候就失去了聽覺和視覺。但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樯忱睦蠋熥哌M(jìn)了她的生活，教會(huì)了她認(rèn)字和閱讀。從此，海倫就像海綿一樣不斷汲取著知識(shí)，這些知識(shí)像彩虹一樣絢爛了海倫的`內(nèi)心世界。你看，知識(shí)的力量是多么巨大，它使一個(gè)殘疾人變成了一位偉人。
我們正處在學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期，我們要珍惜光陰，多閱讀，用知識(shí)武裝頭腦，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
四年級(jí)日記 篇7
開學(xué)了，我們又回到了學(xué)校里上學(xué)了。
假期里，我玩得很開心，我假期里去了普文、玉溪，還有勐捧，那里都很好玩。普文的農(nóng)村風(fēng)景很美麗，去玉溪的路上，坐在車上很顛簸，那種感覺卻是美美的，走在勐捧的'那座吊橋上，象蕩秋千一樣，很搞笑。假期里的生活，讓我戀戀不舍。還有一次，我媽媽說領(lǐng)我和她的同學(xué)去西雙版納傣族園玩，一上車，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的同學(xué)領(lǐng)著一個(gè)小孩，卻是我的同班同學(xué)郭文凱。真是搞笑極了，媽媽和媽媽是同學(xué)，孩子和孩子又是同學(xué)，不覺增了許多親近感，那一天，我和郭文凱玩得真開心，媽媽們也是。我的寒假作業(yè)也做完了，作業(yè)有四樣：一是寫字貼，二是做練習(xí)冊(cè)；三是寫十篇日記；四是閱讀課外書。做完這些作業(yè)，我的進(jìn)步不少。假期很完美，可畢竟已經(jīng)過去了。然后此刻我要集中精力去上好學(xué)，度過一個(gè)快樂的學(xué)期。
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