我的課余生活作文必備（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活，總是那么多姿多彩，有時(shí)練跆拳道，有時(shí)玩滑板，有時(shí)看書(shū)，有時(shí)看電視，有時(shí)約上好伙伴一同去玩�！�…眾多的課余生活中，我最喜歡看書(shū)了。

　　我一聽(tīng)說(shuō)哪有好看的書(shū)，就央求媽媽給我買(mǎi)一本，我的書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)不清了，還有很多沒(méi)來(lái)得及看呢，就這我還光想買(mǎi)新書(shū)，實(shí)在慚愧！我每天上學(xué)都要在書(shū)包里裝上一本書(shū)，下課時(shí)，只要一有時(shí)間，我就立馬拿出我?guī)У臅?shū)，津津有味地看起來(lái)，連旁邊發(fā)生了什么事情都不知道；放學(xué)在校門(mén)口等媽媽的時(shí)候，也不忘拿出書(shū)來(lái)看；連坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上，也趁媽媽沒(méi)有覺(jué)察，偷偷看，真是“書(shū)不離手”��！在家里，睡覺(jué)前，我必須看書(shū)，不看書(shū)就睡不著，有時(shí)是在媽媽的催促聲中合上書(shū)本，鉆進(jìn)被窩；有時(shí)是自己實(shí)在困得睜不開(kāi)眼了，連衣服都沒(méi)有脫完就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書(shū)中內(nèi)容的夢(mèng)，說(shuō)夢(mèng)話呢！真是“日有所思，夜有所夢(mèng)”�。‘�(dāng)媽媽第二天笑著問(wèn)我：“半夜碰見(jiàn)鬼了？說(shuō)一大堆稀奇古怪的話！”時(shí)，我還丈二和尚摸不著頭腦，想了半天，才回憶起來(lái)夢(mèng)的內(nèi)容，原來(lái)都和書(shū)的故事情節(jié)有關(guān)。你說(shuō)可笑不可笑？

　　就拿最近發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧！我從《小學(xué)生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書(shū)——《薩哈拉沙漠求生記》，心想：一定非常好看！就一直求媽媽買(mǎi)，可是媽媽卻因?yàn)槲业臅?shū)太多，還沒(méi)有看完，不給我買(mǎi)。前幾天，我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書(shū)，而且是一套哩，欣喜萬(wàn)分，就請(qǐng)求她借給我看看，誰(shuí)知她卻那么小氣，不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書(shū)什么時(shí)候看完，滑板就什么時(shí)候還給我�？墒撬�在學(xué)校玩了我的滑板也不給我借書(shū)，真不夠朋友！哎，我什么時(shí)候才能得到這本書(shū)呢？

　　我愛(ài)讀的書(shū)種類(lèi)可多啦！分為：冒險(xiǎn)類(lèi)、偵探類(lèi)、童話類(lèi)、科幻類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、作文類(lèi)……看冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，能讓我體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)，就如坐上了北京歡樂(lè)谷的“叢林飛車(chē)”；看偵探類(lèi)的書(shū)，能讓我學(xué)會(huì)偵探們的破案方法，過(guò)一過(guò)當(dāng)偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(zhǎng)、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術(shù)，讓我佩服得五體投地；看童話類(lèi)的`書(shū)，能讓我產(chǎn)生幻覺(jué)，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過(guò)了美妙的時(shí)光；看科幻類(lèi)的書(shū)，如《快樂(lè)星球》，不但能增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)，能讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì)面，煩惱的時(shí)候，看看漫畫(huà)書(shū)，就會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑，忘記一切不快；看作文書(shū)，可以積累好詞好句，學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法，提高作文水平�？催@些書(shū)，真讓我大開(kāi)眼界，也使我變得更加聰慧。

　　有書(shū)為伴，我的課余生活其樂(lè)無(wú)窮�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”在人生路上，書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我左右，成為我的良師益友！

我的課余生活作文2

　　大家都喜歡玩電腦，我也不例外。而且，我一玩起電腦就幾乎停不下來(lái)。

　　一次，我正在玩我最喜歡玩的《星際文明》，媽媽對(duì)我說(shuō)：“家里的醋用完了，幫我去買(mǎi)一包醋�！蔽蚁耄旱任掖蛲ㄟ@關(guān)再去買(mǎi)醋吧！于是，我繼續(xù)玩了起來(lái)，結(jié)果，完了一關(guān)又一關(guān)。似乎忘了幫媽媽去買(mǎi)醋的事情。玩到第17關(guān)的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“醋買(mǎi)回來(lái)了沒(méi)有？”我一驚，說(shuō)：“還沒(méi)有呢，這就去買(mǎi)。”媽媽讓我快一點(diǎn)去，就去燒飯了�？晌覄傉f(shuō)完，就又“投入”到了游戲中。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有去買(mǎi)，就對(duì)我說(shuō)：“算了，還是我自己去買(mǎi)吧�！蹦銈冋f(shuō)，要是電腦不那么吸引我，我怎么會(huì)不先去幫媽媽買(mǎi)醋呢？

　　電視和電腦一樣，也很吸引人。一次，我正在看電視，爸爸走來(lái)了，說(shuō)：“快把電視關(guān)上，去寫(xiě)作業(yè)！”“不嘛不嘛，再看五分鐘�！卑职值闪宋乙谎郏�就氣呼呼的走了。過(guò)了一會(huì)，爸爸又來(lái)了，“不是說(shuō)看五分鐘嗎？現(xiàn)在都二十分鐘了，還不趕快關(guān)掉。”我一看表，啊，真的過(guò)了二十分鐘了！這下我這這只“老鼠”可讓“貓”抓住了，他非得把我這只老鼠逼近老鼠洞——我的`小屋，拿起筆做作業(yè)才肯罷休。正在我要進(jìn)“鼠洞”的時(shí)候，電話突然響了，爸爸拿起電話和對(duì)方聊起來(lái)。這時(shí)，我想了一個(gè)壞主意：趁爸爸不在多看會(huì)兒電視，等爸爸打完電話，我趕緊溜。見(jiàn)爸爸一放下電話，我就一溜煙兒跑回屋，迅速拿起筆，爸爸沒(méi)抓住我的“耗子尾巴”，我樂(lè)開(kāi)了花。我知道為了看電視欺騙爸爸是不對(duì)的，可是愛(ài)看電視的念頭一個(gè)一個(gè)的產(chǎn)生，真是沒(méi)辦法！唉！

　　還有打籃球，我是一個(gè)籃球迷，只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好，因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。現(xiàn)在，打籃球成了我生活中的一部分，每個(gè)星期五下午，爸爸就會(huì)帶我去朝暉中學(xué)打籃球。我愛(ài)打籃球可不是一般的愛(ài)打。有一次，爸爸帶我去朝暉中學(xué)打籃球，打得很激烈，到了6點(diǎn)多，爸爸說(shuō)：“該回家了，下次再來(lái)打吧！”我說(shuō)：“爸爸，再等會(huì)兒嘛！”“不行！快！把球拿好，回家�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)，我還是無(wú)動(dòng)于衷，爸爸生氣地說(shuō)：“你再不走，我就自己走了�！蔽野寻职终f(shuō)的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，心想：反正，你也只是嚇嚇我。爸爸看我還不走，就自己先走了，旁邊的一位大哥哥提醒我：“小弟弟，你爸走了！”我一看，呀！真是，我拿起球就往家跑。后來(lái)，爸爸總拿這件事來(lái)形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度。

我的課余生活作文3

　　書(shū)，對(duì)于一些不感興趣的人來(lái)說(shuō)只是一堆“垃圾”，我卻把它們看似比黃金還要珍貴，因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)��?lái)許許多多的課外知識(shí)，還讓我的課余生活更加豐富多彩！

　　圖書(shū)館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書(shū)館看書(shū)，剛踏進(jìn)圖書(shū)館，一排排頂天立地的書(shū)柜就呈現(xiàn)在眼前，在一層層的書(shū)架上面擺滿了封面是五顏六色、內(nèi)容豐富多彩的書(shū)籍。我挑了幾本喜歡的書(shū)，其中就有我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》，里面的.人物有：馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書(shū)應(yīng)用了擬人手法把一只肥貓寫(xiě)“活”了，把幾個(gè)孩子們的活潑可愛(ài)、調(diào)皮精靈描寫(xiě)的非常生動(dòng)，會(huì)讓你情不自禁的走入情境。時(shí)間在沉迷于書(shū)中情節(jié)不知不覺(jué)流逝，回家的時(shí)間到了我還依依不舍的，“吃不了兜著走”是我的慣例，我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書(shū)手續(xù)，管理員阿姨接過(guò)我的書(shū)在電腦前熟練地操作著，然后轉(zhuǎn)過(guò)身把書(shū)遞給我：“小朋友，愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，從書(shū)中可以汲取到豐富多樣的知識(shí)，你真棒，加油！”我謝過(guò)阿姨抱緊了書(shū)跟著爸爸走出圖書(shū)館，像似怕館外燦爛的陽(yáng)光把書(shū)中的精髓都給汲取了。

　　書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，同時(shí)也給我?guī)��?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，更使我的課余生活變得充實(shí)有意義！

　　我的課余生活三年級(jí)作文300字篇我的課余生活很豐富，有圍棋、象棋、乒乓球、輪滑、自行車(chē)，我非常喜歡它，其中我最喜歡騎自行車(chē)。如果你想問(wèn)為什么，你必須從今年春天開(kāi)始。

　　今年春天，我媽媽說(shuō)我必須學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，因?yàn)槲业脑S多同齡人很久以前就會(huì)騎自行車(chē)了。即使我的弟弟妹妹也會(huì)騎自行車(chē)，但我不會(huì)。在媽媽的再三要求下，我終于下定決心，開(kāi)始和父母一起學(xué)騎自行車(chē)。

　　在開(kāi)始之前，我母親告訴我自行車(chē)的要點(diǎn)：雙手緊緊地握著車(chē)把，雙眼直視前方，不是低頭看著地面，不三心二意，一心一意的，坐直，并推進(jìn)你的腳，這樣汽車(chē)就可以運(yùn)行。我照我媽媽說(shuō)的做了，結(jié)果，我摔了個(gè)大跟頭，因?yàn)槲覜](méi)有保持平衡。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，毅力就是勝利！”聽(tīng)了父親的話，我立刻站起來(lái)，拍拍褲子上的泥土，準(zhǔn)備再次面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，就像一個(gè)小戰(zhàn)士，渾身是血，復(fù)活了。

　　后來(lái)，我慢慢地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。沒(méi)有父母的幫助，我可以騎一小段距離。雖然不如我的熟練的同學(xué)，但我已經(jīng)取得了顯著的進(jìn)步與開(kāi)始。

　　失敗是成功之母，只要我們善于從中學(xué)習(xí)，我們就能成功。這是我從我的課余生活中學(xué)到的。

我的課余生活作文4

　　課余生活是豐富多彩的。有人喜歡唱歌跳舞；有人擅長(zhǎng)游泳打球；有人酷愛(ài)制作飛機(jī)模型……

　　而我的愛(ài)好卻與眾不同。我在課外時(shí)間喜歡讀史書(shū)，愛(ài)游覽名勝古跡，愛(ài)看古裝戲，愛(ài)搜集古幣。為此媽媽常常對(duì)我皺眉頭，說(shuō)我小小年紀(jì)簡(jiǎn)直成了個(gè)“小古董”。但她還是給我借一些史書(shū)，從姥姥家給我拿回幾枚“順治通寶”，使我盛裝古幣的盒子大為增色。但在這些愛(ài)好中，尤其喜歡游覽名勝古跡。絕美的景色一般都在奇險(xiǎn)的山川。我曾經(jīng)登上舉世聞名萬(wàn)里長(zhǎng)城。站在城墻下，舉目望去，長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)旋。遠(yuǎn)處群巒疊翠，壁立危崖。兩山之間一條鐵路延伸著那就是著名的京張鐵路�？吹剿�，我不禁想起了那位杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑。啊！我們勤勞、勇敢、智慧的中華民族！你為人類(lèi)做出了偉大的貢獻(xiàn)。在今天這歷史發(fā)展的新時(shí)期里，你將奮起直追，把我們可愛(ài)的.祖國(guó)建設(shè)得更加美好。層層深入的神秘地下宮殿和埋葬著清朝皇妃的東陵，都留下了我的足跡。那些奢侈腐朽的帝王永遠(yuǎn)被埋葬在地下，遺臭萬(wàn)年！而那展出的珍奇的文物，卻充分體現(xiàn)了勞動(dòng)人民非凡的創(chuàng)造力。我收藏與展出的這些珍奇名貴的物品相比簡(jiǎn)直微不足道，但我這個(gè)“小古董”卻處處留意地珍藏著它。丟失了它，不知我的課余生活會(huì)變成什么樣子。記得一次放學(xué)回家，我習(xí)慣地打開(kāi)我的收藏盒，呀！古幣不見(jiàn)了，里面卻放了些郵票。我急得到處尋找，抽屜里，床底下找遍了，就是不見(jiàn)古幣的影子。恰好妹妹回來(lái)了，她問(wèn)清了我找什么，便告訴我，她以為這古幣無(wú)用，扔到了雜物箱里。我緊找來(lái)，數(shù)了數(shù)，還好，沒(méi)有丟失。我對(duì)妹妹這種幼稚的行為，甚為生氣，認(rèn)為她太不了解歷史了，于是就給她“上”了一課：“你懂嗎？四千多年前，這塊土地上就有了人類(lèi)文明；兩千多年前，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了許多思想家、詩(shī)人、學(xué)者；一千多年前的唐朝空前興旺、發(fā)達(dá)，通過(guò)絲綢之路把中國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)傳到了西方；你知道四大發(fā)明嗎？指南針、造紙、印刷術(shù)，還有什么來(lái)著？哦，火藥……”妹妹專(zhuān)心地聽(tīng)著，似懂非懂地問(wèn)我：“那李自成是哪朝的？”“明朝的。你看，我這還有一枚明萬(wàn)歷年間的銅幣呢！”妹妹仔細(xì)地聽(tīng)著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“那可得好好保存。”晚上，我清理了一下自己的小書(shū)架，看了一眼課外活動(dòng)計(jì)劃表，上面又增添了新的項(xiàng)目：暑假到沈陽(yáng)游游故宮、北陵，去看看表哥的收藏……這天夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己背著旅行包，走遍祖國(guó)的大好河山。我來(lái)到激流奔騰的長(zhǎng)江三峽，看到能工巧匠魯班在指揮修建水電站；我來(lái)到廬山香爐峰，看到李白正在“飛流直下三千尺”的黃巖瀑布下吟頌著新的詩(shī)篇；我夢(mèng)見(jiàn)當(dāng)年的絲綢之路已變成了現(xiàn)代化的高速公路，各式各樣的車(chē)輛在飛駛……

　　我在夢(mèng)中笑了。 課余生活給我?guī)��?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，使我沉浸在美好的理想之中。

我的課余生活作文5

　　在學(xué)校中只能干四件事：一、上課；二、復(fù)習(xí)；三、考試；四、較對(duì)作業(yè)。這四件事在學(xué)校中，無(wú)限的循環(huán)、循環(huán)……毫無(wú)止盡的循環(huán)，如果生活沒(méi)有添加一些自己喜愛(ài)的興趣，那生活豈不是十分的枯燥、乏味了？對(duì)我來(lái)說(shuō)，不！我的生活并不是這樣，我也有自己的一片天空；一片空地；一片心情……

　　說(shuō)起我的興趣，那真是數(shù)不勝數(shù)、許許多多呀！譬如：音樂(lè)、美術(shù)、跳舞……實(shí)話實(shí)說(shuō)，我喜歡的不止這些，但我喜歡的并在這里，而是那風(fēng)趣、謹(jǐn)慎的棋——飛行棋。說(shuō)到棋，我喜歡的棋還是聽(tīng)說(shuō)的，例如：跳棋、國(guó)際跳棋、象棋、五子棋……雖然有些不會(huì)，但這些都是我最喜歡的，其中尤其是飛行棋。因?yàn)轱w行棋會(huì)讓我的臉，喜怒無(wú)常。一會(huì)兒臉上會(huì)出現(xiàn)勝利的笑容；一會(huì)兒臉上會(huì)出現(xiàn)失敗的沮喪；一會(huì)兒臉上會(huì)出現(xiàn)百思不得其解的苦惱；一會(huì)兒臉上出現(xiàn)茅塞頓開(kāi)的微笑……簡(jiǎn)直變化多端。

　　每當(dāng)星期日，我都會(huì)玩幾盤(pán)斗爭(zhēng)激烈的飛行棋，俗話說(shuō)的好：“勝敗乃家常之事�！庇休斢汹A，一點(diǎn)都不放在心上，也有一天令我開(kāi)懷大笑。那天，我與（同學(xué)）淇亓在一個(gè)星期天的下午打開(kāi)了電腦，玩起了飛行棋。一開(kāi)始我便步步驚心，小心謹(jǐn)慎，我看看了自己顏色的棋子，心中默默念口訣：兩人棋，選棋必選飛炸棋，否則到達(dá)被炸棋。我一看，說(shuō)：“恩，剛剛好，選的沒(méi)錯(cuò)，今天就看我剛發(fā)明的‘東方飛行則’�！眲傞_(kāi)始運(yùn)氣不錯(cuò)，一下子甩到了‘六點(diǎn)’，別以為這‘六點(diǎn)’這么還甩，其實(shí)它還有一個(gè)口訣呢！“根據(jù)‘東方飛行則’，第一條：停一秒，多個(gè)六，有時(shí)變，一和五。嘿！真成了，接著我就一直按著這個(gè)順序，甩出了許許多多的六，當(dāng)我飛出四個(gè)飛機(jī)時(shí)，淇亓才飛出了一個(gè)，雖然很值得高興，但我知道“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！敝�后，我便步步謹(jǐn)慎、察言觀后，正當(dāng)自己快一個(gè)到達(dá)時(shí)，誰(shuí)知淇亓來(lái)了個(gè)突如其來(lái)，“怦——”我又炸回了起點(diǎn)，我氣得火冒三丈，一直向淇亓的飛機(jī)咄咄逼近，“我飛，我飛，我飛飛飛！”“嘣——”的一聲，哈哈！淇亓的飛機(jī)“嗖——”的'降回了機(jī)場(chǎng)，我暗暗自喜，心中又說(shuō)不出的快樂(lè)，還想：“誰(shuí)叫你打我的，嘗到苦頭了吧！”于是，就這樣我們十分謹(jǐn)慎、快樂(lè)的玩著，我們兩在那天打了個(gè)平手……

　　在我的課余生活中，我更喜歡飛行棋，你也一樣，找一個(gè)自己喜歡的興趣生活，讓它來(lái)培養(yǎng)你的快樂(lè)。

我的課余生活作文6

　　《我的課余生活》是學(xué)生的第一次單元習(xí)作。作為剛剛正式接觸作文的三年級(jí)學(xué)生，本身應(yīng)該對(duì)寫(xiě)作文有一種神秘感和新鮮感�？珊⒆觽円宦�(tīng)要寫(xiě)作文了，第一反應(yīng)就是“喔……”，從語(yǔ)氣中能感覺(jué)到他們對(duì)作文的厭倦感。由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和作文經(jīng)驗(yàn)，感到寫(xiě)作文很吃力，對(duì)寫(xiě)作文有畏難情緒和厭倦心理。怎樣才能使學(xué)生由不會(huì)寫(xiě)作文、怕寫(xiě)作文，到愿意寫(xiě)作文、愛(ài)寫(xiě)作文、寫(xiě)好作文呢？我想，不是嚴(yán)格的作文標(biāo)準(zhǔn)，而是放寬要求，寬容為主。因此，我在設(shè)計(jì)《我們的課余生活》這篇作文教學(xué)時(shí)，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，課前安排學(xué)生觀察自己的課余生活，并做了記錄，讓學(xué)生嘗試觀察、嘗試記錄觀察，并讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍里相互交流、寫(xiě)作自己的課余生活。然后分三步指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作：

　　一：以課本為范例，做到讀寫(xiě)結(jié)合

　　結(jié)合本單元課文讓學(xué)生學(xué)習(xí)把過(guò)程寫(xiě)具體的方法，給學(xué)生一個(gè)拐杖，確實(shí)做到讀寫(xiě)結(jié)合，以讀促寫(xiě)。如《爬天都峰》這一課，讓學(xué)生體會(huì)我和老爺爺是怎樣爬山的，可以用上連接的詞（一會(huì)兒……一會(huì)兒……），也可以用上比喻、擬人、夸張的寫(xiě)法。然后想一想我和老爺爺是怎樣克服山高路陡的困難，終于一起爬上了天都峰的，讓學(xué)生回憶自己有沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的體驗(yàn)?zāi)兀渴虑榈慕?jīng)過(guò)又是怎樣的呢？《絕招》這一課則引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者在寫(xiě)三個(gè)小朋友分別表演絕招時(shí)是如何運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的描寫(xiě)把表現(xiàn)絕招的'過(guò)程寫(xiě)具體的，另外，作者還寫(xiě)出了觀眾的評(píng)價(jià)來(lái)襯托絕招的絕，這時(shí)我提醒學(xué)生在寫(xiě)活動(dòng)時(shí)，不但要寫(xiě)自己還要寫(xiě)別人。通過(guò)這樣的指導(dǎo)學(xué)生就習(xí)得了寫(xiě)作的方法，學(xué)生有法可依了，寫(xiě)起作文來(lái)就輕松自如了。

　　二：開(kāi)展活動(dòng)，體驗(yàn)生活

　　為給學(xué)生提供寫(xiě)作素材， 我引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，比如做手工、放風(fēng)箏、刷碗、摘秋果等等。引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)中看到、聽(tīng)到、想到、做到的寫(xiě)下來(lái)。并告訴他們?cè)诿鑼?xiě)活動(dòng)過(guò)程時(shí)，要有一定的順序：首先要寫(xiě)清活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人員；接著寫(xiě)活動(dòng)的開(kāi)頭、活動(dòng)的內(nèi)容；當(dāng)時(shí)有關(guān)方面的情況怎樣；參加活動(dòng)的心情；活動(dòng)是怎樣結(jié)束的；以及參加活動(dòng)后的收獲和感受。這樣指導(dǎo)后就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生常犯的錯(cuò)誤想到什么就寫(xiě)什么，給人亂糟糟的感覺(jué)。學(xué)生在活動(dòng)中也積累了素材，體驗(yàn)了過(guò)程，激活了情思。學(xué)生有素材了，有體驗(yàn)了，有情思了，寫(xiě)作文時(shí)自然難度就降低了。

　　三：情境再現(xiàn)，步步引導(dǎo)

　　在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，有的學(xué)生雖然做活動(dòng)了，但真正到寫(xiě)時(shí)又寫(xiě)不出來(lái)了，這時(shí)我就引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)的情境再現(xiàn)出來(lái)，采用第二步中提到的方法引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)的內(nèi)容一步一步表達(dá)出來(lái)，然后把步驟板書(shū)在黑板上。這樣學(xué)生在寫(xiě)的時(shí)候這些畫(huà)面就會(huì)在他們腦中重現(xiàn)，化為文章，落在紙上。

我的課余生活作文7

　　從記事起，我就在爸爸媽媽的影響下喜歡上了書(shū)，并且和書(shū)成了形影不離的好朋友。除了在學(xué)校讀課本上的內(nèi)容，我還喜歡在課余的時(shí)候涉獵其它方面的各種書(shū)籍，可以說(shuō)讀書(shū)已經(jīng)占據(jù)了我課余生活的全部。文學(xué)巨匠魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上�！倍�我還在兒時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)讀帶拼音的各類(lèi)書(shū)籍。

　　古人曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我愛(ài)書(shū)，也更喜歡讀書(shū)。書(shū)籍可以帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W秘，書(shū)籍可以讓我們汲取知識(shí)的精華，書(shū)籍可以凈化我們的心靈。我不再為了街上的一串糖葫蘆而哭泣，不再為了一頓不合胃口的飯菜而耿耿于懷，不再為了得到一件漂亮衣服而撒嬌。有了書(shū)的陪伴，我的課余生活也到處充滿陽(yáng)光。

　　每天做完功課，我都要翻開(kāi)課外書(shū)，如饑似渴地讀著每個(gè)有趣的.故事，感受這每個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落，并于書(shū)中的每個(gè)主人公同喜同悲。如：讀了《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事，讓我明白了——不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，凡事都要自己動(dòng)腦筋想一想，否則，后果不堪設(shè)想；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我知道世界上還有那樣因?yàn)樨毟F而忍饑挨餓甚至被活活凍死的孩子，使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心；《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事告訴我：只要朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，就一定會(huì)成功。

　　其中我最喜歡的書(shū)要數(shù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了，這本書(shū)實(shí)在太棒了，我有什么不懂的問(wèn)題，都可以在這本書(shū)里找到答案。比如說(shuō)：“心臟從來(lái)都是不休息的嗎？”“人類(lèi)壽命的極限是多少？”“蜻蜓為什么要點(diǎn)水？”“星星的亮度為什么不同呢？”等等，開(kāi)始我不明白，但是自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我對(duì)這些問(wèn)題都不再迷惑。他讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，帶我去探索更多的更深刻的科學(xué)問(wèn)題。書(shū)是一把金鑰匙，為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)；書(shū)更是一位智者，引領(lǐng)我駛?cè)胫�識(shí)的海洋。

　　讀經(jīng)典名著，讓我體會(huì)到了讀書(shū)其實(shí)也是一種享受、一種樂(lè)趣。讀書(shū)，既能開(kāi)拓我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能啟迪我們的智慧，使我們享受到更大的快樂(lè)，更使我懂得了許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，唯有書(shū)可以用它獨(dú)特的方式將瞬間的美麗化作永恒。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，正是書(shū)的陪伴才使我的課余生活如此的豐富多彩！

我的課余生活作文8

　　我的課余生活

　　我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡跳舞,有的同學(xué)喜歡溜冰,還有的同學(xué)喜歡看電視......可我喜歡游泳,因?yàn)閺纳倭w慕"美人魚(yú)"在大海中自由自在的生活，所以希望有一天我能學(xué)會(huì)游泳，也象“美人魚(yú)”一樣自由、快樂(lè)。我好多次要報(bào)游泳學(xué)習(xí)班，爸爸媽媽擔(dān)心影響我的學(xué)習(xí)，一直沒(méi)有同意我學(xué)游泳。

　　一年一度的暑假終于來(lái)臨了，我一直計(jì)劃想去游泳。暑假的第一個(gè)禮拜天，爸爸說(shuō)今天我們?nèi)ビ斡�，我�?tīng)了之后心里樂(lè)開(kāi)了花。我興高采烈地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，一路歡唱來(lái)到了游泳池，并換好游泳衣。

　　下游泳池前爸爸要求和我一起做了各項(xiàng)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后爸爸在深水池給我示范了180度跳水，潛水、蛙泳、仰泳等各式動(dòng)作，我看后驚嘆，原來(lái)爸爸還是一位游泳高手，我想我一定要學(xué)會(huì)游泳。爸爸和我一起來(lái)到兒童游泳池，這里的`水深度只有0.7米。爸爸教的第一個(gè)動(dòng)作是換氣，要領(lǐng)是在水面上猛吸一口氣，然后將頭部潛入水中，將氣緩緩?fù)鲁觯�如此重�?fù)。爸爸說(shuō)這樣可防止“嗆水”，我差不多練習(xí)了半個(gè)多小時(shí)，在水中可以保持15秒鐘。爸爸教我第二動(dòng)作是手部劃槳式，要領(lǐng)是兩手在胸前合掌，直然伸直，向下分掌，兩手象般槳一樣向后劃一個(gè)圓，然后回到胸前合掌，我在爸爸的指導(dǎo)下我練習(xí)半個(gè)小時(shí)。爸爸教我第三個(gè)動(dòng)作是“青蛙蹬腿式”，要領(lǐng)是吸腹、收腿，然后象青蛙一樣兩腿用力往后蹬，我在爸爸的指導(dǎo)下我又練習(xí)半個(gè)小時(shí)。爸爸要求我將這三個(gè)動(dòng)作連續(xù)起來(lái)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我手和腳總是不聽(tīng)使喚，不是手忘記動(dòng)作就是腳沒(méi)有動(dòng)作，爸爸一次又一次教我，我感覺(jué)很累、很累，我想放棄。爸爸說(shuō)：“學(xué)游泳就考驗(yàn)恒心，堅(jiān)持就是勝利，你一定行的”。

　　在爸爸一次又一次的鼓勵(lì)下，我終于頭、手、腳動(dòng)作能夠基本一致了。然后爸爸宣布我有資格去大人的深水池試游了，由于水深，我第一次沒(méi)有游泳圈，我不敢下水，我的心怦怦跳個(gè)不停，手忙腳亂。爸爸一把將我拉下水池，我趕緊抱住爸爸的頭部。我努力的平靜自己的心情，如果要象美人魚(yú)一樣自由自在快樂(lè)在水里游來(lái)游去，我一定要嘗試一下。于是我鼓足所有的勇氣，用盡身上所有的力量往水面一沖，手腳亂劃一通。我還浮在水面，向前移動(dòng)，拼命地游回水池邊。這個(gè)時(shí)候聽(tīng)到了媽媽的掌聲，看到了爸爸的臉上滿意的笑容，我成功了！我終于明白學(xué)游泳，需要一顆勇敢和堅(jiān)持心，我相信只要努力，我一定能學(xué)會(huì)跳水，潛水、蛙泳、仰泳等各式動(dòng)作，有一定我會(huì)象美人魚(yú)一樣在大海內(nèi)自由快樂(lè)的展現(xiàn)自已各種泳姿，今年的暑假課余生活收獲真大。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩:有時(shí)我練習(xí)跆拳道，有時(shí)我玩滑板，有時(shí)我看書(shū)，有時(shí)我看電視，有時(shí)我請(qǐng)好朋友在許多課余生活中一起玩。我最喜歡閱讀。一聽(tīng)說(shuō)有好書(shū)，我就懇求媽媽給我買(mǎi)一本。我的書(shū)現(xiàn)在數(shù)不勝數(shù)，還有很多沒(méi)有時(shí)間讀。所以我只想買(mǎi)本新書(shū)。

　　我真的很慚愧！每天當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，我必須在書(shū)包里放一本書(shū)。下課后，只要我有時(shí)間，我就立刻拿出我?guī)��?lái)的書(shū)，看起來(lái)我甚至不知道我旁邊發(fā)生了什么。當(dāng)我放學(xué)后在學(xué)校門(mén)口等我媽媽的時(shí)候，我沒(méi)有忘記拿出我的書(shū)來(lái)讀。甚至坐在我媽媽的電動(dòng)車(chē)上，我偷偷看了它，而我媽媽并沒(méi)有意識(shí)到。這真是一本永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我手的書(shū)。在家里，睡覺(jué)前，我必須讀一本書(shū)。我不看書(shū)就睡不著。有時(shí)，在母親的催促下，我合上書(shū)，上床睡覺(jué)。有時(shí)候我太困了，甚至脫不下衣服就睡著了。

　　晚上，我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)書(shū)的內(nèi)容，并在睡夢(mèng)中交談。多美好的一天啊，多美好的一夜��！第二天，當(dāng)我媽媽笑著問(wèn)我，你在半夜里遇到鬼了嗎？說(shuō)很多奇怪的事情！當(dāng)時(shí)，我仍被這兩個(gè)和尚迷惑不解。我想了很久才想起夢(mèng)的內(nèi)容。原來(lái)它們都與這本書(shū)的故事情節(jié)有關(guān)。你認(rèn)為這有意思嗎？以最近的一個(gè)事件為例。我讀了《小學(xué)閱讀指南》中推薦的科學(xué)幻想書(shū)《在撒哈拉沙漠中生存》，心想:這一定很棒！我一直求媽媽給我買(mǎi)，但媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)，因?yàn)槲視?shū)太多了，還沒(méi)看完。幾天前，我突然得知我的同學(xué)楊一帆有這本書(shū)，而且是一套。我喜出望外，請(qǐng)她借給我。但是她太吝嗇了，拒絕借給我。我不得不謙恭地與她交換我的滑板，并在我讀完它后馬上歸還給我。但是她在學(xué)校玩我的滑板，沒(méi)有借給我任何書(shū)，這真是不夠朋友！嘿，我什么時(shí)候能拿到這本書(shū)？我喜歡讀很多種類(lèi)的書(shū)！它分為:冒險(xiǎn)、偵探、童話、科幻、卡通和構(gòu)圖。閱讀冒險(xiǎn)書(shū)籍能讓我感到興奮和興奮，就像在北京歡樂(lè)谷騎叢林飛車(chē)一樣。閱讀偵探書(shū)籍可以幫助我學(xué)習(xí)偵探方法，我已經(jīng)沉迷于成為一名偵探，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(zhǎng)和《夏洛克福爾摩斯歷險(xiǎn)記》中的夏洛克福爾摩斯。我欽佩高超的`偵探技巧。閱讀童話書(shū)會(huì)讓我產(chǎn)生幻覺(jué)，我和童話故事中的主人公成了好朋友，他們歡笑、悲傷、哭泣，度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

　　閱讀科幻小說(shuō)，如《快樂(lè)星球》，不僅可以增加科學(xué)知識(shí)，還可以在神奇的宇宙中游泳�？绰�畫(huà)書(shū)讓我經(jīng)常遇到卡通人物。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)忍不住笑，并且在看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候忘記所有的不快。作為一份文件，你可以積累好的單詞和句子，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，提高你的寫(xiě)作水平。讀這些書(shū)真的讓我大開(kāi)眼界，讓我變得更聰明。以書(shū)為伴，我的課外生活充滿了樂(lè)趣。這本書(shū)有自己的黃金屋，這本書(shū)有自己的顏如玉。在人生的道路上，書(shū)籍將永遠(yuǎn)伴隨著我，成為我的好老師和朋友！

我的課余生活作文10

　　生活包羅萬(wàn)象，在我的生活中大致分為兩種一種是學(xué)習(xí)生活，一種是課余生活，雖然我是一名學(xué)生但是我的生活一樣多姿多彩。

　　學(xué)習(xí)是很重要的，但是并不能一直學(xué)習(xí)，有張有弛才能更好的學(xué)習(xí)，也會(huì)更快樂(lè)，我的課余生活一般是為玩樂(lè)，閱讀，學(xué)習(xí)自己喜歡的比如舞蹈鋼琴。

　　每天的忙碌學(xué)習(xí)，是我的感覺(jué)疲憊，我會(huì)在課間的時(shí)候和同學(xué)們玩游戲調(diào)節(jié)壓力，下下棋之類(lèi)的，不會(huì)死讀書(shū)哦。放學(xué)后讀書(shū)是我的愛(ài)好之一，我會(huì)向爸爸媽媽要求給我買(mǎi)一些適合我閱讀的書(shū)籍，很多人感到讀書(shū)看書(shū)很枯燥，那是因?yàn)椋瑳](méi)能沉下心，來(lái)認(rèn)真閱讀，沒(méi)有體會(huì)到書(shū)中的世界，書(shū)中的人與物，我看了很多的書(shū)，四大名著是必不可少要看的，還有老師推薦的一些好的書(shū)籍，美妙的書(shū)籍世界，讓我能感知到作者內(nèi)心的想法，也可以看到一個(gè)一個(gè)，奇妙絢麗的世界，在這些世界不斷地暢游不斷的嬉戲，讓我的眼界更開(kāi)闊，讓我的作文能力飛速提升，也讓我的閱讀理解能力提高，美麗的'書(shū)籍世界不但豐富了我的課余也沒(méi)有浪費(fèi)我的時(shí)間讓我學(xué)習(xí)充分提高，很好的做到了勞逸結(jié)合。

　　周末課余時(shí)間也是休息的時(shí)候我選擇這段時(shí)間我喜愛(ài)的音樂(lè)，跳舞。舞蹈讓我非常的喜歡，他讓我感到了動(dòng)的美，用自己的肢體表達(dá)自己的感情，用自己的舞蹈取悅大家，每次從舞蹈培訓(xùn)班回來(lái)后，就會(huì)在爸爸媽媽面前跳舞，把我這段時(shí)間學(xué)到的舞蹈展現(xiàn)個(gè)他們看，看到的是爸爸媽媽欣慰和鼓勵(lì)的眼神，讓我對(duì)舞蹈充滿了信心，充滿了力量，一次次高難度的舞蹈動(dòng)作的完成，一次次的困難被我一一化解，讓我擁有了足夠的自信，勇于面對(duì)困難的勇氣，永不屈服的意志，舞蹈從全方面的鍛煉了我讓我的課余生活多姿多彩，不必呆在家里玩網(wǎng)絡(luò)游戲，雖然偶爾會(huì)玩一下體會(huì)一下。但不會(huì)沉迷其中。因?yàn)槲腋�看重現(xiàn)實(shí)世界的，虛擬的游戲可以讓我們精神的到愉悅，看書(shū)也是同樣的還能夠?qū)�學(xué)習(xí)有幫助又是我喜歡的這不是更好。

　　當(dāng)然課余時(shí)候還有彈鋼琴，去旅游啦，鋼琴是樂(lè)器能夠奏響動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，小時(shí)候甚至有想過(guò)成為一名音樂(lè)家，自己創(chuàng)作出一片自己的樂(lè)章，成為和那些出名的歌手一樣，讓世人歌唱我的歌曲。旅游是完全的放松，體會(huì)世界不同，看那悠久的古代建筑，看那青山綠水，看那風(fēng)土人情。讓我體會(huì)到世界的寬與奇，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力，學(xué)好知識(shí)，去走遍大江南北。

　　這就是我的課余生活，簡(jiǎn)單而又充實(shí)，美好又讓我回味無(wú)窮。

我的課余生活作文11

　　俗話說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋，所以我常常在書(shū)中尋寶。那我怎么愛(ài)上看書(shū)的呢？那要從前年暑假說(shuō)起，那時(shí)我最討厭的事就是看書(shū)。一看書(shū)，我不是頭疼，就是牙疼�？梢豢措娨暰褪裁炊己昧�，（也許那是我不常接近書(shū)的原因吧）媽媽常常為我不看書(shū)而發(fā)愁，終于，有一天，媽媽從外地回來(lái)，手里拿著一只黑袋子里面滿滿的。媽媽不聲不響地拿著袋子進(jìn)了臥室，這一舉一動(dòng)把正在看電視的我引起了好奇心。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“剛才那東西，我放在柜子，你千萬(wàn)別動(dòng)，一定要記住，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，要關(guān)門(mén)時(shí)，再一次囑咐我別翻柜子，話音未落，門(mén)“砰”的一聲，媽媽走了，這讓我更起了疑心，我想看個(gè)究竟，就進(jìn)了臥室，打開(kāi)了柜子，翻開(kāi)了黑袋子。“咦？怎么是幾本書(shū)，會(huì)不會(huì)這幾本書(shū)很好看，媽媽買(mǎi)來(lái)了肯定是這樣，一定�！蔽冶闫鹨槐緯�(shū)看了起來(lái)，看著，看著，我漸漸地入迷了，竟忘了關(guān)電視機(jī)，就這樣，我喜歡上了看書(shū)。 媽媽知道了，夸自己功勞大，說(shuō)是這次那么神秘是讓我勾起好奇心，讓我喜歡上了看書(shū)，我回頭一想，原來(lái)是這樣。 暑假里，媽媽常常帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，豐富我的課余時(shí)間，把以前沒(méi)看的書(shū)，都補(bǔ)回來(lái)。有時(shí)，我家三天兩頭去書(shū)城，看的書(shū)，都一箱子了。可我還是要看。有時(shí)，我一本書(shū)要看好幾次。姐姐知道了，也常常把看過(guò)的好書(shū)拿過(guò)來(lái)給我來(lái)看。 在我看過(guò)的`書(shū)中，我最喜歡《足球大俠》。立新小學(xué)來(lái)了一位神秘而又奇怪的男老師。他不會(huì)踢足球，校長(zhǎng)卻讓他擔(dān)任校足球隊(duì)的教練。從此以后，學(xué)校經(jīng)常發(fā)生一些奇異的事情。足球隊(duì)的四個(gè)同學(xué)暗暗跟蹤老師的行跡。在一個(gè)漆黑的夜晚，他們發(fā)現(xiàn)老師居然跳上了高高的墻院……他到底要干什么？他有什么不可告人的秘密？他是被追捕的壞人，還是公安局派出的密探？這種種看完書(shū)后，你就會(huì)知道了，本書(shū)情節(jié)曲折，懸念迭出，語(yǔ)言追求冷幽默效果。極具可讀性，你如果要看快來(lái)向我借哦！ 我不但看過(guò)《足球大俠》，還看了《了不起的劣等生》。讓我來(lái)介紹一下吧！厚子和幾個(gè)好朋友在一起冒險(xiǎn)時(shí)，所表現(xiàn)的“團(tuán)隊(duì)精神”和“團(tuán)隊(duì)力量”非常值得我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和珍重。同時(shí)也告訴我們要互相幫助，互相提高，順利通過(guò)人生的一個(gè)個(gè)難關(guān)。 早上，我獨(dú)自在窗前看書(shū)；晚上，我在燈光下看著書(shū)，有時(shí)，我像走進(jìn)了寒冷的冬天，有時(shí)，我走進(jìn)了涼爽的春秋。 書(shū)就像人的衣服，沒(méi)有書(shū)就像沒(méi)穿衣服一樣，我從書(shū)中找到自我，找到快樂(lè)，書(shū)使我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是看書(shū)的樂(lè)趣！

我的課余生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén)：有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦......

　　我最喜歡打毛球，因?yàn)榇蛎�球既可以鍛煉身體又可以長(zhǎng)個(gè)子。只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái)，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日，我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母，只要我平時(shí)認(rèn)真練習(xí)，明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績(jī)。

　　現(xiàn)在，打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分，也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，我非常喜歡打羽毛球。我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車(chē)，最喜歡騎自行車(chē)。七歲生日那天，爸爸買(mǎi)了一輛可折疊的自行車(chē)，作為禮物送給我，可把我樂(lè)壞了，我迫不及待的騎上車(chē)，右腳一登，自行車(chē)歡快的奔跑起來(lái)，道路兩邊的樹(shù)木和房屋迅速向后退，我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然，一位老大爺走出人行道，肯定是要橫穿道路，我急忙剎車(chē)，自行車(chē)在手中不服氣的停了下來(lái)。我害怕極了，爸爸告訴我：“做任何事情都要有計(jì)劃、有勇氣，如果僅僅知道害怕就什么也不做，那就什么事情也做不成�！蔽以俅喂钠鹩職�，慢慢地，自行車(chē)象好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的.路上。

　　我的課余生活讓我更加快樂(lè)。

　　我的課余生活豐富多彩，我有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)跳舞，有時(shí)看課外書(shū)??不過(guò)，我最喜歡的還是騎自行車(chē)。

　　以前我不會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候，看到其他同學(xué)都會(huì)騎，心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，生日那天爸爸終于給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高！

　　我著急要騎上自行車(chē)，爸爸笑著說(shuō)：“寶貝，你還沒(méi)學(xué)會(huì)呢，會(huì)摔跤的，讓我來(lái)幫你扶著自行車(chē)吧！”開(kāi)始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，后來(lái)我越騎越好，我心里想：騎自行車(chē)真簡(jiǎn)單，真是“小兒科”！我急著說(shuō)：“爸爸、爸爸，快松開(kāi)手！”爸爸說(shuō)：“這可是你說(shuō)的。”我自信地說(shuō)：“是，快點(diǎn)！”爸爸松開(kāi)了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲：“小心點(diǎn)！”我剛騎了兩下子，就差點(diǎn)摔了一跤，我咬著牙堅(jiān)持住，繼續(xù)練，練了四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　我現(xiàn)在騎自行車(chē)速度超級(jí)快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下沖！原來(lái)只要堅(jiān)持、努力就一定會(huì)成功。

我的課余生活作文13

　　我的課余生活豐富多彩，比如：看書(shū)、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài)。

　　我從小就愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)。爸爸、媽媽看我那么喜歡畫(huà)漫畫(huà)，就讓我去少年宮學(xué)了，已經(jīng)學(xué)了三年。

　　提起筆的這一刻，學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭又如放電影般浮現(xiàn)在我的眼前——

　　還記得那是第一天學(xué)畫(huà)漫畫(huà)。那天一進(jìn)教室的門(mén)，我看見(jiàn)了許多新同學(xué)，心情不由得有點(diǎn)緊張起來(lái)。我怯怯地找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一節(jié)課老師教我們畫(huà)可愛(ài)的漫畫(huà)人物。我一下筆，啊!我把可愛(ài)的漫畫(huà)人物畫(huà)得真難看!老師走過(guò)來(lái)，笑了，鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老師的鼓勵(lì)下，我慢慢地畫(huà)下了我的第一幅漫畫(huà);后來(lái)，我覺(jué)得畫(huà)漫畫(huà)很有趣，就堅(jiān)持每個(gè)最期六都去少年宮學(xué)了。

　　有一次我因生病而沒(méi)上學(xué)，不知上一節(jié)課畫(huà)了些什么，便問(wèn)了一下同學(xué)。哦，原來(lái)是畫(huà)卡通小貓。同學(xué)還告訴我畫(huà)上的小貓需要有工作哦!可我不知道怎么畫(huà)，還要有工作?正在我焦急的.時(shí)候，老師又過(guò)來(lái)了，對(duì)我微笑了一下，然后非常耐心地指導(dǎo)我。我終于會(huì)畫(huà)可愛(ài)的卡通小貓了。

　　我學(xué)了一期又一期。如今，我已經(jīng)學(xué)肖像漫畫(huà)了。畫(huà)肖像漫畫(huà)比畫(huà)小貓、人物有趣多了，就是把頭變小、變大，把身體變大、變小，都成怪物了。老師要求我們把人物畫(huà)得很夸張。不，還要把人物夸張得不像樣。我們都興奮起來(lái)，覺(jué)得挺有趣的，老師沒(méi)講完，我們便迫不及待地拿起筆畫(huà)了起來(lái)。我悄悄地找了一個(gè)老師作為我畫(huà)畫(huà)的對(duì)象。那老師的鼻子好像特別大，于是，我在漫畫(huà)上特意夸張了他的鼻子，一邊畫(huà)呀，一邊不時(shí)地看看老師……我把老師畫(huà)得又可愛(ài)又丑怪。老師看了，哭笑不得地說(shuō)：“畫(huà)得很好!畫(huà)出了人物的外貌特征。繼續(xù)加油哦!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里偷偷地樂(lè)著。我得意洋洋地回到座位上，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男生在畫(huà)我，還把我畫(huà)得像丑八怪一樣，眼睛特別大，嘴巴特別圓……我生氣不已，氣呼呼地坐在座位上。老師說(shuō)：“別人畫(huà)你，不要生氣哦!”我想想，也是呀!剛才老師不還稱(chēng)贊我畫(huà)得好嗎?于是我又開(kāi)心起來(lái)，又拿起筆不亦樂(lè)乎地畫(huà)起來(lái)了。就這樣，一節(jié)快樂(lè)的課上完了。

　　在許多有趣的線條中，在無(wú)數(shù)繽紛的色彩中，我在學(xué)畫(huà)之路上成長(zhǎng)著，留下了許多有趣的漫畫(huà)，也收獲了無(wú)盡的歡樂(lè)。更重要的是，在畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程中，我明白了：只要認(rèn)真去做，沒(méi)有做不了的事情。就像毛主席說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。

　　你瞧，我用我的彩筆描繪著我絢麗的課余生活!我覺(jué)得我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在我的廣闊天空中自由自在地展翅飛翔!

我的課余生活作文14

　　每個(gè)同學(xué)都有自己課余生活。有的喜歡鍛煉身體，有的喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，還有的喜歡圍著電視、電腦轉(zhuǎn)。我也喜歡在電腦上玩游戲，但是爸爸讓我玩的很少，爸爸喜歡去野外，騎個(gè)摩托車(chē)帶著我，慢慢的我也喜歡上了野外，看看我家周?chē)�的田野、河流、農(nóng)村和四通八達(dá)的鄉(xiāng)間小路，對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都很新鮮。

　　春天，我常和爸爸或爺爺去附近的田野里踏青。春天的田野里麥苗綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大大的綠地毯，麥田旁邊圍著黃燦燦的'油菜花，像一個(gè)大大的相框把麥田圍住。暖暖的春風(fēng)吹的人很舒服，還有那些各種各樣的小鳥(niǎo)。爸爸說(shuō)，春天是一年中最舒服的季節(jié)，來(lái)的快，去的也快。

　　夏天，天太熱，出去走走的機(jī)會(huì)不多。爸爸常帶我到興隆河旁邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)槟菞l路是周?chē)�最涼快的地方，那里綠樹(shù)成蔭，周?chē)鷽](méi)有障礙物，遠(yuǎn)處的江風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)非常涼爽。今年夏天的一個(gè)夜晚，我和爸爸來(lái)到光明堂夜釣，那里的夜景很美，前面是高速公路，后面是鐵路。魚(yú)塘邊，爸爸幫我綁好魚(yú)鉤，掛好魚(yú)餌，綁好夜光漂，掛上鉛團(tuán)，我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)鉤投向水中，仔細(xì)地看著漂的動(dòng)靜，看見(jiàn)漂往下跑，就把魚(yú)竿一提。第一桿沒(méi)釣到，但是餌被魚(yú)咬跑了。第二桿掉到了一只小黃鯝，第三桿又釣了一條小黃鯝。就這樣接二連三的我掉了7條黃鯝，一共有半斤。釣魚(yú)真有趣，我不僅跟爸爸學(xué)會(huì)了些釣魚(yú)的技巧，還釣到了好多魚(yú)哦！

　　國(guó)慶節(jié)正值豐收的秋季，田野里面經(jīng)�？煽匆�(jiàn)野雞和野兔，野雞顏色鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很漂亮，但是不好抓。有一天，爸爸帶我來(lái)到蚌湖閘邊，那里有的人在收稻子，有的人在摘棉花，還有的人在曬谷子。走過(guò)一座白色的石橋，我和爸爸來(lái)到一塊棉花地。棉花地旁的一塊空地上，爸爸指給我看野兔留下的痕跡。那是一小坨一小坨黑色土黃色和的圓粒粒，要走近了仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)。爸爸告訴我那是野兔拉的大便，掰開(kāi)一個(gè)干了的兔子便便，里面全是草。由此可以推斷出野兔就躲在附近的棉花地里，晚上它們出來(lái)在這塊空地上玩。野兔還喜歡吃嫩油菜葉，等過(guò)一段時(shí)間油菜苗長(zhǎng)出來(lái)了，通過(guò)觀察油菜葉被咬過(guò)的痕跡，也可以推斷出野兔的行跡。準(zhǔn)確了解了野兔的蹤跡，捉野兔就十拿九穩(wěn)了。爸爸野外捉兔的經(jīng)驗(yàn)可豐富了，那天晚上我們收獲了4只野兔。香噴噴的紅燒兔子肉可好吃了。

　　我的課余生活豐富多彩且充滿趣味，在與大自然的親密接觸中我學(xué)會(huì)了觀察，知道了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，還享受了收獲的喜悅，真是得益甚多。課余生活使我享受生活，享受樂(lè)趣。

我的課余生活作文15

　　一提起課余生活，跳繩，踢毽子等等都是女孩子比較喜愛(ài)的活動(dòng)。我是一個(gè)文靜的女孩子，可我的愛(ài)好卻與眾不一樣，在課余生活中陪伴我更多的是——足球。

　　我會(huì)喜愛(ài)上足球，主要還是由于我的爸爸。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸以前小的時(shí)候，不可是班上最出色的足球“教練”，而且還參加過(guò)省級(jí)比賽呢！自此，足球綠蔭場(chǎng)上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無(wú)形的偶像。

　　我打心底發(fā)誓，要向爸爸學(xué)習(xí)，爸爸成了課余生活的足球教練。記得那是暑假期間的一個(gè)早上，我寫(xiě)完作業(yè)，就抱起心愛(ài)的足球，高興地說(shuō)：“爸，踢球去�！薄白�！”正在看報(bào)紙的爸爸二話沒(méi)說(shuō)，第一個(gè)跑到樓下空地上，我趁爸爸沒(méi)注意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個(gè)老高，躥進(jìn)了球門(mén)。“哈哈，一比零�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。因?yàn)�，平時(shí)我總是輸給這位守門(mén)員爸爸。為啥？因?yàn)槲业腵球總是被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次，我來(lái)了個(gè)“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真高興！

　　有時(shí)，我輸給了爸爸，心里十分難受，爸爸告訴我“別灰心！”我好像吃了仙丹一樣，恢復(fù)了自信；我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸，心里當(dāng)然開(kāi)心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“別驕傲”爸爸的每一句話都將牢牢地記在我的心里。 他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“認(rèn)真”。

　　有一次，天氣個(gè)性悶熱，突然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的我，一見(jiàn)這樣的天氣，連打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我驚訝，他穿上運(yùn)動(dòng)服，夾起足球，對(duì)我說(shuō)：“照常訓(xùn)練。”我歪著腦袋連連搖頭，說(shuō)：“外面還下著大雨呢！”爸爸說(shuō)：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難嗎！走！”這一聽(tīng)，我心里熱乎乎的，高興地冒著大雨出去了。

　　我學(xué)足球已有幾年了。每當(dāng)早上，我就與爸爸一齊去踢足球；當(dāng)中午，我就與表弟“射龍門(mén)”日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管是春夏秋冬，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，晨光初露時(shí)，空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽(yáng)斜照時(shí)，就有我練球的足跡與影子。漸漸地，我對(duì)足球有了不得進(jìn)一步的了解，球藝在不知不覺(jué)中進(jìn)步。

　　平時(shí)女孩子問(wèn)我為啥喜愛(ài)上這門(mén)功夫，我回答說(shuō)：“巾幗不讓須眉呀！”；男孩子也問(wèn)起這問(wèn)題，我卻反過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“那你為啥也喜愛(ài)？”把那些同學(xué)弄得無(wú)話可說(shuō)。但我覺(jué)得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導(dǎo)，我的課余生活將會(huì)更加充實(shí)啦！

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