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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-10 08:00:00 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文精品(9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文精品(9篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)是人必然經(jīng)歷的過(guò)程,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)幸福、有過(guò)憂傷,當(dāng)然,也缺不了煩惱。

  發(fā)成績(jī)了,我的心忐忑不安地上下亂跳,“啊,怎么會(huì)這樣?”我撓了撓頭,對(duì)眼前試卷上的成績(jī)大失所望,紅艷艷的大叉號(hào)布滿(mǎn)我的試卷,使我的心瞬間冰涼無(wú)比。試卷上錯(cuò)的題我都會(huì),都是因?yàn)榇中牟懦龅腻e(cuò),“唉,粗心就是我成長(zhǎng)的煩惱,它像一個(gè)小偷,偷走了本應(yīng)該在我手中的分?jǐn)?shù)!

  回到家中,我一頭鉆到被子里,爸爸發(fā)現(xiàn)了,悄悄地走到我旁邊,發(fā)現(xiàn)了桌子上的卷子。爸爸仔細(xì)的看了看,將我從被子里抱出來(lái),替我抹去了臉上的淚水,“誰(shuí)都有馬失前蹄的時(shí)候,這次考得不好,下次繼續(xù)努力就是了!卑职值膶捜莺屠斫庾屛业木o張稍稍放松。我有些無(wú)奈地說(shuō):“這可不是努力的問(wèn)題,全都是粗心惹的.禍!卑职致(tīng)了,“這更沒(méi)什么問(wèn)題,以后只要仔細(xì)一些就可以了,答完卷子后不能放松,拿筆指著從頭到尾逐個(gè)檢查,這樣就不會(huì)粗心了!卑职值脑挘屛胰鐗(mèng)初醒,看著爸爸那慈愛(ài)的眼神,我心中涌起一股暖流,也暗暗下定決心“下次,一定要認(rèn)真檢查,絕不再讓粗心鬼打敗自己!”。

  又一次考試,我牢牢記住爸爸的話,答完試卷后認(rèn)真檢查,徹底改掉了粗心的毛病。終于,我得到了100分。爸爸知道后,欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看起來(lái)一切都在他的預(yù)料之中。

  煩惱也算得上是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一只攔路虎,我只有適應(yīng)它,下定決心,才能克服它,俗話說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智”。成長(zhǎng)路上,只有經(jīng)歷更多煩惱,才會(huì)變得更加成熟。成長(zhǎng)的煩惱,讓我歡喜,讓我憂。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)接受時(shí)間的洗禮。

  “這件不行,不漂亮,太便宜,就那件貴的吧!蔽覍(duì)著衣服挑挑揀揀,不是嫌這件不好,就是嫌那件太舊。在往鏡子和衣櫥間來(lái)來(lái)回回地跑了無(wú)數(shù)趟之后,終于敲定下了一件自己認(rèn)為很滿(mǎn)意的衣服。這滿(mǎn)櫥子的衣服,都是平時(shí)我央求媽媽買(mǎi)的,有的根本就沒(méi)穿過(guò)一回。

  這就是小時(shí)候的我,穿衣服特別講究,愛(ài)慕虛榮,小區(qū)旁服裝店的老板看見(jiàn)我都是笑呵呵的'。

  歲月如潮水,沖刷著你的棱角,磨平了你的桀驁?匆(jiàn)爸爸為掙錢(qián)養(yǎng)家而一整天站在講臺(tái)上給學(xué)生上課,回來(lái)時(shí)嗓子沙啞連話也說(shuō)不出來(lái)時(shí),想到我平時(shí)買(mǎi)衣服大手大腳的習(xí)慣,心里感到很愧疚。

  又到換季的時(shí)候了。有一天,媽媽高興地拉著我的手說(shuō):“走,樓下的服裝店新進(jìn)了一款風(fēng)衣,是你最喜歡的款式!”我楞了一下,拒絕了“不是還有幾件風(fēng)衣嗎?”“那幾件不是有點(diǎn)舊了嗎?走吧,是你最想要的顏色!眿寢屨f(shuō)!拔摇也幌胍。”我吞吞吐吐地說(shuō)道,站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽先用詫異地眼光看著我,緊接著臉上露出從未有過(guò)的驚喜的笑容。

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)蛻變。在由丑陋的毛蟲(chóng)變?yōu)檎钩犸w翔的蝴蝶的過(guò)程中,舍棄的是棱角和桀驁。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  憶往昔,閃存腦海,曾經(jīng)的我們,也賴(lài)床不起,也伏案苦讀。

  而今,晨光熹微,晚霞未散,我們就奔跑在路上,在訓(xùn)練場(chǎng)上一次次奮斗,一次次吶喊,響徹山谷,震懾靈魂,日出而作,日落未息。這就是而今的我們,正在開(kāi)啟人生的新篇目。

  經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練,給人以靈魂的滌蕩,每一滴汗,每一次的淚水,都與我們的嬌生慣養(yǎng)格格不入,每一次的精神煥發(fā)都吶喊著我們青春的'誓言,累了,怨了,想放棄了,都在下一秒就會(huì)煙消云散。

  軍訓(xùn)雖苦,卻收獲不少,正如苦咖啡一般,細(xì)品方知。

  軍姿站立,縱然兩腿發(fā)軟,依舊挺直腰板,每一次的麻木都是超越,最后的堅(jiān)持都是執(zhí)著。

  這幾天的軍營(yíng)生活,是意志的磨礪,更是對(duì)自我的超越,我們正像風(fēng)雨后的泥土,正在釋放自我。

  青春,在路上,我昂首挺胸,享受苦后的甘甜 ,軍營(yíng)過(guò)后,我學(xué)會(huì)了如勇士般,一往無(wú)前。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  書(shū)!讓知識(shí)大門(mén)敞開(kāi)的鑰匙;書(shū)!帶我們到知識(shí)海洋的小船;書(shū)!使人的頭腦變聰明的仙藥。

  書(shū)的神奇之處不言而喻,有關(guān)書(shū)的名言也數(shù)不勝數(shù):莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯!比~文玲說(shuō):“書(shū),人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的‘長(zhǎng)生果’。冰心說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”……這些都是名人對(duì)“書(shū)”的最高評(píng)價(jià),而我對(duì)“書(shū)”的美言是:書(shū)是我成長(zhǎng)道路上的朋友。

  朱熹說(shuō)過(guò):“余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,絕不能記,記異不能久也。三到之中心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎!鄙厦嬷祆渌f(shuō)的,我們都應(yīng)該做到,讀書(shū)之時(shí),決不能三心二意,你如果這樣的話,就是在浪費(fèi)時(shí)間,還不如不看。所以我們做什么都要認(rèn)真!

  我酷愛(ài)神話故事,科學(xué)知識(shí),天文地理,歷史人物有關(guān)的書(shū),我特別喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)上的有趣實(shí)驗(yàn),我經(jīng)常都會(huì)做一做。記得有一次,我從書(shū)上看到紙里可以種豆子,覺(jué)得很有趣,便把豆子、水、紙、和一個(gè)瓶子準(zhǔn)備好了,并像書(shū)上寫(xiě)的那樣去做。3天之后,果然發(fā)芽了。一周后小生命就長(zhǎng)高了,一個(gè)月后就長(zhǎng)成一株豆芽,兩個(gè)月后便開(kāi)花了,又半個(gè)月過(guò)去了,已經(jīng)結(jié)果了,四個(gè)月之后,果子已經(jīng)成熟了!雖然這次試驗(yàn)花了四個(gè)月,但是我很高興,因?yàn)槲矣种懒思埨镆材芊N豆子的道理了!

  書(shū),就像你的朋友,你一生一世都離不開(kāi)他!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì)有七情六欲,都會(huì)有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢?

  在學(xué)校,老師只知道要我們寫(xiě)作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀(jì)律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?在家里,我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽就會(huì)罵我,而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句,他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒(méi)有嗎?大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事,他們說(shuō)話時(shí),我們?nèi)绻先ゴ钋唬麄儨?zhǔn)會(huì)說(shuō):“大人們說(shuō)話,小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏,有的.時(shí)候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無(wú)憂無(wú)慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為,小孩子就要聽(tīng)大人的話,他們說(shuō)什么我們就得做什么。

  可是,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對(duì)待我們,因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎?

成長(zhǎng)的作文 篇6

  我年年都去我的老家過(guò)新年,每次去都會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中留下難以忘懷的小故事。

  記得有一次,我去我老家過(guò)年,大人們?cè)跇巧狭奶齑蚺疲液透绺缭跇窍滦^(qū)里玩煙霧彈。我們買(mǎi)了很多煙霧彈,然后我們開(kāi)始玩躲貓貓游戲,哥哥找到我的'時(shí)候我就扔幾個(gè)煙霧彈,然后再找一個(gè)地方躲起來(lái)。一次,我把煙霧彈扔到干草地里面去,發(fā)現(xiàn)草能燒著,于是我把哥哥招呼來(lái)一起燒草。我們燒一塊草地,等它燒著的面積變大就用腳把它踩滅,還幾塊草地一起燒,一個(gè)一個(gè)再踩滅。玩到最后終于出事了,其中一塊草地我們忘了踩滅,發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了,已經(jīng)燒著了很大一塊面積,火很大,我和哥哥倆都不敢下腳了,終于知道害怕了,我們不得不跑上樓去求助大人們,爸爸、二伯伯和小區(qū)里的一些熱心人出動(dòng)了好幾個(gè)滅火器才把火熄滅。當(dāng)時(shí)還好我們及時(shí)求助大人,及早撲滅火勢(shì),否則地下車(chē)庫(kù)就要燒著了。

  時(shí)常聽(tīng)到大人們會(huì)在一旁念念有詞:“千萬(wàn)不要玩火。》駝t晚上睡覺(jué)會(huì)尿床的!”可是又有哪個(gè)孩子會(huì)真正聽(tīng)得進(jìn)去呢?不發(fā)生點(diǎn)什么事,就不長(zhǎng)記性,也體會(huì)不到火的另一個(gè)邪惡面。而這件事卻讓我真正成長(zhǎng)了起來(lái),使我知道不能隨隨便便玩火,以免造成大禍害。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  有許多人認(rèn)為,成長(zhǎng)是長(zhǎng)個(gè)頭、年齡,我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為成長(zhǎng)是從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒長(zhǎng)到能夠有所擔(dān)當(dāng),有理想的過(guò)程。一個(gè)人從天真的孩子逐漸長(zhǎng)到成熟,有思維,能夠獨(dú)立處理生活中事情的過(guò)程,而不僅僅是長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子、增加年齡,就能說(shuō)明成長(zhǎng)了。

  我的`成長(zhǎng),是在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,逐漸長(zhǎng)高,變成了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的小小少年。我的成長(zhǎng)故事很多,沒(méi)法一一列舉,就挑一件事告訴你吧。

  我們小區(qū)有一個(gè)喜歡仗著年齡優(yōu)勢(shì)欺負(fù)人的六年級(jí)的大哥哥,名叫張子豪,他經(jīng)常欺負(fù)我,奶奶多次批評(píng)他,他依然我行我素,老是打我,搞得我頭上、身上經(jīng)常是青一塊紫一塊,要不頭上就起個(gè)包,還時(shí)常讓我站著,在我臉上寫(xiě)字,真是蠻橫無(wú)比,奶奶去找他家長(zhǎng),也沒(méi)能抑制他驕橫跋扈的惡習(xí),結(jié)果,我卻挨了他一頓報(bào)復(fù)。

  我被困擾著,總是苦思冥想,如何化敵為友。一天,一本散在桌上的書(shū),讓我眼前一亮,書(shū)上教我有時(shí)送上一點(diǎn)小禮物,也許能夠起到積極作用呢。于是,我請(qǐng)奶奶給我?guī)讐K錢(qián),我說(shuō),我來(lái)獨(dú)自處理我和張子豪之間的恩怨,奶奶有點(diǎn)不放心,結(jié)果還是同意了。

  我拿了奶奶給我的兩塊錢(qián),我去買(mǎi)了他的最?lèi)?ài),放學(xué)回家后,我按響他家的門(mén)鈴,他下來(lái)了,我把準(zhǔn)備好的零食全部交給了他,我告訴你,我給你買(mǎi)的,請(qǐng)你嘗嘗,他很不好意思,但還是拿下去了。

  從此以后,他終于不打我了,還成為了我要好的朋友,現(xiàn)在每天我們一起上下學(xué),我們的矛盾就這樣化解了,我感到很快樂(lè)。

  這就是我心目中真正的成長(zhǎng),我能夠獨(dú)自處理我遇到的困難了。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  當(dāng)太陽(yáng)光照在我身上的時(shí)候,我多么溫暖;當(dāng)媽媽的手撫摸著我的頭的時(shí)候,我更是溫暖。我喜歡媽媽用溫暖的手撫摸我的臉。

  有一次,我不小心把幾粒米粒弄到了嘴唇上,媽媽看見(jiàn)了一邊幫我把米粒弄下來(lái),一邊說(shuō):瞧,我家多了一位白胡子小姑娘了!我聽(tīng)了,不禁笑了,媽媽也笑了,接著用手在我臉上撫摸了一下,我覺(jué)得內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流,感到媽媽的手是多么溫暖!我懷疑媽媽的手是不是個(gè)小火爐?當(dāng)時(shí),我的大腦在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),一幅幅媽媽愛(ài)我的影子出現(xiàn)在了我的腦中,仿佛時(shí)間停留在了那一刻,直到媽媽說(shuō)了一句你怎么發(fā)呆了,我才漸漸地緩過(guò)神來(lái),不好意思地笑了一笑。

  我不僅喜歡媽媽用溫暖的手摸我的臉,更喜歡她那嚴(yán)厲間又帶著鼓勵(lì)的話語(yǔ),這會(huì)使我更有動(dòng)力地去前進(jìn)、去奔騰。

  每次考完試,媽媽對(duì)我說(shuō)的第一句話就是:你考得怎么樣?如果我考得比較好,我就會(huì)開(kāi)心地告訴媽媽我的分?jǐn)?shù)。每每此刻的媽媽?zhuān)?jiǎn)直就是一個(gè)演戲天才:心里老早就像吃了六月的冰西瓜甜蜜極了,而臉上卻只是微微一笑,告訴我不要驕傲,人外有人,天外有天,要繼續(xù)加油,爭(zhēng)取下次考一個(gè)更好的分?jǐn)?shù)!如果考得不好,我就不會(huì)那么爽快告知了。媽媽只好左問(wèn)右問(wèn),我實(shí)在沒(méi)辦法了,才迫不得已說(shuō)出了分?jǐn)?shù)。此刻的媽媽聽(tīng)后便會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō):第一,不管考得好不好,都必須告訴我;第二,如果你考得不好,我不會(huì)生氣,也不會(huì)怪你,如果你不告訴我分?jǐn)?shù),我會(huì)生氣的;第三,知道了這次考得不好,下次努力,考個(gè)好分?jǐn)?shù)!我聽(tīng)了,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又從媽媽的'話語(yǔ)中,聽(tīng)出了她對(duì)我的愛(ài),心里一種莫名的火焰又會(huì)燃燒起來(lái),或許,這是另一種溫暖的表現(xiàn)吧!

  我親愛(ài)的媽媽?zhuān)坪跄阕鍪裁,我都?huì)感到溫暖,我把你當(dāng)作我的大太陽(yáng),我也會(huì)努力成為你的小太陽(yáng)的!

  

成長(zhǎng)的作文 篇9

當(dāng)我們?cè)谒妓饕粋(gè)問(wèn)題時(shí),我們通常都不會(huì)去找答案反而都會(huì)去尋問(wèn)師長(zhǎng)或朋友,假如說(shuō)人類(lèi)都沒(méi)有努力去研究,到現(xiàn)在我們也不會(huì)有這么文明的社會(huì),我們?cè)谧鋈魏问聲r(shí)我們身旁當(dāng)會(huì)有家人在指導(dǎo)我們,如果沒(méi)有家人的指導(dǎo)說(shuō)不定現(xiàn)在有許多有名的人已經(jīng)走偏了,不過(guò)還是要靠自己的努力。

  從前我是一個(gè)不喜歡客家話不會(huì)講又的小孩子,我聽(tīng)得懂客家話,但是我都用普通話回他們大人。每當(dāng)爺爺?shù)呐笥褋?lái)家里時(shí),他們都在用客家話對(duì)話,有時(shí)他們會(huì)用客家話跟我講話,我都用普通話回他們,我覺(jué)得他們應(yīng)該會(huì)覺(jué)得很奇怪,每次我回長(zhǎng)輩時(shí),他們都會(huì)說(shuō)“客家人就要講客家”我對(duì)這句話有深深的感受,所以我下定決心要學(xué)好客家話。

  從原本對(duì)話都是客家話對(duì)普通話,到后來(lái)我們的對(duì)話都是用客家話對(duì)客家話那是因?yàn)橛屑胰说漠?dāng)頭棒喝,我的客家話從此的能力也從此加強(qiáng)了許多,我的希望是能拿到客家話中級(jí)認(rèn)證及客家話中高級(jí)認(rèn)證,這樣不但可以拿到獎(jiǎng)金也可以幫助一些不會(huì)講普通話的老人家,怕他們?nèi)f一問(wèn)到不會(huì)講客家話的.人,我就可以去幫助他們了。

  當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí),其實(shí)家人的一句話就有可能影響我們很深,就像我們?cè)谧x書(shū)一樣,如果我們沒(méi)有老師提醒我們題目要怎么做,我們也不知道題目要注意哪里,每件事都是一樣都需要人的提醒,但要分辨他帶給你的是好話還是壞話。

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