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書(shū)籍伴我成長(zhǎng)中考作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的書(shū)籍伴我成長(zhǎng)中考作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)中考作文1
我喜歡看書(shū),彈指間,書(shū)籍已伴我度過(guò)了數(shù)個(gè)春秋。
書(shū)中有顏如玉,有黃金屋,有千種粟,有太多太多精彩紛呈,可歌可泣的故事。記得小時(shí)候看《史記》?垂篡`臥薪嘗膽,最終攻滅吳國(guó),得報(bào)大仇?错(xiàng)羽破釜沉舟,大敗秦軍,建功立業(yè)。那時(shí)我尚年少,只是懵懂的覺(jué)得勾踐好有毅力,項(xiàng)羽好有勇氣。不久前突然讀到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”這些句子,我不由得又拿出塵封已久的《史記》,重溫了臥薪嘗膽與破釜沉舟的故事。時(shí)隔數(shù)年,我心中又多了些許感觸。書(shū)讀多遍,總有新發(fā)現(xiàn)。
看《明朝那些事兒》,其中的王陽(yáng)明醉心研習(xí)儒家經(jīng)典,他修身齊家治國(guó)平天下,不阿權(quán)貴,率真坦誠(chéng),與艱苦境地中悟出人生方向,看完他的故事,又想想自己,有些羞愧,不過(guò)心中卻多了些許明悟。我又看到了楊繼盛,他不懼權(quán)傾朝野的嚴(yán)嵩,冒死上諫。他寧死不屈的風(fēng)骨,割肉療傷的堅(jiān)毅,舍身為國(guó)的精神,滌蕩著我的心靈。
慢慢的我看了許多書(shū),也明白了更多!渡窖虿怀蕴焯貌荨防锩髯拥恼\(chéng)實(shí)與淳樸,《簡(jiǎn)愛(ài)》里簡(jiǎn)愛(ài)主動(dòng)放棄的.偉大,《活著》里活著的不易與寶貴…………每讀一本書(shū),我都會(huì)得到許多東西,或是一種精神,或是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)……它們都陪伴著我住,給我養(yǎng)料,助我心靈的成長(zhǎng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),勾踐堅(jiān)持不懈的毅力,項(xiàng)羽絕地求生的勇氣,王陽(yáng)明不懼困難的堅(jiān)韌都在激勵(lì)者我、陪伴著我,給我力量。而楊繼盛舍身為國(guó)的故事,在我心中悄然種下了愛(ài)國(guó)的種子。
每當(dāng)在課堂上,老師拓展課外知識(shí)我?guī)缀醵寄軐?duì)答如流的時(shí)候,看到老師贊許的目光和同學(xué)們羨慕的眼神,我的小宇宙是滿滿的驕傲和自豪。讀書(shū)讓我快樂(lè),助我進(jìn)步。
書(shū)籍讓我們的眼界更加開(kāi)闊,書(shū)籍讓我們追夢(mèng)的腳步更有力量,書(shū)籍讓我們的人生更加豐富多彩。讓我們一起遨游在書(shū)的海洋中,在書(shū)海里揚(yáng)帆,前進(jìn)!
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)中考作文2
從小長(zhǎng)大,我最喜歡看書(shū)。這不,你看我的書(shū)架上擺滿了大小不一、各種各樣的書(shū)籍。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),爸爸媽媽都叫我“書(shū)呆子”。我這個(gè)稱號(hào)的來(lái)歷還有一個(gè)有趣的故事呢! 有一天晚上,我坐在我的書(shū)桌前,很寂寞。這時(shí),我想起了我的好朋友——書(shū),我走到書(shū)架前找了幾本書(shū),又經(jīng)過(guò)廚房,這是媽媽正在廚房里炒菜。我回到書(shū)桌前,津津有味的看起書(shū)來(lái)。正看到有趣的片段,媽媽卻讓我去買(mǎi)饅頭。我一邊應(yīng)付著媽媽,一邊繼續(xù)看我的書(shū)。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽把菜端到桌子上,問(wèn)我把饅頭放哪里去了。我一撓腦袋,還沒(méi)有買(mǎi)呢。拿起錢(qián)就朝商店跑去,結(jié)果剛跑到商店,他們說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有饅頭了。這不,晚上,我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書(shū)呆子”。
有時(shí)候在學(xué)校,我也會(huì)帶幾本書(shū)。下課時(shí),如果沒(méi)有作業(yè),我也會(huì)毫不猶豫的拿出本書(shū)來(lái)看。有一次,我把一本作文書(shū)來(lái)看,不一會(huì)兒,上課鈴聲就響了,但那是我卻一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)到。一會(huì)兒班長(zhǎng)喊起立,同學(xué)們都站起來(lái)喊老師好,惟獨(dú)只有我一個(gè)人在坐著,手里捧著我的寶貝書(shū)。老師把我批評(píng)了一頓,我的臉上火辣辣的,事情過(guò)去了好久,有時(shí)我想起來(lái),就會(huì)笑起來(lái)。
我把對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)都看了一邊后,又重看了幾遍。我最熟悉的`幾本書(shū),無(wú)論哪篇內(nèi)容,我都記憶猶新。我的膽子很小,又是爸爸媽媽出去了,全家空蕩蕩的,只剩下我一個(gè)人。為了克服我的恐懼心理,我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精會(huì)神,忘了家里只剩下我一個(gè)人。有時(shí)自己會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
小時(shí)候,媽媽常給我買(mǎi)一些故事書(shū)。我那時(shí)還小,不識(shí)字。就只看插上的圖畫(huà),自己也給他們編故事,有時(shí)自己還自言自語(yǔ)的說(shuō)話呢! 發(fā)新書(shū)時(shí)是我最高興的時(shí)刻了。我望著嶄新的書(shū),心里別提有多高興了。我一筆一劃的寫(xiě)上自己的名字。放學(xué)回家,我急匆匆的拿出新書(shū),恨不得一下子把它都看完。
書(shū)是我最好的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右,讓我的成長(zhǎng)歷程更加多姿多彩。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)中考作文3
人生,就是一條有盡頭的路。成長(zhǎng),就是任由歲月鐫刻無(wú)休止地在這條路上走去,在這漫長(zhǎng)的旅途中,伴我同行的不僅有父母寢饋其中的疼愛(ài),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,摯友無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),還有一位如良師似益友的它——書(shū)籍。
書(shū)籍猶如一位導(dǎo)游,它帶領(lǐng)我們參觀智慧的殿堂;書(shū)籍猶如一座燈塔,它引領(lǐng)我們通往正確的航向;書(shū)籍猶如一架梯子,它幫助我們爬上人生的巔峰。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睆挠讜r(shí)開(kāi)始,天真稚嫩的我就被各種各樣的.故事書(shū)中的情節(jié)所吸引。隨著時(shí)間的悄然推動(dòng),閱讀過(guò)的書(shū)籍也慢慢堆積。動(dòng)物作家沈石溪筆下的《斑羚飛渡》,讓我懂得了即使不會(huì)交流的動(dòng)物也同我們?nèi)祟愐粯佑姓鎿吹那楦?昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾筆下的《昆蟲(chóng)記》,帶我領(lǐng)略了那深邃而神秘的昆蟲(chóng)世界。
平淡無(wú)味的回憶是朦朧的,可那次漫長(zhǎng)的買(mǎi)書(shū)卻仍歷歷在目。
我已記不清那次買(mǎi)書(shū)是什么時(shí)候了,那回,我在書(shū)店無(wú)意間發(fā)現(xiàn)沈石溪先生的三本書(shū)《雪豹悲歌》《雙面獵犬》以及《混血豺王》回到家后,我就央求母親為我買(mǎi)這三本書(shū)。母親應(yīng)允了我的愿望,就托我同學(xué)的家長(zhǎng)在網(wǎng)上幫我購(gòu)買(mǎi)了這三本書(shū)。當(dāng)然網(wǎng)購(gòu)需要慢慢地等待,可我卻熬了幾天就丟棄了耐心。在那段日子中,我時(shí)時(shí)掛念著我的書(shū)籍,時(shí)長(zhǎng)念叨著:“書(shū)怎么還沒(méi)未到”。天隨人愿,書(shū)終而至,我的心情也因此而激動(dòng)。當(dāng)書(shū)降臨在我的手中時(shí),我便津津有味地讀起書(shū)來(lái)。像一匹餓狼似的啃咬著自己狩獵來(lái)的食物。書(shū)為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),陪我穿梭于書(shū)中情感與知識(shí)交織的世界。光陰似箭,讀著讀著,連母喊我的話語(yǔ)都絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),真是的成了個(gè)書(shū)蟲(chóng)呢。此后,每次讀書(shū)時(shí),都會(huì)由衷的感嘆道:“書(shū)與書(shū)蟲(chóng)真是最默契的搭檔!
今后的成長(zhǎng)道路上,我又多了一位知己,真的好為此而歡呼慶幸!書(shū)啊,雖然你不同人類一樣有傾聽(tīng)能力,但我還是好想對(duì)你說(shuō)一句:“有你陪伴我成長(zhǎng),真好!”
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)中考作文4
我的書(shū)櫥里擺滿了各種各樣的書(shū),比如:《紅樓夢(mèng)》《中華上下五千年》《鋼鐵是怎樣煉成的》甚至還有兒時(shí)的小畫(huà)書(shū)……這些書(shū)一直陪伴我度過(guò)了許多美好時(shí)光。
就拿小畫(huà)書(shū)來(lái)說(shuō)吧!那是我出生還不到一歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)的,聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛出生不久,經(jīng)?摁[不休。有一天媽媽拿了一本小畫(huà)書(shū)放在我眼前,當(dāng)我看到小畫(huà)書(shū)時(shí),眼睛一亮,立刻停止了哭鬧,一動(dòng)不動(dòng)地盯著書(shū)看。從那時(shí)開(kāi)始,媽媽就為我買(mǎi)了不少小畫(huà)書(shū),天天翻給我看。從嬰兒時(shí)期到托兒所,小畫(huà)書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。我在書(shū)中體會(huì)到了不能用言語(yǔ)表達(dá)的樂(lè)趣。
等我到了四五歲時(shí),媽媽幾乎每個(gè)月都會(huì)為我買(mǎi)一到二本《寓言故事》、《故事大全》。我在書(shū)中知道了什么是壞行為,什么是好習(xí)慣。記得我在幼兒園大班的時(shí)候,有一天阿姨帶表姐到我家來(lái)玩,表姐看見(jiàn)媽媽床頭柜上有一面漂亮的鏡子,就拿起來(lái)看,一不小心“哐”的`一聲摔碎了。大人們聽(tīng)到響聲,連忙跑了進(jìn)來(lái)。表姐撒謊說(shuō)鏡子是我打碎的。我想起在一本書(shū)上看到一篇《撒謊的放羊娃》,我馬上說(shuō):“表姐,你在撒謊,以后就會(huì)像放羊娃那樣,說(shuō)實(shí)話也沒(méi)人相信了!贝笕藗冴课乙徽f(shuō),都夸我說(shuō)得對(duì),說(shuō)我看書(shū)是活學(xué)活用。表姐聽(tīng)后,也慚愧地低下了頭。
六到八歲的時(shí)候,媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)《作文選》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童類小說(shuō)和幫助我健康成長(zhǎng)的書(shū)。這些書(shū)對(duì)我寫(xiě)作有很大幫助,當(dāng)別人還在絞盡腦汁想該怎樣寫(xiě)的時(shí)候,我很快便一氣呵成了。
隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽為我買(mǎi)的書(shū)也越來(lái)越多,因此,我學(xué)到的知識(shí),懂得的道理也越來(lái)越多。這些書(shū)里蘊(yùn)含的知識(shí)也為我將來(lái)成長(zhǎng)道路做鋪墊,讓我在學(xué)習(xí)中更上一層樓。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng),如果我是花朵,書(shū)就是陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光照耀,我就不會(huì)開(kāi)花;如果我是小草,書(shū)就是雨露,沒(méi)有雨露滋潤(rùn),我就不能茁壯成長(zhǎng);如果我是宇宙中的一顆行星,書(shū)就是宇宙,沒(méi)有宇宙,我就沒(méi)有飛翔的天空。
讓我們暢游在書(shū)的海洋里,盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)中考作文5
書(shū)籍在我心中不但是“人類進(jìn)步的階梯”‘還是“營(yíng)養(yǎng)面包”。
小時(shí)候的第一本課外書(shū)是《希臘神話故事》,我借助拼音看得如醉如癡。從那時(shí)起,我愛(ài)上了讀書(shū)。
直到現(xiàn)在,我看的書(shū)已經(jīng)有一柜子了,但讀書(shū)有時(shí)也沒(méi)那么容易,尤其是還會(huì)被罵呢。
這天,媽媽把我送到了姨姨家,安排我和妹妹睡,我欣喜若狂,我們的腦子里同時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭,那就是竊讀!這天晚上,我假裝要睡覺(jué),對(duì)姨姨說(shuō):“姨,早睡吧,明天要去釣魚(yú)呢!”姨姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)妹妹說(shuō):“貝貝,九點(diǎn)關(guān)電腦!嵐嵐,你督促督促她,讓她早點(diǎn)睡!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:娃哈哈,姨真好騙!我偷偷給妹妹使了個(gè)眼神,妹妹心理領(lǐng)會(huì),對(duì)姨姨說(shuō):“媽,你別擔(dān)心,有姐姐照顧我呢!你早點(diǎn)睡吧,我會(huì)管好自己的!币桃厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,走了出去,關(guān)上門(mén)。我和妹妹互相擊掌,然后從書(shū)柜中小心翼翼抽出書(shū),我們坐在床上,開(kāi)始興奮地讀了起來(lái),“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘敲了九下,我急急忙忙關(guān)了燈,妹妹跳下了床,“貝貝,你在找什么?”“姐,你說(shuō)要竊讀,我找手電筒呢!”妹妹躡手躡腳地在房間里摸索著,我視力好,很快找到了手電筒,用被子捂住燈光,和妹妹興致勃勃地繼續(xù)看。忽然,傳來(lái)一陣腳步聲,接著是敲門(mén)聲!柏愗悺箥,睡了嗎?”姨姨問(wèn)道,我剛想回答,妹妹捂住了我的嘴,意思我千萬(wàn)不要發(fā)出聲音,我大氣都不敢出,“哦,看來(lái)是睡著了!币桃套匝宰哉Z(yǔ)。然后,腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我和妹妹長(zhǎng)吁了一口氣,然后接著看書(shū),我的手真酸哪,不得不交替著用一只手拿著書(shū),有時(shí)又趴在書(shū)上,以求暫時(shí)的休息。當(dāng)時(shí)鐘敲了十二下的`時(shí)候,我們才發(fā)覺(jué)已經(jīng)讀了三個(gè)多小時(shí)了,我們依依不舍地合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有知識(shí)都吞下去了,然后才把手電筒和書(shū)放回書(shū)架。最后才心滿意足地上床睡覺(jué)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔堑模梢詭Ыo我們知識(shí),帶給我們快樂(lè)。
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