的六一兒童節(jié)作文5篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
‘六一節(jié)那天，我們級(jí)里有活動(dòng)’。這個(gè)消息隨風(fēng)飄進(jìn)了我的耳朵里。我高興極了。經(jīng)過了班主任的講解，我們都明白了規(guī)則。
我參加的是30人傳籃球和5人6足綁腳跑這兩項(xiàng)。
很快，到了訓(xùn)練的時(shí)間......我們5個(gè)女生腳綁腳，站起來，‘呀呀--’只聽見‘呀’的幾聲，‘砰’有個(gè)同學(xué)摔倒了。也許是因?yàn)闆]找到平衡吧！“哈哈,幸好不是我！”我幸災(zāi)樂禍地想，兩旁的同學(xué)將她扶起，我們商量著怎么走。忽然，剛摔倒的同學(xué)說“左右左右左，就這樣行嗎?”我愣了一下，便回過神來猛得點(diǎn)頭。“好，我念到了就走哈！”那女孩認(rèn)真的話說�！昂茫 蔽覀儺惪谕暤鼗貞�(yīng)�！�1,2,3！”我們一起抬腳，“嘿咻嘿咻--”我們齊聲喊著不禁加快了步伐。“啊，本來走得挺好的，很和諧，就因?yàn)榍懊嬗腥俗哌^，有一個(gè)人猛地停了，害大家都倒在地上。“我的屁股！”我不滿地喊著,“我的膝蓋！”“天啊，我的腳爛了！”“嗚哇，我擦破了皮膚！”“出血了，出血了--”我們幾個(gè)亂成一團(tuán)，在那里喊叫著。我覺得有失大雅。便對(duì)她們使眼色，并說“起來吧！”大家互相摻扶著站起。“還能走嗎？”XX關(guān)切的詢問�！班�！”我點(diǎn)頭說。其他三個(gè)女生說“可以，還行吧”于是，大家準(zhǔn)備就緒“1,2,3！”又開始訓(xùn)練。這時(shí)，我又看到了前方有人，不免有點(diǎn)慌亂，我可不想再摔倒了！“好，1,2,3，停！”XX說著，大家便隨著他的聲音一齊停了下來。我興奮極了！“以后就這樣吧！大家如果有要停的`就念“1,2,3，停！”我像個(gè)老大似地說著。就這樣，接下來都沒有摔倒了。
“傳籃球的到這里集合!”我朝著聲音走去。我們排好隊(duì)，我是第一個(gè)。“把籃球從手臂上傳到下一個(gè)人的手臂上......”老師說著規(guī)則并加以示范。第一次傳嘛，難免有失誤。當(dāng)我傳給第二個(gè)人的時(shí)候，籃球打到了她的下巴。呼，幸好不重，只是有點(diǎn)微紅。“哈哈，幸好沒出什么事！”我心里想著。誰知，籃球又傳來了。“球來了！”聽見叫喊，我回過神來�？蛇�是沒接到，球向前滾去。“要集中精神，不可以分心！老師過來跟我說著�！昂�，再來一次！”這次，我用以十分的精神，全身心投入到游戲訓(xùn)練中�！耙〗拥搅�！”我不禁叫了出來。大家驚奇地看著我的舉動(dòng)。我羞死了，低下頭，繼續(xù)傳著。幾遍下來。大家的速度提高了，效率也隨之提高了。
幾天的訓(xùn)練已經(jīng)過去了。很快就到了‘六一’節(jié)這天的下午。我們在操場上集合，舉行了開幕式后，就開始比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是30人傳籃球。我緊張的注視著籃球.“哈！第一！”我看見我們班是最快的。第二個(gè)項(xiàng)目是五人六足綁腳跑。是個(gè)接力賽。二組男，二組女。隨著哨聲。各班的沖鋒隊(duì)都猛地沖出。我這組女的是沖鋒隊(duì)，也就是最后一棒�！昂龠莺龠�--”隨著口號(hào)，我們的腳步一起一落�！暗搅�,1,2,3,停！”XX氣喘喘地喊到�！傲嗟诙�！”我聽見裁判說�！耙�！”我們五個(gè)人不由得叫了出來。聲音大大壓過了裁判用話筒的聲音。最后一個(gè)是盲蜈蚣繞障礙物。我們班和五班的兩條蜈蚣走的亂成一團(tuán)，還差點(diǎn)相撞了！真是笑死人了。連裁判都忍不住放聲大笑......只可惜，沒名次。
在頒獎(jiǎng)時(shí)，才知道，傳籃球和盲蜈蚣都沒有前三！傳籃球是因?yàn)榉敢?guī)了�？图以捴械摹芭堋焙汀皰仭弊x音一樣，老師把“跑”聽成了“拋”，結(jié)果就......
時(shí)間過得真快啊，最后一個(gè)六一也過完了！童年，值得回憶的時(shí)光。感謝級(jí)里組織的活動(dòng)，讓我們度過了一個(gè)難忘的六一節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)就要到了，學(xué)校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動(dòng)，我報(bào)名參加表演的項(xiàng)目是關(guān)于音樂類的，女聲獨(dú)唱《我愛米蘭》，在這個(gè)兒童節(jié)，我要當(dāng)一次主角。
一大早，我們這些幸福的小主角們就坐車來到美麗的天都城校區(qū)。當(dāng)廣播里提醒請報(bào)名參加音樂類表演的同學(xué)到小劇場表演時(shí)，我飛快的來到小劇場等待著節(jié)目的開始。這時(shí)楊老師走了進(jìn)來，我們便安靜了下來，楊老師一揮手表示節(jié)目開始了。我表演的節(jié)目被排在第九個(gè)，大概過了15分鐘后，就快輪到我上場了，我的突然緊張起來，心臟一直怦怦得跳個(gè)不停，我自己都能聽到自己心跳的聲音，因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)表演，我在默默的安慰自己，一定要沉住氣，要把歌曲唱好。
“下面是女聲獨(dú)唱，《我是米蘭》，表演者四（1）班——易子萱同學(xué)�！敝鞒秩说穆曇魟偮洌覐娜莸刈呱衔枧_(tái)。只見許多雙眼睛正盯著我，我感到十分自豪，仿佛自己真是一個(gè)小歌星。我站在舞臺(tái)中心，放眼望去，劇場的四周燈火通明，老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮(zhèn)靜的.勻勻氣息，隨著歡快的伴奏音樂唱起來：“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間�！�
銀鈴般的歌聲在小劇場四周蕩漾，連我自己都陶醉在歌聲中，達(dá)到忘我的境界。一曲唱完，下面掌聲震動(dòng)，同學(xué)們都向我投來贊揚(yáng)的目光。
晚上，我躺在床上，我的眼前還不斷浮現(xiàn)出白天唱歌的情景，今年的六一兒童節(jié)過得既開心又充實(shí)。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
在這個(gè)令所有孩子歡呼雀躍的日子，在這個(gè)屬于兒童的日子，六一。我們迎來了一個(gè)別樣的六一，這是最莊嚴(yán)的一個(gè)六一，也是我們的最后一個(gè)六一。
望著墻上的鬧鐘，時(shí)間一分1一秒的流逝，快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我們已經(jīng)迫不及待，在期盼中度過了一節(jié)又一節(jié)課。我們幻想著，幻想著這最后一個(gè)六一會(huì)是怎么樣的？
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們來到了六藝樓，首先我們要將自己的青春寄語，貼在成長之樹上。我們懷著對(duì)未來的憧憬與希望，一步步邁向這神圣的成長之樹，鄭重的地貼上信封，無人知道這封信中，飽含的是我們的期望，我們對(duì)未來的寄語，這或許是世上最寶貴的東西之一吧！
進(jìn)入六藝樓，我們正式開始了退隊(duì)儀式，在一聲聲莊嚴(yán)的宣誓下，我們高舉右手，眼神凝重。我們敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，唱著高亢的隊(duì)歌，響徹整個(gè)校園。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾的'那一刻，我不應(yīng)該松懈，退離了少先隊(duì)標(biāo)志著我又有了新的身份，我要為入團(tuán)而努力，而奮斗。摸著鮮紅艷麗的紅領(lǐng)巾，望著高高聳立的少先隊(duì)隊(duì)旗，我們不禁熱血沸騰，這是革命先烈用鮮血染紅的，我們身上背負(fù)著為國家做奉獻(xiàn)的使命。多么不舍，多么不愿意摘下紅領(lǐng)巾，但短暫的離別是為了更好的開始。
操場的迎面接力使我們更加團(tuán)結(jié)，學(xué)校發(fā)的小禮品也使我們的心更加甜蜜。
這個(gè)六一，這個(gè)別樣的六一，這個(gè)獨(dú)具一格的六一，這最后一個(gè)六一。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。我早晨5點(diǎn)就起床了，太興奮了，因?yàn)槲医裉炀鸵獛Т魃霞t領(lǐng)巾了。踏進(jìn)校門，校園里滿眼都是鮮花、到處都是歡笑聲，人們的臉上洋溢著節(jié)日的.笑容。同學(xué)們都搬著凳子，圍坐在小廣場上，精彩的節(jié)目就要開始了，我們都迫不及待了。我們班的同學(xué)們都整好隊(duì)伍，家長們給孩子們戴上了紅領(lǐng)巾。我們異常激動(dòng)，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量�！蔽腋械椒浅Ｗ院篮凸鈽s。先烈們用鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾，我決心做一名好學(xué)生，好少年，為建設(shè)祖國好好學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著。
在熱烈的掌聲中，精彩的節(jié)目開始了。同學(xué)們表演了小品《賣西瓜》、歌曲《爸爸去哪兒》、舞蹈《愛心滿天》等等。晚上我們繼續(xù)表演了《古詩接龍》等。
回到家，媽媽給我買了節(jié)日蛋糕，還有書籍;爸爸送了我玩具熊。我興奮地久久不能入睡，沉浸在歡樂的氣氛之中。這個(gè)六一兒童節(jié)過得真快樂!
的六一兒童節(jié)作文 篇5
又到了一年一度的“六·一”兒童節(jié)了，這是我最喜歡的日子了，可以舉辦美食會(huì)，可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節(jié)目也是快要成為我們的老朋友了。
在這一天里，我們可以放飛自我。我想唱歌，用歌聲來表達(dá)我的歡樂；我想奔跑，用速度述說著自由的快樂；我想跳舞，用舞姿來增添節(jié)日的精彩。班主任給我們放著電影，我們吃著班委買的各種各樣的零食，心里還哼著小歌，多么美好、多么快活。
在今年的六一兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里，讓我難忘的是六一匯演，主持人馮光睿帶著愉快的心情來主持：“下面有請五（四）班表演精彩的拉丁舞。”只見兩位清秀的女孩子上來了，畫著濃妝，穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起，只見她倆舞姿輕靈，手腳和諧，妖嬈的.舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來，觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
欣賞完優(yōu)美的舞蹈，該去品美食了。家長們來到班級(jí)，帶來了他們的拿手好菜：咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現(xiàn)場表演炒菜，讓我們大開眼界。家長們把美味佳肴擺上桌，我們迫不及待地想品嘗到每一道菜。這時(shí)，有的同學(xué)情不自禁地用成語來贊美，有的還作起詩來，連老師吃了都不想放下筷子。只是時(shí)間不等人，馬上要放學(xué)了，我們依依不舍地離開課室，期待著下次的六一兒童節(jié)的到來。
這一次六一兒童節(jié)美食聯(lián)歡會(huì)，使每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)老師，甚至是每一位家長都深懷心間。多么令人難忘的六一兒童節(jié)啊！
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