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成長(zhǎng)的作文400字3篇[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
成長(zhǎng),是生命最美的經(jīng)歷。我的成長(zhǎng)因?yàn)橛袝?shū),我才會(huì)更好地領(lǐng)悟人生。
當(dāng)我掰著手指對(duì)著書(shū)本數(shù)數(shù)的時(shí)候;當(dāng)我會(huì)吟誦書(shū)本上詩(shī)歌的時(shí)候;當(dāng)我追著爸爸問(wèn)這是什么那是什么的時(shí)候;當(dāng)我自豪地從書(shū)中找到自己的名字的時(shí)候,我已和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,有書(shū)陪伴著我;當(dāng)我和好朋友鬧矛盾的'時(shí)候,有書(shū)陪伴著我;當(dāng)我遇到難題百思不得其解的時(shí)候,有書(shū)陪伴著我;當(dāng)我陷進(jìn)困境六神無(wú)主的時(shí)候,有書(shū)陪伴著我;當(dāng)我闖禍的時(shí)候,有書(shū)陪伴著我;當(dāng)我被老師批評(píng)的時(shí)候,有書(shū)陪伴著我。漸漸地,書(shū)成了我形影不離的好朋友。
當(dāng)我拿著筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知如何下筆的時(shí)候,是書(shū)喚醒了我;當(dāng)我面對(duì)老師的問(wèn)題,回答不出的時(shí)候,是書(shū)喚醒了我;當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休的時(shí)候,是書(shū)喚醒了我;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,是書(shū)喚醒了我。
記得有一次我和小伙伴打雪仗,朋友把雪打到我身上,我坐到地上哇哇大哭,任憑朋友怎么道歉我都不理會(huì),還把她推倒在地。到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸什么也沒(méi)說(shuō),拿出一本《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》遞給我,我讀了幾篇小故事,深知我剛才的行為是錯(cuò)的,我連忙跑出門(mén),和好朋友道歉。
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,我的成長(zhǎng)因書(shū)而不孤單,我的人生因書(shū)而更美好。成長(zhǎng)的路上有書(shū)相伴,我很慶幸!
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
說(shuō)起成長(zhǎng)的煩惱,對(duì)于我來(lái)說(shuō)還真是沒(méi)多少,在我記憶中基本都是快樂(lè)。不過(guò),在我上小學(xué)之后確實(shí)有了件煩心的事。
對(duì)于鬼這個(gè)東西,我印象特別深刻。記得上幼兒園的時(shí)候,我什么也不懂,更不知道什么是鬼。在夜晚,不管四周有多黑,我也不會(huì)害怕,我敢在漆黑的地方捉迷藏,我敢在關(guān)了燈的房間里一個(gè)人睡覺(jué)。
上小學(xué)后,同學(xué)們開(kāi)始講一些關(guān)于鬼的故事,我聽(tīng)得又好奇又刺激,又害怕又忍不住去聽(tīng),當(dāng)時(shí)我心里承受能力很差,被嚇得膽戰(zhàn)心驚。晚上關(guān)了燈睡覺(jué)時(shí),仿佛周?chē)臇|西都變成了“鬼”,東一個(gè),西一個(gè),嚇得我睡不著,有時(shí)傳來(lái)樓上掉東西的聲音,“咣當(dāng)”一聲,我以為是鬼朝我撲過(guò)來(lái)了,猛地用被子裹住全身,全身上下都在顫抖。那幾天的夜晚,我睡得都不太好,半夜醒來(lái)快十趟,醒來(lái)了,看不見(jiàn)別的,只看見(jiàn)同學(xué)們故事里描述的各種各樣的鬼。后來(lái)我實(shí)在是睡不著了,就喊爸爸、媽媽陪著我,雖然還是有點(diǎn)兒害怕,不過(guò)可比一個(gè)人睡好多啦,至少不會(huì)因滿腦子都是鬼而睡不著了。
隨著年齡的'增加,同學(xué)們講的鬼故事也越來(lái)越嚇人,但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,明白這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么鬼,也不用害怕鬼,從此以后,漸漸地我又敢自己一個(gè)人睡覺(jué)了。
成長(zhǎng)中的煩惱的確很煩人,但是隨著年齡的增長(zhǎng),懂的知識(shí)越來(lái)越多,這些煩惱就慢慢消失了。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
在我的記憶中,都有或多或少的煩惱。有些煩惱來(lái)自生活,有些則來(lái)自繁重的學(xué)業(yè)。
自從我記事開(kāi)始,煩惱就一直伴隨著我,永遠(yuǎn)無(wú)法辦法法甩掉。
最讓我煩惱的,就是那繁重的學(xué)業(yè)了。從我五年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)下滑的時(shí)候,我的父母就開(kāi)始了無(wú)休止的嘮叨:“延澤啊,你看看你的語(yǔ)文成績(jī),都快要不及格了,你還有時(shí)間坐在沙發(fā)上看電視?”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績(jī),再看看你的,還不趕緊去復(fù)習(xí)?”……到了期末考試的時(shí)候,我的'面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩,每天都要泡題海之中。感覺(jué)作業(yè)和假期就是天生的一對(duì),哪里有假期,哪里就有作業(yè)。
讓我煩惱的不只是大量作業(yè),朋友的被叛,也讓我頭疼。
去年暑假結(jié)束,我來(lái)到了寫(xiě)的班級(jí),開(kāi)始了新的學(xué)期。我結(jié)交了許多朋友,其中一個(gè)關(guān)系比較好的是義洋,我們經(jīng)常一起騎自行車(chē)上學(xué)。剛開(kāi)始,我們的友誼很牢固,似乎沒(méi)有破碎的可能。
然而,我想錯(cuò)了。
那天,我像往常一樣和他回家,走了許久,路過(guò)一個(gè)小店,他停了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看,那個(gè)小店里有薯片誒,要不然你請(qǐng)我一點(diǎn)吧!”那一天,我因?yàn)樽叩募保詻](méi)帶錢(qián)。于是,我就告訴他今天不能請(qǐng)客,誰(shuí)知道,他聽(tīng)見(jiàn)這句話,立刻道說(shuō):“切,真小氣!大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說(shuō)翻就翻啊。
這些事情讓我苦惱,可我卻沒(méi)有辦法避免它們。我想,假期,不應(yīng)該建立在作業(yè)的基礎(chǔ)之上,而友誼,更不應(yīng)該用金錢(qián)來(lái)衡量。
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